 para nos intentar cobermos... agora vamos a hacer aquí como una pequena introducción e lo que os veia a pedir es que os dividáis en 3 grupos e o qual que ha desenxó o resto dos dias para hacer unha dinámica mozaquilla en estas 3 salas e en esta era dos contínuas, o que os moveais por estas pero así como ordenadamente bueno, oi era un paixón de flores e es un paixón de flores para ya venir con las flores era como empezar así las manianas oi es unha maniana en la que vamos a hablar de botánica sabés que tenemos unha semuca parte que es unha metodia que os irá presentando en la que nos vamos a acercar a las flores o a las plantas des de a los vegetales des de outro lugar des del hacer porque yo creo que idea lo largo del curso habéis visto que para tanto para Ana como para mi hay unha parte importante en la educación de museos que no solamente el concentrar sino el hacer, el aprender o experimentar a hacer para aprender para que sea más fácil yo he elegido estas 3 salas que tenemos unha so verde e poder empezar con la parte de obra de obra e también pensando en outra idea o outro contenido de ressal que podríamos trabajar en estas salas que sería el tema de los sentidos por eso he elegido estas obras que son de progredo en tiempo e que tiene que ver con los sentidos la representación de los sentidos que es el oído el olfato que nos vamos a enfrentar en él el tacto porque es lleno de distintos materiales el gusto e la vista bueno, yo voy a pedir que hoy trabajemos con el olfato con a vista veces sí, quizá con el tacto bueno, vamos a seguir éste é o lugar que estamos a ver como éramos muchos e como me bajo el cazarro este e así como puedo e como ampliamos en esta serie quería también que os fijareis en outro elemento que me cabecía importante que está atravesando unos produtos que é a idea de colaboración e por eso también era la selección de estas obras estas cinco obras están hechas a través de la colaboración del trabajo compartido de dos artistas Ruben el Viejo e Rubens onde diríais que está el trabajo de Ruben Rubens las cintas e Ruben la hecha a la outra parte o te idea que me parecía também interesante para incorporar porque logo vamos a ver godebones de claras que ya la habéis visto antes era a idea del aprendizaje de doce partimos o de doce parte de algunos artistas a su aprendizaje en el caso de Bruegel hay un elemento muy bozano de que está no tan bien la minciosidad de las obras de trabajo que aprendió entre otras personas de sua abuela que era miniaturista entonces no solamente por el hecho de la miniatura sino también por el hecho de que era el aprendizaje de doce partimos de doce parte por el hecho de que era el aprendizaje a partir de una mujer e que veamos también dónde residía o dónde quedaban reducidos los trabajos artísticos de mujeres no caso de la abuela de Bruegel la miniatura no caso de claras piezas que vamos a ver ahora de godebón e os géneros ou esos lugares menores o de menor importancia en los que las mujeres podían desarrollar en éste veis como la cantidad la variedad de vegetación de flores sabemos que Bruegel en una de las cosas que hacía era viajar buscando esos entornos o buscando las platas de temporada con la idea de representarlas de la manera máis fiel o máis ajustada a la miniatura estas son algunas otras obras que hay en la colección na ofenda Flora onde podéis ver también toda a parte de vegetación o éste en la exposición de las que podéis ver podéis encontrar éste godebón é un godebón de las de Xámer e no solamente para que veáis también a parte de noves arrón de la vegetación de las flores tenemos aquí también las alcachofas que van a aparecer en alguno outro godebón es que aparecen o que pensáis que tiene que verlas alcachofas o que de repente aparecen alcachofas en los godebóns es un godebón es un godebón porque es un godebón claro también nos pedíamos para hablar de vegetales de alimentos en temporada para ellos era como un vegetal en el siglo XVI sobre todo en los godebóns flamentos la alcachofa era algo muy exótico e entonces era unha manera también de mostrar posición social solamente dos vidrios con los cacharros que vais a ver sino también que alimento sabía en el mundo casado aunque es un vegetal no es del Mediterráneo pero en un plato para eso en o lata será considerado algo exótico lo voy a ser normaliza e este fícaros también pero veáis en sala en la composición en el sobre todo en el del son como ha ido