 mi fa infatti piacere introduirvi a questa tavola rotonda che di fatto è una simulazione di un possibile consiglio di classe di rientro dove ascolterete le risposte dei nostri studenti alle domande che vengono poste da un insegnante e potrete quindi cimentarvi nel cercare di categorizzare proprio le risposte dei ragazzi nella griglia che vi abbiamo proposto come griglia di osservazione che trovate anche nella chat se non ce l'avete sottomano potrete quindi liberamente compilarla ascoltando i nostri ragazzi e se avete qualche appunto qualche dubbio che sia qualche domanda che sia quindi pertinente alla griglia quindi che vi come dire che vi possa aiutare per completare ancora meglio questa osservazione questo vostro ascolto sicuramente potete farle in chat e consegnatevi insomma tutte le riflessioni gli appunti anche su un foglio che vi vengono in mente mi fa quindi molto piacere adesso introduire i protagonisti di questo consiglio di classe virtuale e in particolar modo dol benvenuto a Narita Faggiano insegnante collaboratore del dirigente scolastico del liceo Banzi Bazzoli di Lecce e non che è volontaria d'intercultura e un sentito grazie ai nostri due ragazzi che oggi ci dedicano questa così la condivisione della loro esperienza gli ex borsisti d'intercultura l'udo vika gambera e simone lepore che invito ecco a connettersi e vi lascio la parola grazie grazie se hanno pensato buonasera a tutte e a tutti e benvenuti ai nostri giovani ospiti di oggi io a questo punto inviterei subito l'udo vika e simone a presentarsi brevemente diteci dove siete stati e quanto soprattutto è durato il vostro programma buonasera a tutti io sono simone lepore sono stato un anno in brasilia buonasera a tutti io sono l'udo vika e sono stata un anno in cina grazie grazie l'udo vika grazie simone e allora a questo punto entriamo in merito alla nostra chiacchierata io vi chiederei innanzitutto o di descrivervi di descrivervi prima e dopo l'esperienza all'estero e diteci come vi vedete come vi siete visti prima e dopo se può essere utile vi invito anche ad utilizzare magari degli aggettivi che possono essere possono rappresentare una sintesi della vostra descrizione prego inizia simone sì perfetto e allora io ti do sì tre aggettivi ma voglio farlo anche mostrando sin da subito quelle che erano le mie caratteristiche come sono volute durante il mio anno all'estero e la prima parola che voglio utilizzare è multiculturale infatti prima della mia esperienza all'estero si ero interessato d'altre culture si avevo con sepalevolezza che attorno a me c'erano altre culture tuttavia solamente dopo l'anno all'estero ho capito qual è la differenza tra essere multiculturale quindi essere consapevole delle culture che mi sono attorno e interagire quindi essere interculturale imparare a saperci relazionare ad andare oltre agli stereotipi alla propria cultura anche saperla mettere da parte e permettersi anche dal punto di vista dell'altro ed è proprio questa frase che mi porta alla seconda caratteristica al secondo cambiamento che ho visto prima del mio anno all'estero ero molto radicale scusate passatemi il termine nel senso che era difficile per me cercare di capire il punto di vista dell'altro cercare anche di arrivare a un compromesso invece durante il mio anno all'estero e anche dopo ho scoperto questa caratteristica questa capacità di sapere venire incontro anche all'altro alle difficoltà e anche alle necessità altrui infine l'ultima caratteristica è la consapevolezza di se stessi e di ciò che sta attorno a noi la e sicuramente la fase in cui si fa l'anno all'estero è una è la fase dell'adolescenza in cui ci scopriamo e l'anno all'estero aiuta molto a scoprire ciò che vogliamo essere ciò che vogliamo fare ma aiuta anche a essere più consapevoli e anche voler cambiare ciò che attorno a noi volersi voler essere coinvolti nella società in attività che ci possono anche aiutare nel cambiamento di tutto ciò che ci sta attorno e poterlo migliorare grazie Simone Ludovica allora di nuovo buonasera tutti e tutte io partirei dicendo che mi sento maturata sicuramente dopo la mia dopo l'esperienza all'estero può sembrare banale però di fatto questa esperienza sicuramente caratterizzato un aspetto importante che ha creato un po una mia seconda identità banalmente io considero la cina un po come una seconda un po come