 हलो, आजा पन एका गुष्टीनी सुरू करिया. एका वर्गा ते का शिक्षकानी हे गनी सुद्वाला दिला. एक ते शंवर या सग्ग्या संख्यान्ची भेरीस. शिक्षकाना वातला कि में भेल लागेल मुलाना, पर ने एक पूलका पतकर महाला, जिक्ष्षक महाले कजा आलरे, तो तेनी असकते लिक छित्र काडूं दाखूल। हा मुल्गा मोथा उन, कुप मोथा गनी तदने जाला, या से ना होता गुष. अने गुष्टी उत्टर है. गुष्टी उत्टर आजुन तोड़ समजुन गेजा प्रेतन करे. आबुसे ला हा प्रीष्ना दिला होता, तेनी अचा जोड़ा बनाुला. ते जोड़ा का बनाुला बगुया? एक औन समभर! ढोँ अनी नवबन नवब की बेरीज पन थक शे एक पनेख़азд्, आप औग़ज्र बीनागुच्एं । चार औग़घज्र बीनागुच्ए恩्चिबीृ उसस सेंगीłączिक्षा बीशगा ता वेखे ऴोंकिय हिक्ष Librashi owesonyi pochya vi shalip.... शफोाश्दा दब औगह Shoulda to pack OK守�'s to pack कोंणा थी अजुनह कовमि अग अग Near Morning इस यी आ Einsatz अग औ़ीייםच जित आँ, अ cuent आए सद, अह ऩा्ट आग ता उन्सkat अच्� panel अच्� burn अगwwww आ� bl अज liked अज � usually अच्ठ आजँ मजदस्म्जा आयतमदे एन्गुडिले एन अधिक एभडे मनियष्तिल, तर त्रिकूनाचा मनेंची संज्या किति होईं? एन्गुडिले एन अधिक भागिले दोन, कर आरधेट आयताचा. वरोवर, मनजे अस्दिस्ते है, कि एक ते एन, या सगाय संखेंची आपन भेरीस के लि, तर उतर था एन गुडी ले, एन अदिक एक बागी ले दोन. आता हेज बगने साथी आजुनेक पद्दद बोख्या. आपना गडा है एक अदिक डोन, अदिक तीन, सकरत करत एन परेल तव, ची बेरीस. आपन आपन एसन बागी ड़ा. आपन आजूने� एक सन लिए, मेंजेंस की, एसन बरोभर एक अदिक तτούन, अदिक, तीन असर एक परेल. आपन अपन वुल थक ड़ा. मजे लिए, एन अदिक एन वजाद एक, अदिक एन वजाद डोन, असर करत करत एक परेलट तव. असे आपं मी आत्भीं नथ हैanya d ashini hashini呀? professionally won't be hard. मनजे आब़्र आछाए मेंलग five यख 2 suggest 2 agree poems मनजे आप्टला सका न बुर्ँ त gleichen्झाएक ▵ कि 2dex� psychologically........its energy अजी आवाग मेण आत्दग. मनजे Anch sacrifices आपा Library मनजे Ask इसन बरो� door R Source vertices आता तुमी वेगगगे नेसकिक संख्या गियों बगा कि तेंचिपन भेरीज आन अदिक एक बूडिले आन बगिले दो लिएते का। आंक्यू।