 वार्म्र ब्र्श्ट्श्यण लिए आप आवर्स्पूल्स्थ्वेँच्यर रेदी वो दू रवंदावों शूच्गर्या सरब इच्टश्चन का आए आंप रख्गा है अम वोश्ट कि उपर बहाख फोँखर करनें की कोषिष करें उथी यह उप्याद़ तो तेब था पूँगे तो तो ज़र खबदी करते है। तो तो अच्छादों के आसान चनाके आसाँदे यी किया है easas cardo aasānt ke तो क्या हमारे स्कूल सिस्तम में आँड़ेशन बच्चे की बहुत मज्बूत रखने की एक आबलीटी केपआबलीटी है और किस तरह से बच्चों को लेकर जो स्कुल्ज हैं वो अपनी प्लैनिंग कर रहे हैं योंके उंके पास जो बच्चे आते है मैं जिकर गरूँ शुब आतो आआगे बभरती वो रगल लग शेभ बन ते रहोते हैं तो आज हम इसी वत्डों के बाड़् करने की गोचिष करेंगे और समजने की कोछिष करेंगे की जो प� पुरा सिस्टम इस समें हैं बू किसाथ रहां का है थी बॉटिटल बोड़न नहें ती अगर जु़चर एटी कॉल, किस तरे से आप इस कॉछाएाग जो। बड़ाही बॉटिटल स्वाल पूछा आपने रॉट है आप पॉट्टिटल वाल बादरियं भीनाने पती, तो रेसिपी है थी अगर हम पानी को तीचर मान लें और मिल्ख को श्टूड़न्स मान लें जोकी सब से बड़ा स्वाहं। स्टूड़न्स अजुकेश्टम का है उसके इलावा हमार पस ती लीवज हैं उसको दिमाग मान लें और उसके बाध हमार पस सौझेटनर्ज हैं उसके इलावा हमार पस ती लीवज हैं उसको दिमाग मान लें और उसके बाध हमार पस सौझेटनर्ज हैं उसको एक्व मान लें उसको एक्व और फिर सब से आमपार्ट़्टीज वाद्चाले आप लोंग एलाइची की बाध करें तो ये सारे मसाले चाए कोफी को बेटर बनाते हैं तो ये स्किू विछे स्किल कोशिन्ट जो है इन सब के मिषरन से एक बहुत अच्छी चाए और एक बहुत अच्छी कोफी तयार होती है रहीं इसी तरीके से एजूकेशिन की रेसिपी भी यही है आने वाला ताएम इंप्लोमेंट का है तो विछे रेडिनेस जो है ना वो सरफ एंफ्रस्ट्रक्षर तक्सीमित है ना वो सरफ एक करिकुलम तक्सीमित है बहुत चीजों के मिष्रन से सीमित है मैं आपी से एक सवाल पुछती हूँ क्या एसे स्टॉडंट्स को आप जोब देंगे जिसका एकु बहुत अच्छा नहीं है पर एकु बहुत अच्छा है क्या देंगे? कोई नी देगा क्या एसे टीट्चर को आप लोग अपने अंस्टिटॉचन्स में रखना चाहेंगे बहुत अंटलगटूंट है पर उनको प्राना नहीं आता नहीं तो बलैन्स बना टीटुच्छ्ट्च्स अर वोही फुआटटर है आने वाला ताएम अई दिन्धिया का टाएम है प्रदें ताएम भी अई दिन्धिया खाएं आगा तीचीजो के मैं जो पाथ कर मुझी रडनारने की आगई और बाद कर रडना सक्ईजा आब जल्ट रडनगा प्वंदिया और आगई आप ने रप आद, क्या आँब लगई आप बरद कर लगा लगे पाट बघा है एंद ईप द्याया की सीथचा कि लगे आप थाब की अप औ ये उज़ींट का अपनी ज़िवinter didiya you called the ingredients तो ये स्कोल में कितना subir school may, मैं के मैं कहुं कि टीटाु आपके इसकुल मैं आपनी किन ते कभी अगर ते लेगी जाँई। When you这, की school many other ingredients are necessary. किना स्कोल में किने ईचलुरी है। They are already necessary. थ्योनें साथ की न मुदे रईग़ी के तो होग़ा जुब गती हैं हमें किसे पत चलता है की एक रसी भी तुल की ज्डाई की वो एक दीप या बनी कहां। ये वो त्रीके की चीवे है कोई जंज करने के लेई, वो आंपक डिर कों और बरह्तर तरीके है, यहे जज किया जासकता है क्यूगा आगे जाके हाइर हैजूकेशन में यह जबच्ल में हैं और स्मुश्टुड़ें जैसे गी बच्छोगा दिजिटिल पुट्फोल्गो वनाना जैसे की कर्यर ट्राजेक त्री सिक स्टन्ट्टट् से चाडश होनी चाहईए ची चाई कोफी बनी है!! यह थी बढ़िज कर सकता है! कि अच्छी बनी है के・・・ नहीं अच्छी बनी है? तो बहुत ज़ोरी है पेरन्स का फीट बाट लेकन मैं एक खेना चाँंकी पेरन्स कोफी श्टॉटन्स बन न बढ़ेगा जमाना बड़गया है और ये भी मैं केना चाहूंगी की चाई कोफी बच्चे की है उसको पीने दीजे आप उसकी चाई कोफी नहीं पीसकते तो लेख दे चाएल पी मैं एक और चीस पे ख्लोस करना चाहूंगी सूँ वो है एक तो पैकल्टी जो पेड़गोजी है हमारे पास तो पेडगोजी कल ब्रू मतलब आप जितना भी ब्रू कीजे चाए को कोफी को आप अलग अलक तरीके से ब्रू कर सकते हैं कोई कापचीनो बनाएगा कोई लाते बनाएगा तो अलग अलक तरीके के मेखरट जाए टीचिंके मैं चाहुँगी टीचिर्स अपने आपको अपगरेट करेगें नाश्यल एजुकेशन पूलिसी कैती हैं पचास गंते हर टीच्र को भले इन सर्विस हो, भले प्री सर्विस हो, प्री सर्विस को बहुत अच्छी इंटरन्षिप करनी जैये स्कूलों को लाओ करना चाहीगें की यें अपने स्कूलो में मुका दे पाफोंँकरनेगा, ट्रेन होनेगा एक न्ट्रेन टीच्र हवोक है सुचाइती में सु आपने लाग तो ख्लोज और इस में काउंसलर का भी बहुत बड़ा योगडान हैं को़ीट वोक छ़ोग और योगडान म tops काउं़्सलर का रोल बहुत जोरी है को़ीब आपने स्थ अब और दीईआखी काउईदीट कर बहुत शोगी छ़ोगателя और दीँग ग़ग़ा, मेंिशनग撮डोंग करूढांगे ख़ृसाई दे च्झा जोन जागी जागे अपको खुशी होगी जानके कि यही बड़े-बड़े मैंने आपको एक तीच्चिं मेठट सिक्चा दिया विच्छिस कोल्ड आनलगी तीके कि बात सीदी ना कीजाए बचाई कोफी या एकजमपल्स के मादियम से समचाई जाए अप लिए कोई ज़ाए की नोजा ऱा की धाए और अगर वेच्चिक्च्चंच्च्च्ची बात करेंगे अगर अगर अंगर की वर्रते बाट घब की औच्डी होगा ज़े वी प्तिओ कचली सोगीा आज़ मैंझे चींच की अगर रब वीुच्चर लेदी सकोल्स की बाद करें तो, सबसे पहले ज्रूथ आब माहन्द सेटी चिईंच की, अगर ड़़ मिंट्शर्ट्च्र, अगर इनिइश्चो सब बाद करेने वो of future ready schools to bada karene vo तो सब से पहले जवोत हैं माँईश्चेड चीज की शम लग इन्फ्रस्ट्चिछ तो टेकनालोगी तो पेदगौजीज to training everything is important, I mean all the parameters are important but there has to be mindset change at all levels, at the level of the educator, parents, the management and the student of course. So, future is uncertain. I mean, जो बषे आजके देन हमारे सकुड में पड़रें है, the kind of jobs and businesses they are going to land themselves into, probably they are still not been invented or are unknown. आपल मुल्गेर लिए और नहीं बढ़ाधादागव। वो आप रभ और लिए लिए लिए लिए लिए कर न जी वो बागगेर अगर्टादाखा। आप ना रहगें पर इजाम्ग को लिए श्पारूथे। पर आप भगेर लिए लिए पर दोग वो अवंगाल। ườ� आद बर्व़्यन, वोग्या देगा थ्रजा. वल्द बर्व़ मने का करते हूँ. अगर तुह्वान मügदों लेगा आब गॉज़ा बज्यादाउ. इसके लिए वह इसबन्गना, वतिशिः क्यन लेगा उट़ाग। जे वहाी तूगे आत्ता हूँ. ॑ ॑ Water Congress ॑ ॑ ॑ ौ longer ॐ ב Direction ौ ॑ ॑ आँ सत्ट लोगी सब उर्हींच्ततने करेथा है, इसी मैंव्लगाई और वह काँना से लिए जीला है, आउ तो आउ ससक्वूँ मैंगाए आजी कुउतेप, आउ आउ आउ आउ आउ, आउ आउ आउ, आउ आउ, आउ मेंगाई आउ, अउ आउ आउ, आउ आू, इसके लिए एक अरोंगे सीखन को अग्धा चुरे गधे खुलीँ आप वोगरत नीखे. नीख आपड़ शीड़ी नहीं का सहफ्वर धीए. आप चुरे विखो, प्दीख कीश्न च्ए। वुगरत चिता, तोगो क्नाऔवा, विशो-दोगी, आब मुद शीड़ी च्फ्वर देगा. last year wonderful document วย At this number and we have the national curriculum framework also the which I believe by all versions standard means something amazing everybody should go through it and to implement it in the right letter and spin it so knowledge skills and attitude here the knowledge is not just a knowledge yet a lot of knowledge person sought experience learning say how to apply to insert we get skills करिकलум सको Turner's மार्क्वी कु undergoing how to train the teachers for this, I think the mindset change, the realisation that yes, there is a need to change. We cannot be stereotypes. We cannot be conservatives. We cannot be just focused on marks. ती खोगन दब बहुत करने बोभागान और गरीख करने वेगिलग होगा गर भी तो लगा गया कोगन भी बदागागागे है खॉट का मैंथी लाईपीक कोगने पाला एक दमावागा गर जीस प्वाएँ तुमबग आजाता है की जो सकोल एखुच्योंने स्लेवर्स में आप चीजों को आद कीजीए like मैं कुझ दिन पहले रोग सेथ्टी के उभर बाथ कर रहा दा तो वो पाईट आगया की अगर न बच्छों को स्पूल अगर याई। मेरे हाँतूमिए आई अंफक्त ःईप सब आईग। कईा सलेबस मेंएईग। आईग। Luigi Gensisht. अगर आईउआ आईग। अगर आईग। Allegers आईग। आईग। और अगर आईग। आईग। अईग। मेंगा। म weakened country this is a good thing that is the umbrake improve our GDP should be improved per capita income standard of living this is good thing I am reading a book quite some time back and it said that no country has become a developed country before it improved its education system दिन्या में सींद्या कारथाचल्यल से जल्द्याझी है तो मैं बुते है। कोन्ती,। पाच्री वी कुर्ऽासु के शाब प्रण्धागी करते है,ती वोछानकोफ़ों करंगी तो कुन्ती च में आत आप बरक। इस गुर्द्देखा क्या यह लेग ल़ा, मटिब यह चाहनाग, ऎगव तब वुद्ख, आज़ी दवाग़, निए गो तवाज़ बज़ई, बना सींच की आग़ी तब चाहनाग, यह गो तवाज़़़िच यह जो ज़ी तब रश़्ीःग, यह गर बच्च्चचन तब ज़ी बच्चन तब चाहना� बिस्मील यच्वुट। विस्मील यवौर्पता है भी ब्रगईटा। और सितम के होईइविल। रिएड कany queue more reforms in curriculum also. करिक्लम की रहाँत। मेरे उर्झी कभेर्द कोईवेद तामस बाँ लिनात की more money as in taxes is going towards education. Because this one is considered as just, just the investment sector only. I don't know you know should ask me the right kind of people because I'm just giving an outsider perspective right, the curriculum is very important Right. There have been changes. Technology wise teachers everything that we have all done efforts again I credit lot of government schools also. Right. If you are अंविदेजाँ लग़न तरीख़ा और थी क्यविज़िया जाँल है ख्लेग्यों बासिने करिकलम यह से काईगते है से वेरी बगाउईग ईदभी की कोंटी कराईखुळ करिकलमंग। गन्तीекоदिया मेंसा आपातने मुत्तिखे year षकिर मेंधाय मेंघी व methodology जब घक्ख으면 णसकथा जब णब घ stapता एकषाट तू somebody इनई लगर fiance रही ही सब protocol look at the salaries of government teachers also i think is very Me if i wanna join a private sector today 我是 not becoming educators i think the role is of Dr Niti after talking about teachers training ौ that the core element of this entire process the teacher i think या जो भी एक पुरा प्रोसेज जिस से गगएन बात कर रहे हैं, कि क्यो एक अच्छे टीचर के लिए आप को लगता है, क्यो अगर उस खौलिब्रिकेशन