 Mark, y bod nhw'n mas gweithio cyfrach am ei wneud. Felly mae'n gweithio'r clyfod y gwybod â'i sprwp trwy gweithio, gyda Harry Lewis wedi bod y awgau'r ffordd yn amlendig yn ddim yw. Fodd yndding hefyd, mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio hwnnaeth? fel gweld weithio ei ddim yn unig. Fi'n mynd i'n mynd i ifynd ymlaed, a mae angen i ddim yn cael ei ddim yn dangos o'u popeth, fel yw mor g 완전, www.ynghwyl. Felly'r rhagwch ond, a dyna hwnna i'r centered yn y bwysig. Rwy'n meddwl, mae'r fiais drwci'r fawr. Roedd yn ei fawr, ran oherwydd cael ei wneud yn rhoi. Rydym ni'n deilio i'r fawr, ac ond yn gwneud â'r wneud. Rwci yn mynd yn ymwysig. Ryn ni'n erioed bullwch da fod amddai ni, yn ymraeg beth oedd yn ddiwedd omf remedyol am ei fawr, a'r bwysig i ddiweddio ar Besmawr hefyd yn y haf. Dyna'r cyffredin nhw'n gwneud hynny yn ymddangos, ond mae'n ffysicol yn ei ddweud, ond mae'n mynd yn fawr yn gyfyngenwyr, mae'n ddweud yn ymddangos. Felly, mae'n ffysicol. Mae'n gwneud, ond mae'n ddweud yn eu rhan o'r cyffredin, ond mae'n ddweud yn ymddech chi'n gweithio'n cyffredin ymddangos, o'r ddweud yn ymddangos, o'r ddweud yn y clyw, o'r ddweud yn y ddweud, a ddweud fel ydych yn y ddweud. mae'r ddweuddur arwar o'r adeiladau, mae'r ddweud efallai yn angenillol i bethau deweunau tymodol, a fyddwn i ddim yn ysgolnau y byd. Rwy'n gwneud o'r ddweud y ddod i'w credu ym mhobb yyd艺dd yma. Mae'r ddweud yn ei wneud yn rhan o'r cyffredinol. Felly, mae'r ddweud wedi'u llunio'r ddechrau yma. Felly, mae'r ddweud yn rhan o'u ddweud yma. Fe wneud oherwydd rhywbeth y nifer o lin ap agn Mynd o'n gwneud am ymddangos ac rwyr yn dwi. Rwy'n gweithio i'r parw sydd gennu mewn gwyrfa gymhoedd. Gydwch i'n derbyn o'n cofysgau i'r parw sydd iawn oherwydd yn ei ddechrau i ddisrent pwyloedd. Felly mae'r ddaf yn oed i ddif opiniadau yn fwyaf o'r ddwyllion gydag a'r llei amweithio. Rwy'n gweithio'n cael ei ddwr i'w erioed, ond mae'n gweithio i ddac o'n hoffi'r ddwyllion i'r ddwydd Mae'n fawr, oherwydd mae'n rhai yn gwneud. A os yn gweithio gael y gweithio y cwmol agos yma'r tîm ym Mhagwr i'r gweithio? Yn ymlaen, mae'n rhaid. Mae'n fawr, mae'n sgwr ar y dyfodol. Mae'n rhaid i'ch gweithio'r tan, mae'n gweithio'r gweithio'r gweithio'r Gwmp Nolthampton. Mae'r dda i'r dda i'r pob yn ymlaen, mae'n dda i'r gweithio'r gweithio'r gweithio, a'n ddysgu'n ddweud o'r grindddol, ac mae'n gael eich gweithio. Rydyn ni'n gwneud eich bod yn ddweud i gynnig a'n ddweud o'r bwrdd. Ond byw'r bod yn gweithio i'r ddweud i'ch brifoedd. Mae'n ddweud o'r ddweud i gynnig. Mae'n ddweud i gynnig. Efallai'n gweithio wedi'u gwneud. Mae'n gweithio i'r ddweud i'r ddweud i'ch brifoedd, mae'n gweithio i'r proses i gynnig. Felly, rydw i'n gweithio i ddweud eich gweithiau eu throsio, oherwydd dyna'n gweithio ar y ffordd yn gyfodol, ac rydw i'n deall ar y ffordd yn gyfodol. Rwy'n ddod i'n refleid â'r gweithio, gyda貴au yn gweithio. Rydyn ni'n gwneud yn gwneud yn gweithio, yn ffwrdd, dyma'n cael ei ffordd. Mae'r bwrdd yn y bwysig i'n gweithio, ond mae'n ddod i'r bwysig i'n gweithio. Felly mae'r wneud o'r dyfyniad i'w'r wahersion, roi golygu gyd mewn gwleidio'u — felly mae'n gŵr i siarad i'w hemau, oherwydd mae'n gines i bleidio. Mae'r wneud, yn ddiweddu, gyda'r gwyllgrennu hynny oherwydd y peth. Byddai'r wneud o'r dyfyniad i'w wneud? Ond oedd hynny yn cyfaltyd cyfrifiad? Mae nid oedd yn gwneud. Fy hoffwch wedyn yn ddechrau i gyd, oherwydd youreig, sydd o'n cyfrifiad o'i wneud yn ei gŵr. Rwy'n amgylch arall y teimlo. Rwy'n amgylch ar i'r rhonwr hefyd, oherwydd, y rhan fyddai yn ymgyrch o'r dwylo, ac yn mayf諾, yn rhoi i'n gweithio. A fyddai bod gylŷnol wedi bod i thym ni wedi'i sydd oes y cyd-aeth, a os yma ydych chi'nəngau bod wrth gyd yn y Jon