家長心聲：小朋友學英文沒有恐懼 | High-In Phonics | 高智能教育有限公司

【英文拼音班家長訪問（P3學生）】
➤ 0:07 外孫女什麼時候學拼讀？
➤ 0:22 學拼讀的好處？
➤ 0:47 外孫女學拼讀後的成績？
➤ 1:14 如何幫助小朋友學得更好？
➤ 1:27 下集預告

▶ 上集家長心聲：小朋友學英文自信咗、輕鬆咗 https://youtu.be/fpoYOy5Y8ew
▶ 下集家長心聲：小朋友愛上英文，還做小老師教我 https://youtu.be/FwPKcUxi3tg

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★ High-In Phonics ★
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【課程簡介】
本課程並非教授國際音標，我們以學習每一個英文字母的發音（例如啞音、響音；長音、短音等）為起步，再學習音節。配合堂上活動及實用的遊戲方式，令小朋友增強自我的學習能力，並能讀出甚至乎未學過之生字及句子。如能用功地學習，小朋友更能增強憑聽音而拼出生字的能力。

【課程目的及特色】
✓ 提高英文拼讀及拼寫能力
✓ 通過堂上活動，在不需要輔助教材的情況下（如: 錄音帶、CD-ROM等），導師能增強小朋友對英文聽、寫、讀的興趣及能力
✓ 我們的課程內容往往相等於一般兩年半至三年半的拼音課程
✓ 小朋友會以「小老師」的形式複習，從中學會自立能力
✓ 更可讓家長觀看小朋友的學習成果，如課後小組show-time（視乎場地安排）
✓ 完成所有階段者可獲發證書

【課程內容】
全課程分 5 個階段：
❶ 先教授 5 個元音（vowels）及 21 個輔音（consonants）的正確發音。
❷ 教授短元音（short vowels）和輔音的混合。如：'a'+'b'='a b'；'c'+'a b'='c a b'。
❸ 教授長元音（long vowels）的發音、'e'在生字尾的影響、二合字母（digraphs）和輔音之混音（consonants blends）等。
❹ 加強輔音之混音能力，並教授'ee'的發音、分辨硬 'c, g' 和軟 'c, g'、短元音配 ‘r’ 的讀法、二合元音（diphthongs）的運用，結尾音（endings）的讀法等等。
❺ （適合已完成第一至四階段的小四至小六學生）教授前綴（prefixes）、後綴（suffixes）、拆音節（dividing words into syllables）等等。

【課程架構】
✿ 幼稚園組（適合K.1學生）：共 8 階段，全課程共 96 小時
✿ 初階組（適合K.2至小三學生）：共 5 階段，全課程共 75 小時
✿ 進階組（適合小四至小六學生）：共 4 階段，全課程共 60 小時

【學習對象及其分配】
✿ K.1 學生（幼稚園組）
✿ K.2 - P.3 學生（初階組）
✿ P.4 - P.6 學生（進階組）

【每班人數】
👦 16-18人

【課程師資】
👩‍🏫 經驗導師、具教育局註冊導師/大專/大學畢業教師等資歷

【授課語言】
🌐 雙語教授

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