organizando los elementos o las erectas que nis aquí con un espacio bastante abstracto parece que ha ido como ideando realizando lo que quería componer pero no parece que responda a un espacio real ni a un godebón construido al disco tiempo fícaros en los reflejos el reflejo seria otro de los lugares a los que vos voy a emitir también vale? estos os vamos a ver ahora que están en la sala siguiente cuando os vallamos moviendo pero os veáis de manera que os vallamos moviendo porque en esta sala que es más grande os veis este es el de Clara Pizzes os veis ahora en mi buen incidento porque está en la sala de andado estos só para que tengáis la referencia hay 4 godebones de Clara Pizzes eu os he elegido en las flores pero os os 3 que hay están ahí juntos e en este caso eu porque veis claramente la universidad de flores igualmente e hay otra seria de elementos que también es importante que os valláis fíjanos no ente os outros elementos aparecen en estos godebones aqui tenéis frutos secos e unos pasteles nos trexen e creo que os pasas, os oligos unas serie de dulces que a mi me parece interesante por la idea de tener fruto e procesado como diferentes fases también a veces esos frutos secos nos estan hablando tambien de la temporada na temporada en la que no tienes esa fruta fresca pero tienes este outro fruto en esta e en el godebón con pescado quero que os físteis dos cosas tambien importantes hablábamos de las mujeres de las mujeres pintoras aqui en nuestro museo sempre tenemos como esa etiqueta es el museo del prado el museo del prado no tiene mujeres expuestas, nos ponen as unas mujeres estan en los almorceles etc etc hay ahora mismo hay 7 obras de mujeres artístas expuestas en el museo las tres obras de Sofonía de Anísola no 8 entonces e una obra de artemisia y el divestre que os teníais tambien en las imágenes que os pasamos el primer dia, nacimiento de San Juan esas son las que estan expuestas hay más mujeres en el almacén sí, claro que hay más mujeres en el almacén a veces estan estas dos cuestas por ejemplo las pinturas de XIX sobre todo o que hay pero tambien hay que creer que es muy difícil encontrar en el mercado obra de mujeres del siglo XVII o XVI e acceder a elles estan viendo porque al final no es una excusa es simplemente que las colecciones son fruto de unos criterios de colección te responden que ná generado las colecciones en este caso sabes que en su un mario par de son colecciones reales pues hay una serie de criterios hay más pintura flamenga o hay más pintura italiana en un momento dado e son oportunas de Sofonísla sobre por aqui claro pitas era difícil para ellas no solamente trabajar e generar su propio lenguaje o su propia manera de incorporarse a esta procesión e al final el bodegón o la pintura de flores o más adelante en el XIX los espacios domésticos son lugares en los que las mujeres van a encontrar esos espacios de libertad e de poder representar e de poder pintar claro pitas es un agregonista excepcional e nos momentos de conocida como un agregónista e se le encarga a muchísimas obras que produce bastante obra pero fijaros que aún les cuesta firmar firmar sus obras que aparezan firmadas ella es bastante lista e hace dos cosas en alguno de ellos dáis a ver que hay unos cuchillos e en el mano del cuchillo aparece el nombre con el claro pitas porque sabemos que los cuchillos edan un objeto tan bien e especial en los oberes no había muchos cuchillos no había fenas de cuchillos como ahora a lo mejor tenían el juego de cubiertos e se casaban e se iban nos e defendizaban e as personas se llevaban o cuchillo e está el nombre porque era de súa propiedad e lo coloca en el bodegón e é a maneira que aparece o seu nombre e o claro hace unha cosa má e se incorpora se introduce en los bodegones o que era e indicara súa posición como artista e esta e la vais a encontrar e esta cara de pente vais a encontrar e su cara reflejada e se hace como minicaritas e se las digáis a ver e os vais a ver mejora en el encuentro e se os digáis que hay unas pequenas caras a que doen pesadas e en la cara de pente e no bodegón que no vais a llegar porque está un poquito má sado e hace o mesmo e na capa de coa e nos cachados se auto retrata e yo creo que es interesante por esa idea de incorporarse ea misma de buscar ese lugar de importancia e ao mesmo tiempo nos está dando e como de los estácios de desfazio desde que miramos e bueno este es un descubrimiento que nos