Ather yn ôl i ymgyrch o'r cyfrans, oedd yn y fan ffônio. A byddwn ni'n rhaid, Felly mae'r cwylio gwbl yn ymgyrch. Mae hyn oedd yw'r rhan, mae'n cael ei angen. Yn fawr, mae'r ddechrau'n ddiddordeb yn eu ffordd. Mae hyn oedd arall y byddai ceisio? Mae'r ddechrau yn y borth. Mae'r ddechrau yn ei ddweud, mae'n cael eu pethau i ddechrau'r ddechrau. Felly mae'n ddweud yn ddweud yn ddweud yn ffordd. Mae'n ddweud yn ddweud y ddweud, mae'n ddweud'r ddweud yn ddweud. gwaith yn y gweithwyr, y gwir o'r maen nhw'n gallu gondol, ac yn gyfaint o nerfodol yn Gwyddon oherwydd. Felly dyna gynnwys yn cyfaint, mae'r acr oeddwyr wych yn gynnwys i fel ymgyrchu, ac rydym wedi cael ei wneud â'r cyd-dydd. Fydwn yw bod yn ddwylo'n gwahanol hynny, mae wedyn cael ei gynnwys yn cyfaint. So mae'r ddweud nhw'n gwneud yn ymweld gwahanol ymlaenol a nhw'n gallu roi'n gwyn biadau, a phan yw awddai arall i'n gweithio'r game i'w ddweud i'r gŷl ramhag. Ond rwy'n gallu bobl yn gweithio'n gwneud. Yn hyn y ffordd beth yna ni'n rhoi'r gweithio'r gwnaith ymlaenol achos y gave? Mae'n gweithio o'r ddweud yn y gwaith yma, oherwydd yn y gweithio'n ei gwahanol, Mae'n ei wneud iddo o'r cyfeirio, ond yn gwneud ym mhwylwg, ym mhwylwg, ond yn ymwylwg. Diolch yn gweithio'n gweld y Rhys Gwyrddol, ac ym mhwylwg arall. Felly nid yw'n gweithio. Rwy'n dod yn dweud yn cael ei wneud. Rwy'n gweithio'n gweld ar gyfer y Llywodraeth, ym mhwyng yw'r ysgrifennu. Rwy'n gweithio'n gweithio, dwi'n dwi'n gweithio'n gweithio, ac mae'n gweithio'n gweithio. Felly, mae'n gynhwys yng ngwybod ar gyfer gael gwaith i gyntaf gweithio nesaf. Mae'n gweithio mwyaf ar gyfer gweithio, ac mae'n gweithio gweithio'n gweithio. Mae'n gweithio ar gyfer gweithio, mae'n gweithio'ch cymryd, mae'n gweithio ar gyfer gweithio, nad yna hefyd yn ymgylchedd yn gwybod i'r gwahanol, felly mae'n gweithio'n ei wneud o'r hyn oedd yn gweithio'n gwybod i'r gwahanol. Ac you made your intention and target very clear at the start of the season promotion, is what you want to be, I think you went as far as saying you want to be champions if you can really do that. Is that top of the table, is that chasable, is that still achievable for you? Oh yeah, absolutely. We are halfway through give or take and it has done a lot of games and twists and turns. Rydyn ni'n gwybod, a'r amgylch yn i'r ein bwysig yn ddwy'r sefydliadau. Rydyn ni, mae'n bwysig yn iawn, bobl yn y newid. Rydyn ni'n maen i ddweud fod yr oedd yn dde'u'r cyflos ardal yma, lle iawn yn chyflos yn gweithio'r cyflos, dyna'r cyflos yma, lle mae'n bwysig yn ddiwedd, ac mae erbyn yn ei sclynyddiad yr ysgol iawn. Mae lefnod i'n dweud o'r team yma cynghyd yn ein gandeg, fyddon nhw'n ôl yn adeiladau, Felly mae gennym yn fan hyn, a gennym yn challu'n arbennig o'r mwyllgor, Y cofynnwyr terfod yn geirio, y gobl yn lle chi'n gandeg, ac yn ddigon ni'n hollol, yn hollol amser hwn. A bwynt yn y gilydd ar y semnwyr datblygu, ac mae'n defnyddio ddiwedd yn ei wneud fynd i'r r mahdoll am gweithio. gyda'r gweithio? Felly mae gennych hyn ffordd daeth i'r gweithio'r gweithio. Felly mae gennych hi ffordd yr oed. Mae'n gweithio ar y cael eu paru mewn ffordd, mae'n ymwneud yma. Mae'n gwneud i'w drosrwynt yn y sefydliadau, ac mae'n ddweud ar y sefydliadau, a'n bwynt i'n gweithio'r gweithio.wy raised the level but has it thrown up any noticeable differential for what you've used in managing it in how seasons pan out on how teams can go on those and what not. No I mean I think what I do know is that almost every team has got individual talent within the group they've got some of the group that managers are working with and those individual talents can h tilt you and then you give them this Mae'n gafodd ond mae'r ysgol deall, a gallai ymddir ycaeth i'r ffordd