una seconda casa direi anche che mi potrei di me definisco anche sorpresa e soddisfatta quando ripienso l'esperienza perché comunque quando avevo 16 anni e sono partita l'ho fatto ovviamente piena di emozione piena cioè gioia super incoliosita però una volta tornata poi dopo ho raccolto anche un po e continuo a raccogliere adesso anche i frutti di questa esperienza mi sono resa conto di quanto in effetti sia stato importante come esperienza perché prendere andrà dall'altra parte del mondo e crearsi un po una vita lì è qualcosa che proprio mi è davvero soddisfatta poi un altro un altro oggettivo che utilizzerai sicuramente per descrivermi descrivermi ora dopo l'esperienza è quello di equipaggiata nel senso che questa esperienza mi ha permesso un po come diceva anche simone di apprendere a sospendere il giudizio e soprattutto mettermi nei panni degli altri per esempio la cina è sicuramente una cultura estremamente diversa molto affascinante però anche proprio diversa e stando lì ho capito che non posso giudicare la cina con quelli che sono i parametri occidentali di una ragazza che vive a milano ma va ho imparato proprio a sospendere il giudizio e cercare di mettermi nei loro panni ed osservare le cose con un occhio più vicino a quello che è la loro e quella che è la loro realtà e ultima cosa sicuramente questa esperienza ha lato modo di riflettere anche sulla mia vita precedente nel senso quando rientali ai fare una serie di considerazioni che mi hanno permesso al punto di maturare grazie Ludovica mi sembra di aver colto attraverso i vostri interventi alcune parole chiave sicuramente sono parole che sono ritornate nelle due vostri interventi ossia curiosità consapevolezza e apertura ad accettare la la diversità e anche flessibilità nei confronti del del diverso bene a questo punto entriamo in merito all'esperienza all'esperienza stessa di solito quando noi adulti soprattutto pensiamo a un'esperienza del genere e ci preoccupiamo dell'adattamento come uno studente un adolescente si possa adattare quanto sia possa essere complesso e allora la domanda è verte proprio sull'adattamento ci piacerebbe sapere da voi quanto è stato complesso per voi l'adattamento soprattutto nella fase iniziale e poi ecco che cosa vi ha aiutato in modo particolare in questo percorso di adattamento e anche sicuramente è un altro elemento interessante per noi è conoscere le maggiore criticità che avete incontrato Ludovica buonizziare tu questa volta va bene grazie sicuramente appena arrivata ho incontrato delle difficoltà soprattutto lo shock culturale perché la cina così come può essere in brasilia mi sono a tutti i vari paesi che intercoltura off dove si può andare insomma c'è questo shock culturale con i delle differenze però allo stesso tempo io credo che almeno per me ma anche per altri ragazzi con cui parlato è stato comunque abbastanza semplice riuscire ad integrarsi o perlomeno adattarsi al contesto perché c'è tanta curiosità voglia rimettersi in gioco e questo nel mio caso ho sentito proprio anche i sentimenti in un certo senso di cercare di creare un collegamento proprio entrare in empatia con le altre persone ha aiutato tantissimo a proprio a buttare giù queste barriere culturali linguistiche e a creare rapporti veramente genuini ricordo anche con la mia famiglia cinese che c'è stato proprio una sera in cui io gli ho ringraziati all'inizio dell'esperienza saranno passati al tempo un paio di mesi che ero lì e una sera proprio ho ringraziato la mia mamma perché non pensavo che dall'altra parte del mondo riuscisse a trovare una famiglia nonostante delle differenze comunque culturali importanti quindi sicuramente ci sono delle difficoltà perché è un contesto diverso sia lontani da casa però allo stesso tempo credo che con un po di fiducia in se stessi e voglia di mettersi in gioco ci si riesca ad adattare grazie allo dove simone per quanto mi riguarda la mia esperienza i punti critici sono state soprattutto all'inizio perché mi sono ritrovato in un paese di cui non sapevo per niente le lingue mi sono ritrovato in una famiglia che non era la mia e che non avevo mai conosciuto e quindi ciò soprattutto in inizialmente un momento definirei magari di disagio in cui si sai in una casa che ha deciso di accoggerti però allo stesso tempo non senti ancora tua quindi c'è questo specie di imbalaccio iniziale