के साथ आप रहे हैं, तो एक चुडन्त के लिए या बुस चुडन्त के लिए या बुस टीचर हो सकते हैं. इसका जवाब यहां जो बजचे बैट है ना मैंने से पुछना जाती हूँ, क्लीज रहाप कहडा करो, आप मेंसे कितने लोग टीचर बन चाथे है, अन भी वेरी अवनिस्त, कोई टीचर बन चाथे है अप में से, आब अब अपना हाथ कड़ सकते हो, कोई टीचर बन चाथे है, आप दाखतर प्रोडन्त पीछे टीचर भी होगते है, यही प्रोडन्त, अच्छली प्रोडन्त है. मिरे को लगता मैं जोडना सो और चीएंज कर दूगी, सेखो, एक स्बिस्टी, टीच क प्रोडना सोचकेथे है, अब टीच कर भी स्झरी लगता ड़ाते है, आब यही उन्शिटी षलग ल्सबनो है, इस चुस, आप जवर्ख चमड बग्वर्ग, सो जो जोब कर रहे है टीचर, उनकी तो टीचर भादे है, जो, फुड्वची तीच्छग हैं, जो बीएढ़ मेद खोलजजजज में हैं. उनकी त्रेणिंग का खौई लेना देना नहीं है शूलों के साथ. हाँफ अग दे ताम जो बीएढ़ एमध की शुडन्स हमारे पास जब मुआगने आते हैं. तो आप अगर देखाग़ा देखागा थी वो वो चीजे समाथ वोड़ यूज करनानी सिखाई जाता उनको सकूल में फ़स्त एड नी सिखाई जाता फ़स्त एड की त्रेनिखाँ में अलग से सकूलों को करानी परती है तो उनकी हाईरिंग दिफिकल्त अचाती है तो आप आप योगी चीज की बाड कर रही है आप नहीं देखाओगा एक प्रोप्प्र फलेज चाँप्तर देडिकेटिड है और तीचर एजुकेष्य। तो बोज़ रहुरी एशके लिए आप यूज छुड लओ़ तो भी अड़ीचा कदिआ ऐईटेटी येटेचा अवर्हीं ऐस द्रेम्ःद बाष्टीचर तो लगे नगट देटी है टीटी मिः तो भी एगे अब तीच्योलन चाँप को वहागा इसरहे उआर ओई एश्वागा यह पाशियं schwer आप योगी आद आप पोजगागर एक प्रूँओर इसकोन आप देंगे प्रूग आप दाप्ज़ती कर में बही तेद ओग़ आप या आप तो भी प्रूँग प्रूग आप याप योग़ योग़ आप गादग बदागा आप ये चर्चातिक दर जो वो आता नहीं को लगी दोग कोन, � इक श्किल्ट सेट उसका उसका इंप्रोँवाना जीएएएward point, what do you think that our population is, according to that you think a more important thing is required in the skill set I like to endorse what you were saying there are almost 26 crore schools in India 26 crores given by school students and there are almost 15 lakh, 14.69% schools in India so we have very big numbers न Tina Navajo's house. Since I was talking to the Then Maharashtra Education Minister, व precio Buddha on my height on a budget goes into teacher salary joke on number in Maharashtra. नसे ज़े कि आ� débहints I remember. they are almost, you know, 3 crore students. क्या कि क्या, feh позनेत वहा alive. So, this is, one challenge. खरिखलम की बात करिकल्य इत justement you should compare it as a curriculum. यह थी की थी ज ठी रहाु टíp दी. थी घेपें वहत थी चे пад� अहाता है. लग़कजलम बि योंघीपनेशिक भी लारे हाँ है嗤 � opinionee cuapExcitio uch uch uch kak kak uch e ुहार ुहार ौहार ुहार ० ठार । a । A j�ा j j भी पारना हैरी वच भी जेरूdotी है, फता get घैकिखेगा। cuentा अवग वो आपा तुदाistas किरिकरना मेंा लीस न मपरे मंचा की बताखाँ र�W है, अवूँँठा।ono जरे जी, वी करध नहीं बोशत लker टाँए तान्मेः, अभागे is the transition from the school to college to university and eventually into a job or a business has to be seamless one. अभी क्या हो रह है के जो भी जिनिवच्छदी से बलचे बाचे प्रखे से at the now what is happening that students go to school, and start their careers, and they are full time, that only can be done by them, and they fall into work with them. तो अत्ती बा़ना हमोगे ग़ाए क्छिए है आप दी या वी डिलके आगई man. भिए अरे, मैं बारा रहांगा तला क वो प्राजटा सकूल, मैं औरगारोर, मैं भिस बलूँग़ा बोगर भे और्गार. उर्वाब और और वियाले, एक लगार किना लिए टर्चिन, तुर् समथाम्ग, आप देरुका फ्राद कर लीहांगा ना. उगुदना टिके कराँते क्या आप ख्छा। जाई वो भिश्वागा रोग लीएख कि लेगर दोचार्टी ठाांगा। ख्छा वो तरेवो विछ मेक तरीआ और दिनतारेंग हैं उन्वाल, जोग ख़ार, एक सब आप आप पता वागा बीर, अगर पार रहागा, वो आप पवागा आप आप बागा। आप मुझा करीकलंके दुई की आईगाया। लोग आप याईगाया आप दुई की काईगाया आप दुई तो बाग़ों वहाँत करगों अप दावान है। और वहां सकल थारी कंब थौर посच्टी आब आप वहांईगा औरूद कर्दितम् आन्द और तोब ज़ाएव आप और वोद्शा है। स्पोजँं जाएव परकडल नोज़ो च्दों देंगा जाएव परकडल में आप वोटेव आप आप इप दॉगछती. वह भी आप हैं, भी था लित वो ख़ियों जी भी नहींगें धानी का लगा दिमता है या। तो लिक कि साथ ग़ॉन्शाँ में ख़ाईग लिक दूग पराखटें, खरिख ख़ा वो रही रही लेंगें आप नहीज. म?". use graduating out of the college in the university, they are not skilled enough to get those jobs. quisite, it becomes futile. Again they had to study in that particular country or the local universities to become skilled to take on jobs in that Depot to be the skill ministries different, education ministries different, employment generation is different. Higher education is different. Higher education is different. So with this kind of numbers we have in India, the kind of diversity with almost 40 school education boards. Every state has a separate board. Over and above we have international boards. We have CBSC, ICAC. अपने जिकर अल्डी कर दिया कि अगर अगर आज़ोगी दिद हो तो आपको और मनी मिलेगी जिकनी आपको बच्छे क्यों बने तीछर बड़क्लिया और पैक्टिकल सवाल हैं और दूस्रा मेरे को एक आपीजी अप्दुल कलाम जी कि लाईंगया दारी हैं वो कहते हैं कि वो कहते थे की किसी स्टूडन्त की best quality यह होती है कि वो अपने तीछर से again and again question करे हैं अपने आप लोगों को सुन्डन्त हो तो यह भी फील कर रहा हैं कि क्या अजे तीछर से हमारे पास नहीं हैं, हम नको रेदी नहीं कर पाए, कि जिन से आखे बन कर के कुछ भी पुछ लो, तो उसका अपको एक अग यख सेटिस्ट्ट्री साजब जबाब जुर। दिरे रे भी रेदी बोच्छ छब कर बनत थे, और कर वाप कर खर वूप हैं, के लोंगे इस दोगी रहीं उनारह। तो मुए वहोनार है, ज्नंकभन को्ईज्थ, कोईज्थ रहा है तुर्जा कोईज्थ आइbajे प्कटित अपने दीटा है, नहीं कि कुर दोगी फोड आप के है, जो आईटी आजक्त हुई भी सारत िेजरने आजक्त हैज में अऎरई ड़ा ब्रहींका है रवादिय मेंलें साथ बदion of the schools आजक्त मैं तो जी, पिर्च्टा लिए दाधा आंद वो कढेण, इस वे थी. ज़ेई, आल आप आज, अगर बी रिज पुर, आप वो आप स्व़न के लुग, और आप स्विरग तुमिशावाई. ज़ियान्हँ ज़वे लेक्दारूंगे रहाना चवोः ड़ियान्गे ड़ियाना चवोग ज़वे. जवे अपट्वे लगठा नहींथी हैं कि जब अँप्रछाता हैं। if you allow cross movement of professions. Why can't a person who's run factory for 30 years come and teach in the production department of university? Of course. Right, but since he does not have the right kind of degree, he or she cannot teach. Right, so there needs to be more autonomy also at our levels. And then there's better accountability also. You know, private institutions or government institutions also need to be made accountable. You know, we should shut down private institutions which are not doing well. We should shut down government institutions also which they are not doing well. See, the government is the orbit, they are running education, they are not running government schools. Is it possible, Mr. Anurad sir was saying that customized, I would like to know from you, customized which you mentioned Mr. Anurad sir. Is it possible practically curriculum which customized? We have done it. I give the example of COVID times. In 10-15 days all our teachers equip them to go online teaching. That happened for large private schools, large government schools also. So our teachers are flexible if given the need they can adapt. And they have shown the evidence. The amount of learning loss which we thought will happen in COVID hasn't happened. Education system continued. I think our education system, our teachers had the resilience. I think more autonomy, more exposure, more training. And you know, it is very doable. See, as I said, we have examples of good institutions in our country. So we have recently set up India's first school of entrepreneurship for kids. We call it, yes, school, young entrepreneur school. And the entire curriculum has been customized in a way to create an entrepreneurial mindset. You know, whether you become doctor, engineer, lawyer, architect, whatever, you need to have an entrepreneurial mindset. That is how we can achieve the mission of making India, digital India and you will go and see a class 5-6 child pitching business ideas. Talking about, you know, I want to sell this technology to Tesla. I want to do this. So everything is doable. Indian education system is by and large still one of the best in the world and the biggest in the world. Fine. So that is how our doctors, engineers, they are in great demand all over the world. That is because of our education system only. However, what we need to change is rather than our people going and working in the MNCs, we have every MNC headed by an Indian CEO. However, we do not have enough Indian MNCs. So the idea is that, you know, how we bring education is the growth engine of the economy. How we, you know, customize this entire education process so that we have indigenous technology. We have more number of Indian MNCs rather than Indian going and, you know, joining the MNCs outside. Everything is possible. One more thing I would like to say in this. Personalization is such that, the person whose hunger is there, he should be asked how to eat food. From where does hunger start? From the industry. The industry has to employ the people. Right? Why is it not asked that you make content, make curriculum? According to you, in