 La historia de San Antonio de la ciudad de la ciudad global y estos son algunos de los ases, los ases culturales en los que nuestro campo no está conectado. Este es el contexto en el que vemos el desarrollo de la planación en la que estamos viendo ahorita. La gran oportunidad que tenemos de la historia de San Antonio de un presidio a una ciudad global que es la visión que se tiene aquí, entonces nosotros en esta área no tenemos que contarles más sobre esta gran historia. No hay que hablar mucho de esta zona, el oeste del norte, la tradición cultural de San Antonio, estamos muy felices, el rol que el campus del downtown en particular está conectando a la oeste del norte, y el oeste del sur, Y en este, también, que provee tantas partes culturales y todos los en las áreas donde también tenemos mucha oportunidad de participar con la comunidad. La misión es que también trae una gran riqueza cultural en la cual hemos tomado cuenta para la planeación que hacemos aquí. Y, por último, regresamos a la ciudad de downtown, probablemente el nuevo Centro Centro de la Nación, el TecBlock, y el Tec Ecosistema de San Antonio. Y regresamos ahora al Centro de la Ciudad, donde estamos creando este TecBlock, que es verdad, donde se está utilizando la tecnología y las compañías que están atrayendo a otro tipo de comunidades también en el Centro. No, por lo que la font es un poco pequeña para poder leerlo, así que nos representamos gráficamente en nuestra mente. Pero lo que estamos intentando hacer, con la campanita de downtown, y también en el Centro de la Ciudad, es acelerar estos partidos para ser más embedidos en nuestra comunidad. Y el plan de maestro debe poder hacerse esos tipos de conexiones. ¿Dónde teníamos esas conexiones con la comunidad, donde ya estamos haciendo algún tipo de servicio? Estos puntos representan de todo el tipo de servicios que tenemos con la universidad extensiva que tenemos ahí. Pero ha sido solamente el principio que hicimos para ver lo que ya estaba pasando en la comunidad y representarlo en este papel. Oh, sure. Okay, so hold on. Actually, I'll have to go up here. Can we have somebody back there, maybe read them for us? I'll go back there. San Antonio College, San Antonio Municipal Support, San Antonio Family Endeavors, San Peter St. Joseph Counseling Center, University of Incarnate Order Counseling Center, Edgewood ISD, San Phillips College, San Antonio Museum Park. These will all be posted up on the web so you can get a little bit more of a sense. To borrow a line from Dr. Roger Enriquez, one of our outstanding faculty in the College of Public Policy, our emerging goal in this master plan is to build more bridges from hope to opportunity. We recognize that our downtown campus in particular sits in a very particular context and what we're hoping to do is to engage in a much more deep fashion and to accelerate the success of all of our surrounding communities in an important way. Es como este nuestro profesor, Roger Enriquez, él le tiene aquí una frase que utilizó que juntos podemos crear, construir más puentes de esperanza a oportunidad y en verdad esta ha sido algo que tomamos como fundamento para la creación de los nuevos edificios de los que estamos en el centro, como de los integramos con la comunidad. Este es un ejemplo de... Este es un ejemplo del desarrollo y de intencional que tenemos aquí en el website, por ejemplo, que tenemos 941 estudiantes identificados por estas áreas, códigos de áreas, ya sabemos que eso no es exacto pero es una manera que podíamos usar para traer la información a ustedes, pero en verdad el punto aquí es de que hayan incrementado 15% desde 2014, hemos estado haciendo, atraeando estudiantes de estas áreas para UTSC y con el desarrollo que estamos haciendo, no solamente de edificios, pero de programas también, la idea es atraer más estudiantes para que haya más oportunidad. 80% son, primera vez se van a campus a estudiar, a tener un bachelor's, pero lo importante también es que se han dado 1,5 millones de dólares en ayuda financiera a esos estudiantes, que es más que lo que se ha dado el Estado. Así es que San Antonio UTSC ha estado invirtiendo en estos estudiantes. Ahora podemos hacer más, obviamente, queremos hacer más, podemos traer más inversión para que haya más fondos para estos estudiantes. K-12, P-320 programas, como la de la educación de la universidad, por ejemplo, están trabajando con Linaire High School, con acceso a la universidad, en la Academia de la Ciudad, los estudiantes de la universidad y el crediente dual, este es un ejemplo de las actividades y programas que tenemos aquí, específicamente con la escuela Linaire y la High School, donde hemos por los programas que son de K de Kinder a 12, donde se han estado haciendo esfuerzos para poder avanzar que los estudiantes vengan a tener educación en la universidad, estamos también enfocados en traer consejeros para poder ayudar a que puedan entrar a la universidad y seguir con el trabajo que tenemos aquí en la Universidad. Y, por supuesto, el trabajo que tenemos aquí en la Universidad es que los estudiantes vengan a tener educación en la universidad. UTSC, ahora, tiene a los consejeros de transferir a los consejeros para que puedan entrar a la universidad y seguir en la universidad con los consejeros que están en estos lugares, el San Antonio College y el North Beach College. Este es otro programa donde nos vemos, este programa en particular es parte de nuestro campus aquí en el centro, en la downtown, y está ayudando el desarrollo de negocios por medio de entrenamiento o financiamiento. Hemos ayudado a más de 5,000 clientes o negocios que han empezado, que han pasado a ir por nuestros cuartos. Lo que queremos lograr con esta presentación hoy es que ustedes nos acompañen a imaginarse un campus donde está completamente integrado con la comunidad en la que existe, celebrando nuestro heritage, nuestros valores, nuestra cultura, nuestra cultura, nuestra cultura, nuestra cultura, nuestra cultura, y que esté enganchado en realidad en las vecindades, gracias, en las vecindades que está alrededor de ella, y enfocado en acceso a la universidad y que con estos estudiantes continúen y que puedan graduarse de ahí. Entonces, con este plan de maestro, lo que esperamos hacer, lo que vamos a hacer es servir a 10,000 estudiantes para aumentar nuestro Pk-20 pipeline. Estamos mirando a diferentes modelos de crear un network, un colegio de alianzas, y luego estamos dedicados a fundar y la eficacia para aumentar las universidades para aumentar