in cui sia anche proprio magari timore di prendere dell'acqua dal frigo senza chiedere questo però naturalmente col tempo passa e mentre una seconda criticità è il fatto di non saper si esprimere come ho detto prima però non tanto a livello della lingua in sé ma a livello paraverbale a livello dei modi di fare dei modi di interagire che sono diversi ed infine per me una criticità era la scuola io sono dislesio quindi per me andare a scuola in un'altra parte del mondo era un salto nel vuoto soprattutto e ora ricollegando questi tre punti posso dire che i modi per superare le mette di difficoltà sono stati sicuramente gli amici i volontari della famiglia che sono anche stati pilastri della mia esperienza con la dislesiessa da grazie proprio agli insegnanti della mia scuola che sono riuscito ad inserirmi a utilizzare i miei punti di forza con la mia famiglia e i miei amici di cercare di superare quelli che erano di difficoltà iniziai di altamento ma anche di imparare a comunicare di imparare a interagire come lo fa una persona di posto bene mi sembra di di cogliere nelle nelle vostre risposte un punto di forza indispensabile nell'edattamento ossia la voglia di mettersi in gioco avete detto ciascuno di voi ha affrontato un contesto totalmente diverso sul piano culturale e però ha deciso di mettersi in gioco deciso di mettersi in gioco totalmente partendo proprio da quelle che sono anche le vostre personali fragilità che come noi tutti abbiamo e sicuramente la difficoltà che merza in entrambe gli interventi è quella relativa alla comunicazione soprattutto nel primo periodo una comunicazione che non è solo verbale ma anche non verbale che cambia sul piano culturale da una cultura all'altra ecco così come è emerso in entrambe gli interventi quanto siano state importanti le relazioni per superare le criticità le relazioni all'interno della famiglia che entrambi avete citato le relazioni amicali le relazioni con con i docenti e questo è sicuramente un punto fermo o di di aiuto che entrambe avete avete avuto ora facciamo un passaggio successivo abbiamo parlato di comunicazione sicuramente all'interno della comunicazione è un gioco un ruolo importante gioca la lingua lo avete già detto ecco la domanda che che vi faccio è questa ripensate un momentino alla fine del vostro soggiorno in cena e in brasil respectivamente ecco quanto alla fine del vostro del vostro soggiorno vi sentivate in grado di sostenere una comunicazione in lingua straniera cioè con le persone del luogo pensate non soltanto alla famiglia ospita anche compagni di classe ma pensate anche a situazioni di comunicazione un pochino più formale simone vuoi cominciare questa volta perfetto io naturalmente mi sono ritrovato in un paese diciamo con una lingua molto più simile alla mia rispetto magari a quella di ludovica fatto sta che io il portoghese non lo parlavo e per me è stato è stato impressionante vedere come anche prima della fine della mia esperienza io avessi una padronanza della stessa lingua riuscendo anche a fare dei commenti a fare analisi di testi in una lingua che fino a pochi mesi fa non era la mia e come stavo dicendo prima non è solamente il sapere il portoghese insieme anche saperlo comunicare come lo fa una persona del posto non era una semplice conoscenza della lingua come quella che abbiamo scuola ma anche saper sapere i modi di dire saper esprimere le proprie emozioni i propri pensieri desideri quindi è una conoscenza molto profonda della lingua non una solo superficiale e relativa allo scolastico un'altra cosa molto importante è che grazie a mia esperienza all'essere io sono riuscito a imparare del portoghese un vocabolario molto ampio che spaziasse non solamente dalla vita quotidiana quella scolastica e anche a termini più specifici bene grazie Simone Ludovica con il cinese allora io ho studiato un po' di cinese alliceo ho fatto tre anni e poi appunto sono andati in cina però c'è da dire che la preparazione che avevo quando sono andata era comunque basilare perché a scuola chiaramente si può imparare però è più filtrato rispetto a quando si è lì per dare un po' un'idea del livello che ha raggiunto in cina c'è l'hsk che è un po' come per esempio per il francese c'è il delf quelle certificazioni e ci sono sei livelli io ho fatto l'hsk 5 quindi b2c1 perciò un buon livello è chiaro che comunque