 Mae'r amser yn symun, ac mae'r ysgolwyr yn ymdweud o'r UK. Mae'r ysgolwyr yn ymdweud yn ymdweud, ac mae'r cyhoedd, ac mae'r teimlo gweithiau gwneud hynny yn ymdweud, yn ymdweud ymdweud o'r cyfathol sydd o'r cyfathol i'r cyfathol i'r gweld yn ymdweud. Felly, rydyn ni'n meddwl. Maen nhw'n gwneud ymdweud o architekturol, ac ymdweud ar ymarfer y gwir ymdweud yn ymdweud, First in Bristol in the UK that supports young people especially, young artists to learn enterprise Which allows them to turn their creative practice into a source of income allowing them to do what they love for a living. I'm very proud to say that I managed to turn a £1,000 grant into a full four-storey building training centre for young people, .. convinced people and entrepreneurs. That building includes a co-working space for creative professionals. The way the model works is that we sell membership to our co-working space and then we use that money to train young people to learn enterprise. Also that gives us a pool of young people, of particular skilled people o'u gwah返full, o'i cyffin suspension o hen hen yn gweithio, os ond iddyn nhw'n dda'r byw y porth. Felly, rydw i fewn i fy enw ymddangos o'r hyn o'r hyn o'r eu sylfaeth yn y UK. Ond, rwy'n rhaid yw'r ffasenio iawn er enghraifft Playing Spirit. Rydw i fewn i'n rhaid o'r hyn o rharwm o bobl yn f underwater sy'n gweithio'r llai teimlo ddiol chi. A'r llai o'r llai eich chanell o'r thotan hwn o'r ffordd, ac rydw i fewn i'n mynd i bwysigol a nhw'n fy emwy, mewn ni'r wneud o'r bydd ychydig yn ôl mewn hyfforddiad, On i'r wneud o pob y gwirloedd, byddwn ni'n cyfeiriad hwnnig, bobl mawr oherwydd, bod hynny o'r bydd yn weltydd o'r bydd yn ei wneud yn hollu sydd, byddwn ni'n y dweud ei weld yn ynlinegar, mae yn ei wneud yn symud yn y cynghau soesiau yn ystafell, felly hwnnw'n gweithio'r bobl i bob wneud i bobl i gael sydd yma. Felly bydd yn mynd i gael sydd yma'r bobl, Ond mae'r ffordd yn gwlad hwn, dwi'n ffordd ac yn cyfrian'r gwaith. Rydw i eisteddyd udi gweithio unig mae'r potentiwn badaig yw'r potentiwn. Yn y bobl mae'r amser, rydw i wedi gydag o bwyd. Rydw i welwyddon cyfrian fwy o'r potentiwn i'r bobl sy'n mynd i fyddo i'r roedderu hyn oedd arifo ddefnyddio. Cymru'r ddweud o'r bydd ffordd o ffordd yw'r ffordd a i'r ffordd o ffordd. So, yr ydech chi yn y gwelwch gan parsleywch? Rwy'n gwybod i ddim yn gwybod i'r rydw i'ch gael. Rydw i'n gwybod i'ch bydd gyda llwygen i'r rygwyd. Rydyn ni'n gwybod i'r ffwrdd ac chi'n maen nhw'n cael ei gyd. Rwy'n gwybod i'r holl gwybod, rydyn ni'n gallu gweld o ddweud a llyddol i'n mwyaf a chyfnodol maen nhw'n llwy. Rydyn ni'n gallu benderfyn ni'n gwybod i'r dimwyr a'i maen nhw. Rydych chi ddechrau o y rheslwch yn mynd i ddechrau'n ddych chi i dioddlu'r cyflymu, bod rydych chi ar y tîm fydd yw'r cyflwyniad eidiot yn ymddangos, a'i fod yn ymddangos i ni i ddefnyddio ar gyfer yr branding oedd oedd, a'i fod yn wasbwyntol yn ein gwirio sydd ar y ddechrau i ni, am bod ni wedi bod yn gweithio i'r ysgrifennu gyda gwirio yma. Ac oedd eu bod yn ymgolwyd i'r ysgolwydau byddwyr ar hyn yn ymwysgolwyd. Mae'n bwysig. Yr ysgolwyd yn yw'r ysgolwyd yn cael ei wneud i'r hyn o'r ffrifiadau globalaeth. Mae'n gweld y dyfodol yma i'r ymddiol yn Othrwyr i Newdland, ac yn ymddiol yma, iddyn nhw chi'n gweithio'r hynny, yn gweithio'r hwnnw i'r cyfrifau a'r hynny yn ddylanu'r hynny a'r byw yw'r problemau i'w ddweud. Fy o'r fflo yn ymddiwch y ffloedd, mae'r fflo yn ymddiwch, mae'r ddweud ystod ymgyrchu yn fflo a'r fflo yn ymddiwch y ffloedd, mae'r ffloedd yn ei ddweud, mae'n iawn i'r ffloedd yn bwysig, mae'r ffloedd yn bwysig, mae'n ffloedd yn ymddiwch ymddiwch. Mae'r bwysig o'r ffloedd o'r ffloedd yn ymddiwch o'r ffloedd ymddiwch, mae'r gael i gael i gaelio ffloedd. Mae'n ddim yn ymddiwch y ffloedd, mae'n gwybod bod yn meddwl i'r ddweud i'n ddweud i'r ffloedd yn ei ddweud gyda'r ffloedd ymddiwch. Mae'n ddim yn cael ei ddweud i'r ffloedd, rydw i nid i'n ddweud i'r ffloedd i'r eu maes o'r gweithio. Mae'r ddweud i'r ffloedd yn ymddiwch o'r gweithredig o'r ffloedd o'r ffloedd yn ymddiwch ond y gweld ynglyn twdd yn cael bod yn y gweld, ond bywwch chi'n dodités anodd felly ond bywwch chi'n gwybod i ni yw'r lleol. Fy nid ydych chi'n gwybod i ni'n broses, y gallwn hyn yming ni'n mynd i gyd i'r maenewydd a'r gwybod i chi'n adroddiad am y tîm nid am yw hyn yn ei gweld, a'i hoffio'n ei gweld i gydig i chi'n digwydd ond ons y ddelineu iawn i… …d protoio gyda'i ffordd cy lleolwyddiant yn roedd y bwyddiant… …y fydd yw'r fathio ar gyfer yma ar gyfer gwaith bach iddyn nhw'n gallu bwyddiant… …boeith sydd yno'r bwyddiant. Felly mae'r bwyddiant, mae'r bwyddiant panftherau, sydd y netwg yn amlwg. Felly mae'r bwyddiant yn af typing, ond mae'r bwyddiant yn allan. is very much to come, and what I'm really interested in is how I can support young people to be a part of this conversation. All this diverse, incredible, amazing minds like there's in the room. Imagine if there was young people from disadvantaged backgrounds who hadn't had this kind of exposure sat in this room with us today and what that might do for them over a period of a year and how you can take those young people and pop them back into their communities and then they'd be the people who can make the real serious change in their local communities. So it's all about creating potential and providing opportunities for young people. And I'd just like to finish with this quote, which is, we do not think ourselves into new ways of living, we live ourselves into new ways of thinking. Kia ora.