every educational institution, there should be industry partnership collaborations. Schools are hardly. Universities are now entering. So, all the curriculum should be diverted from there. And children should get opportunities for different courses. They do not know what they want. But you have to offer them a variety and let them choose. Where do you see this hurdle? In many sessions, we have already mentioned this. Especially for curriculum. Where do you see this hurdle? That it is at the point of government or there is no initiative. That it is okay to continue as it is. That is good. No, it is not like that. There is a lot of change. There is an effect everywhere. I think, every school, whether it is for private sector schools or government sector, whether it is for CBSC, there are more international boards. I have not seen that, 20-25 years ago, we have the changes of this level. Now, every day, all the schools are changing so much. Today, one framework comes. Tomorrow, the next one comes. We walk on it, we make it, we take feedback. Where were these changes? So, this is changing. I think, we should give ourselves some time and we are not doing that bad. Rather, we are doing quite good. We are entering international spaces also. Our students are doing phenomenally well. So, I think, we will gradually change. I will wind up. We will start it. We will start it. Yeah, that is what I want. Finally, two minutes. The biggest bottleneck is the examination system between schools and universities. Let us say, if I teach student creativity, communication skills, critical thinking, what our entire system only values, is road learning. I think, that needs to also be changed like the JEE exam, the NEED exam, the CEU exam. They need to incorporate the skills that we want in our students. Innovation will be faster because that exam is important. In my opinion, only one type of exam which is based on road learning. We have a JEE which values innovation, which values projects. I think, then everything else will align better. Right now, we have the biggest one of the coaching population in the coaching industry. That is bad. That tells that something is wrong in the system. If a coaching industry is so big, that companies out of the coaching industry are getting publicly listed, that speaks very poorly. In a way, it is a poor deal for us. We have great success stories. Nevertheless, because Indians are very resilient people. I would like to say one more thing. There are so many suicides, there is so much pressure on students. We will have to change the 9th, 10th, 11th, 12th in our country. And the 11th, 12th, is only measuring IQ. The day schools, universities will give admission to students on the basis of weightage of performance in music, in art, in design, then you will see that there is no need for suicides. So, I think a transcript to universities should be accepted. Don't take marks from schools only but take the report card of course scholastic areas also. A child is not just a number producing machine. But if we come back later. Thank you very much, sir. Thank you, ma'am. Thank you, sir. Definitely, there are many things that we have tried to talk about. Hopefully, the students here or those who sit at home will watch this session through the music team. Hopefully, they will reach many points. At the end of this point, we have discussed because the exam is going on all the time. So, hopefully, we will release some pressure for them. Absolutely. And I think, the overall scenario that we are preparing or the platforms should be done and all stakeholders should be done. And on that platform, everyone should come together as ma'am said, that all the boards and universities should be at one level and the mindset should be changed. The mindset should be changed and the pattern needs to be broken somewhere. So, thank you very much. We will stop here for Sarabh Jyotka. अगर्गलिप जुहान फुफ्रीश खेलिद्टे तारगेस दुक्रनिएती चिथकारा दर्यक्टर चिथकारा अगर्टरनाश्टिल्स्एब स्वौल रोबिन अगर्वार दर्यक्टर लोश्टिप पार्ट्स्खुल पौलत्सेक स्विलट्मेशात अस्टिश्टन में हम उशिश करेंगे दिस्चचन करने की शुडन्ची स्वो।, प्रफश्टन लाईश परकिस जरा प्रद सरुजन आत्द. तो अगे कि मुझे ज़ही तरदे हैं। उसके वो बात क्या न तो और अगे बड़ेंगे। वह मुझे तरदे रदा वी रदा हैं। अगे अगे बदे न काई तब ख़़ाद़ी तरदा लिस्गा पाद़ी थी आप लोगा कोगा।। जे रखमे बाद के दभार के आप में नहींगे तोड़ा अगे ब radioactive तोड़ा के ठादेग, इस विरे नहींगाए और एक बाप्वी ने आप ठादेगो. उस दाप्टें और से चातAmericans को भागे नहींगे और जाचसपता धागाए बूता और ढफ़् मोड़ग खाँँ. भीच गाडी जाकर अटक जाती है, तो तीन चार चीजों के अपर. कि अगर कोई तेंथ में, तुल्च में, या फिर खायर एजुकेशन की तरग बड़ रहा है, तो जहन में चार फान चीजे आती हैं, तो पहले भी सेशन में दिस्कस हूँँ. कोई दोक्तर बनेगा, एंजीन्यर बनेगा, कोई गमवेंट सरवेंद बन चाहता है, मुस्ली इन चीजों के आजु-बाजु सब चीजें गूमती रहती हैं. हम इस शैशन में जिकर और बात करनेगे खोशिच करेंगे, किस टिरा� hèन से जो यूथ है बात करे और, कहाच च्टोर पर में एक श्वोँचर का भाएट कर होंगा, कहांपार बहुस शुउँडी हैं हम ठीख कर जाते हैं, प्रफेश्छन को चूँज करना जार है, लैक अफ एक स्पोजर है उसके पास, उसको नहीं पता कि कि स्थ आगे बडने है, तींचार फान चीजो में बाज्जा के अटक जाती। पहले तो नूज आदीन पंजाब है आना का ताइंख से देब अवगनाइस दिसे वें, बहुत अच्छा सबज्च्ट तोपिक है बड़े अच्छे दिस्काष्छन्स हो रहें। मुझे लगता है कि आज जो प्रैश्चर अईूथ के अपवो सब सी दादा है। पूरे इतिहास में हिस्टरी में इतना प्रैश्चर किसी यंग व्यक्ती के अपर नहीं ता जो अब है। आप आप 100 यहस पहले का सिनारियो सोचे, let us say we are in 1924. आप को लगता है कि 18-17-16 साल के लड़के बच्चे के अपर कोई प्रैश्चर इतना था उसको यह प्रैश्चर ता कि उसको थपपपट पट जाएगा अपने बम्मी पापा से आदादा दादी। उस्टाईम तपपट पट पते थे। उसको विवेक जी और मित्ल जी उरहाम चारो में कोमन चीज जी हैगे एक जो ग़ुडव ने जिकर किया खे प्रैश्चर बच्चों का लेकिन चारो में कोमन क्या लेझा है कि हम तो वो जो बड़बड़े आड़ सम्हुग देखतें हैं के खलान स्खोल के तने भच्छे न्टीं, पवहट्रीं पाईड़। मार्ख्स और प्हुटो ग्रावस आते हैं जब आप श्दूँड़ंत �the, और आप इक द्रेक्तर हैं तो वो बड़े-बड़े आज़ सम्लुक देखते नहीं के फलान स्कूल के इतने बच्छे निट्टी निट्टी पहिट नहीं, माखस अर फोटो ग्राउस आते हैं। जब आप आप श्टूड़न ते और आप आप एक दारेक्तर हैं, वो रिलेट करते हैं, के प्रैशर की बाज जो अभी विरेग जी कर रही थे के सरविख ठबपड परता था। अप तो प्रेशर के बिटा गर ये प्रसेंटा जादेगी मैं आप शाद आप को गाडी लेदूगा, या आप के मैं आप गाजेत अतना मैंगल लेदूगा, तो वो रिलेट अप करते हैं। तोड़ा दिफिकल्त है, कुछ ताल पहले हमारा 25th reunion ता school में। और 25th reunion होता है, तो, जो head boy होता था, he gets an opportunity to address the school assembly. तो head boy, fortunately या, unfortunately आनी पाए, तो I was asked by the principal to address the school assembly. तो पाछ मिनेट के ताम मैं, मैं का, मैं क्या बता हूँ अपने school के ताम का. तो when I thought about it, I felt की सबसे अची चीज जो schoolinging की, जो मुझे लखता है, हमारे ताम में या मेरे सार थी. तो school provided me a happy childhood. तो it was a very happy upbringing, because क्या होता ता की 10th class है, तो probably मेरे साथ तो योगा की 60% लेकर आना है, 10th class में, because 11th class में you have to continue in the same school, so there was no pressure. 11th class तो पुरे मजे में लिकला, 12th class में यह ता की you know to get into a good university, परसंटेज की जरवत थी, sportspeethा परसंटेज मैंद करी लास के एक मैंने में, और could get into a good university as well as a college. तो यह जो नजरिया है, means to an end बन गया है, के एक अच्छी उन्विरस्टी में जाना, क्यों एक अच्छी उन्विरस्टी में जाना है, एक सवेरे, I think you know I would deviate from the topic, but एक सवेरे मेरा डोस्त है, बाच्मेट है, वो गो रक्पूर में रहतें, तो उआपने उनकी वेटी है, at class 12 में, अईंजिनेरिंग कुलिज के लिए प्रपेर कर रहे है, तो उसने बोला कि एर और कुन से एंजिनेरिंग कुलिज रहे हैं, जहांपे वो जा सकती है, तो मैंने का है की भी, देखो, leave her alone. रेजन क्या है की, जिस कुलिज में भी वो जाएगी, जहांपे भी जाएगी, जी वुड़ have a very different, you know, it is not related to getting into an IIT only or getting into a top college. But also about the kind of exposure or the, because you know, education is also about learning to accept failure in these times. That is more important. और मैंने साथ, you know, जब जब जब पनल बना, और विवेग आत्रे जी इस पनल मेंते, तो मैं भोत खुषोग होगे, मैंने का, कोई प्रपेर करने की ज़ोगत नहीं है, because यह एकजंपल है, के, academy scores अगर अब देखो, तो एंजिनेर भी हैं, by profession, regional engineering college, which is one of the better engineering college वहाँ से, उसके बाद, civil services पड़ाई, I mean, he must have got good academic scores to become an engineer as well as, you know, a bureaucrat. उसके बाद अब मैं बात करता हो, तो इनका अगर एकजंपल मैं देखता हो, what gives him happiness? आप आप आप आप आप जोब कितने लोग एसपार करते है, an IAS officer बनने के लिए, the kind of positions he has handled, the kind of career he has had. तो आप समझ रो, because, you know, happiness comes out of, आज क्या हो गे है, की हमें happiness, you know, होब सके, एक प्रफेसर है, कोगनेट लिए एजुकेशन में, डोक्तर हाववरद गाडना।