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CCETegucigalpa

Centro Cultural de España en Tegucigalpa

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Es un espacio abierto para la cultura y el desarrollo y, a pesar de su juventud, se ha hecho merecedor de premios y distinciones, en reconocimiento a su contribución al desarrollo cultural local, logrando establecer una imagen de espacio cultural activo en el público. El CCET hace especial énfasis en la promoción de la creatividad y el acceso a la cultura en las nuevas generaciones, e incentiva el proceso de creación artística local apoyando con los diferentes sectores de la sociedad, afín que este público pueda ser promotor y actor de la cultura en sus múltiples expresiones.

Desde el contexto hondureño y regional, el Centro Cultural desarrolla una programación multidisciplinar. Anualmente tienen lugar en su sede más de una docena de exposiciones de artes plásticas y visuales que reflejan las corrientes de la vanguardia emergente; conferencias y conversatorios sobre la actualidad cultural, social y económica; presentaciones de libros, conciertos, performances, obras de teatro, danza y una amplia y variada cartelera cinematográfica española e iberoamericana. A lo largo del año, el Centro Cultural organiza también diversos talleres de capacitación en sectores vinculados a la producción y gestión cultural y colabora con otras instituciones del ámbito cultural y académico en la organización de eventos y foros internacionales.

El CCET es, ante todo, un espacio de encuentro, abierto a innovadoras propuestas culturales y artísticas locales y que junto a su dinámico equipo de trabajo articula su labor diaria en colaboración con contrapartes públicas y privadas hondureñas para la difusión y promoción de la cultura.

Desde su creación integra el Comité de Centros Culturales de Tegucigalpa, la Red de Centros Culturales de AECID, y la Coordinación Cultural de las Representaciones Diplomáticas Europeas en Honduras.
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Es un espacio abierto para la cultura y el desarrollo y, a pesar de su juventud, se ha hecho merecedor de premios y distinciones, en reconocimiento a su contribución al desarrollo cultural local, logrando establecer una imagen de espacio cultural activo en el público. El CCET hace especial énfasis en la promoción de la creatividad y el acceso a la cultura en las nuevas generaciones, e incentiva el proceso de creación artística local apoyando con los diferentes sectores de la sociedad, afín que este público pueda ser promotor y actor de la cultura en sus múltiples expresiones.

Desde el contexto hondureño y regional, el Centro Cultural desarrolla una programación multidisciplinar. Anualmente tienen lugar en su sede más de una docena de exposiciones de artes plásticas y visuales que reflejan las corrientes de la vanguardia emergente; conferencias y conversatorios sobre la actualidad cultural, social y económica; presentaciones de libros, conciertos, performances, obras de teatro, danza y una amplia y variada cartelera cinematográfica española e iberoamericana. A lo largo del año, el Centro Cultural organiza también diversos talleres de capacitación en sectores vinculados a la producción y gestión cultural y colabora con otras instituciones del ámbito cultural y académico en la organización de eventos y foros internacionales.

El CCET es, ante todo, un espacio de encuentro, abierto a innovadoras propuestas culturales y artísticas locales y que junto a su dinámico equipo de trabajo articula su labor diaria en colaboración con contrapartes públicas y privadas hondureñas para la difusión y promoción de la cultura.

Desde su creación integra el Comité de Centros Culturales de Tegucigalpa, la Red de Centros Culturales de AECID, y la Coordinación Cultural de las Representaciones Diplomáticas Europeas en Honduras. Show less

