SEMILLERO ENTRE VOCES Y RELATOS

Acoger la palabra de los niños y los jóvenes es  un ejercicio de memoria que implica reconocer que ellos también han vivido el conflicto, que también han padecido la barbarie, el destierro, la muerte; ellos también son víctimas y portan en sus cuerpos las cicatrices imborrables de una guerra, que por muy real que sea, para ellos ha superado la ficción y por eso en ocasiones acuden al silencio, porque por más que lo hayan naturalizado, en algunas ocasiones no encuentran las palabras precisas para relatarla,  tal vez, porque no las conocen y nuestra responsabilidad como educadores es acompañarlos en el proceso de reparar simbólicamente pero sin olvidar.