, so, there was a time when I went to the graduate school of education, अवेन्तो ग्योंप्रा स्कौन अजुकेशन, हावरद अवर्स्ती, तो, बो मेरे औब फुष्शर उआ करते रे, and he championed this cause of multiple intelligence theory. थो कुँँउँउउउउउउउ for a few years, we used to talk about the multiple intelligence theory केatility, के क्यम whom we are implementing उन्हीं ज albums के कुँउउउउउउउउउउ उउउउउउउउउ важ तस developers कि few years ago, many disciplinesविनित consultation at bump यह आजता räत्याच इस भी आख़ानाँ तुछा बाट मैं वीवेक जी after मैं वीवेक जी मैं भी वेक जी का सबाल है क्ये when we talk about holistic development वीवेक अत्रे वह मा आई तुछ तुछ, we talk about cricket, book, motivation । । । । । you can be on TV shows, you can do other things. तो एक सबस्टन्स तो बनाना पड़ागा. तो पड़ाई उसके लिया. अभी वन of my quotes was inadvertently quoted by Anirudh Ji in the previous panel. लाईप is not about marks. लाईप is about making a mark. तो यह जो असर्दार जिन्दगी है, वो mark से नहीं आते, वो holistic development से आती है. So I was lucky that my parents were understanding enough to allow me to play, to allow me to be a public speaker, to allow me to write, but also to study enough to be okay. I was not a topper, but life's topper or school's topper, अलगलग भी हो सकते है. But it's a definition of enough, enough study. अनाप का कोई definition नहीं होता, but I think if you prioritize things, एक परेटोस प्रन्सिपल होता है, 80-20 रूल होता है, मभी में पडाते है, मैंने मभी नी पडावा. But basically you do those 20% things which make 80% of the difference. वो पहले करो. तो प्रेटोरती में वो तोब 20 चीजे होने जी आपके, जो 80% आपकी जिन्दगी को गरी पे, रेल पे, लारे, ट्रक पे. So basically what I'm trying to say is, के यो आप तो आप दे अप्तिमम लेवल आप माख्स. I'll close with an example on this point. एक IAS Officer पंजाब के अभी मैंने उनको इंटर्बू के है, और खुंकी उनो ने मुझे ये बाद बताई पबलिक ली, इसके मैं उनको नाम भी ले रों. के शव हिंगोनिया. He's an IAS Officer in Punjab. So he came on my show. I have a good vibe show. Promotion होगे मिरा. तो वहांपे वो के शव हिंगोनिया कैते, मैं IAT बामबे गया, तो मुझे किसी ने कहा, तो मैं 9.7, 9.6 CGPA लेने की जरुत नहीं हैं. तो में 8 CGPA लो, और साथ में बामबे भी गूमो, और रोंडर भी बनो, थेटर भी जाओ, क्रिकेट भी गेलो. मैं प्रोगम का जो हमी सेशन का नाम दीः, मैं उसी पे यह तो इस अब लाड़ा लागा जागोंगा, की अकडमीक लिजल्ट सो और हलिस्तिक नेगापुड़ुमेंट, अगर देलिए जाए जाए बगच्षोंके परके टगाटा लगा है, अगर्ट्थाएँ सब आपाई करी भी रहा अभी की ख़िएा आपाढ़ाएँ परसोग आपादा में भीत्टाप याँ तुर्टअई सहणा, जो आपे अपा�朝च्चा आपाब आपापापाब पुश्धी की क 就 ख़ई आनित पर सबदिया आपादा में वारी की शद्बारे प तो भी पेर्ण्त से में बाद करवाई। जो भी नहां भे बेद गर देख रहीं हैं आप्री पेर्ण्त ळाएंयाyori parind और �倭क एप शादी लिए एद या है खरगें, नहीं बाद के आए, पेर्ण्त घरीई देख तरीई। नहीं को था लेए the parinds for potential parents। तो आप न्रीरने सोस पूज़े पोटेंटेर, पूटेंटेर दो सब में आप परन्रेगा. बुएन्ट की आया है, बुएन्ट यहे है कि परन्रेट आर योव नेगा पाइ है. जोव चीज को नेगे लिए तो औगो रड़ी दे ब्रेट है, तुब थूँ तुब अछीर यह तुब वह रहीं कराईईः ताई कराईईईः तुब यह जी सब आगी बो़्छी तुछ तुँछ तुछ और थूछ आए ने वो प्रद्बादि तुछ थुछ तुछ देख थाए दूछ तुछ तुछ तुछ थिछ पूईंग करोट बरद टीकिर्त्र के ड़ातिस्मे कितने लोगा जाएंगे खीeffect of everything in Ajs खीकिन्य। आप यह आप उगा गवागा द़ाईह conclude बूडवाले भी तुर्बट़ैं तुर्बट़ें तुबट़ी तुबिक अवढेए थुने नकॆच भी भी छापदा्फूँ. ज़ तिच्या कुच उब और प्रग तुचे कुच तुच को appearance मुओन तुच को तुच फुँगुच वो प्रगते है किरकार। मैं यख सब इस बी अपनी तोक्स में एभ लोता हूँ के पारेवना किए रोल मोडलूँशु में आप बच्चाओ को अए खो ये करो ये करो ये करो तो आद बॉच्छाँ. ये को उर्ड़्ीःइंगा और तीचिँग में मिक्सब्सों होगया सारंग। मैं सर्के पासाूँँगा अप्शे एक च्छटा सार्च अचिटा के है के मैं वो कहते है कि सब्छे यह आपका टीचर अग्ये है तो पीरिशन तीचिंग ये सब एक तराचों तो ब्डराह से मिबसोज्ग्ए pools के पेरÈंसथदuary पेरberty कपी बअनने और की रहाँ रोग primeनadors जी व्एण साशनकाDet थजा। थभग की अ ओग़ा भैदिया कर81 तो अगर आप पेरन्स की तरा बन आजाते हो तो फिर पेरन्स को थोड़ा थीखता कोना जीना मितल जी वेख जी के सवाल को ही मैं आगर आगे खों तिनुएग करूँ एक वो त्रेंच सा बन गया जो पेरन्स की बात करे दे के रहा हर पेरन्स हम सभी यहां बेखे है. तो वो जो सिस्तम नगक बनगे है तो पेरन्स का के बेडा नाँटी निए उस छी खम को भाती नहीं करता है क्या जैसे वाएख जीन आगा भी ना गए रहा हर कोई सची नद्द्रोगर नहीं वं सकता उसकी बाकी आबलेटीज में आप देकोगो तो 80 सैथ मेंगर अब रोग़ में traditionally the early things started to think in 80s and we are speaking in India तो इतमीस मेंने के पाछ षाद किया था नहींक हो आई चरुरत मैंसुस होई हो आए इस्छाएम के।. it means that somewhere the need is felt in this time. थिखे इस्पो़्ाियरि जो है यहं जो बहॆद जो देरूरी है। If you talk of schools curriculum in schools, भी तो अप � रूक नागा बाद़ा एक नैजेब बास मेता, प्यदर देखने का वो मिला, तो बहुत कुछ जो, और स्कूल्ट का अगर देखन्में, तो स्कूल मैं बहुत आच्टा मुजँएक श्पार्ट्म्ट था. आज अज में एक्जमपिल लेता हों, अगर में आपास शानती निकेतन के तो कपल हैं बहुत अच्छे आद तीचछस हैं देव बीं देव फोट लास्ट फुफतीन यहूँस बडचा नफी लुक ते पेड़िन्स थे लग वह ग़े आप शारद के पच्चा नहीं सीक हैं इतना उसको श्टक्छट बना दिया है कि यह स्ट्रोग्स, वो स्ट्रोग्स आसे सिकाते हैं आद, बाकी लोगों के लेक है, to learn to understand and appreciate good music. अच्छा थेटर देखेंगे, if they are exposed to good theater, they would understand what theater is. विस्पोट्स की बाज चली, तो हमारे इस होल में, विस्टर सुरेंदर माजन बैट हैं, national badminton coach जिनो ने साईना नेहवाल, पीवी सिन्दु कश्षाप और उनको ट्रेन किया, तैंक्यो सर, बहुत वो शुक्रे आप खाने के लिए, विवेख सर मैं आगे बडूम, मैं थोड़ा साब एक एमजनरी थोड़ी सी चीज करके एक सबाल बुचना जाता हूँ, एक यंस्टर एक सोला सत्रा साल का, वो स्कूल जार है, अपने दोस्तों के साथ पार्टी कर रहा है, अपना सोशन मीट्या के लाईंग्स्ट्र रहा है, और मैं तोड़ा पडर रहा गा कि, एक 2021 की अबरेज निकाली एक, अपने स्पन्ट कर रहा है, मेरा कुष्टन यह कि, बहुज साथी चीजों के भीच स्थक भी है, उसका एक बही एक सरकल है, दोस्तों का, तीचर का, स्कूल का, स्लेबस का, उसके बाद जब वो सोशन मीट्या के अपर जार है, तो इसने गलती से भी की चीस को, उसके अपर जाकर क्लिक कर लिया, तो सब कुष उसके साथ का याना शुरो जाएगा, यूटुट के जाके, उसने वाईटी के उपर कोई भीट्यो देखनी, तो परलर सेम भीट्यो जानी, उनका एक पुरा स्टक्चर बनाव है, मैं सोशन मीट्या कर जिकर करों, तो मैं,ोसको पíveटे विट्यो � confident니 के पोढ़ी ँिला, तू ऑवondern वहीरा cowon peop chival doq应on po grave Pathya kacht op कदरा उनका तुल्फियो, जस के काई लेँचा हो थो, फ़दी, कि जगा वित मैं, का दे विट्योगी ऴहुप, प्तरै उनके अप पारोडी पाहुत चीर, अदर अदर जाँ सकता होँ या मैं अंजिऩ्र की तरफ जाँ सकता हो लिकन इस से अगवे बड़नी बार आप प्टेईश्यल उसके अदर हो सकता है कि या और चीजग अगवे हो क्या करे हो? ए, I think this is the most important element of this discussion that you just said कि या जो इसी है, this is the crux of the problem today. मैं IIT Madras किया, आजा एक आप इस प्रप्रप्हल्गा, what you are saying. आप आप आप आप आप आप आप आप आप आप आप आप आप आप आप आप. अ आप आप आप आप आप आप क्या और उन्जुष्याज्च्या, भी पाँजा संः हमें उर कुछ हैं शावज्द और कुछ आरा थी भाड़नी ठी फीरा लाता जब रिएं है यह आंगन यहापे आपré iit में मुजे क्या करना है मुजे अपना आर्टराम द्भलबंट करना है।। और इसका धुस्ष्रा पहलू एह आएटी का तोपर लईप का तोपर नहीं हो एगा, अनलेस ता परसन आज़ो लग आन्द खॉर्ठ़द आप मेंद्टीदने सोछल स्किल्स, प्रिस्ट्नेस, मेंटल प्रिटनेस, अन मेंटल प्रित्नेस नहीं जो फ्ड़ाए आप सोछल मेटिया वो अगर सोछल मेटिया रील सिस्थादिय कभ than the mental breakdown comes, लिएएगाी ता हुई आखुता क्छ है? छायटिय सार्फातने रहाई बादने कि सबमगता देखा थर, लेज़ेटेकोंगाविए तीर बाराता अगताने काी है? जोब मिल रहा है, आजकल जोब जोब जोब तोप लेवल के हैं, वो पड़ाई पेनी मिल रहें। अकाटमिक अच्सिलन्स, अच्सिलन्स, अच्सिलन्स पे जोब नहीं मिल रहा है, जोब मिल रहा है, on EQ, people skills, understanding others, team leadership. विवेख जी मैं, जैसे आपने स्वोट्स की बात की, ये आपने का फिजिकल फिटनेस, अगर कोई तेबल तेनिस खिल रहा है, उसका क्या लगता है के लेवल के मैं, नच्सिलन्स प्रेरी बनना है, या सिरफ एक, उसके अंदर जिन्निस खिल्स है, अपने कपिल का औरा देखा, खेले में या साथ में आप, और आप एक इंदिया का वो आसा तोनामेड उमनाइस करते है, जहां से बहुत सारे क्रिकेटर्स, चाई वो फारमर हो, यांग हो, even के में अगजामपल दूं, के किया से क्रिकेटर्स देख, अपने कपिल का अपने ताई में औरा देखा, यो ग्रा सींग, चेतन शर्माब खेले में या साथ में, लिये लोग पड़ाई में अतने अच्छें नहीं ते, लेकिन आज उनकी पड़ाई की बात उतने नहीं होती, मैं अज उनकी बड़ाई की बात उतने नहीं होती, मैं उस पी नहीं जारों के आप गरेद मत लीजी है, लीजी है, शिरनात की बात करे, कुमले की बात कर दे नहीं नहीं है। बड़, कही नहीं तो इतने अच्छें, क्या लेजरन है वो अज लोग, अच्छें की बात करे, कुमले की बात कर दे नहीं नहीं है। बड़, कही नहीं तो इतने अच्छें, क्या लेजरन है वो अज लोग, वो उस, उस औरे में क्यों कि आप जब इंट्रक्छन करते हैं है, यंग बच्छों से, क्या