Biblioteca Virtual de las Letras Centroamericanas en Honduras Play

La Biblioteca Virtual de las Letras Centroamericanas se plantea como un proyecto abierto coordinado por las bibliotecas nacionales de los países participantes al que pueden sumarse otras instituciones y empresas que aporten fondos bibliográficos, cooperación en el desarrollo del portal u otras actuaciones relevantes. Con autonomía en su ejecución, la plataforma incluiría espacios monográficos dedicados a los principales autores y personajes históricos de la zona, portales sobre las instituciones participantes en el proyecto, secciones temáticas, contenidos audiovisuales, las publicaciones periódicas más representativas y otros contenidos de interés.
S.A.R. el Príncipe de Asturias ha juzgado de especial interés que los distintos países que forman la comunidad centroamericana tengan un protagonismo destacado en la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, una iniciativa que ha definido como "referencia imprescindible en la educación y en la difusión del español, tanto en España como en Iberoamérica".
Inicia el proyecto regional por Honduras, y a través de la alianza entre la biblioteca Virtual Miguel de Cervantes de España, la Biblioteca Nacional Juan Ramón Molina, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Academia Hondureña de la Lengua, Dirección General del Libro y del Documento de la Secretaría de Cultura, Artes y Deporte, así como la colaboración del Centro Cultural de España en Tegucigalpa y la Secretaría de Educación.
+ información en http://ccet-aecid.hn/literatura-tics-2/

Espacio Cuarta Pared del CCET Play

En el teatro las acciones ocurren dentro de tres paredes, una a la izquierda, una a la derecha y una al fondo. La cuarta pared es, figurativamente hablando, la que separa al público de lo que ocurre en escena. Pero si de pronto un actor se dirige al público para pedir su participación o si el guion exige interactuar con los espectadores, entonces se dice que se está rompiendo la cuarta pared.

El CCET concibe La Cuarta Pared en su primer año de vida, creando así el cuarto espacio expositivo del Centro Cultural: un espacio abierto a la intervención de artistas de cualquier disciplina, que inaugura oficialmente Markos Arkoulis en agosto de 2008 con un grafiti colectivo, seguirá el grupo La Torana (Guatemala), con su acción "Competencia desleal" -en el marco de la Bienal Centroamericana, en noviembre de 2008-, los participantes en el taller de ilustración impartido por Marta Peris en abril de 2009 y la artista visual e ilustradora Ana Granera con su proyecto Imaginarius, inspirado en los prejuicios en torno a los conceptos de belleza e inteligencia en las mujeres. Con ellos se inauguraría una dinámica sucesión de intervenciones temporales.

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Restauradores desmaquillaron la cuarta pared
Samaí Torres, El Heraldo Martes 201-09-18

El desmaquillaje de la cuarta pared a simple vista representa la teoría evolutiva de Darwin, pero el propósito era mostrar la evolución de la cuarta pared.

Cinco años de intervenciones están registrados en la cuarta pared del Centro Cultural de España en Tegucigalpa (CCET). Y los encargados de dejar al descubierto las capas de tantas intervenciones fueron los integrantes del equipo del Taller de Restauración José Miguel Gómez, de la Fundación para el Museo del Hombre Hondureño (FMHH). Durante dos semanas Héctor Gómez, César Romero y Emerson Valle estuvieron desmaquillando la cuarta pared, la cual ha sido intervenida por varios artistas nacionales e internacionales de países como Nicaragua, España y Guatemala, entre ellos: Yankel Dickerman, Fernando Cortés, Ek Balam, Luis Landa, Mónica Andino, Darwin Rodríguez, Ana Granera y Dennis Berríos. Las intervenciones han sido individuales y colectivas. Los restauradores expresaron que es la primera vez que hacen un trabajo como el de la cuarta pared, ya que su trabajo de restauración está enfocado en el rescate de piezas pictóricas y escultóricas que tienen un valor histórico, así como piezas más recientes. Gómez, Romero y Valle utilizaron diferentes químicos para dejar al descubierto las capas de color y formas, que reviven las intervenciones que se han realizado a lo largo de cinco años. El equipo compartió que fue un trabajo complicado, ya que son diferentes materiales los que usa cada artista, los cuales en muchos casos no eran compatibles, ya que las intervenciones han sido hechas con acrílico y acuarela, entre otros. El tiempo en el que realizaron el trabajo fue récord, según dijeron los restauradores, ya que para desmaquillar totalmente la cuarta pared se pueden requerir meses y hasta un año, porque hay gran cantidad de texturas y formas que cuidar. Al final el resultado fue exitoso, y las personas pueden apreciar la otra cara de la cuarta pared del CCET.

