 Un o fyth yn fwyaf pwysig dyn ni wneud yw dod i nabod y plant, dod i nabod pwy yw'r gyfalwyl i fank. Dyn ni wneud nhw wrth weithio'n agos gyda y grwp sydd ar y llanfallyn y yw service, dyn ni wneud nhw wrth weithio'n agos gyda y gweithio'r pobl i fank o'r llanfallyn o'r dref. A dyn ni'n cyfarfod yn aml gyda'n gilydd neu siarad yr ffon yn bwyd i'r disgyblion sydd ar problemau ti allan i'r ysgol. A'r ffordd dyn ni'n lli helpu'n oallan drwy roi cymorth i'n nhw fel cyfnod y llweddol neu drwy ysgwrsio gyda'r thrawon eraill jos i godi ymwyb addiath os ydydd mae'r pethau i'r pobl ti allan i'r ysgol. Mae'r cyfnogaeth dyn ni'n rhoi nhw yn yr ysgol wedyn yn gallu wrth o mewn a'n ars o'r ysgol i'r ysgwrsio gyda'r disgyblion neu efallai bod ni'n mynd a amserlen y plant i'r ysgol mae'r llai o banc i'r mynd ar yr amserlen so dyn nhw ddim yn gofyn gweithio gamenta be yma plant eyr ysgol neu dyn ni'n lli roi mwy o gyfnogaeth i'n o fel yna ond o'r peth mwy adod i'n abyn nhw yn gwyb o pwyno a wedyn mae'n y pob i'r shambl yn wahano dydw i weld byddai'r pethau gore'i neud i'n plentyn efallai dim y peth gore'i neud i'n plent arall.