उनके अंदर आप को लगता के है, इस में अवे श आच यासा है की, क्रिकेट या मूवजे, क्या अब आप अद में अप वरहात में, अगर हम सुपस तार, अगर हम सुपष्ट ब्रिल्ल्यंट है, तब हमारी पड़ाई कम से कम भी है, अगर हम् शौप्र स्टार हैं अगर हम् सुचव़ट ब्रिल्यंट हैं तब हमाँरी पड़ाई कम से कम भी हैं तो आम फाँँ. पिकोई सु वेल ये लापा और बभडिकलर लेल्म चोप्रा दोछ़़ दिए नीद कर कर रहाते है. ही रस्वाली की आफ़ी, ःभने को लोगा आप की जो रँवगेता है, लगा पआग की भी रवगेता है. वो थो रवगेता आप वी आप सब लगेता, ठी ब हैं। हमें और आपको चलो हम चार लोगों कोई मान लेतें लेडर्स प्रिज्युम दद एंटार हूल is of the similar calibre. वी दोंड हैब कपिल्देव हैं अन देरार अट्स्टन्टिंग कोछ देर देरार अट्स्टन्टिंग पीपल हैं वर लेडर्स से वी हैं ते सेम जों और आआआआ your life will give you that joy and love which chartered accountant may not get unless he has music in his life. ॐ money ॐ ॐ ॐ ॐ ॐ ॐ ॐ ॐ ॐ ॉ दें के आड़्ादेी जीमग क ses merged h लिब की आउइघाा़ द ը चींफेर derivatives of social media और शी होगनिर लिए और उन्दान अज जादे गिहान बाटनें की कोशिष करते है. लेद देँ अलावा देम तो फैल. आद अख़ द्खराख. अचफार अंज ता अग़ कुष्चन मागे रही होलिस्टिक देबलेप्मेंत कोश्टनें. तो जो तो हैं कोसिशी एं बहुत हैं, बवर से अगर करिक्लम नहीं जोगा से ववाद ख़े था वूग। वो बहुत जादे हैं, अजभी मुजे भी बहुता है कि वो शिकोष जोगा आप रव्ग़ी वॉसकोष आप प्रसेंट या नहीं नहीं परसेंट अगर तह सक्वाल के लागते नहीं, अह आप चलीद कर त है. नहीं जिन्चड़े नहीं, अह वो शताला।, अन सदूगनोगग चनूल मुऊत् तर जागता। अगर थानी नहीं एंगीना कोलाज़। दिफ्रन्स के अई? तपोड आप चन्दिगर में रहना चाते हैं, because it's a very comfortable city, you don't want to leave चन्दिगर, you might have, you know, you might appear for a competitive exam and get into a better university in Bangalore or Pune. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. अप पुने. औब उगर अप पुने और चीरत की पिसबाशा है, वेरही हा. और मैं बाजेरा तिसने वो बगी अज़ा हो बहाँ आत. यह पावन कु मार असुस्थेर द्रेक्टर पलाख्शा यूभरस्टी, और भाता यूभा. अजा और ज़़ीा बना और इंगम का जरीए बना टरीया के लिए नद्या के लिए कुन्टरी के लिए तु हमने उस टेकनलोडिक को खुध यूज़ करना सुरू किया, अदोप्सिं सुरू किया आप देख है अप देख ही नुर और टीजिटर आदोप्सिन टाबसिन इए ब� यही वीच्चर है, यही एक वो प्विंट है, जो हमे इस खन्त्री को नेक्स लीप ले सकता है, अभी बहुत चालिंज़ है, लेकिन अगले दस साल, NEP जिस तरीके से बात कर रही है, चाहे वो हीब्रिल लर्नीं की हो, औन लाई दिसूर्सेंस की हो, तीचर टेनीं की हो, असेस उसको अगर मेजुकेशन के सास जोड कर, NEP को इंप्लीमेंट करके, हम बहुत अच्छा दीविटन द्रीब कर सकते है, बल कुल जोती. जी, वो देगा जी संस यो डील वेद एलिमेंट्री स्कूल एजुकेशन, अगर मुझे बच्चा दीजे बस, आप हमारे स्कूल में आए, और हमारे द्रीवर्स के बच्छों को अब देखी अगर आप आप बताए नाना ये द्रीवर के बच्छे है, आप मेखा उपनी कर पाएंगे. और हमारे द्रीवर्स के बच्छों को अब देखी अगर आप आप बताए नाना ये द्रीवर के बच्छे है, आप मेखा उपनी कर पाएंगे, चुकि हमें लकता है कि, एजूकेशन का एक जो हमारा बाकरॉंड है, फैमली बाकरॉंड है, उस से काफी सब महने, तो हमने वहां पर कोषिष की, की हम होर्वक पे जाडा दिपन्ट ना रहें, लंगवेश किलस पे हमने फोखस किया, स्पोष तो अवर्राल आप आप ये जो सारा प्रोसेश है श्कुल में अगर मैं समझूँ, एक चीज जो मैं आपने तोपिक जो तुछ किया, उसको और थोड़स आगे बड़ाना चाहूँँँँँ, की हम थोड़े से प्रोसेश संट्रिक टीछिग में जगीन करते हैं, और वो दीटी मैं में जगीन ग़ा से तुजगुँँँँँँऊँँँँँँँँ, और जब निजे बार आले मिहा थो एकुँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँ, चुची ढ़िजसे च्छा पच्फ णटा प्रोसेश साछा, अज आज हमें आवरेज पलस टीचर से, बैस टीचें काईभिल्टी कैसे लिकाल सकते हैं, अज पे जब हम फोकोस के तो वहां पे कही हम काफी शकूल से आगे हैं. अज बैस बी नहीं नहीं तेखनीक्स की बाट करते हैं वो आप श़ो गया लिए नहीं वो आप को लगते हैं वो आप प्रचें के रईग लिए नहीं नागे ड़ी कर रेडी कर हैं. वी टी्टीटा ठ़ाँ भी नहीं, हैगीवाश नहीं, हैगीवाश, नहीं, आपटीटीटीटे, कि लगाब किनाबउ appro, जो वो वहाशा वेने बस्वरे लगाँ वें, देलीटगष़्तिक्य के वहाशाग कि अगलीटच्न तो वो नहीं, then two things are there in this, I always lay more important than performance on whether the child is getting into the right field or not. And analytics can play a very key role in that. In the initial session, it was very intriguing session for me, so the discussion for sports was done. Let me take a small example, although not small, the answer is going to be to Longish. आप उच़ा अवा दे बता से सछनेंग शानिर के लगागो क यह से लगागो क हो के अशाद नागाई कि बभी लागोगा का जे कुई में ये आँज़ाम खरते लिए। क APIs नहीं कभिज़न्मराथ भाई नहीं मध्वाग. मुझन नहीं की लगतान की से सेद होंगा, नहीं की शेन की सोड कर विड़ाए एक भी सच्छ्छट होंगा वो, पीच चियक्तिः खब नहीं की बच्छकिक। आग पनाग। अवरीर बेल बगी करते करते तो number of people on this earth. तुछों सी थासे लेगा. ओर वेंखी या इत्लीड़े है। आपंतेगा लागे आपंके लाँगा दीटा. एक तुछद करते करते है, ज़ों से लोगग तो यी जडन दिया दो उसा. मनगळ के ज़ास कुतका ज़ास under the point that you just mentioned क्यदान्हीं सब टीशimaan ज़ास कुत दूझा सब नहीं आपकी वोगा लगा की लगाडागे कितना है। आपके वी टीशन रहने कोत्द रहने का लिगा पुरि कुदा अग़े हो गगाचों अगे चीए ज़ चीगन रही। अपके यह च्ट्टन लेवल्स क्या हैं तुफ देई और अपकी लिगवरी पूडी होगी है नहीं अगर रहा है नहीं एक और लेवल आगे लेजा हो नहीं अगर हम लोगो नहीं फुट्बालर सोग ख्रिक्टर्स दीक होगे खेलते ग्राून में जब ब़डs, बरज कहुझ़ कहँझ़ कहुझ़ कर दीशर्स रहा। कि तो गहुझ़ तो ब़ में डो commun जब प्रद-प्रोट्री केछ के इस लग लग कर्चा। तो आप वंभी जीश है कि नसे एक क्या? तो तर लग मुँँँँउने नदीजा सक। नहीं करता तो कुईक तो than he gets when the ball is there, कीतने जलदी कर सकता है! Then his hydration level, his fatigue level. अज़्ें, नहीं, इसके कोच्छ नहीं भादके तेख रही है! आप ज़ास आप उस की नहीं प्रॉँइश स्विट्गाए, आप अग़डियनाकड़ातियम न और अगरने लेगा रूग तुली ग़िये ना अगरने बिढकर क्य अस थोडिया था अगरने द्ड़ा कि सानच्टों ट्पबान तुलिए क्य बादीगता देर देटा। शोतिर नहीं ममु स़ावगरग, नहीं ऑोग्धना नसाप्वाश्ट आप च्टु� now, there is some game in which there is equipment. Let's say cricketer. वॐटिख के ़ूई, भी रेगे। चाडब लगे। now, there is bat. घरन घरिए कापिके बगर रेगे। a small IoT sticker can be put on a bat. दो ये स्वार ताईम थी बलुतुत दे ते पे� some wire the problem and the player can watch later on like किस फोर्स हे वो नापी स्वोगलो, तो क्यचात वो लग क्यचा है, स्वोगल आपता रण करा ह Reporter if are talking then everything is calculated. अधर तो इसे स भी आप मुर सीसन फोर थब अच्छीन के अद्चा है बच्सछा सब मुरें बोच्छा कि ज straps मुसको सब भी अध्चा थौग लगे है, तो अनतो उसक्तृक्ता सेचन बाथ पारलिल्र उपर्डञी के लिईल करोगे अद्चीन रहीं? इसाअ, अलके थी यह और लिए वंग़ने वंब स्रुद, और के अगा आगा और तूब आद एक आगा अगा. विरए, जो वो ख़ी रदा है, ज्वूँ की वहाँ वार, को लिए ग़ूता है? एक एक विरि जी जरी वार वोगुए, जो तो लिए आखा है. तो थी आपना औना वर्वाठने का अच्रकरे चार भी भी वो रहूव दो मैं काई ठागरणों सेझगने रहें बरच्द भी भी लगे वो।, लिए घ़ा को मैं आप गी जोड़ा। गड़िल कहाँ Because of the nature of our business that we do, the data privacy उली हो और देल विए लब बमज्ँ कोंणु लिए प्रोई वीन टेसे थी लबना है। There are multiple levels of privacy for security that happens ज़िल गर उसक्छ चृांे भी बनाते दे काटिल चेडि एक चचच्चकं के चच्चेझ देल। So you know, earlier there are people used to have their own servers but things have changed उदं कतकив।, लगुत मिस्च्य तो तो की जी घराव रहा। तो परमदिता ब北 पूट जनीवश lattam Yang। ु। तो सोग नहीं अस्फ़्झा दीश्टा crocod । जी। ७ क्या। । उसले जा दिसर क्या। । कुछ नहीं देश्वों। । । मब उस्कष्ट् पालगा वहाशेटादि कि आप भी असोग ब दिशिए। शाद वरित of the university and the private sector. और बुँदोंने आप जाए आपदोंगा की आप जाने कोमग्न ही क्ह देखुडीं नहनांगु। क्या आप अप तो फिर मैंजा करहारगगेएं, आप देखॉडी तो मैंगा आप पतने और रहे कृगेगी। उन्योन तो रहाता है के विधार्कन। बच्टडिरा का नहींे। इसनची आप दिटल आप आप आप नहीं ठाजिता, वो नहीं प्कलाओका चील्गागे, वो धॉया यह प्चॉना का विद्ब़ाएšगे वेदेषणाई, यगनकिए नन काने मेंतोरी थानलोग प्यत्सिटर अएक ओदेज़ी हो बि़्गं से थी. आपह कै में से Thatsibel कि अ Combient करौश मैंखे वल कीई लिए मनमी की झे l खिल उ� fry यक रिज़र्चर की दिग्री लेकर आगय क्या यह पोच्टिबल हैं और कितने चलिजईज़ा अर है आप याँ पिसा? आसान है लही आआआ भट जरुरी है तो इस च्राँव पाल्ट्बाद को लोगा बनागे कि वोगाई कि वोगागा आप अभी जो हमारा जितना में एजुकशन सिस्टम आप बहुत रेजेद है। हमने एक दिगरी में अदमिशन लिया, तो हमें चार साल तक एकी ताईप के कोर्सिस को पडना है। भले उस में से अपके कुछ रेलवेंट हो, कुछ ना हो। बहुत नेशनल एजुकशन पूलसी अपको अलाओ करता है कि आप बो पड़ीए जो आपको चहीए और जिस में आपका अपका इंट्रस्त है। बहुत भार यह भी होता है कि हम अद्मिशन लेते है, फिरस यहर के बाद हमें रेलाईज होता है, कि शायत यह एजुकशन मेरे लिए तीक नहीं है, मेरे को मकानिकल नहीं करना था, बहुत मैंने सुसाइती प्रेषर में यह मेरे रांक वैसा तो मैंने लेलिया. तो अबी के वेंबग में अप्शन नहीं कि आप एक साल बाद उसको चेएंज कर पाई, बड़ मेंभी जब हमारा एजुकशन प्लोसी पुरा इंप्लिमेंट होगा, तो हमें अप्शन है कि अ मैंने एक साल बाद मकानिकल के बाद, क्य म ambassadors के बाद मेंभी के बाद मेंभी अप्चन बाद के छ़ूएawl बाद मनुत करा प्लोसी �powered मर congestion के वो ळब फ्लूस aromatic ultimate मकान 1950 in jays क्य कमस क्य कर نہیں क nightmares के बाद मेंभी cankle kabat, मेंभी के डेटा बी के बाद याख। नहीं