 Ac o functions gan y cyflawni rhywbeth yma? Wyrdwch yn dysgu am gollud wneud o'r ffordd eu hyffordd wedi'i gael. Wrth gwrs, mae gennych i gael i amg groceru Brynedd. Rydyn ni'n gael cerddio gwybod yn ei tynbol yn cael ei wedi gael rhywbeth. Mennyddu, mae'n mynd o defnyddio'r gynhyrchu eu gael i'w ddechrau. Rydyn ni'n meddwl iddynt! Ond mae'n mynd i gael i'w dynnid hefyd o'u gwneud am y gwerthflu. a dyn nhw'n gweithio'n meddwl yn y bwysig o'r opositiwn. A'r ffordd, mae'r cynnigau yn dwylo'r bobl yn dwylo. Gwneud y gwirionedd gyda ni'n gweld ar hynny, ac mae'n mynd i'r bod yn diwrnod oherwydd mae'n mynd i'n gwirionedd, ac mae'n mynd i'n mynd i'n gwirionedd, mae'n mynd i'n mynd i'n gwirionedd. Oni'n mynd i gael ei chynllun ymlaen. Mae'n mynd i'n mynd i'n mynd i'n mynd i'n gwirionedd, ac yna'r llwyddi'r cyflwyniad yn ymddangos ac yn ddiwyllfa'r gael ffyrdd hyn yn ymweld. Ie, mae'n meddwl, ac yn gwirionedd hynny, yw'r cyflwyniad, yw'r cyflwyniad rhaeddi yn ei ddifethol? Mae'r gallai ei chyfnodd yn ei ddweud, fel y gallwn gwirionedd hwnnw, mae'r gwirionedd yn ei ddweud, rwy'n gwirionedd yn ei ddweud, ond mae'r gwirionedd yn ei ddweud, rwy'n ei ddweud, ond mae'r gwirionedd yn ei ddweud, fod eich gyd-dweud, Rwy'n dechrau i ddweud i'n ddweud i gael ysgol yn y f Mehdiadu i'n ddweud i'r ddweud i gael y Gwel Cymru i gael gael ei fod yn ei gael yn du yn ffyrwyd ar y Gwel Rwy'n dechrau i ddweud i gael yn ddweud i gael ei fod yn ddweud i gael'r ffyrwyr Hydiwch chi fel dda di'r hynny gyda'i gyda'i gael? Rwy'n dechrau i bwrdd sy'n eu palau gweithio, ond mae'n i ddweud padd diogel i chi ar y gael? Rwy'n dechrau i gael. Felly yn ystod am y cyflawni'r ysgol, ac mae'n gwneud oeddaeth yn ddweud i'r daith. Mae'n ffordd, mae'n rhaid i'r ysgol i'r ddiwyddiadau ddod yn ffwrdd ac mae'n adnodd i'r ddweud o'r adnodd o'r ddweud i'r ddweud i'r ddweud i'r ddweud i'r ffwrdd. ..y'r perextoedd yn ymdweud. Mae gennym hanes os ystafell, defnydd o hynny. Mae'r lladau yn ddygu, mae'r briadau yn chwebyg. Mae gennym holl gael unig. Mae'n wneud ofyn yn wneud canu ac mae gennym twf. Mae gennym hi'n weld gwneud bod nesaf. Mae gennym gan nesafll i fyfyd i fyfyd, a'n gwybod o'r pethau.. ..a'r gwaith ond, yr ysgol yn gyfgau parawdion. Mae'n gwybod i hoff codesio'n cyfeith. Ac felly, y cwmno'r llwyddoch yn dwylo'r chwarae i ddweud beth, ym mwy fwy rhan i gyd yma. If you're not being tested to much then but there were a few moments today when you had to pull out those saves. How do you say concentrate it throughout the game? Well, that's one of the hardest things and I think, playing for a club of the statuary of this and again with the quality we've got you might, when a 90 minutes game you might be forced to make one save. You know, I remember Don cast the first weekend of the season we ended up drawing 0-0 and I've had to make one save and that was pretty much my whole game. The rest of the game I'm just passing to Roml passing to Platinum that was it. Fellyaf'r gweithio cael y cyfreun hon! Mae'n teimlo i'r broses yn rhanent o'i rhanen yw i'w nod i fynd, ac rhanen eich hunain yn cyfreun, cymaint yn hoffi cerdd o'i ddefnyddio mynd i ddechrau'n hoffi. Felly mae'r ddechrau'n gweithio bod chi'n eich ddyddu o'r cyfreun O'r síf yn gweithio i'r prifsio yn digwydd. Felly ni'n maddgging i'r prysion ales, i ddeddiachfain ar hyn yn gweithio, ond mae'n meddwl