una lingua molto complessa che richiede pazienza e comunque anche un investimento perciò una volta che l'ho imparato avevo un buon livello nel senso che riuscivo a comunicare a capire chiaramente c'è la difficoltà quando si parla del cinese che ci sono tanti dellecchi però veramente c'è il mandarino però anche le inflessioni che ci sono nelle varie zone si sente proprio che è diverso un po' come c'è anche in italia però in cina con il cinese è ancora più potenziata diciamo questa cosa comunque per dare un po' un'idea anche un re dotto che per me è stato che è significativo io ricordo che durante l'esperienza una volta con mia mamma cinese ospitante con cui ho creato veramente un bellissimo rapporto ce la sento ancora adesso è tutto abbiamo avuto una lunga discussione che ha spazzato veramente dalla revisione quindi anche lì per quelle differenze anche culturali a questo punto di vista poi abbiamo parlato anche un po' di politica perciò sono riuscita davvero ad avere una discussione bella sostanziosa su tanti su tanti fronti e ricordo proprio di essermi stupita per creato finché avere una discussione comunque un'altra lingua finché l'inglese da da un certo da una soddisfazione però è comunque un po' più più usuale diciamo anche al giorno d'oggi che l'inglese è tanto usato mentre nel momento in cui questo livello venne raggiunto in in cinese è stato proprio soddisfacente quindi sicuramente con un po' l'impegno adesso lo so anche continuando perché è chiaramente impegnativo e richiede tempo però se volete raggiungere un buon livello bene siamo felicissimi nell'ascoltare queste vostre risposte perché in fondo voi ci avete detto che non è necessario conoscere la lingua del paese ospitante simone non conosceva il portoghese l'udo vica un cinese un po' scolastico e sappiamo bene quali possano essere immaginiamo non sappiamo immaginiamo quale possano essere le difficoltà del cinese ciò nonostante alla fine del vostro soggiorno voi avete raggiunto un direi un ottimo livello di conoscenza della lingua del paese ospitante perché simone ha fatto riferimento al possesso di un lessico specifico per esempio e in una situazione particolare che poteva giocare anche un un ruolo negativo quale quello no della dislessia ci ha raccontato simone e l'udo vica a un livello tra il 2 e il c1 che è un livello notevole per la lingua per la lingua cinese complimenti ad entrambi veramente bene parliamo adesso di diversità e la domanda che vi voglio vorre ora è questa e quali quali diversità avete notato da un punto di vista sociale da un punto di vista valoriale da un punto di vista politico ma anche relazionale ecco tra le due culture tra la vostra cultura d'origine e quella del contesto del contesto ospitante in cui avete svolto la vostra esperienza all'estero cerco di essere un pochino più concreta nella domanda così da avere delle risposte altrettanto concrete per esempio quali diversità nel rapporto tra uomini e donne nel rapporto nei rapporti scolastici tra insegnanti e studenti il rapporto con con l'ambiente il coinvolgimento del cittadino o nella nella vita politica istituzionale del paese ma che non so se avete notato delle diversità sul piano delle politiche delle politiche sociali e delle disuguaglianze sociali ci piacerebbe molto sapere che cosa avete notato dove che inizi tu va bene allora per quanto riguarda le differenze c'è da dire che mi ho riscontrate molte sotto i più disparati dei più disparati punti di vista quindi in ambito politico anche girarchico proprio il renazionale relazionale all'interno della famiglia all'interno delle istituzioni anche appunto tra uomo e donna poi magari faccio appunto qualche esempio mentre ho anche però riscontrato delle for dei forti punti in comune che è un po quello che dicevo precedentemente che è stato anche quello che mi ha permesso appellando iniziamo a l'impatia quelli che sono i sentimenti è quello che poi mi ha permesso di fatto di creare dei rapporti genuini con con famiglia e insegnanti eccetera per fare per fare un esempio di differenza anche a livello sociale io per esempio i miei genitori sono separati e mi ricordo che una volta ne stavo parlando con il professore e io l'ho fatto presente lui era abbastanza straneti detto che in cina non era una cosa comune nel senso che poi ovviamente le famiglie poi c'è può capitare che ci siano delle