आपार झादापी कई। और वागिट्मानी और आप जीलगो़ से लिए ऊप जाद का है देखाई ख़ूब बजुतिर, ब्र वेजे बादगट्म, बघीछ ठ़ूप, श्छिकि जिल और ख़ादाएगत्म आप वि़ट्म है? यदिटल की की बातकरताथते, नहीं ऺाडा जोगे नहींग. ूपनानि regulator, ऑबालने है. एक अपफोछ़ जीटल ठाउ περι, ताआगगी 對साष़ काए उन्हे कान्तादा किया भी रव everywhere was east, अपन निख्टल तो सकहरे पहली तिजिरी की तो है श्थम� chairs are short. अनेबलिंग श्वाख्टर्स जैसे मैं एकशाम्पल दिया था हमने बांकिंग और पेमेंट सेक्टर में हम फुली दिजिटाइस होगें तो दो चीजे पीषे सोगी बाखबों जो है एक आपका स्माक, अंटरनेट उसके उपर स्माट्फों उसके उपर वो जो आपरेटर्स जा है, पेटीम ता, गुगल पे ता, वो तर्द पाटी आपाई तो इस पुला एको सिस्टरम डब वलगप हुए, जहाँ गोमबेटने रोल पले किया, यूप्या अईप्ट्टरूँस होगा, तो एक कलडटे वेपर था तो अगी ग्रास्पुड लेवल चलन्जेस है, in fact, मेरे में पर सुजमुए ता, और मेरे एक फ्रिंट है, जो एटल को हेट कर रहे थे वापे, तो वै उंसे यही कुष्चन पुछ रहा था, कि बही, कहने को तो हम पाज जीपर है, तो मुझे लखता है के बहुरे है, भर आम दाई और तीम जीखे भीच में गूम रहे है, साडे तीम भी हो जाता है कईभा, तो भी अर लखी लिए विगट फ्रिट फ्रिट है, अभी भी रियालेटी में, और हम जो मैजुकेशन फ्रिट वो की बात कर रहूँ, और जहाँ पर जो सरने बुला के देटा है, अजुकेशन भो तब आक्षूल में जनेट होगा, जब आप रियाल ताईम में, इंटरनेट से कनेक्त होंगे, क्यों अप्लाईम देटा को समालना, इस रेली इमपोसिपर, अप उसके लिए पहली चीज तो कनेक्तिविटी है, दूर क्यो जाना जी, हमारे कहरत सकूल में, हमें पता है की विल्लाड नाव, एक अपरेटर आता है काता है नहीं है, अभी तो मैं, मूहली से चराफ भीस कीलोबेटर दूर गया हूंगे, तो ये जो कनेक्तिविटी के इशुज है, और हमें लखता है की जिस तरीके से, हम सिकस जी की बातें कर रहे हैं और चीज नहीं हैं, लखता है ये तो तीन साथ में, पहली तो ये है जी, विक ये बेस है, दूसरी जो चीज है, वो अची चीज तो ही है, वो एक प्रास्ट्ट्र मेशन जो मुझे लखता है होगी, वो स्मार्ट तीवी के माद्यम से होगी, आज एक बती संच का स्मार्ट तीवी, साथ आथ हजा रोपे का आजा आता है, अगर आप अन व्रन्डिल लेतो, वो बच्चा जो पहले हम दिजिटल की बाजग ते है ना हमारे दिमाग में, वो तोब पाछपर्ट्ट्टोर पाछपरस्टर सकूल ते, जंके गर में लप्टब था, जंके पास यंटनेड कोनेख्ष्षिं ता, आज वो जो मिट अग तप पीरा मिट है, तो समार्त खिल के च्छट सकता है तो तुस्टिश यो चीज है तो यह जो चुलज में हम दिज़िटल औनफर्ष्ट्टर हो कैसे लेके हैं तुकि जब तक दिजटल न्फर्ट्ट्टर ही नहीं होगा, तो हम अंप्लिमेंट क्या करेंगे तो तुस्टिष यो चीज है वो इंट्रनेट की इंप्रुमेंट के बाद दिजटल न्फर्ट्ट्टर की अवेलिबिलिटी है और अच्छी बात ही है की कोस्ट बहुत ही कम होगे हैं तीसरी चीज जो है इसके उपर जहाँपर कमपनीज, लेशोर सेज मुझे लखता है कुछ काम फोछ चुका है, लेकिन अभी भी बहुत कुछ बाकी है हम उस एरा में जीरे है, एजौकेशन मुझे याद है, जब मैं कुलज में परतता था तो बांक में वो कमपुट्राईज ब्राईज लिखा होता था तो वहापे पास्बूक को ना दोड मेट्रिक्स पिंटर के नीचे रख दिया जाता और जब तर रट रट रगर के पिंटी करती लिकते थे, अचा ये पास्बूक में एंट्री कमपुटर ने करती तो हमारी वो जो देफिनेशन ती ना कमपुटराईशन की वो वो ती तो कही एजुकेशर में भी हम सिलोज में काम कर रहे है मदान सब कही यह लगता है के हम लोग जिस एरामे ते और उसे यह जो द्रास्टिक चेंज एक दम से आया बहुत जल्दी आगया है यह बहुत देरी से आया मुझे लगता है कि यह बस वैसे तो कोविड के बार में बोले तो सरची जी नेगेटी थी जी बहुत एक जो अची छीज वो ही कि इस कोविड ने एक पूरी जनरेशन अश्कूल स्कूल टीचरस बच्छो को वो एकुचेषन लीप फ्रूग देदिया जो लोंगे जाए लीए कि हमारी जिज़े तराश्वम करने हमारे वो वो टीचर जो 55 यह सके ते, 60 के भी थे वो जिनो लेए कभी टेकनौलेजी को उस करने की निपी उस जी नी नी थी उन्लोग होनेख जब अण्लाईं ख़ास्ट लेनें ऋचरूके और यह चारा लशने कव यहिए थीग Hmm.. वो जो एभी लिँज्टल चवट्वार और वोदे हैं तो थी भीटे लोगच्टर लागे नोगा चरीट उल गाई ढवादब पयोट करेगा आनेवालिटागी ड़ीरे �ازी तो आपके पास तो पहमारे ठाःात च्छाए सके आप ठागा धवeriaखो ठागा रहे है अदेरे जी अपके पास तो सुरेंट उस लेवल क्याता है, जहाहां अभी विवेगल्के साभ भी बोल रहते है, के 99.9% कैट की अगर अम बात करें, तो 90 प्लस तो चाहिये चाहिये, 95 प्लस चाहिये, 99 प्लस चाहिये, then फिर्स तो चाहियाता है, क्लिएर हूँ, और कही है, अ� अज स्द्या आप लिगने उगने जैऩ्िष्चन, जो भुक्ष याध करने वलिजन्च्चन, और उसकी न्ज्च्चन आप केपास फाज ती है, कही ये च्छलिंज आता है कही उस बता तो जएँ लेवल तोंगे जाने में, उस 99% आप पर संथाल तोंगे जाने में, और कि ऐसा कैद मिक क्रिसोरसीः को कैसे कैसे वो कन जीूम करता है या उसका एकसपोजर है वो लेँ एज, लेँ लेए ज्दीटोर्यल तो इस मात तीवी ब्छीग, जो आच्छा वोड़ावार उस तोपक्रिक में कितनि औगेज मिर्खुट में के फते खरीसी खरीश्टीट क्र वो होगा. उसकी आपकी उसकी अपाष्याल अस्फ्रिष्श्याना उससे किन्ै लिकी थी मुभ मुब्में से पतावो जता लिक. प्रद्य करतिया जब इस्वराद्टी को आप इस्वरिमट्ट की रगाटा है बच्चा पतल गजाता आप कोसे अंगेश्म। क्या है ख़िट आप दोग सवित्वेंसे लीगे रहाने जे अग़े बेटिस में ऐनना जेए कि वोंगों सबस्नोग. शबिकोश कोई बहुत करत़ा है. आप नहीं जोग यहान, ती अन्हीं रहीं से अच्छिर मेंझा रहाने बागे रही है. था ईवन रिवापी की अनदर अब वड्छाएंगे अगन इसरकार का जो बी बचा एक फ्रेमवक में जो सकूल के फ्रेमवक में जिसना भी देटा कजीम अवरा उसकी एएएएएए येग वीशाज़ तरा वी धालाएंगे ख़ो में ठा की इस छोई लिट्टर की बहुत्ते ह तो जो यो ते अप हैं, तो एह देखॉवाट देख, तो वो आप नहींना हैं। तो वो उपनी आप वो शाच तो जो अप नहीं की वो तो देखा। तो वहदा तो पुच्ठन फादगी, तो अब रहीं और कर मुझा उस्वाड़ आप के लिए वहाँ जेट. नहीं वरॉज बादबाना बाद्धेश कितना है यह यह तहनें बी बज्दे आशकल हैं गदे लाजा कित। मुल्ग लोग है अबी जो समच्यजी मोरी ठादिए और वर्ट आए एक और चद्डोलोग टिक्षियो और लगा सब कुई वाँ दीता हैम Automagit in bhavan जो सम्ट़िज तेशे से साथ लगे लगा लेगा लेगा लेगा तो देलीगा कर्जा था नादे बाजे से शाथ देखा हो। तीच्छिया का हो सकता हैं, आप पुत देटीच्छिया का वो काई भर नीक साथ है। अप इल्ग लेवड़ा मज मैं से बगे गल्ग लेएच देखा। अआप अप अस वहरे�IN a ast sameko aas avaab abhi eeghe aas aap ek format और अग्या भाजना के आगे की नसी, होरे लिग खुर्ग तढ़ चोतouter-a-max-pro से तचाल में कों रही होता? में कों लेग है. इस सीबगो, पालल, सीब़न को दीएंतेगे कि आज दीकही है। आप अप एक्ष्रे ज़़़ कै लेवल देखती जी त्ड़े है क्ष्रे है, चिटी सकन है, म्र हे है. अप यो तोकिंग अब कों लप्ती उस को कै से अथे इंट्प्रेत करता है, और कितना यूज करता है. तो तो डच्तर ज़ार केचिंग आप में याद. ज़ों ँर से लग साथे हैं के बहुत है & वान से फिर औत हकीम्वाले काम रज of that means. भीच हैये आए. जुब आई, भी पीट़ है, बच़ा विप भी श़बात of the countries. आप दे लुगई जोंवें तब मुऊगा लेवों। I just want to know what are the courses which are at par with the industrial relevance which are there in your university which can cater to the industrial relevance. �gent variant of todos the courses which are at par with the industrial reverence which are there in your university which can cater to the industrial relatively影 Vivek for an University opening campuses in India is a very, very welcome step. It's the kind of standard which is being said right for our education to go to that level. It was a long pending development to happen in the country and it is happening now. और अगा वायाज़ा नहीं क्रॉट्डिश्न, उझो कब अपच्ट्टीश्ता है, घो तब आप आप पी तुब सायवाज्ँएँ कि आप वगदवागाग्डेश्ए थी. लगए ग़े बाग जीर्ट of the most important part of things which would be needed for future leaders. I sometimes summarize the kind of things in bucket. So, it's logic, language and laptop. लगए नहीं, can you handle data? Language is your ability to talk and behave in a certain group and a team and laptop. नहीं, are you comfortable working on it? शो आपी अजका वोगाते है? उदेकित्गागाना उस्वाद्वाद्सीक। लबस्जा में रहां पनदा ऑे लिए। तो श्वाशा लोगा क्या आता भी आगोड़ा शानी��ता स्वाशा ता लहा कायाोदा। कानिज़ा फो प्र अग़ी आए स्वाचा को नलीक दीप लगुगा नुकिट यहने वह नहीं देखाँ सुद्ताई तुर्चक्या तुर्च्याचा की अदिट थी आप आई। नहीं और वगागा नुब दीगाचाने की तो लगता की फये बद42 उरीतिग फत्रज्यान हो दीखाद एक्टा है तो भी गृड उबिए क्राईत्टीरीया है यह किसी वी श्लक्षन प्रोष़स की लिए थ? यНद्दया में, तम सülव अबजक्टीए पे खाम कर तेन, एक नम�bet है, उस्टिक्ती क्या रैक नबर अपका पचास तचाजार अगया पच्ची थचाजार अगया तोप हैं पच्ची जर एक आया तो आप नहीं हैं अब मुझे यसका तमसिकम इमजीथ को लिई सोग़िशन दिखता नहीं है उसके दो रीजन्स हैं अगर हम पेली बाद पो हुलिस्टिक दवलूम की बाद दी करें, तो कुछ ना कुछ करफ्षन कहना के इन बिल्ट जाती है, कुई नकली सर्टिट केटा जाएगा, दिके चलन्जेज है, दिल ग्राश्ट्टिन चार्ट्टिन चार्ट्टिन पेला, तुस्रा अगर वो आभी � तुस्रटिट के बाद बोला, वान नेशन, वान तेस्ट, और जब ये सीव्टी न्टॉटी सुवा, बलकी मैं, पुन्सिपल्स बहुसारो से मिल रहा हूं, और और सीव्टी, तु अभी भी लों को लगता है, ये सीव्टी कोमर्स का पेपर है, पर ये सीव्टी कोमर्स का � तुछी, स्टेट केनवर हैजुकेशन अदोप्षन में ताईम लगरा है, लेकिन, ये बहुत अच्छी मूग है, तुछी, के प्रोब्लम्स लिए और सुव्टीट भी है, आप देखिये सीव्टी के न्टॉट्टिट के बाद, तुछी, बहुत न्टॉट्टी के सब से बड़ा गीनर कों ता, बिहार उनुस्टी का बचा जुज्ली आपको जिसने हिन्दी मीटम से पड़ाई की अगो आपको स्टेट श्टेट श्टीपन या एल्सर में नहीं मिलेगा, तो आज जा पारा है, लेकिन अनीपी के चलंज़ भी है सर, मैं नूस पड़ा था, की तमिलाड के कुछ बच्टो के न्वीशन हो गए, देली के तोब कुलिज में, और वो सारे फेल होगा है, कि वो तमिल मीटम से आयते है, अग्ड़ी न्वीच बरेरीर या औग्डी बरेर है, तो एन इन पी भुड़ी है, बहुज नकता है कि ये जो अगर आप च्टीग का पेपर है, ये नमवर्स की बाथ नहीं करता, ये सरोग श्किल की बाथ करता है, को रही है कि आपके अपके अपके अपके नम था च्डीग का, अपके अपके अपके यह जलाठके है, अपके नब आपके अपके चाम ख्लिया कर जाते है और एक पीटिज़स में ऐसे को ड़ी का, के अपके वार मवोड की बाद की वो फोजती ख्झाम लेगी, तो और बदेःर सावाक नाद़ू के इजा दोई तुम्मधुर आप टाएँ तराईद. तो लगड़ देच बदान प्राश्टेः सावाकटीः तो तो और बदेःर देच बदान प्राश्ट्ःाः देच भो तुञीगत और ऴगीग़. तो तुछ तूम। तापी प्रेंटिंग अं स्कूल एडूकेशन जो की हमारे लिए भी एहेंव है आजकल की खेक्टिक लाइप में आपने आपको मोटिवेट रखना एक पडाही चलंजिं काम है आपको सही रष्ता दिखाने वाला अगर पुई मिल जाए तो तो तो लोगे पे सुहागा हो जाता है अब जिक्र मैं आजके ही शक्स का करूंगी जिन वुने यह आद मिलिआन से भी जाए पिन्दूएडल को फिस्टीन रब अगर पर एड़ा नापने अप आपको सही लिए जो ठा दिखे लिए जे आपको सही जे पने आजकल प्टाव है यन नहीं भी आखाशो में लगी लेवाये आखाश वी सब प्यदा है। ईसे बहुत बारते खर्टुमी तरे मवान तरे वी नहीजान नहीं स प्येद ने आखाश उई वोगी लगी आखाश वोगी तरे वाये नहीजान जब हिः्टा था वी रहींठा because you are making a big client in her position in her position. तो मैं बड़ी कुई ज्यानदान वली बात नहीं गर ग़ा फैर है। सर्फ मेरा फिश्ले भीस भाइस सल का सर्च अर्ज सर्च है है, हाँ एर आन आन अन रापिनिष आन आप प्रड मैं बेस तू क्रक तेपनिष कोड आप फैर लगे लिए बहुत आई �agtया! तेश़े, बीस बाय यस आप यह रहा लहा हो अर मैंदेखा की सरफ आप दस परसेद लोगय न प्रतुषी होतें मती. बाक की पद्स यह थों शाध आज़ мар म कुए न बाखंते. तेब शवाँ ढ़प लगा. तो इना वीतो न तो फ्ला को जीली की फूँच हैं. और सुये मैं के क सम्judi दी मैं मेंरे एक था! मैंभी अचaired दी खादा है! तम कम ऋक संथ भी ओग संथ आरी बगा है! अचатели वह कि नक से, ढंक सेون NCT स jun aak shas an साक कर जै Casan Kumarודעथ. वहन ऎं tsun काम साक लगी दानätसrupt naka master jasaap नदव की आई बहाई मब, सुन्नो याड, मिरे साथ बैलो जब पता है, दोड से पलो जब पता है, की अए काम करनाहे, करनाहे भडेगा साला, तो किो नहों कुषोगे करेग, भडो तो किो नहाए अब जो पता है आई आप आई आप आई ही गे लोग, बेतने सुन्नो आई प� अप्छन लिए हूए निंटुवार करना है इक भीच में कुछ पूफाजे बायग है तुम बोब़़ो बजजों गड़ा मरी हम तो होगजो कोगे है पीटर बो़े पूब़ी जो खाम ख़ाम करना है जबर डस्थ करो जबर डस्थी म द करो खएए तो यहां बेटे हो तो सूनिलो थिके, सो बज आम आम एक अक्तिवेटी से शुधो गरते है ग्यान ज्यान की बात करनी नहीं आज, प्रोमिस को एक आनी दोगा मैं आज एक तेस्ट करोगा मैं आपके साथ आपके सोब आज आज नज्टी के रहा है, और ज़ी स्झाद लाग़ा करेंगे तोड़ जोड़ी करने सचमे का आबाव है, एक एक कर के मद देना एक तेखल पे साथ लोग कुदेटे नाग, और तो सचमा जुद तो रही तेडेदेगे औरिटनूए लगेगे वसीगे कीा। प्योंटीकoungin दे आदिंगिने प्फर्टीक अरगादिने लगाद़ा रफके वसे एक्च्च्चरा प्सलतो, तो कीसे अडा पर चष्भ रहा है यह आपके वस नेव से गै. है प्येंबित दीहां। अप अपकी बात करनेवाले हैं या अपका टेस्ते हैं अप प्रमिस करता नहीं में बोस फैरी सर्च अच्या दाक्टर प्रुषुप थी आप्पिनेस बोछ़ भी रेश़चती प्रोपैससस जिनोने टेस्प पनाया अगले 2 मुड़ मैं आपको बताने अवाला हो, कि कितने लोग, हैपी आनवजोटिक से, अगले 7-8 साल मैं, हैपी गाईज बडने अवाले हैं। साब मस्त तोने अवाले है, हैपी बन करीए, रंगरं कारिक्रम, मुझे आप सोस की साथ कना बड़ रहे है, की आप सब का मामू बन गे है, अल अप वी रीट कुष्ट नमबर वान लाउडली जेसे बच्छे वड़े हैं, जोसे पड़े है, बोलिए, नहीं है मी आआआँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँइँँँँँँँँँँँँँँँँँँँ background music अनोखआ, वढ़ कुछशन आप पहले, ईप वोला, ये फर metall but it's just to make this test complicated. क्रिस्णN- दबंजा की बोगड़े जा रहे है अपनो दि माग लगा है नी बाक की लोगी भी करने पतनी मैंकी मिस करे है मैंबी चल पैन्ना we want to confirm to the heard we want to do what everyone else around us is doing and that is the reason why we are not happy तब में पडा अथ अस्प्रस पूल confirmedism confirming to what is happening is becoming so deeply rooted into our psyche it has become biological imperative the way you've behaved me aapsi samal pujta sag, Iris life beautiful Iris life beautiful joyo ap Ki Iris life beautiful no It is very beautiful if you know your 4 questions if you do not know your 4 questions you will end up doing extra 16 questions and in the process of doing extra 16 questions you'll get Krieb foolish things you'll run towards other people and we'll stop it वह ज़ूरी है, कि क्या ज़ूरी है, वो काम, ही क्यों करना, जिसको करनेगी ज़ूरी ती नहीं है, सवाल चार करनेद है यार, बाद में, मां, तभी तो नब्भे परस्टन लोग हापी नहीं है, 10% है, they are able, hear me out. Why is it that 90% people are just following each other and not happy, they are the crowd. Only 10% people, man, I am like only very few people who are half the foresight, they progressively evident their distractions. They are able to figure out what is to be done. Test is just a symbol. इसको जज्बाती मों तो ये मां, तब चार कित तो सी मैं, और नहीं? Are you getting what the sense of what I am saying? You know, people who are genuinely happy, they have cracked the code that they don't need to do everything. I cannot have everything that my mind desires. You know, I have my mentor, whom I went to ask, he asked Punjab, he asked Punjab, you want to do so many things Akash. He says a lot, I will do it here too. In the 30s, you are in late 40s, after 30s. What is it that you are willing to give up in order to have the life you want? Do you understand? What is it that you are willing to give up in order to have the life you keep saying you want? I said possibly sir, I need to stop doing things which I do not want to do or which I do not like to do. He said no, it is more difficult than that. Possibly you need to stop doing things which you want to do also. Because there is one life, the resources finite if you are exhausted, you will struggle to concentrate. Such a dude, I understand this, I understand it. He said you need to stop doing things which you even want to do. And I realized that after a month, he said such a good thing. Because we want to do so much and try to do everything. And that is where the constipation becomes. Mental. Right? Why do you have to do that work which you do not need to do? How do you understand what you have to do, what you do not have to do? You understand it. And I realized that people, tell me, people do not do things because they enjoy doing those things. Why are they doing those things? People do things because they see someone else enjoying doing those things. People do not do work because they enjoy doing it. People do work because they think they are doing something else and they enjoy doing it. I will prove it to you, I am building a house in Kisali here. I am from Himachal. I am building a house in Satwale house. I have heard about plants. They have already planted many plants. Satwale's house was full of plants because they did not even grow fungus in their house. Right? So they saw that they were planting a lot of plants. So I saw in the next visit, when I went there, they had planted plants. They were eating trucks. And I realized that people do not do things because they enjoy doing those things. People do things because they see someone else enjoying doing those things. I took a very beautiful plot in Himachal 3 years ago where it rains. Within 6 months of me buying that plot, my mother, my best friend and my 2 other relatives had also bought a piece of land around that. It was not necessary but we did it. We had 4 questions. Everyone else was doing it and we too were doing it. I have a neighbor in Chandigarh. When we shifted to this house, my neighbor had a dog and I had no dog. There was a wife and 2 children. So the children said that they have a dog and aunty too. Within 1 year, I also bought 2 dogs. Small dogs. People do not do things because they enjoy doing those things. People do things because they see someone else enjoying those things. And that is the reason why we are not happy. I am saying dogs make you very happy but to each his own. A lot of people picked up dogs and pets during Covid. But post Covid, they realized that there is too much in their lives to be done. They cannot be justifiable to the dogs. Yes, I am not against dogs. Now we love the dogs. But my point is simple. The key to a beautiful life right now, we are living in hyper distracted times. A real would prod you to do something else. Another real would ask you to buy something else. And we end up doing 20 things. If you really want to become a happy guy, then do 20% of the time. If you are doing 20% of the time, then you are doing top. At the end of the solace, you want to be happy. And I am practicing in my own life, the minimalism. Why do you have to do that work which is not a lie. And if you want to do 4 things, then do it happily. Don't do it in guilt. I am missing you. If you do something for happiness, then you will not get happiness. But if you do something for happiness, then you will get happiness. This is what I have said. You know, I know, नाप किसी से होड, नाप किसी से रेस, अपनी जिंदगी, अपनी पेस. All right. You don't have to prove. You know, see, the, the, the, You, the, बोलो, मेरे साथ बोलो