 इकीश्वी सदी में देजी से बदलते हुए समय में भारत की सिक्षा व्यबस्ता बदल रही हैं सिक्षक बदल रहे हैं, चात्र भी बदल रहे हैं आपसे में इन बदलती हुए परिसितियो में हम कैसे आगे बड़े ये बहुत अहेम हो जाता है जदमने देखा है, पहले के टीटेर्स के सामने सुम्सादनो की कमी इन्फ्रास्ट्रक्तर का अबाव जजी कैई चुनोतिया होती थी और तब चात्रों की तरब से कोई खास चुनोती नहीं होती थी अज तीटेर्स के सामने से सुम्सादन और सुविदानो की जो कमी ती वो जो सबसाये थी वो दिरे दिरे दूर हो रही है लेकिन आज की पीडी के बच्छे चात्र उनकी जिग्यासा है उनका जो कुत्टो कोतुला है वे माबाप के सासाथ तीटेर्स के लिए बहुत भडी चुनाउत्ये जलन लिकर आया ये चात्र आतम विस्वाछ से भ़े हूए ये चात्र नीधर है और उनका स्वबाओ आज साल की उमर का नाउ साल की उमर का चात्र भी तीटेर को चुनाूती दिता है वो सिक्ष्या के पानम्पारिक तोर तरीको से कुष नहीं चीजे उसे पुछता है, बात करता है. उनकी जिग्यां सां, सिक्ष्यकों की चुनाउती देती हैं. और वो पाट्ध्र कम और विसैसे बहार जाकर उनके सवालों को जबाप दे. यहां देते भीहे वृ दमान, तीचर वृट्वान बच्षो से रोज अनवो करते हूँँँँँ. वेसे सवाल लेकर के आ ते हूँँँँँँँँ, आपको भी मडां मु fringeकिल हो जाता होँँँँ. छात्रो के पास इन्फरमैशन के ऱलागल क स्रोठ है. इसने भी सिक्षकों के सामने कुद को अप्डेट रखने की चुनोती पेषकी है. इस चुनोतीों को एक टीचर कैसे हल करता है. इस पर हमारी सिक्षा वेवस्ता का भविष्छन निरभर करता है. और सब से अच्छा तरीका ये है किन चुनोतीों को, परस्नल और प्रोफेश्लल ग्रोत के अवसर के तोर पर देखा जाए. इस चुनोतिया हमे लान, अनलार्न और लीलान करने का मोका देती है. इने हल करने का एक तरीका ये है, कि सिक्षन के साथ-साथ, सवयम को चात्र का गाएड और मेंटर भी बनाई. आप भी जानते है, कि गुगल से डेटा मिल सकता है, लेकिन दिसीजन तो खुदि ही लेना परता है. एक गुरु ही चात्र को गाएड कर सकता है, कि वो अपनी जानकारियों का सही उप्यों कैसे करे, टेकनोलोगी से अपनी निप्रमेशन मिल सकती है, लेकिन सही द्रस्टि कोन तो सिक्षक ही दे सकता. सिर्पे गुरु ही बच्छों को ये समजने में मदद कर सकता है, कुन सी जानकारि उप्योगी है, और कुन सी नही है, कोई भी टेकनोलोगी, किसी विद्यार्दि की पारिवारिएक स्थी को नहीं समज सकता. एक गुरु ही उसके हालात को समझकर, उसे सभी मुस्किलों से बहार निकलने के लिए, प्रेरिद कर सकता है. इसी तर दुनिया की कोई भी टेकनोलोगी, ये नहीं सिखा सकती, किसी विषैकी गहराए में जाकर, उसे कैसे समजे, दीप लरनिंग कैसे करे, जब इंपरमेशन की बहरमार हो, इंपरमेशन के पहार खडे हो जाते, तो चानत्रों के लिए, ये महत्पून हो जाता है, को कैसे एक छीज पर अपना ध्यान केंद्रित करे, दीप लरनिंग, और उसे लोजिकल कंकलूँजन तक पहुचाना, ये बहुत महत्पून है, इसलिए, आजी कीस्वी सदी के चात्र के जीवन में, तीचर की भूमिका और जादा ब्रहद हो गए है,