Leer más en: http://www.elheraldo.hn/content/view/full/81738

Antología de las Artes Plásticas y Visuales de Honduras Play

La Antología de las Artes Plásticas y Visuales de Honduras se convocó por primera vez en 1990, como parte de los eventos conmemorativos de los 50 años de la Escuela Nacional de Bellas Artes (15/11/1940), y se concluyó en 2008 con la muestra colectiva "Diez pliegues", que reunía nuevas creaciones de los premiados por la Cooperación Española (1998-2007) en el Salón anual de la Antología cada 15 de noviembre.
Desde el primero, dedicado a Arturo López Rodezno (fundador de la Escuela Nacional de Bellas Artes), sus catálogos son documentos imprescindibles para conocer la evolución de la creatividad plástica hondureña en las últimas décadas; éstos fueron igualmente una eficaz carta de presentación para la internacionalización del arte hondureño.

A su vez, desde 1998, el Jurado internacional de la Antología de las Artes Plásticas y Visuales asumió la responsabilidad de nominar a artistas "para asistir en Representación de Honduras a bienales o eventos internacionales".

http://ccet-aecid.hn/biblioteca/antologias/

25 años de Cooperación Española Play

En 2013 la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) cumple 25 años de trabajo en favor del desarrollo humano sostenible y la lucha contra la pobreza.

Durante estos 25 años, la Agencia ha conseguido posicionarse como una herramienta fundamental para la contribución española al desarrollo internacional, y sobre todo, como canalizadora de la expresión de solidaridad de la ciudadanía española.

La AECID, como institución del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación del Gobierno de España, tiene como objetivo el fomento y la gestión de las políticas públicas de la cooperación internacional española. Durante estos años, la Agencia ha establecido alianzas internacionales y reforzado las relaciones de España con otros países e instituciones como las agencias de las Naciones Unidas. Esta labor ha contribuido al reconocimiento de una Marca España de solidaridad y cooperación, destacando a España como socio comprometido con la sociedad internacional.

Estos 25 años de cooperación han originado muchos logros y contribuciones de la ciudadanía española en favor del desarrollo internacional. Entre estas contribuciones están los avances en las investigaciones de la malaria a través del centro de investigación en Mozambique, los logros en salud y habitabilidad gracias a las intervenciones en materia de agua y saneamiento en América Latina, el fortalecimiento institucional y el fomento de los sistemas democráticos en los países socios, el impulso a la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres, la preservación del medio ambiente y a la vez el fomento del desarrollo rural y la seguridad alimentaria, además de otros resultados en materia de gobernabilidad, fortalecimiento de la paz, erradicación del trabajo infantil, acceso a la educación, etc.

Lectura Continuada de El Quijote Play

El Día del Español celebra la importancia del español como lengua internacional, que ya cuenta con más de 450 millones de hispanohablantes en el mundo. Esta conmemoración tiene su origen en el año 1926, cuando el escritor valenciano Vicente Clavel Andrés propuso la idea de un día especial para celebrar la literatura. La tradición comenzó en Valencia y se diseminó gradualmente en toda España. En 1964, la celebración fue adoptada por todos los países hispanohablantes.

El 23 de abril se celebra el Día Mundial del Idioma Español en honor al escritor Miguel de Cervantes Saavedra, quien murió el 23 de abril del año 1616 y cuya novela "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha" está considerada la obra cumbre de la lengua española.

Debido a que en la misma fecha, pero del calendario juliano, murió igualmente William Shakespeare, así como -en diferentes años- el peruano Inca Garcilaso de la Vega y Vladimir Nabokov (en 1899), a iniciativa de la UNESCO, se celebra igualmente el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor.

En Honduras, a través del artículo 150 de la Ley Orgánica de Educación (Decreto N° 79 del Congreso Nacional, del 14 de noviembre de 1966), se estableció que "Con el objetivo de velar por la conservación, pureza y enriquecimiento de la Lengua Oficial de la República, se establece el 23 de Abril, como Día del Idioma Español. Con tal motivo la Secretaría de Educación Pública organizará anualmente concursos de lenguaje y literatura escolares y extra-escolares cuyos premios se otorgarán en la fecha indicada."