dinamiche simili quindi magari genitori che non vanno d'accordo però tendenzialmente magari non c'è l'usanza diciamo del separarsi del divorzio o comunque è meno comune rispetto che in italia e questo è una cosa che mi aveva colpito così come anche per esempio la mia mamma cinese era molto meno indipendente a livello economico poi va bene questo varia nel senso che nelle grandi città ci sono magari anche delle dinamiche più simili a quelle che possono essere nostre varia però insomma nell'ambiente diciamo in cui vivevo io per esempio la mia mamma cinese non era indipendentemente economica mentre magari nella famiglia questa mia famiglia quindi in italia questo è diverso e anche a livello ambientale ho visto delle differenze c'è proprio per quanto riguarda le dinamiche di attenzione all'ambiente per esempio dicino la mia scuola una volta è capitato che ci fosse il cielo è diventato praticamente nero per via dei alcuni appunto rifiuti dei gas diciamo che stavano non gas c'erano appunto dei qualche poldere non so comunque il cielo è diventato nero e questo un po' mi ha colpito perché era vicino alla scuola e appunto per dire che magari ci sono del differenzo o anche la plastica loro la utilizzano moltissima magari c'è un po' meno attenzione aspetto a questa cosa ma c'è stata una reazione a questo episodio da parte da parte vostra o dei cittadini io ero un po' colpita dalla cosa poi non so quanto effettivamente inquinante fosse magari però insomma era un po' era proprio diventato nero il cielo un po' mi ha colpito questa cosa era appunto per fare un esempio però appunto magari ci sono delle anche banalmente sulla plastica nel senso che in cire a si utilizza tantissimo mentre magari noi stiamo cercando un po' di sensibilizzarci rispetto a questo quindi si differenze su tutti i campi però allo stesso tempo anche delle dei punti in comune grazie l'odo e che simone allora io parto dicendo che il brasil è un paese molto grande e questa grandezza e anche direi diversità lo può essere diverso anche dal punto di vista sociale sicuramente un aspetto che ritroviamo in tutto il brasil è il divario sociale di cui non mi rendevo conto grae per fortuna in italia per fortuna per fortuna in italia mi ero trovato a confrontarmi solamente con persone più meno che a partenessero al mio città sociale o comunque che fossero menestanti diciamo mentre in brasil mi sono stato colpito di vedere come c'è questo rapporto tra classi più vantaggiati classi più svantaggiati che non deve essere necessariamente un rapporto conflittuale anzi io ho visto una molta integrazione pochi direi anche esteriotipi o esclusione dalle classi più avvantaggiati rispetto a quelle meno vantaggiate un'altra caratteristica che ho notato in brasil e sono i valori i valori vengono esaltati in maniera molto forte come quello ad esempio della famiglia delle tradizioni però non necessariamente a livello nazionalista infatti io ho visto una apertura verso i miei confronti ma verso anche i confronti delle culture essere nonostante ciò si tiene molto alle proprie tradizioni mi ricordo c'erano centri apposta per la divulgazione della cultura degli antenati per la storia dei balli e dei canti e anche la famiglia svolge un ruolo molto fondamentale questo è sempre io parlo sempre rasonato a quella che è la mia vita e quello che mi circonda mentre in italia vedo un po' uno scemarsi del del senso di famiglia in brasil ho visto ancora un senso molto forte di attacchamento nonostante poi ragazzi siano indipendenti perché magari a 17 anni già lavorano vivano da soli comunque ho visto una la ho percepito la famiglia come un valore aggiunto alla propria esperienza per quanto riguarda invece l'ambito di convolgimento io ho visto in brasil un convolgimento maggiore a livello sociale e politico dei cittadini non solo perché il vote obbligatorio e si può votare fin dai 16 anni ma anche perché i cittadini si rivoltono di più se dovessi fare un paragone paragonerei i brasilani ma in più generale i latino americani alla francia hanno questa tradizione di rivoltarsi quando voglio di rivoltarsi di protestare nei confronti delle ingiustizie grazie veramente grazie ad entrambi perché avete risposto con una tale consapevolezza e una tale dovizia anche di particolari di esempi che attraverso le vostre parole ci sembra di aver conosciuto meglio queste