nuestro colegio en acceso. Y el total de estudiantes que intentamos servir aquí en el centro de 10,000 estudiantes incrementar lo que es lo que estamos hablando de Kinder hasta la locación académica y también crear esas alianzas con las vecindades, con las que estamos aquí alrededor, y crear lugares específicos donde podemos tener presencia en estas vecindades también. Y estamos comprometidos en seguir buscando alianzas financieros para que nos dé conseguir los fondos para poder seguir ayudando con la ayuda financiera para los estudiantes y continuar siendo la voz que sigue llamando esa atención para traer más ayuda financiera para los estudiantes. Con este plan de maestro intentamos compartir nuestras facilidades con nuestras comunidades para el beneficio mutual. Intentamos aumentar el espacio green para encargar la recuperación promediendo y celebrando para el artista general que es unido para San Antonio, promediendo experiencias en la comunidad para el beneficio, y finalmente apoyar a pequeños negocios para avanzar en la acción correcta. Y con este plan de maestro queremos compartir nuestros edificios con la comunidad incrementar el espacio a las áreas verdes y también promover el arte y nuestra cultura y proveer experiencias de donde la comunidad pueda venir aprender de verdad muchas cosas que obtener una universidad para ofrecer y apoyar a los negocios pequeños. No está funcionando. Los trabajos de la universidad y la historia, la negación sé que no está funcionando. No está funcionando. El plan de maestro articulará la ropa para enseñar a la universidad el futuro, el desarrollo y el desarrollo para avanzar en la acción correcta para lograr la diversidad de estudiantes de nuestras comunidades con acceso y conocimiento El plan de maestro de las universidades y la historia de la comunidad la negación, el acceso local y los proyectos de la frontera para el futuro de UTSAs Y lo que queremos de escribir con esta misión con este paráfoe es de todo lo que acabamos de hablar que nuestro plan está basado, está comprometido en lo que es nuestra cultura traer el master plan o el pan al maestro es un mapa es como una guía para nosotros cómo desarrollar nuestro campus es una idea de cómo podríamos nosotros utilizar lo que tenemos aquí disponible y es para daniar nuestras inversiones a futuro cuando vamos a seguir creciendo que edificio sigue cuando eso no sería como les digo pero está basado en las cosas que acabamos de hablar lo que es importante para nosotros será el desarrollo económico para donde estamos y continuar al alto acceso a la comunidad que servimos y está basado en nuestra cultura entre las raíces que estamos reforzando y que queramos seguir reforzando ok, y me voy a... me voy a llamar a Brian ok so lo que vamos a hacer hoy es para mostrarles lo que es el plan de draft es para la propiedad que la universidad controla y algunas propiedades que han sido discutidas por los landes públicos que pueden ser una parte de las posibilidades de universidad en el futuro y que lo mencionamos fue sobre la visión más grande de la universidad en la comunidad vamos a ahora viajar y enfocar un poco más específicamente en la propiedad si la transición es necesaria y lo... bueno, me pregunté en el principio y nadie dijo que necesitara si hay alguien que necesita traducción por favor, médica entonces, si estuvimos en la última sesión de trabajo, nos mostramos algunos principios de guión para el campo de desarrollamiento específico al campo de la ciudad de downtown y tenemos un feedback sobre estos principios y cosas que fueron importantes y cosas que queríamos ver y hemos llegado a todos esos hemos tomado todos los comentarios que han llegado a la e-mail y estamos realizando aquí no todos de ellos, pero los que hicieron el tiempo de nuevo tienen un contacto con la comunidad quisieron escucharlo un poco los que durante ese concepto que hemos escuchado una gran apoyo para el deseo para la conexión con el pie de la ciudad de la nona un apoyo para el campo que테llera a la comunidad y servir a los residuos y del apoyo para la colaboración de las instituciones culturales como la zona cultural, la costa de varo La desarrollación de master plan es realmente mirar cómo podemos hacer estas conexiones suceder y promover estas partículas. Algunas de ellas sucederán por mirar dónde esas conexiones necesitan suceder. Vemos un par de fuertes fuertes de occidente, uno de ellos es de comercio, uno de ellos es de Buenavista y de Dolorosa, y el tercer uno es de Nueva. Se siente muy importante las acciones para crear esta conexión de cruz desde la izquierda a la universidad, a las áreas y a la ciudad de la ciudad. Cómo eso va a formar, en más de un par de fuertes, es mejorar las estrellas, crear conexiones sobre el río de río, que son realmente un barrio ahora mismo, y también integrar con algunos de los espacios open que están propos en el plan. Puedes verlo en una serie de diferentes espacios open. Uno de ellos existe hoy, que es la de Villanueva Plaza, pero también algunos nuevos espacios open que están propos. El segundo principal es romper el ambiente urbano de San Antonio. Hemos escuchado un deseo de más espacios open en las amenazas que serían accesibles a la comunidad, no solo a la universidad, a los estudiantes, a los factores y a los estudiantes. Y luego, conexiones a áreas que están already en la ciudad, como en el marco de Marmin Square y en el marco de Milo Park. Esto es mirando la visión de desarrollo en el largo termo para los parciales. Puedes ver que las áreas coloradas son los que la universidad currently controla. Y los que están perdidos aquí, son los que han sido en larga discusión de potenciar la futura universidad, la propiedad, o los parciales por conexiones con el texto y la ciudad de San Antonio. Esa es la visión conceptual de lo que podría parecer. En el ambiente urbano de San Antonio, esto va a ser un campus más compacto para poder acomodar la cantidad de estudiantes y actividades y amenazas que están propos para estar dentro del plan. Eso significa que las construcciones probablemente no pueden ser tan altas como están en 1604. Necesitan estar en las construcciones académicas, tal vez en el range de 6 a 8 historias, en las construcciones de casa, en cualquier lugar de 8 y hasta 15 historias, que se han mostrado en el plan. Eso realmente es un ambiente muy grande y maximiza el potencial de el campus. Pero dentro de eso, estamos intentando proporcionar algunas variaciones que podrían tener algunas construcciones más altas en algunos