Muestra de cine hondureño - MediaLAB Play

Muestra de Cine Hondureño curada por Servio Tulio Mateo, que incluye 7 obras audiovisuales producidas recientemente en Honduras.

Dentro de las obras seleccionadas hay 2 películas de ficción, 2 documentales, 2 cortos de animación y 1 corto de ficción:
1. "¿Quién dijo miedo?, Honduras de un golpe" (Directora: Katia Lara)
2. "Unos pocos con valor" (Director: Douglas Martin)
3. "El Porvenir" (Director: Oscar Estrada)
4. "Amor y frijoles" (Director: Mathew Kodath / Hernán Pereira)
5. "Esperándola" (Director: James Joint)
6. "Alberto Solo" (Director: Michael Baruch)
7. "Oscuro Cardinal" (Director: Adrián Guerra)

Con los directores de cada audiovisual se elaboraron entrevistas para exhibirlas antes de cada sesión.

Fredo Fox en Honduras Play

En Honduras:
¡Y se hizo la luz! 5.00
Aprendiendo a oír, Aprendiendo a hablar 4.59
Una segunda oportunidad 4.50
Hogar de acogida 4.48
Fredo Fox mete la pata en la cárcel 0.35

Fredo Fox es fruto de un innovador proyecto de cooperación cultural al desarrollo, financiado por la Junta de Castilla y León en colaboración con la AECID y otras entidades públicas, que hace cuatro años la Fundación Muñecos por el Desarrollo puso en marcha en Segovia en el momento de su constitución. Un proyecto pionero que, a partir de un riguroso programa de formación, tenía como objetivo generar una red de productoras de contenidos de alta calidad que coprodujeran un programa de televisión infantil internacional. Al mismo tiempo, contribuiría al desarrollo de tejido industrial cultural y audiovisual en países con un bajo índice de desarrollo humano y escasez de recursos, que sin embargo, cuentan con una gran demanda de formación artística y técnica que proporcione una salida a su enorme riqueza y diversidad cultural. El programa no pudo hacerse realidad por falta de recursos económicos, pero sí la formación, de modo que 30 jóvenes procedentes de ámbitos artísticos, dramáticos y de creación audiovisual de cinco países en vías de desarrollo de la zona Centroamérica y Caribe (El Salvador, Nicaragua, Honduras, Guatemala y Rep. Dominicana) tuvieron la oportunidad de aprender, durante dos meses intensivos en la República Dominicana, a construir sus propios muñecos, a manejarlos frente a la cámara y a saber todo lo que implica una producción audiovisual con ingredientes tan especiales. De aquella convivencia, además, surgió el colectivo "¡Muñecos Arriba Centroamérica y Caribe!" y, actualmente, cada grupo intenta consolidarse en su país, atendiendo a la idiosincrasia de sus respectivas comunidades.

Tras la experiencia docente, MxD --cuyo principal objetivo es contribuir al desarrollo de los pueblos, utilizando los muñecos como una herramienta artística, formativa y divulgativa, principalmente a través del lenguaje audiovisual-- quiso aportar un granito de arena más a este proyecto, a través de una producción audiovisual de pequeño formato, posibilitando una experiencia de producción a los participantes en el curso, y colaborando en la difusión y sensibilización de proyectos de cooperación al desarrollo que realizan diversas entidades españolas en los cinco países involucrados. Así nació 'El Mundo de Fredo Fox'. Se localizaron 25 proyectos (cinco para cada país participante), en los que se podía ver la amplitud de asuntos que abarca la cooperación al desarrollo y, sobre todo, la calidad humana de los cooperantes y de las personas que reciben estas ayudas, y un pequeño grupo de profesionales de la Fundación se desplazó a estos países para grabar durante cinco semanas los episodios que hoy forman parte de 'El Mundo de Fredo Fox'.

http://fredofox.org/

Taller: Producción, construcción y puesta en escena de muñecos para televisión (junio-julio 2012)
Docente: Antonio Aragón, Eduardo Guerrero y Manuel Román (Muñecos por el Desarrollo)
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