due culture di appartenenza e adesso adesso parliamo invece di relazioni e ci piacerebbe sapere magari iniziando da da simone questa volta che tipo di relazioni avete instaurato con le persone che avete incontrato nell'anno all'estero famigli ospitanti insegnanti amici e compagni di classe ecco quali anche a quali difficoltà avete incontrato nel relazionarvi con le persone come le avete superate per esempio se avete avuto o avete sentito la presenza di stereotipi o pregiudizi e poi ecco l'ultimo aspetto che vi chiedo ci piacerebbe sapere se avete mantenuto alcune di queste relazioni anche dopo il rientro in Italia prego simone e allora io inizierei magari dalla scuola e direi innanzitutto che per me la scuola ha svolto un rollo fondamentale proprio nel rapporto con nell'esterozione di rapporti con i miei compagni di classe proprio perché a scuola si dedica del tempo anche al gruppo classe in sé quindi si fanno delle attività per conoscerci delle attività per portare avanti i rapporti interpersonali tra le persone i rapporti che sono creati con i miei compagni di classe sicuramente sono dei rapporti molto forti che vanno oltre la semplice amicizia dei rapporti di confidenza dei rapporti di complicità direi dai punti di vista degli insegnanti come ho detto prima c'è stato rapporto anche la di sostegno un erano per me dei punti di riferimento tante io ho ho avuto necessità durante il mio anno all'estero di cambiare la mia famiglia e fu proprio la mia professoressa di portoghese che diede la disponibilità ad ospitarmi perché era a conoscenza della mia situazione e questa cosa mi avrà ingessubito perché non so se in Italia sarebbe successo lo stesso ed infine ci sono proprio rapporti con la mia famiglia sono molto forti tant'è che molto spesso a distanza di tre anni io ormai sono parlato tre anni fa è a volte difficile parlarne perché l'allontanamento poi da questi rapporti è veramente qualcosa che ti lascia un segno ora e se può sembrare un'esagerazione ma io mi ricordo ancora quando quando tornai io dormivo sulla gente accanto alla foto della mia famiglia ospitante tant'è che mia mamma a volte mi prendeva anche in giro però io li sentivo veramente come qualcosa di mio e una cosa che vorrei dire è proprio che forse il momento per me più difficile è stato dell'esperienza e vi torno a casa e proprio per i rapporti che si vengono a creare perché se una parte torni a casa tua dall'altra se lasciando quella che è diventata la tua casa naturalmente io sono ancora tutto oggi in contatto sono tornato anche in brasil prima della pandemia e la cosa bella è stata vedere che i rapporti non erano cambiati nonostante fosse passato nel tempo nonostante io avessi continuato la mia vita e allora avessero continuato la loro però c'è sempre quel rapporto che avevo lasciato. Grazie Simone Ludovica. Allora io mi ritrovo un po' nelle parole di Simone che sono bellissime e le capisco perché un po' è successo anche con me che è con la famiglia cinesa anche ho creato veramente un bellissimo rapporto c'è un aneddodo che appunto secondo me è significativo un po' anche di tutta l'esperienza. In cina per colazione la mia mamma cinesa appunto mi preparava questo porre cinesa che all'inizio era è una poltiglia diciamo un po' grigiastra e non era molto invitante soprattutto l'inizio non è che lo mangiasse con piacere anzi a volte l'avanzavo proprio poi durante l'esperienza mi sono sempre più affezionata e è iniziato proprio a diventare mio piatto preferito e quando ripenso proprio alla mia casa cinesa ripenso a quel po' rigili nel senso che poi è iniziato ad avere il sapore proprio di casa questo per dire che effettivamente il rapporto che si è creato con la famiglia è stato veramente qualcosa di significativo che sta durando appunto la mamma cinesa la sento periodicamente e spero anche io di riuscire a tornare perché sono tornata due anni fa e poi c'è stata la pandenia però spero appunto poi di poter rivederli per quanto riguarda la scuola abbiamo creato eravamo 16 ragazzi internazionali tra di noi si è creato un ottimo rapporto c'erano ragazzi che vivono dalla tailandia che poi va bello parentesi anche proprio questa esperienza di intercultura mi ha fatto ancora di più appassionare sia un po' tutti i paesi quindi poi ho avuto occasione le state che sono tornate alla cena anche di andare in tailandia e un po' proprio come l'esperienza abbia mi è abbrato anche una voglia di una curiosità una voglia proprio di vedere anche altri paesi perché comunque quello che ti lascia un esperienza di genere proprio ti arricchisce Hö proprio quindi per tornare di scorso appunto di studenti internazionali abbiamo creato un ottimo rapporto anche con i ragazzi italanesi poi c'era una ragazza ungheresi altri italiani e anche con il professore tutor che era il professor un po' principale all'inizio sembrava una figura molto molto severa molto quasi un po' cini un po' cini molto cinese diciamo poi nel tempo si è mostrato per quello che era quindi un po' un po' un pezzo di pane diciamo è la fine quando ci siamo salutati e persino ci sono lacrima quindi proprio per che per insomma spiegare come si è creato questo rapporto bello anche anche con lui grazie grazie Ludovica grazie simone attraverso l'emozione che abbiamo colto nelle vostre parole e abbiamo compreso che avete costruito delle relazioni significative nel vostro anno all'estero e relazione che avete costruito attraverso la capacità di ascolto la curiosità la voglia di di mettersi in gioco e anche la flessibilità che avete dimostrato nei confronti delle culture ospitanti e grazie ancora Ludovica e simone per aver voluto condividere la loro esperienza con noi e passo la parola d'anno appassato grazie e state ancora con noi un po' un momento perché qualche domanda è arrivata e anzi invito gli insegnanti a fare adesso le loro domande se hanno bisogno di altre informazioni per completare la loro osservazione attraverso la griglia e grazie a narita faggiano per aver dato delle riflessioni di sintesi e grazie veramente ragazzi ci avete fatto sognare almeno per lo meno per me è stato così vi faccio una domanda per entrambi che è arrivata proprio da un insegnante intanto vi dice entrambe le esperienze si capisce kl che hanno apportato una certa ricchezza insomma in voi complimenti e ci chiedono se ne avete avuto ovviamente esperienza di qualcun onna una come dire una notazione in riferimento alla religione al sacro quindi se ovviamente avete avuto esperienza di questo se potete dirci qualcosa simone vuoi iniziare tu allora per quanto riguarda in brasil è la regione un argomento molto importante anzi è un argomento a cui mi sono interessato molto perché diciamo che in italia viviamo almeno io mi ero sempre interfacciato con persone principalmente cattoliche mentre in brasil ad oggi ha molte miglioranze come quella evangelica come quella missionaria e protestante per me è stato molto interessante sotto questo punto di vista venire anche in contatto con delle regioni che non fossero necessariamente le mie grazie ludovica per quanto riguarda la cena in realtà lì non sono religiosi nel senso che appunto non sono per esempio cattolici o cristiani o insomma quindi per esempio anche il natale loro non lo festeggiano c'è sono consapevoli che in occidente abbia non sono in occidente però comunque che per esempio in italia lo festeggiamo però non hanno questa tradizione tanto è che natale l'abbiamo festeggiato sono noi italiani ragazzo ungherese perché anche i tailandesi stesso discorso però c'è molto interesse secondo me c'è comunque molta spiritualità perché in asia in generale beh anche insomma con tutte le varie filosofie filosofie quella il confucianesimo piuttosto che il taoismo eccetera sicuramente quindi c'è una una una sfera di spiritualità più però magari filosofica ecco grazie ci vi chiedono come è rimasta attiva la relazione a distanza con la vostra classe in italia e poi anche sono curiosi di sapere come è stato vissuto il rientro con i compagni simone ok inizio io allora io mi ricordo che per me era essere un momento di stacco era essenziale per me in quel momento non pensare nemmeno troppo alla mia classe nel senso che tutto ciò che mi che mi faccio riguardare italia mi portava alla nostalgia però ad esempio durante il monna l'estero avevamo organizzato ad esempio un giorno una video col tutto insieme io e mie compagni in cui avevo avuto la possibilità un po di parlare della mia esperienza ma anche di sapere come stava andando e come si stessero trovando e quindi per me ad esempio questo è stato molto utile devo dire che è stato molto utile al mio rientro per potermi rintegrare anche e poter sconfiggere la nostra gia di casa per me i miei