lugares y en algunos lugares más altos en otros lugares. La otra cosa que estamos intentando hacer aquí, quizás si me vuelvo, es trabajar con el gris de San Antonio y en algunos lugares eso no existe hoy, especialmente en estos lugares. Pero reimplementar en lugares que han existido en el pasado o que no han existido y que pueden estar unidos juntos. Eso significa que son todas las estrellas con carros en ellos, pero que son pasos que pueden ser estrellas en la naturaleza, o que pueden ser bicicletas, y que pueden ser vehículos, pero que creen oportunidades para conectar a diversos niveles. La otra cosa que queremos ver las oportunidades para hacer es realmente abrazar la cultura local de San Antonio. Así que vamos a ver oportunidades donde podemos utilizar a los artistas locales y a los programas locales para realmente celebrar San Antonio en el campo o en las áreas de la encabezada. La tercera principal es para mejorar las conexiones de pedestrianes a las áreas de encabezada y entre los campesinos. El campo no será un campus contiguous de cada lado a cada lado, así que es muy importante para el campo para poder conectar pero también para poder promover estas partículas que hablamos para crear conexiones fáciles a la naturaleza. Hemos escuchado que hubo un deseo real para las puestas seguras y más confortables y una necesidad para mejorar las conexiones para la transición pública. De nuevo, he mencionado esto antes, pero el punto de vista en el comercio ha sido una conexión muy importante a las puestas del Oeste para asegurar que lo hicimos en las puestas de la rueda real hacia el puestas del Oeste y todo el camino a la ciudad de downtown. Dentro de la frontera de las propiedades, estamos buscando una conexión sobre las puestas de la rueda real que sería una bicicleta de pedestrian que parará con las puestas de vehículo que están ahí ahora. Estas son las puestas de vehículo orientadas solo, así que estamos buscando oportunidades para que las puestas de pedestrian sean seguras y confortables por las puestas de la rueda real. Y luego, las mejoras para Dolorosa, Buenavista y Nueva que parará con algunas de las mejoras que han sido secuelas para el comercio y crear múltiples vinculaciones hacia el oeste. Y también, vamos a mostrar una imagen de Medina que en el norte y el sur es envidida por el campo para organizar esa área como un ambiente de pedestrian pero también conectar con el centro para que haya fácil acceso al campo de vehículo. Este rendimiento consensual estamos buscando desde el norte a el sur. Esto es Medina que está rotando por la imagen aquí. Aquí es Sprio Street. Y luego, vemos el acceso desde el norte de la rueda real que se ha cortado un poco ahí pero aquí están las puestas de la rueda real. Entonces, un linkage pedestrian que viene sobre las puestas de la rueda real con una plaza de entrada en un nivel elevado que puede entrar y actualmente accessa directamente a las posibilidades de la universidad que serán open y accesibles al público. Y estamos buscando oportunidades para realmente explorar los programas comunitarios en esas construcciones donde puedes tener acceso directo a la rueda real y estar en un ambiente que es un centro de vehículo o otros programas de desplazamiento que pueden realmente estar ahí en la puerta frontal. Estos espacios pueden llevar a un montón de diferentes formas estas conexiones de rostro. Puede ser más de la naturaleza como formación integrada o algo con plantas de la naturaleza un poco más de hartesca pero algo que es seguro y invito para las pedestrianes para venir a través y accessar a la universidad. Otro de los áreas para la conexión que es importante es la subterránea de la pared como movemos de la construcción de la plaza a través de la área en la subterránea. Ahora mismo, la condición existente es solo parquear muchos y no activación ahí. Y vemos esto como algo que puede evolucionar en tiempo. En la corta termina viendo y realmente highlighten las áreas donde tenemos las conexiones de la pared y estas bolsas de rostro son realmente solo áreas que creemos serán importantes para hacer conexiones. Estas pueden ser a través de instalaciones temporarias de estudiadores, instalaciones de arte temporarias o incluso cosas como los truco de comida que pueden realmente activar esos cruces. Y en la corta termina viendo algo que puede realmente dar más adecuación de ese espacio debajo de la pared. Aquí hay algunos ejemplos de instalaciones temporarias como el mercado de farmacéutica o has hecho algunos de estos ya en San Antonio de instalaciones de arte debajo de las piezas. Y luego en la corta termina el espacio puede ser más parqueado potencialmente y también hay una activación de las posibilidades de recreación debajo de la pared. Obviamente, eso va a tomar diferentes formas. Hay cosas que, plantas que necesitan lower light pero realmente suave en esa área para hacer una conexión más grande desde la ciudad de downtown a la campana en la izquierda. La última escuela que hablábamos fue para crear una campana comprensiva de UTSA. Hemos escuchado necesidad para las opciones de casa sin desplazamiento. Hemos escuchado un deseo para la casa para acomodar estudiadores y empleos y oportunidades para compartir las posibilidades y los servicios con las organizaciones. Como para la casa, ahora mismo vemos una variedad de opciones y desplazamientos para que la casa pueda ocurrir. En esta pared el color orange es la casa y intentamos dispersar eso durante las áreas de la campana que exploramos para asegurar que tenemos una variedad de opciones algunos que son centros locales cerca de downtown. Otra opción es el norte de la interstate en Calvón Square. Y luego una opción adicional en el norte de la izquierda que puede ser más a nivel inferior. Y eso es realmente para ofrecer una variedad en el futuro cuando diferentes puntos de precio necesitan diferentes tipos de casa necesitan y estas definitivamente intentan explorar la cantidad de necesidades para los estudiadores, facultad, edad, opciones de casa. Quiero desplazar a las districas un poco y hemos separado estas actividades de mirar diferentes partes de la campana. Estas propiedades que la universidad currently obtiene en el norte de I-10, I-35 alrededor de Wilmilla Plaza. Es una oportunidad de desplazamiento en Calvón Square. Una nueva pavillón que realmente creó un punto de entrada y es meant to be a public public accessible facility en la parte de Wilmilla Plaza. Es un desplazamiento de desplazamiento en el norte de Wilmilla Plaza. La cruz