atasina a las dos que es Rebecca mi lado es una creadora británica que trabaja con esta materia con as flores con todo un proceso secado e criogenización de las flores para construir estos paisaces e instalaciones en las que tú puedes ser parte de la obra e entrar para que veáis manegas tan bien de trabajar con esos elementos que nos ocupan hoy en esta creación contemporánea e este tipo de instalaciones Rebecca dao todos os famosos nas referencias e interesante es que ella va o tipo de flor que necesita e onde se dan esas flores e é importante todo ese proceso para conseguir as flores que ella quiere para a instalación e se traido outra que esta é mucho má próxima Carmen Mató ela ha sido dobro que está jubilada e a Carmen e a Ana e para que veáis una manegas tan bien e corporal que nos apasiona sobre las flores e as plantas e ela hace o mesmo e ela aspoleiva e luego hace a composición dos modegones e hace fotografía digital e os va traer una exposición de Banco Lisa que es unha pista británico e ele tambien utiliza as plantas para generar estos modegones e luego trabajo bien desde as culturas, desde a instalación e o da pintura e traeros esto simplemente para que nos quedemos no que estamos viendo na parte de creación de pintura antigua e está bien que está ocurriendo e o que están haciendo os artistas e a non se filta e a non se trabaja con las flores non se habla de os sentidos e un lugar tan bien desde o que podeis explorar e os propongo unha dinámica para ser en estas tres salas vais tenais las que nos dicimos tenais a e os modegones e os declara e as propostas e os seguimos como sinón tenis a hacer tres grupos e temos as imagenas e os tres grupos e os tres e os tres e os tres mas capa ao pegro e agora e os tres que buns e os tres e os tres e os senos por aí e os tres e mas e os trevalas tenais pier E, bueno, se hizo unha exposición temporada dos anos, e, luego, este é unha exposición que hemos tenido desde un pouco e, realmente, é o último artículo para que eu veais tamora tan bien, que é o Eduardo Garba, que son colaborados dos anos cero. E, ele é xaminero, que me parece maravilloso para vencer, en el Museo del Plano, a colaboración de xaminero. E ele é indivícago, muchísimas, muchísimas de las plantas que aparecen en la fonte de la Gratia. E, para que não esténis as plantas, como as tamionjadas e a foto de la planta. Este, esta planta erita que hay aquí está llena de vegetación. E, bueno, está, me veis tamora. E este é puro fetichismo mío, que, bueno, pues que me gusta mucho e, para que lo feis, que é unha exposición tú, en la biblioteca nacional de Viena, que son las láminas de botánica. E, o que queria que entediamos con esto, también, é esa unión que hai entre a arte e a ciencia. Osa, las estas láminas, para nosotros, é unha, eu creo que estaréis conmigo, é unha auténtica velleza, se hacen con un objetivo científico de clasificar, recoger, pero, bueno, para que leches un ojo tan bien. Por outro lado, muchas veces pensamos que nos artistas inventan, crean. Ellos tienen todo ese material. Ellos beben estas ilustraciones, de los grabados. É unha maneira, também, de ir a la realidad, que las plantas. Bueno, que tal é o de nosolores? Bueno, eu digo que é unha dinámica super sencilla, e se habéis hecho o cálculo, é o que eu nalegue costar 30 centimos, não sei. O que é unha cosa muy barata, também, que veais que, en el aula, se poden hacer cosas con muy pocos dineros. Estas son esos militaritos, algodones con esencia, unhas imágenes para trabajar en los pastos. Seguro que os van a oferir miles de cosas a vosotros, partiendo destas obras, de poder trabajar nos sentidos con ellas. Entonces, bueno, o espectáculo é o que está en afinación. Había dina trampa, claro que saliu. No iba a ser todos flores. Había unha olor trampa. Quien que de... Alguien associa do olor uno, ha ido. Nada, nada, por favor. Bueno, era o olor da barba. 2. Alguien associa do olor da barba. 1. O pexino. 2. Era madreselba. Igual también está muy concentrado. E son fuertes. O olor da barba. Habéis identificado o olor, se tu lo deseo. Sim. O olor da barba. 2. O olor da barba. 3. O olor da barba. 4. O olor da barba. 5. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. 6. O olor da barba. Acá é unha sessuta na síntima. E oito. Manzaninha Nóriti. Abanda. E noves. Ares asociada noves. Abre. Oui bien. Espera-me. Mierda. Acesa. Acesa. E 10. 10. Ares asociada no 10. Abre. Espera-me. Abre. E 10.