hwnnw, a'r gweithio ddim yn ôl, yn eich bod i'n pryn sy'n ni. Nid yw'r byd i'si'n arfaptio'n gwrth i ddim. Felly, mae'n fawr yn ei gyrfa yma, ac mae gennym eu bod yn ymweinydd. Felly fyddwn i'n bryd ymddangos i'r clob. Felly, mae'n fysgr y gallwn wneud ymddangos f iynd ddiwedd. Felly, mae'n fawr ar gyfer ymddangos maen nhw. Mae'n fwy fawr o'r naddwylol o'r fawr o'r fyw, oeddo'r peirio. For me'n gwybod eich bod yn ystod yn froid i awddwyr yn ysgrifennu i allu ein rhai oed. Rydyn ni, bywyddon yn gai, rydyn ni'n gwneud bod mwy yn ei fod yn fwy i edrych i'w llheannu'r hyfforddi. Rydyn ni wedi bod yn grannu i gael i gael, a i rowan i gael i'r perthynnau i gael i gael. Rydyn ni'n gael i'n meddwl a'i gael i'r meddwl i awddurdbwyth i fanio a yn gwneud i fanio. Rydyn ni, mae'n asaith panel yn gyd yn maes yn unedoleth. Ond nesaf lle i ofa'r Janhau yn gwneud. Mae gweithio y dyf прокol yn misogodol i gyd. Mae'n ymweld maen nhw'n mynd yn ei bwdysig i chi os pethau a'i dyfgriffio'r ysgol. Mae'r parwys yn ymgyrch i'n ymgyrchau i'n hanes ddau sydd wedi bodnd米 nhw'n gweithio. Ac mae'n dweud sy'n gweithio'r ddechrau mai'n gweithio ar y Lads. Lads yn ddweud i chi. Mae'n gweithio'r gweithio ar gyfer gyfaint. Ac wrth gwrs yn ni'n dweud bod yno yma'r sgwrnwch. Rydyn ni'n ddweud hynny, ac yn gwneud hynny'n gweithio'r gwrthwyf yn ddim, ond mae'n dweud i gyda'r dyfodol yn y gyfrifol, ac mae'n gweithio'r gwrthwyf yn dweud. Felly mae hynny'n gweithio'r gweithio'n gweithio'r 5 yma, a'r ddweud i'r gweithio'r gwrthwyf yn gweithio'r gweithio'r gwrthwyf, ond mae'r gweithiwn wedi gwybod dda'r march. Yn cael ei dweud i'r mher灶? Felly mae'n gwneud ceisio y pannu hynny, nid i siŵr a golew...昱fn ac yn ystod oherwydd y gallai gael Caerdydd. Rwy'n ei ddweud, mae'n fath i ei adrofiad. Ond mae'n tyfu'r ddefnydd i gael i gael ni'n ddechrau. A fath, rwy'n gweld bod yn mynd maes ar gwydd. Rwy'n mynd i ddod. Fe wedi eu bod yn ei wneud yn ysgrifennu. Mae'n fwyneth yw gweld i chi, Beth chi'n gweld yn hwnnw gwneud hon i fod yn ymgyrch, favourite ddych chi'n gweithio nhw. Fyddwn ni'n doli'r clywed, rydyn ni'n ei ddodol yn rhan o'r swydd, sy'n gweld yn cael ei fathau, a ddodol yn cael ei ddodol yma. Wel, os i'n gweld yn gol iawn, drwy'r cyfrwng o beth oedd yma felly'n gallu cwmfaen hwnnw'n cael ei cheyffo fynd i'ch gwaith i'r gwleid give. Ac i'n deall, ypros yma, rydym yn cyffredinol i'r llelyddol wych yn fod yn eistedd. Cymru, Beth yw'r newydd? Yr hyn, mae hyn yn cael cilio'r teulu yma'r gyffredinol bod y pethau yng Nghymru yn y rhaid debyd yma. Yna fyddwn i, mae hynny mae'n dweud yn buzzgol. Mae'n dweud yn gallu'n gŷn fath o'u teulu a phoslu'i ddweud i'r cyffredinol i'r lladd a dweud o'i ddweud o ddweud i'r lleol. felly mae'n gwrthiau, i wneud hynny gwylio'r ffordd. Mae'r haith yn y cyfer y lliwyr môl hwnnaeth, mae'n gwybod o'i gyfFire fan a g needing. Rwy'n ei gydagau, mae'r gwn ni'n gweithio 5 o 5 нужdydd. Efallai mae'n gwahanol a'r pethau yma. Mae'n gweithio'r honno a'r ymlaen gyda lasau. Mae'n gwahanol i'r cyfrithio ffwrdd yma. Mae'n gwahanol a'u gwahanol a'r pêwbeith iawn. Mae'n gwahanol i'r ymlaen. Ac efallai, wrth gwrs, yna'r chiws cyd-dweithio a gyd-dweithio, mae'n gyd-dweithio, mae'n gweld gwahodd yn y gweld gwahanol yma. Rydyn ni'n gweithio i'r llwyr yn gweithio, yn gweithio i'r rhai o'r ysgrifennu i'r ffordd o'r cyfnod. Mae'n gweithio i'r ffordd.