de la cadeneta que hablábamos de la izquierda y en las construcciones que replacen lo que es actualmente la construcción moderna. Uno de los usos que estamos buscando sería una Recreación y el Centro de Wellness y estamos pensando que eso sería un parque con organizaciones comunitarias. Eso es algo que no solo es usado por estudiadores y universidades de individuos pero también open to the public. Este rendimiento es just looking at the conceptual pavillón that would be at the corner of Buena Vista and the Frontage Road as an entry point into Wilmilla Plaza. So that's the existing Wilmilla Plaza in the background of the image. And we looked at this but again just to pointed out a connection from the west side into an elevated plaza that can work together with Medina as a pedestrian environment and potentially a wellness and recreation center that's open to the public. I'm sorry is that facing south? That's facing south so we're looking essentially kind of hovering over via Centro looking south towards the campus. So I'm sorry where does it end at on the south of the south of the campus? What street is it? Do you know? It's just a cross from the interstate off-ramp. So are you talking about like So this is actually interstate off-ramp here. And that comes into Frio right here. And so that's the southern reach of those parcels. And so on these on these parcels we're looking at a continuation of that Medina pedestrian mall and some additional open space opportunities and some housing options as well. On the textile parcels we're really exploring the potential of utilizing that land currently. There is a university parking lot within the off-ramps of of the interstate there and we're looking at what would it take to actually utilize those parcels for some programmatic elements that would mean some reconfigurating of the of the off-ramp which we're exploring but it could result in some parking structures as well as some green space and active buildings. And then finally the parcels that are east of the interstate where currently there's some temporary city facilities there as well as the jail that's no longer in use in the surface parking lot. And so on those lots we're looking at you may have heard of the School of Data Science and the National Security Collaboration Center on the eastern most parcel there and really expanding what is going on with San Pedro Creek into additional open space opportunities. And then expanded business and career education building that would replace the jail location and have some additional green space that softens that edge by Casa Navarro gives us a little bit more breathing room and connections between Casa Navarro and San Pedro Creek and then a housing opportunity there on the block just west of that. We will have all of these at four different stations so we'll go we'll allow plenty of time to look at look at these in more detail and ask questions. I do want to give just a brief overview of the main campus which will be in an event tomorrow night which we'll go into in more detail but just to give you a little bit of a teaser of what's included in that plan. There are similarly some guiding principles for the main campus development which are similar but a little bit more interdisciplinary collaboration and partnership opportunities access to open space and the natural context pedestrian oriented similar to downtown campus as well as a mix of uses and connections between uses. In that plan we're looking at really extending the Paseo Network that exists on the campus today and infusing some additional plazas and green spaces into the core of the campus where right now it's really just on the periphery and Park West is really looked at as as a potential partnership opportunity you see some big bubbles there that are really not defined as program that the university needs right now but some additional recreational spaces are considered Park West conceptual rendering of the green space that could be in the center of campus with the main Paseo moving across it here this is running in the south. And then a new housing village that would be a mixed use village that exists or that would be developed on campus with some additional plaza space. So from this we're going to we'll open up to the different tables we have a table on transportation one on housing one on open space and one on amenities and we really want to hear your feedback because our next step is to take what we hear and incorporate whatever is possible into into a draft plan that will be developing over the coming weeks and then a final plan over the summer but I do want to emphasize that final plan is a report for the that will be a roadmap as was mentioned for the campus and it's really not the not intended to be the end of the conversation as was mentioned now cab is here Jake Blake is in the back coming now cab and they're just starting their conversations particularly with the west side how that partnership can continue to grow between the university and the west side so we're looking at a roadmap of a plan for the development of the parcels but as I mentioned it's really not meant to be the end of the conversation but really a start of that conversation so we hope that that will continue and grow mature over time. We do always as we've mentioned engagement after the fact the information that's presented tonight will be available on the website. We have an email address that we always welcome input as well as a text message opportunity for input and we really would love to hear everything as you have any concerns, questions, comments that you have either tonight at the different stations or after the fact that you come up with additional comments that you want to submit please do so. Thank you very much. Actually if I may if you can just recognize the audience here some of us are differently able than they not be able to get around station to station so I feel like we have a big enough stage to span them across and that way this can be a real community engagement and you can take questions from community members and the person speaking on transportation or housing could address it from there so we all can hear. So you're asking then we have how we span span the different stations across the stage that way audience members community members can ask questions if it's a question about housing the person speaking about housing can reference it that way instead of fragmenting the conversation can we keep it a collective conversation going