Политическая наука и публичное администрирование

Современная мировая образовательная динамика уже задала необходимый вектор перехода не только от открытого доступного образовательного контента к учебно-методическим электронным изданиям, но и к мультимедийному контенту, широко используемому при дистанционной, очной и заочной формах обучения. Актуальный образовательный тренд внедрения инноваций в учебный процесс характеризуется наиболее важными чертами воспроизводства современного общества и его «сетевым» характером, постепенно замещающим прежнюю стратифицированную структуру, где доминирующие функции и процессы «все больше оказываются организованными по принципу сетей» (М. Кастельс).