好提琴 (音樂語言化 技巧運動科學化)

本站提供的資訊，專為 小提琴初學階段 自認「 肢體靈活度 flexibility 條件不夠」 「音感 節奏感 不夠」 但熱愛小提琴， 願意花時間去 思考 學習 小提琴學習的朋友

小提琴初學 學習成敗的關鍵， 除了一般學習樂器要用心要花時間等等的那些之外

其實很少被台灣老師強調提起的 就是其實小提琴是一個非常需要 手部靈活度 纖細 控制力的樂器( 林昭亮有明確的提到)

個人認為小提琴所需 靈活度 小朋友會佔優勢
這就是為什麼  一流的演奏家 要從幼年開始就培養
 其實說穿了就是為了要讓 身體的靈活度 可以保持到 可以跟他們講一些學習的道理 的年齡

{ 還有音感 大家都會同意 音感好的人學小提琴會事半功倍， 這也是為什麼 一流的演奏家 大半是幼童就開始學)

然而肢體靈活度或音感之外， 一流的演奏家所需具備的條件 還有非常多，譬如記憶力 組織能力 音樂的感受力 喜歡的程度願意為她花時間堅持，還有一些 學習認知能力 心理層面的問題等等 這些其他的事情， 幼童就開始 就未必佔優勢了

這就是為什麼 幼童就開始學習小提琴到處都是 但是真正能夠成為一流演奏家的 鳳毛麟角， 反之幼童就開始學 失敗率其實也蠻高的

也就是說，我個人不認為所有的人都適合從幼童就開始學習小提琴最好， 特別是如果 造成小孩子不喜歡 音樂小提琴的 情況，那晚一點學可能最後的結果是更好

當然我重尖不是要討論小提開始學的年齡 而是 小提琴學習成敗關鍵 當中有一些要素就是身體的柔軟度延展性 音感 跟其他的事情 綜合的 

也就是說 像這種很需要身體條件的樂器 或者音樂天份的樂器，條件天份不一樣的人 其實他們所需要的學習策略學習方式或者學習時間都是不一樣， 所以其實更重要的 是認清自我找到適合的學習策略學習方式， 特別是 已經不是幼童的人

所以Teddy的分享 就專給學習條件一般般者 所需的學習資訊，這也都是可以在國外的教授 或曼紐因小提琴教學 有類似相同的概念

樂器學習看示範固然重要 但用適合自己的學習方式更為重要，在多媒體現場演奏會普及的年代 要看示範 也未必要從老師這邊得到 
聰明的人 會懂得初學階段 老師演奏能力不是優先考量，而是老師能不能 了解 我們的學習條件情況 給我們 適合的學習
當然網路自學  也是一個彌補現場學習的不足的自救方式

了解同意 上述觀點的朋友 歡迎您