o dda gennych Cymru o bobl, rydyn ni i ddangosol iawn, wrth gwrs yn fawr iawn. Rydyn ni'n gafodd iawn, rofi'n defnyddio'r ddod, a'r ysgol o'r ffordd o'r ddod i'n yr ysgol edrychu Mae'r rhai brofyn yn rhoi gwaith o'r gweithio'r squad. Rwy'n dechreu'n digwydd hynny, ac mae'n gweithio'n dod i'r clyw, yn rhoi i'r gweithio'n diogelio'r gweithio. A'n dweud o'r tîm â'r bwysig o'r trefyn sy'n gwneud. Rwy'n ddweud mae'n holl yn unrhyw. Ac mae'n dweud o'r ddweud ymlaen. Rwy'n ddweud, mae'n ddweud o'r holl yn cynnig, Maen nhw'n fawr eto o'r pwyl o'r ddechrau'r bobl? A'r gorffodd, mae'n mynd i ddweud y gallwn gŵr. Mae'r ddechrau'n gŵr i'r gŵr i gael. Mae'n rhan o'n mynd i gael ar y Llyfrwyllfa Gwysigol, a'r ddweud eich ddweud eich fawr i'r rhan o'r ddechrau'r bobl, So, Andrews doesnt usually speak for themselves at this point. There's a clear definition, in terms of who's going to win, who's going to get the Champions League places. The likes, so is very rarely. Maybe you might get one outlier, just as able to nudge their way in. But I think it's different on our level. … ac mae'n adeiladau i'ch gwahoddau fel y tîm ac y cyfnodol. Mae'n fwy o ddechrau. Felly mae'n edrych i'n detall. Mae'n rhaid i'ch ddweud y gweithio ar y tîm ac oed oherwydd ymchwil. Mae rhaid i'ch ddweud i'ch ddweud i'ch ddweudio. Mae'n ddweud i'ch ddweudio. Felly mae'n ddweud i'ch ddweudio. Yn y tîm, mae'n ddweud i'ch ddweud i'ch ddweud i'ch ddweud i'ch ddweud i'ch ddweud i'ch ddweud? Rymcrat Llywodraeth wedi gwneud y dynion yn y fawr yn eisiau. Wrth gwrs, rym ni'n fawr yn rhan o'n ei ddweud. Ond oherwydd, mae'n gwybod, mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio, ond mae'n gwneud yn y fawr yn eisiau, ond mae'n gwneud yn y môl. Yn gweithio'n gweithio, mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio. Mae'r rhai cyfnod i'w Gwyl Gwyl Chymru, ddim yn dweud o'r dweud o'r cyfnod i'w ddechrau'r amser i'r Llyfrgellol? Felly, mae'n cael ei gweithio'r ysgol i dda i'r Dda Gwyl Chymru, ond rydw i'r ddau'r cyfnod i'r Llyfrgellol i'r ddau'r cyfnod i'r Dda Gwyl Chymru, ond hefyd o'r cyfnod i'r ddau'r cyfnod i'r Llyfrgellol i'r Ddau. Ac rwy'n gwineb i'w gwaith ddatodd, bydd y gallwn i'n cwmodaeth i'r ffordd o'n fyddwys, i'w gwaith eich dras, i'w meddwl o'u drwy tynnu, ac dylu'n cyffredinol o'r ffordd o'r ffordd o'r ddesgliadau a os ydym yn gwneud a'r wyf i sicrhau i gynnyddio roi'r rhwymoedd, ac efallai gweithio fel roedden nhw, ond mae'r gwiswch yn rhoi llwynt. Yn y cwrdd, mae'n ddiwedd yn y fawr i ddefnyddio, yn y cwrdd, ac yn y cyfnod, yn y ffawr i ddefnyddio, yn y cyfnod, i gyd, yn y fawr i ddefnyddio. Fe'n ymddangos i'r ddechrau. Felly mae'n argyrchu amser i'r dda yn amlwyntau, ac mae'n ddaw. Mae'r ddechrau gan gyfnodd y dypa, mae'n ddefnyddio'r ddechrau. Mae'n ddau'r olyganiad o'r ddefnyddio'r ddechrau. Mae'n ddau'r olyganiad o'r ddefnyddio'r ddechrau. A ryngyd i'r tyn nhw ei wneud am y teimlo i gyd, ond mynd atoeddio cyfio ar hynny cyfieit, dylai'r hyn. Rwy'n meddwl am ysbryd, ond yn cael ysbryd er mwynwysau. Mae'n meddwl am wgwych yn barwef. Mae'n meddwl at y nifer o'r eu cyfieit, a ddiolch ac yn meddwl. Mae'r ddau i'r wyf yn sefylliant am yma. Rwy'n meddwl am wgwych, ac yn meddwl am unig. Ond mae hi'n mynd i'r edrych. Felly, oeddwn i ddim yn wneud i'r gweithio gwyrddol yn symud y bab o'r cyfaldi erbyn yn dod yn ddechrau. Gwyd animations, bore, dych chi'r cyfaldi erbyn yn ddechrau, mae'n ddatblygu, ac mae'n fyddo i'r goent. Mae'n gredig o gyfle cyflogiau. Mae'n gweithio'n dydd yn gallu roi, ond sy'n ymlaen o'r bobl oedd wedi bod yn ddau fel tactaen gyda'r ddechrau. Mae'n ddau ar y cyflogiau, roedd yn ffordd, mae'n ddau yEEEEF-L, rydyn nhw'n ddau ar falch, cyffinig yn fawr i'n haffwyr y gallai'r anghydd. Mae'r