compagni di classe hanno svolto un ruolo fondamentale per quanto riguarda più lo specifico rientro come ho detto prima per me è stato il mio momento più difficile dell'esperienza in cui veramente metti in dubbio tutto anche soprattutto quando torni prima di tutto perché è una cosa magari che qualcuno può pensare anche sagerata ma io non ero più e non avevo più un controllo completo della lingua italiana non riuscivo necessariamente esprimermi correttamente in italiano perché dopo un anno che si parla dieci minuti a settimana naturalmente si perde e poi perché comunque si rimette anche in discussione alla propria cultura tutto quello che rivedevo in italia mi sembrava non più appartenente a me grazie Ludovica io quando sono stata durante l'esperienza appunto in cina diciamo che un po mi sono un po' isolata nel senso che ha cercato il più possibile di di avermi l'esperienza lì quindi anche i miei compagni in realtà non l'ho non ho mantenuto molti rapporti con loro però in realtà questo non ha poi impedito una volta tornata di riuscire a rilacciare i rapporti in maniera appunto assolutamente naturale sia perché comunque i miei amici forse se lo aspettavano poi anche devo dire che forse ha avuto un po' la fortuna anche di trovarmi una classe e soprattutto con un gruppo di amici che da questo punto di essere riuscito bene anche ad adattarsi per mettermi di adattare alla situazione quindi non ho nonostante io mi sia creato il mio spazio la e l'abbia deciso di vivere al 100% non ho poi riscontrato problemi una volta tornata o magari appunto ho bisogno di un po' di tempo per riadattarmi però abbastanza naturale d'accordo grazie e chiedo ai colleghi se hanno visto qualche altra domanda importante oppure iniziamo a salutare i nostri ragazzi simone una curiosità mi chiedono in quale parte del brasil e hai vissuto esattamente visto che tu stesso giustamente hai detto che è molto grande allora sono stato nel sud del brasil e si chiama riuscito su e una cosa anche che mi piacerebbe specificare è che molto spesso finiamo in posti che sono completamente diversi da come ci li aspettiamo io ad esempio mi sono ritrovato in mezzo alla campagna nonostante prima di partire pensavo di andare al mare però anche questo fa parte dell'esperienza e come ultima domanda di entrambi se e come è stata valorizzata questa vostra esperienza al vostro rientro a scuola dagli insegnanti simone ok posso partire io allora sicuramente e ne è stata valorizzata per quanto mi riguarda ho fatto diciamo linguistico quindi principalmente per quanto riguarda il corso di spagnolo in verità perché nonostante non sia stato in brasil in quarto in quinta si analizza molto la cultura e la letturatura dei vari paesi e per me era stato era un punto di forza magari parlare più in generale dell'america latina visto che ci sono alcuni punti che coincidono poi con le altre culture sudamericane per quanto riguarda invece più in generale il gruppo classe è stato parlato c'è stato anche momenti di scambi di idee di quello che ha potuto portare la mia esperienza e spero sia stato anche un momento di riflessione per i miei compagni grazie l'udo vica e così chiudiamo io invece purtroppo questa è una cosa che mi è spiaciuta perché non secondo me non c'è stato dato tanto spazio in generale anche perché poi altra mia compagna ha fatto anche l'enna l'estero e soprattutto se era parte di prof ma anche un po in generale come classe secondo me non c'è stato stato molto spazio per per questo scambio di idee che invece simone di cui simone ha parlato poi tra l'altro anche veniamo da un leccio linguistico quindi poteva essere più naturale come cosa invece non non c'è stato e questo sicuramente è stato un po forse un me mi spiace che non ci sia stato appunto questa possibilità ecco grazie davvero vi dico solo per vostro orgoglio che veramente sono arrivate un fiume di di domande purtroppo non riusciamo a farle tutte però vi invito insomma gli insegnanti anche a rivolgersi dei centri locali che ci sono sul territorio di intercultura i volontari vi potranno raccontare tantissime di queste esperienze a volontari che poi sono per la maggior parte esborsisti quindi avrete assolutamente modo di soddisfare le vostre le vostre curiosità i vostri dubbi ringrazio ancora la professore sanarita faggiano per aver condotto questo consiglio di classe simulato