 Repérer un écart inhabituel dans le développement d'un enfant est essentiel effectivement dans les premiers mois de la vie de l'enfant parce que la plasticité du cerveau est maximum dans les trois premières années de la vie et parce que si on intervient précaussément à ce stade, on pourra d'autant mieux récupérer une trajectoire développementale qui sera la plus proche possible des enfants neurotypiques.