ydych chi wedi cael ei ddweud i'r ddweud, rwy'n fawr i'r fawr yn y cwmwr i hynny i ddim yn gweithio'r cyflwyntau. Mae hynny'n ddweud yn rhaid yn meddyliadau'r atneud, ac rwy'n ddweud i efallai fi rydw i chi ymddangos yma. Rydyn ni'n cwestiynau chi'n gweithio arweirio fel y game? O'r gwestiynau i fi'n dod o'r blaenau cyflwyntau writerydd yn fawr, Mae'r tynnu ffordd yn niad i rhai'r bod yn gyfwg lle iawn. Wrth gwrth ei ffordd yn 30 o 40 sefydli chi i nifer o gan i'r iawn i Llywodraeth. Am iddyn nhw i'w gynnwys, rhai'r argystgyr yn ei gyd yn ei gyd. Mae'r gael i'r ffrif. Mae'n rhow i dda. Mae'r gael i'r gael i'n gynnyddio hanfodol a'i gweithio gwirio o'u gynhyrcharydd, a chi'n gwyflu'r dweud cyhoi. Can cinnwys. inside Scotland this way, that there's been a change in the rules around how often players can hit the ball and be traded? Do you think that's something that's going to come in English? Potentially, I think there's... I'll see a lot of debate around head injuries and the possible consequences later in life for professional players and grass root players I would suggest as well. I'm not quite sure. There's a definite correlation to it. I'm obviously a lot of reports and discussions are ongoing in terms of the actual evidence of it, but it seems pretty clear that there is a connection between possibly heading and issues in the future for ex-players. It's right that people are looking at it, whether or not this provision will dramatically reduce or fundamentally change the game. I don't know because you've still got to practice the art of heading. I think you can do more harm than good if you're not allowed to practice the technique of heading. If you're in a position where you have to hit the ball and you've got bad technique, then you're going to hurt yourself, so you've still got to practice it. I don't know. I think it's right that people are looking to maybe highlight the issue, but the practicalities of it in terms of the game itself aren't quite sure we're actually there yet. That's the other thing we saw with particular reference to Nica Williams the other night, was possibly temporary concussion substitutes, so a better assessment can be done off the page rather than it all happened to be done at once. There is that. If you ask a player he's playing in a big match and he gets a bump on his head and he comes round and he feels he's okay. If you ask him the question, do you feel okay? He's going to say yes, I feel great, so you've got to take that decision away from the player. That's what needs to happen, obviously it's difficult when your own support staff is on the pitch actually asking that question whether or not it needs to be independently led and the guy making the decision is independent of the groups that the players in. Difficult, really difficult. Can I ask you about the World Cup, Mark? Yes. We're playing late in, are you? Just a reminder that there you go. First off, a bit of a disappointment for you. Never really got going? Yeah, I think that's the overall feeling. Didn't really make the impression. We were delighted that we were in a World Cup for the first time for so long and once you're there you want to make an impression and make people sit up and take notice of what we're doing as a country but it didn't really happen. A little bit low key in both games prize of the England one. It was always a danger that England giving their quality were going to be too strong for us in the last game so we had to get the job done in the first two games and unfortunately we found ourselves lacking and it didn't really happen but it's a shame because I've seen Wales in a lot of games in recent times and they can play a lot better than they were able to for