on and put it on the floor yeah right I'll volunteer to help to move the stations. So I hope there's not there's not four presentations they're not they're not presentations they're just bad yeah you just get an opportunity to look at them and ask questions whoever's there I'm happy to we can certainly take some questions I would you know I can give opportunities for those who maybe don't want to ask a question and for those who might not have the opportunity for our group but certainly happy to take some questions in the group. I just think they're missing a quite though about how people move up and down these stairs and around the same Sir there are questions yes may be moving down the stages a yeah yeah I don't think we have a problem moving and I a very clear to you that there's not presentations happening at the station yeah Linda maybe you should talk about the process a little bit like we were standing and we could move that stuff you know we can move that there's not an issue that we can move that pretty easily thank you for that suggestion but what we wanted to do was to give everybody an opportunity to actually No es difícil ver esos dibujos tan cerca porque es un poco difícil verlos en la pantalla. Y de esa manera, y hay alguien, hay alguien en cada una de estas estaciones para responder preguntas, para darles, para hacer tus comentarios. Hay también, también, en cada estación, hay marcas de tarjeta y marcas ahí. Puedes escribir eso ahí o hay alguien que va a escribir sus comentarios también. Y luego también deberías tener un cartón de comentario donde puedes comentar sobre cada una de estas categorías. La transportación, la casa, las convenciones y el espacio abierto. Y si hay algo más que quieres comentar, hay también un espacio abajo para que puedas hacer eso. Y eso es. Es como si tenías una fea y una incertidumbre. Cuando hablás sobre conectar con el sitio web, ¿qué significa eso? Y qué conexión tiene con eso? ¿Es una conversación real o es algo como esto donde tenemos información? Y luego tenemos que hacer comentarios, y todo es fragmentado. Yo vivo en el sur, en el norte de cerca. Nadie me ha preguntado qué va a suceder a nosotros cuando el río se ha quedado caro. Estamos obteniendo todos los tipos de efectos colaterales, los daños de lo que sucedió con el río. Nuestra habitación es deslizada. Y la misma cosa que va a suceder aquí con esta excelente universidad, es deslizar el sitio web. Y todos los que han estado aquí por décadas, por un año, por un año, ya. Y estoy muy desconocida con esta idea que vamos a conectar con el sitio web. ¿Qué significa eso? Y es una conversación honesta sobre quién va a ser desplazado por esta expansión. Yo veo un comentario, que ya se ha quedado en el sur. Y, sinceramente, una casa alrededor de la zona de donde vivimos, vivo en una casa muy pequeña, $345,000, un 1-bedroom-2-bed, eso va a destruir nuestra labor. Sí. Sí. Sí. Absolutamente creo que la conversación va a continuar en términos de lo que esa conexión actual es. Ahora lo que estamos buscando es una conexión industrial, no una actual construcción o cualquier cosa que la universidad propone a cualquier lado del río. Pero creo que, absolutamente, cuando las cosas llegan a implementación y ahora, en términos de lo que el plan sugerirá, queremos tener ese feedback. Y, como mencioné, asegura que es una conversación que el plan es una frontera para permitirlo suceder. ¿Cuáles son las propiedades de propiedades para que las personas sean desplazadas? No es solo la conexión physical, sino la financiación económica y la agresión social. Creo que, la conexión physical, podemos ver eso y el pasaje de que es hermoso, pero la financiación económica es porque se preocupa que estás aquí. ¿Cómo estudias? ¿Hemos hecho un buen trabajo? Sí, y eso es parte de lo que el presidente Nelke dijo. Pero es parte de la conversación de lo que las aplicaciones económicas son. Creo que hay muchas cosas. Sí. ¿Cuáles son? ¿Y tú y tú? ¿Y tú y tú? ¿Y tú y tú? ¿Y tú y tú? ¿Y tú y tú? ¿Y tú y tú? Cualquiera de estas Grantas y la cподra que hemos hecho que ya sobrenaturan En el primer slide, me quedo muy chico porque era tan pequeño, los nombres que trabajan, ¡wow! para mí, registraron como institución de la entidad de gobierno, no a nosotros, no a la comunidad. Y así que eso es una gran preocupación para mí, que debería estar aquí, aquí, sobre comunidades. Entonces, si tenemos una extra pasada, ¿puedo sugerir una pasada sobre comunidades? ¡Seguítelo! No, no. ¿Puedo sugerir una pasada sobre comunidades? ¿Puedo sugerir una pasada sobre comunidades? Sí, es solo en términos de la obsesionidad y la desgracia. Porque, de nuevo, todo el mundo tiene que ser, de nuevo, una comunidad de gobierno, una institución, usar el nombre de la entidad y justices contra nosotros. Si realmente somos comunidades, van a ser comunidades, y vienen a la entidad de la entidad. Y no es solo eso. ¿Puedes really want to engage in a community where they are? ¿No puedes estar en una reunión, en una reunión de habitación, en una reunión de habitación, en una reunión de habitación, en una reunión muy profesional, en una reunión de homenaje, en una reunión muyique y muy adecuada. Si realmente somos comunidades, van a ser comunidades, Y no es solo eso. ¿Puedes dejarles tener la micrófono? Me siento mucho por la presentación. esta mujer dice, y hay dos micrófonos en este room, y es un maldito que ella dice todo, y, de nuevo, es una micrófono. Y esa micrófono sigue pasando y ahora vamos a probarlo. Sara, la respuesta un poco, que lo hablabas, sobre el aspecto de la comunidad, y lo que vamos a hacer, y eso, vamos a estar en un sentido separado, esta es una de las procesas de masturbación, y ese proceso de comunidad va a seguir en una cosa real, donde vamos a trabajar, y eso es... Yo creo que, desde la perspectiva, eso es una de las cosas reales, pero yo diría que, desde la perspectiva, no es lo que vamos a hacer. Yo diría que, a partir de la comunidad, exactamente, a partir de la comunidad, no el plan de masturbación, y luego, a partir de la comunidad. No, a partir de la comunidad. A partir de la comunidad, si vas a ir en la producción fica ahí. V enlightenment. V son muy intensivos para continuar con eso. Sí, quiero decir que estoy aquí con una de las tendencias en el mercado de farmacéutica de Plaza. Y nos parece que falla en el medio de muchos de estos UTSA. Mi preocupación y la preocupación de todos los tendencias que están en el barato y en el mercado de farmacéutica son preocupantes porque