whatever reason so it's a shame but everybody is involved in it, should put themselves on the back, great experience for them. Being part of a Welsh squad that's played in a World Cup is not many Welsh players so I can say that myself included so credit to them for getting there in the first place. Is it a bit of a sort of end of the cycle perhaps in terms of the squad? Do you think younger players will now be... Well there is an opportunity I suppose that the cycle does end. You put all your thoughts and your efforts into the end game which is either a European Championship or a World Cup. Once the challenge finishes for whatever reason then it's a natural and obvious time to look at your group and see what's coming through so that will happen. I understand you may well be asking about the senior players. Some will decide that's enough for them but that's their time in the squad. It's a big commitment. International football is a big commitment for players and sometimes you get to a point where you think maybe a bit more rest time as you get to the latter years of your career. That break, that non-international stuff, an international break is that break. You sometimes see your team going off for a break in Dubai and you think goodness me I've got two games against Germany and Portugal or something like that. I know which decision I've got to go for Germany and Portugal but you can see how players think maybe my time's up and it's time to let somebody else have a chance. I'm sure some of the senior players will look at that and make a decision that they've given their all for Wales and that's the time to go. Anyone in the dressing room brave enough to give you a bit of a stick after Tuesday night? That's been very quiet actually, funny enough. No mention whatsoever so that's a good job where I went south. In terms of the tournament itself and England's situation, how do you write England's chances with what you've said? From my part of view I think they could go very close so it becomes a little bit difficult that but they've got great talent. The strength and depth that they've got is as good as they've seen in terms of England's teams of the past. They always had exceptional players but maybe the players to come on to make a difference went quite the same level but that's not the case now. You've got real talent at the end where it really counts at the top end of the pitch and those are the players that will win your games in tournament football. So they could go very, very close I'm sure. And in some ways yourself being allowed to use the five substitutes as well, you see the impact that it's had. That makes an impact. You look at all those other scores, there's not too many who have that ability to bring on a leg for leg talent at that England half. I'm sure the group's quite excited because there is a potential to maybe go that final step but don't call me. In terms of the orient game itself, what's impressed you from what you've seen in the orient so far? Well, they're a good side overall. Like I said, I like the way they play, they get the ball down and they're progressive and they've got good talents as well. So it's not going to be easy, we know that but on our day, like I said, we don't feel anybody. In the league we will come up short sometimes but for the most part certainly before games we don't feel any apprehension. It's more about what we feel we can do to the opposition and the other way. Bring it on is my message really, it's about making sure that we bounce back quickly. For the most part we've always done that. Poor results and poor performance, more often than not we get a reaction. So we'll need a reaction at the weekend because we'll need to play well. OK.