estamos en el final de nuestros contratos con la ciudad. Y ellos refugieron que nos dieran long-term contracts. Y una de las razones es porque ellos dicen que queremos terminar una visión para el mercado. Las cosas van a cambiar para el mercado. Y así que, regardless de si lo cambian, todavía queremos estar ahí. Estamos hablando de las personas que han estado ahí durante las generaciones. Esta es la vida. Y cuando escuchas cosas que el mercado de farmacéutica es una posibilidad para los estudiantes. Ellos pueden cambiar. No podemos tocar el mercado porque es histórico, pero esta construcción no puede ser lo que es ahora mismo. Eso es preocupante. Veo estas cosas aquí sobre tus misiones para promover un pequeño negocio, para hacer todas estas cosas con un pequeño negocio. Pero luego, si quieres... No voy a decirte, pero voy a decir que con esta creación puede poner un pequeño negocio fuera del negocio. Y eso no es lo correcto. No quiero escuchar... Queremos escuchar tu feedback. Queremos escuchar. No. Quiero que esto quede. Porque no puedes poner a las personas fuera. Solo para la creación de la universidad. Yo estoy todo sobre la educación, pero con mi negocio ahí, con mi pequeño negocio ahí, pude poner a mis padres a la escuela. Entonces, las personas se refieren a estas cosas por las mismas razones que están tratando de dar a otros estudiantes. Entonces, es un issue muy serio. Y todos los atentos son muy alarmas. Y lo que va a suceder a los mercados y lo que va a suceder a la facilidad que está en el centro de todo esto. Entonces, me gustaría saber de ti lo que tu idea va a suceder a esos mercados que son muy valiosos y son muy necesarios para la preparación, para el mantenimiento, que ha sido disregardado por mucho tiempo. Y entonces, escuchamos todo este dinero que está expuesto por eso. Y que, lo que no es importante, lo que no puede ser controlado, lo queremos. Lo queremos hacer algo de eso. Entonces, hay muchas personas que tienen los mercados y están muy, muy preocupados sobre lo que va a suceder a los mercados. Me aprecio eso. Yo quiero decir, de nuestra perspectiva de planear la área, la universidad de mercados, hemos visto en los mercados donde, como estás hablando, es un asset real. Y, por supuesto, no estamos proponiendo cambios desde la perspectiva de la universidad. La universidad es interesada en cómo podemos trabajar juntos. En términos de debajo de la tierra, hay formas que el espacio puede utilizar que beneficiarán las empresas de mercados donde puede ser usada en conjunto con la universidad. Pero, por supuesto, queremos que hay conexiones y acceso. Pero, no hay nada en el plan que propone cambios para eso, porque, como dije, vemos eso como un asset para la ciudad. Ok. ¿Qué tipo de asset puedes ver? ¿Qué es la importancia de usar los mercados? Creo que es los mercados que el ambiente más auténtico aforda en esa ciudad. Por supuesto, queremos ver lo que hemos cambiado para generar un tipo de cambio de restaurantes y cosas como eso, porque eso realmente cambia el carácter de eso. Y, queremos ver las conexiones de eso. Y, creo que cuando hicimos la survey de los estudiantes en términos de dónde se expone el tiempo, el Mercado, el Mercado, perdón, fue uno de los lugares que los estudiantes identifican. Igual, es obviamente el otro. Entonces, tenemos casi 2,500 estudiantes en la ciudad, ahora mismo, si mis números son correctos, para ir a 10,000 eso crearía mi 4-fold el número de estudiantes que me gustaría y me gustaría y me gustaría ser customer de esos negocios, ser caminando de nuevo, ser taking advantage de nuestro cultural ascenso en San Antonio. Y eso es nuestra visión. No sé por qué los estudiantes dependen mucho de mi dinero en el Mercado, porque muchos de ellos no tienen mucho dinero. No, no, pero pero estoy justificado en ese área. Estamos justificados y vamos a hacer uno de ellos. Bueno, creo que es un poco más adecuado, porque puedes decir que... Bueno, bueno, porque puedes decir un efecto individual. Creo que es lo que la comunidad está preocupada con. UTSA tiene una intención, pero esas intenciones tienen consecuencias. Entonces, creo que la comunidad que quiere que UTSA esté a su lado, va a estar convirtiendo para salvar a estos negocios, para salvar a estos hogares. Eso es lo que quieren. Y lo que estamos diciendo es que vamos a estar aquí hasta el último 15 años. Sí. Y el otro de eso, es que tienes que reconocer que es la ciudad de San Antonio de la operación de la Universidad de Texas. Es la responsabilidad. Entiendo. No lo digo. No lo digo. Es la responsabilidad. Déjame terminar. Déjame terminar. Déjame terminar. Déjame terminar. Déjame terminar. Déjame terminar. Déjame terminar. Bueno, lo que estoy diciendo es que es la ciudad de la Facilidad de San Antonio y la Universidad de Texas puede decir lo que quieren, pero, principalmente, es la ciudad y yo entiendo que quieres que el Universidad dache que todos volten y que están diciendo que tendrán conversaciones con ellos. La otra cosa que me gustaría comentar es que este es un plan maestro. No es un guía, no es el fin de todo y de todo. No significa que todo lo que ocurra en aquí es que lo que se vea. Porque no se ha expiado completamente. Entonces, hay muchas conversaciones que tienen que acontecer con la comunidad. las cosas que tienen que ocurrir en términos de mover desde el plan a la implementación. Así que esto puede ser el último public meeting sobre este particular aspecto, pero hay que haber otras reuniones y otras conversaciones para que esto sea implementado. El comunitario debería diseñar la máscara. Bueno, no puedo hablar de eso. Perdón, déjame dejar. Hola, mi nombre es Liliana Salgaria y soy profesor de estudios mexicanos. Soy también de San Antonio, grew up on the South Side. Estoy aquí representando la universidad, pero también soy un miembro de la Esperanza, Peace and Justice Center, y un miembro de la Rasa Faculty and Association. Y estoy preocupada por un par de problemas. Uno es cuando te filtraste los números de que hay 941 estudiantes de la izquierda. Eso es muy dismal y me preocupa mucho como un miembro de la Rasa Faculty, porque sé que tenemos en cualquier lugar de 33,000 a 38,000 estudiantes en el TSA. Y así como miembro de la Rasa Faculty, quiero saber lo que la universidad va a hacer para asegurar que hay más acceso a la universidad y también emphasizes que ese acceso no debería venir a la costa de desimitar el TSA o afectar el TSA y desplazar a las personas en el TSA para dar ese acceso a la educación superior. Me hace preocupar a la Santa Antoniana, alguien que es de San Antonio, que en los 30 años que hemos estado en la TSA, hemos only been able to enroll that number of students from the West Side. We are literally over, not even a mile away from the downtown campus and it's really upsetting to know that we have not done enough to provide access for our community. So that's one concern that I have. The second concern has to do with your language around partnerships. So I know that many of us, I see some of our UTSA students here are very active in the community. Some of our faculty are also very active in the community because we're from the community. So I wanna know how you define partnership and how you see partnerships because that's an important part of what you're talking about, the expansion of the UTSA campus. So I wanna know how the university is defining or conceptualizing partnerships and how you see the role of students and faculty in that process. Increase these members substantially. They have risen as you saw relatively, it could be better since 2014, but we hope through having a much broader and deeper engagement here on our downtown campus we can accelerate that group. We have a shared goal around. Be great, in partnership it's hard to define, right? Because you as a faculty member that can be having an experiential learning experience in the community, whether it's at a beautiful facility like this or whether it's in community. It can also be an institutional partnership where we might be problem solving together around a community issue that we're trying to tackle. It can be students doing internships and small businesses to learn and apply what they're learning in the classroom in that setting. And so I'd hate to define in a narrow way what that can be, but our faculty and staff and students are at that center, right? Because all of what we do is oriented towards our students. And I am 100% confident in both you and your colleagues about their commitment to expand those opportunities. What this master plan is about is providing a facility roadmap on those buildings that anchor essentially our academic programs that should enable you as a faculty member or you all as students to be able to be engaged in our communities from that anchor point. But that's only one point. And part of the reason about talking about the various neighborhoods is thinking about this as a pivot point and being able to engage more deeply. I'm new to San Antonio, so I'm still learning about both the history as well as our future. And I recognize that we have a special responsibility and obligation to do more for the West Side. And so I hope that at least that came across with respect to our intentions. We do have more work to do, not just me, not just you, but all of us. And I hope this conversation is continuing a ver lo que parece en el futuro. Hi, my name is Yannette, I'm UTSA alum. I wanted to see what sort of commitment does the university have to protecting our own homeowners but also small businesses in the West Side. I think, as I was mentioned earlier, there might be really good intentions here, but what are the consequences of those intentions? Linda, you mentioned that that's something that the city has ultimate say on it, but I think it's safe to say that UTSA has a lot of pool with the city, right? You have power, you have power in the city, so you have power for good and make sure that you are protecting homeowners, protecting business owners. Because if you're asking for what we're also asking, that makes it a lot easier. I have major concerns about seeing our wanna loop it, turn into Austin's wanna loop it, right? Because that's a street that's right in front of UT Austin and it's just full of chain restaurants, of incredibly affordable boutiques, stupid coffee shops, all of that, and that, you know, there's nothing wrong with that. Like, on the dark side, because I did go to the main campus and we could definitely use a coffee shop that's open until 2 a.m., I think. But, really, that, like seeing our cultural wanna loop it, turn into something like the drag, that's really scary, and I know that it's gonna have a really negative impact on the neighborhood, it's definitely gonna push people out because it's raising prices. So, on your question on small businesses, we already have a partnership where we create funding for small businesses and we want to do more. That's one of the things that we're going to find that we can expand. What other services could be done for the small business to be able to survive y to sustain, right? Maybe sustainable business practices and things like that. So, we want to expand on that model, but we just wanted to showcase, yes, what's what we're doing today, but there's opportunity for growth there as well. I wanna, because there are developers, there are real estate investors that are ready to pound, if not have already done so, so we need to start protecting them true day. And exactly, that's why we heard this last time we were here, and that's been our focus as a last time we were here to put something together that will answer those questions and those needs immediately. Okay, so maybe we should set a timeline today. Can't make a timeline today, but I'll give you a little bit of a thought. So, yeah, my parents went to linear with Jefferson High School. I have a dental office, one of my patients, money is here, and I've been there for 25 years. And so, I'm kind of west side, I grew up near Jefferson High School, which isn't too far from here. And I have to say, I'm excited about growth. I mean, when it comes to higher education, I mean, that's what we should all be striving for. My dental office is just a few blocks from here. I've had people say, why don't you go to the north side? Well, this is my home. So, I'm excited about higher education for the investment. So, UTSA is not taking over parcels of homes. These are all already taken for, and they're downtown, and they're right at the edge, properties that aren't owned by homeowners. So, I'm excited about higher education investing in close to the west side, because my office built at 25 years, so there's been hardly any development. And you might have some that say, that's a wonderful thing. Keep prices way down. I know people who move when they do better, then they move out to 1604, Alamo Downs, or all of that area. So, I don't think we should be continuing to oppress the west side. I think we need to be embracing this. And yes, you're right. Anytime you have some development, then somebody's gonna be like, oh, look at all these students, there's gonna be more marketing or business opportunities. But that's going to come. I don't think that's the right direction to say it. I think we should continue to keep it oppressed that way we can keep property taxes down, and then we keep it like decades in the past. So, I think there's some opportunity, especially when it comes to educating our youth. And so, I think that's, at the end of the day, that's an exciting thing. We should all be embracing this. So, that's what I think. Let me get you, this will be the last question, and then we'll move into the station so you all can see what's on the ground. Again, thank you so much for sharing everything that you all are trying to show us as far as your intentions of what you're looking at, as far as bringing up our city, as far as college. And I think most of us agree, education is very important, especially to the way I see it, to our Hispanics, because we're here to try to help these kids. I know myself, and Miss Sanchez, and other groups, we give a lot of scholarships to these kids at my high school to let them better themselves, because we need to give them an opportunity. At least try it for a semester or a year. And I know what you're saying, as far as when you're talking about your properties, what your intentions are, but I think a lot of us are concerned about the neighborhoods, the community. I know we met, I was not there at that time, but our pops open efficient event was some people from UTSA, some time back, and that was my concern, is that going over the bridge, commerce, going west, there's a lot of little mom and pop restaurants. What are you gonna do when people are kinda coming in, it's not you guys, it's your members and developers that want to come in and buy this property, and get them out and put a snowbox, or put a water burger, why don't we stay there, and let them stay there, and help them, accept their restaurant, and give them an opportunity to sell whatever they sell at these restaurants, to these students. A lot of these students probably will never know what a enchilada is. We want them to learn our heritage of this type of food. And I think, I wasn't here the other time, the same man was talking about a meeting prior to it. It's really great, but I see what you're doing, but I think somebody from the city of San Antonio needs to be here, because it's a city, like she said, we have no control. Well, but you tell the city of San Antonio, hey, these people are really upset about something, you all need to be there to answer to them, it's not you guys, it's the city of San Antonio that needs to be here to answer to us, because we want to be our community the way it is. We're being as much as possible to help these people to stay there, and you've got to, I mean, there's people, I live a couple of blocks away from here, and it doesn't pass three times a week that I get letters that they want to buy my house. And that's something that we're trying to create, is to be our community alone. But, yes, expand this area, expand the business streets, Brazos, Walla Lombastry, and help them expand it. Don't build little houses, let's come on, let's try to make it work for everybody. Thank you. We're going to go ahead and move into the station so you'll get a chance to meet somebody at each one of the stations, they can explain things, if you have any questions. I think, as we go into this station, which I always hate this process, because I think like other folks have said, we want to hear each other, we like to hear that we're actually affirming each other's ideas. What we see is detail in the architectural designs, in the geography, in the height. I think our community is asking for that same detail, as it relates to how this is going to affect our community, that same detail. And we haven't seen this, and this moves forward, it goes before zoning and planning and the city council, and it's rolling and moving fast. And we never answer the other questions and concerns that the community has been asking for a long time. We always wanted a downtown UTSA, way before it got built on 1604 wherever, but we also do not want to displace our families, right? My family's been here since the 1890s, my grandfather went to JT, there's a picture of him in 1906, 1907. I've moved back into the neighborhood, but I also see how, again, it's not that we don't want it, but land values are going up, right? When those 10, 18 story student housing units go up, when you all spend millions of dollars buying that land, that's been an increase to the value of our next-door neighbors. And this zip code, I mean, not the zip code, it's a lowest income in 7807, but since it's blocking 1105 and 1106 are the poorest in the city, and they average $12,000 to $15,000 average income. They can't afford any of the housing you're probably going to put out there. So we're concerned, right? So there's a reason and everybody's raised it. You know, I'm glad the Mercado folks are here because they're going to get displaced as well and the essence of the Westside. The reason is called Corazon de San Antonio. It can't, it'll disappear, right? And we can't have a beautiful Guadalupe and the community's no longer living here, right? New York Times wrote a story just last week about how our neighborhoods are being displaced all around 1604 beyond that, right? So they won't be able to come back to the downtown campus if they've been pushed out over there. And yeah, I went to linear high school also when you say people who are from the Westside, 7807 is totally different than 78228. I'd like to know what those 900 students, how many of those are 7807? Okay, so if we can move to the stations please. There, the floor down here, there's a housing is here, all the space, amenities and transportation. Yeah. Yeah, yeah, that's right. It's quiet. The same, yeah. Same, the same space, but it's kind of house. Right now there is currently, just started with the shuttle. It's limited. A couple times. Right now, but. See, I think that's one big thing of your space. The house, where you travel. Yes, I do. And if you drop them off here, like both in Louisiana. Drop them off. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. Thank you. What about the show room? Oh, thanks. Yeah. Yes. I was wondering what we talk about. No, no, no. No no, no. No, no, no. No, no, no, no. Buy a accomplishments they have. Muchas gracias.