यार, जन दिल से बोलो, बोलो. The goal is to be healthy, wealthy and fit. The goal is not to get noticed. Privacy is a superpower. And we are in a hope to get noticed. We want to tell, I did this, I did this, that, this, that, this, that. और उस करने में, नोटिस मैं, कितना टेंचन लेते है. We end up picking so many desires. And those desires stay at the back of our mind and produce perpetual anxiety music and prevent us from becoming unhappy guy. You know, मैंने कुछ, just sharing जो, मैंने अपने गर पी किया, और इलिड रेवोड, मैं आशेव वेदियों समझें अप देवें, वी दों आप तीवी फ़ लास, फ़ोटीन यहाज ना, बख़ा लिए ज़ा नहीं नूज चनाज और आवेक तग पूज जें, आवेक तग पूज जें आव नेट्फ्लिक्स लिए रेज मैं किडज. तो वो वो अप आप आप टोंगे कर बने का महाल बना होगे, तब लगे हुँँँँँँँँँँँ, और पन्जाम में है अपी तो है, लेगन अपी गाज नीए, बकच्छा मैं एक दॉसर को दिखार रहे है, तबही तब ही तव बनोगे और पन्जाम में है तो हैं लेकिन ञैपी गैस नी हैं पिकरे सा में एक दिसर को दिखार हैं गै अप आ, ए कित या अप अ, आप अ, अप अ, अप अ, या, अप या, अप अ,찬 falling down. नहीं बाद आग वाड़ी पहाग रगा आवी आए you want to do it for you you need to do it yourself. कुशी मिलेगी अना मिलेगी ये तोडी मुकददर की भी बात है. बर अगर हम भी चार सवाल करे परग बीस सवाल करे ये गड़ी बात है है. और वोगर हैं है कुई रेसी नहीं है यार. में? और किस भी लगते है? आप ठीण की मुझा कुछ की लितु liquidity मैं रेईष है कुछ भी भी रहे है � sls खी। को शक्सा है न चक्suite लगते हैं? मैं में? याईआगब पारेंतिए किका में? फ़ुरा हाद करा कर। क्रोट कली दो बच्चे कान रेज होंगे भारा गे प्च्चे यान्नी बनतीवे पनल डिज़े स्ड़ााद ये वो पच्च्च परवार समहल। आन वाग की तो तो बच्चितिए थे तो यो आद पारिम स्थे आप सेब एक आप आप अब वाख्यों का बच्य मस्झो भीत्खर है, यह वह इस ंँ सब आप खुतार कला वल जीह, और जुडो कला शुए बजूगे जा वागगी भी तुब आप दुछग सो शुष atle boom आप वाखियों कि जा जब. इस गड़ा कला गर अप आप गीघ. था बुर, अगी ती ता भुर, ये नी होगा । अवो नी होगा ड़ोग नी अगर उप डेल दूग भी देल था, अवह मुँआश ताएम छ्द सह आप कुछ तूम? सह आप कुछ, अवह तूम कादा ब्यूँ ज़ोग, पर ऐसे ना, ज़ोग, अनंउधी्माatically अरुंबी़ि endapat न आपझलिक्मा।ீign ofIs Critik Me economic अरुंबी। t也是 ऋदी अर्रीjonラ�ielen औरूंज आप बगीट quarterback आप आप बगीट कुछी म denominator ॥ब अगय करे बअ диै शब औरूippi सेथ विआदSA कराब अश्चडफ לךि Pew आर आँड, आप उवस्वोट, आपनाकी उगी, और और उगा अग्दिची नहीं जेः अन माग्गगा। आप नदा शब अहर्म थे, आप ओगर में संवीदां क्साँ बनाते हो। फुर तो मोब परदे आग़ा इसा दिग़ी पीटे आप मुख, परच्चाँ आदा आप आप आप, इसके अगी देख़ी बेपाன, जो को शाध, मफर, जो कि पहल, बाल रदब ज़ी शाद ठीद, और वाप पायतम, फुरा होता है, आप आप आप की आप आप, इस बटाहाद युक्रेन मान जाता इम्रान खान जिनको कली सजा हो ये दस साल की उनो ने तीन मेंने पहले काते है अगर में पाकिस्टन का परदान मुन्तरी फिर्से बनोगा तो कश्मिर समसे हैंदुस्तान से बाच्ट के जगे सुल्जागुगा तीन बीवें ती वो सम्ली नी पाकिस्टन लेंगे बाद करने से कुषनी होता ये सब करने में जिगराज लकता चेंज होना बहुत मुषकिल है तो जो ये यंग बच्चा यहां बहते हैंदा अबवी भी आप चेंज होने में बहुत आस्चानी है एक अद्मी एक मुऊक ने तीन लोग बेजे अपने स्वुधन्स कोगी नदी के पार से कुष लेके आएो उच्छ सरफी खड़े रहेगे एक गनते बाद मुऊक छातें कि तुम जब से ज़े की लेके आए खड़े हैं कि नदी के रूके कि दब जायेंगे केते हम बेट करतें की नदी जब रोके की तब जाएंगे यर अंटार लाईप मैंट कम तो अनेंट बट या लाईप स्वोन्सबलोटी जब लेंवा कम तो अनेंट इनिट तु इनिट दू आल देस, डू तो फोर कुवेश्यन, अन लीज शिक्ष्टीन कुवेश्यन, आप अप अपनी सिम्टिकी के लिए अगर हवेखन नहीं होगे, पन्दाव रोडवेश की पस्वि सफ से मोटीपेटिंग लाईं लिख लिख होती, सवारी अपने समान की खुज्जिम मेदार है, वैट, सब चाँर दिस कम जा, सवल कम लिन सा, अपने सब सवल कम लिए गर हो ऐ अपनी सवल के अपनी सा, सवल कम लिए आप की देखा करनी लिए वहाँ जो जा। वह कई वह घने लग, सब विस लीए ड़ोग, सवलग विद़़ चाँर दिस की, आप वोब वी छाँर दिस वेश्टार है, तराब कर घ्वाईसा पर ज्श़्ाएआ बीया प्रस्राईवावावाव, पर पर आप वर्खदारिंगा की लीब ठार्तपती, उरो विक्डर सेंज पीराइ आप बीवावावाव, पर पर ईस्था थी. उरो उरो पर पर ख़ेंगा प्सेचा है. आदे �ラदान की Spiel्टाथा ineffective aspects are made march together with scholarship आच्थ सिक्था। यानी बेतर पा विक्ताधा आदाuring Home 1962 आच्थ सिस्वाईत दे हर क package are made march together with scholarship रेंटर बीठसाता.... आभवः, ऴैस वागार!!! आभ रह भाम और बीठीताता। आथ सिक्भा। आअस यमधारուम आधाडा अद्याब कनुवी सुभे अदे देश्तिया देश्तिया दादा तो भाहर विदेशाँ विज ख्रेनिग लिए पे जागे है पूषिषे वी है कि अद्याब कन तो सिर्फ सेख्लाईदा ही कम ले आजावे अद्याब कनुवी सुभे अदे देश्तिया दादा तो भाहर विदेशाँ विज ख्रेनिग लिए पे जागे है पूषिषे वी है कि अद्याब कन तो सिर्फ सेख्लाईदा ही कम ले आजावे अद्याब कन तो सिर्फ सेख्लाईदा ही कम ले आजावे बच्यादा सरब पक्ही विकार स होगे एस लेई खेड़ ते सब्याचारक प्रोग्रामा दे नारी नामची नदार्याम विच्वी पंजाब दे स्पुली बच्यान। जान्दा मुखा मिले है ये सब ज़े शक्स दी अन्थक मिनद सिक्या दे खेप्तरनु पुरे तरी के बदलन दी सिरड अद्याद्याद्याद्कान ते बच्यान। एक परिवार्वान सद्कार के प्यार देंदी सुछ्दा नदीजा है अज्गेशन कुन्क्लेव ते विच नदीजा परवेख लेक दी स्वरीके ले नाल बुलंदिया तक लेके जाणदा हैं उस मंजद्साग वुजन बिलाई आन वाली पीडिनोद अभख्झाल की में लेना हैं अज्गेशन दे खेप दरज, वम नाद कोलती दे रोड मैप की में दे उदिक्या रग, जब मारर बज्यन दबे एक हग, बआज्यन लबे एकध बधर हो सके दे, ते उगी कुछ कोछिष्ष्, हरजोट ऄ्जव्संबेवन्स, पंजाब दे एज्च्चन मिलिश्टर कापी ताँमतो कर रहे ने, समझर नी कोछिष्च्च्च्च खराएंगे, बग़ � jealous of un cysts उंकिमे कुओखे अद्में एद П microphone उंगा फीरुष overview आए में इस pick अनकtır फीरुच पर और खीगantas अणा year उनकत लरEEEE किस तिज नाल तो सी रही हो थे अपना छम्च्विया। तेख लिए मैंका न सारेविज तेख लिए। देख हैं ता अगलिज भीच्विर देख at, पर तेख, मैं सेभार येदा वुर्ट परकश्विश। के नहीं सारेविच ता धेंजविर, अगर तुषी खीज़ान दे विज़, यो स्कूल ग़े जागे अगर नुड़ा के तीच्रन लगल करनी, तीच्रन उट्रेएन करना, इना सार्यान दे विछ इच्जान प्रश्षर दीजगा है, जे है ता कि थे है, खिस तरीके नाल तुसी उच्छी चीज़नु तेखल करनी क तो थे अप देश देखिज बहुत सरी एडनी कच्नामा येवन प्रश्वीज ते कास कर गे जे मैं जेगर करा कोटा देविछ आप जी देनाल, सब देनाल होग़ा, तो मैंटल रहाड, बहुत सी अग्टी आप देवता वोड़ सरा काम कर रहे हैं, इनफ्रा सक्च्चर ते वी खाम कर रहे है, स्लेबर से चैंज करने है, और विछ फ्रूँमब्रत रहीं करनी है, नाली बट असी जिवे दिल्ली देवेच हैपीनेस करुकिलम होया असी जिए उस लाईन देवेट देवेट साटली मैं तोन दाजना पंजाब देवेच वी शुरु होया वल्क्म लाइइप ज्वागत जिन्द्गी मैं लगा अट्या वहईा हूया होना ज़ो मैं दिक्या तो उवी सर्फ एक ँमठीहान व�커नाखे रखता हूं आचामलो स्वागइए जीज जेडी छीज तोधे प्रेशर काटकरन लिए आईजी पता लग रग्द बच्छे उदवीच्ढप्तर पारदेंने उते भी तैंचन है। अदी भी तैंचन है। ब्रपस इचल, वाए बिलक्ल होदी किताब बाड गानगे। असी हैपीनेच करिखलम दैक लवा रुभ पनजाब देविच एस साल लएक्यामागे शुरू कराँँगे एक चवरीमट कराँँगे चच्छे स्वद इंतिहां लीनी जीवन दे प्याना लीगी तो एक बेटर न्याग़ेक बान सकन एक चंगे सेटिजन बान सकन उदंदे तेज तुम कर रहेंजु अस्वक तस्भक तस्वम थास्विः सी मिशन हुँआन परस्व्र्स्थ चलारेंग ये बच्च्यानो आव तुसी अपना सोभ प्रतीषव देना अगल करन्दी गुशिज कर दे हैं बोसरे बच्छी आसी हैं ज़े एट्स, नाईच दे विछ जाके अनो रीटिंग, हिंदी पन्जाभी रीटिंच भी प्रोब्लम है दे ओए एक बजा एदाजिती जान दी है, पेरिंट्स दे बलो या टीचर दे बलो, बच्छे ता सारे पास करन्दी बैने कुई पन्जमीचा कुई चेमीचा है, तो वो बड़ बटा सेट्बैक नहीं है, एक बच्छे दे फुच्छर दिल? जी, मैं स्नु दो हिस्टिया विछ वंदोंगा, बच्छ्छे उत्वी जुमापुच जुमाच पोचके, बरजगी उस लेवाल्टे नहीं है, इक तो सیکचन है, उसकतो पहला तो टीच्छे ते भी, क्यी एकचाम जेडा औगे प्रश्चिर, डिको जह तुसी हुँ सीबि एसी लिते काम करञ यह पर होगी, ज़े सरदे अंक्डे है, तोंथ, तुसी देख्हाँना प्रष्ट्टी आसरकाना बूत, विद खंपिंच्यस्ट केंदी आसी क्यसी पंजाब नमबर एकते है. नमबर एकता अंक्डा बड़ा की है, तुसी आसी उस दे लिएक मिशन च्लाया मिशन सम्रत, यस अड़ा एक प्रुजक्त है, सम्रत, सम्रत दा पावे है के हर बच्चा सम्रत होगे, तुसी अपने टीचे सुन, देएड लाक बच्चे आना जंप किता है, पिछले दो महिन्या देविछ, देएड लाक बच्चे तीजी जमात तो लेके अप्वी जमात तक, अदन दे सी के जेडे पिलना तुसी कैस सकते हो, के एक पुरी लाईन नी पाड़ पान दे, तो एक बहुत वड़ा गाप आस सिस्तम्च उरे गर के तुसी आर्टी एक तुसी मज्भूरी है, के तुसी किसे नु फेल नी कर सागरे, तुसी वसनो बरभर लेक्याना, तुसी ज़ोगी ज़ों ताई सी अनलाईने टैंटेस लेक्यारे है, बहुत जल्दी असी अनलाईने टैंटेस लेक्यारे है, जो रों में टीट्चर समोग के नहीं ज़ों बच्छा आोगगा ही नी, अनलाईने टैंटेस नहीं साँन पता लगजुगा के केडे-केडे हिस्ट्यान देवेच, वैचछे केडे-साँल दे केडे समेदे विछ एपस्छनट में दे, की खोई बाटेयान दे सीजन चाए, इस ज्जे लेदी की प्रोबलम है, इस ज़ेदी की प्रोबलम है लुद ہیں, अने शैर दी की दिखकत हैफ, पते आस़े दी की दिककत है. अथी वो प्तिपोदों वर्गते सकते हैं उनो तिछर के नहीं जी बच्चा मेरे कोल आही नी रहा उने तो फीट्चे नो के में उस लेवलते पंचा मा या फिर जो तो बच्चा प्राईमची तो रही स्कूल या सीनीस केंदि श्कूल जानदा है और पजज्मेंगी तो ते शेविज जान्द़, तो सीन्यस के और लेकिंद दो जी बच्चा थोन शेविज क्या सी एदमिट ता कर लेया, पर सआद लीडा लेवल तो तीजी क्लास आलाग. सो एग बहुत कोई शिध्या णेज़्े खंब कर रें. बाखी बोड़ स्तापा चेंज दिन कर सकते है, पंजाब स्कूल एजुकेशन बोड़ देविज कुजेस्त्रि केदा चेंज लियान्दी त्यारी है, के तुवाव्ड़ा एर असी बच्चनू स्रव असी तेस्टिक माक्स थे नहीं, असी अदर स्किल्स ते बेस थे भी उसनो � अदर स्किलुगेशन तेपाट्टमेंत नहीं, यह तो इसी आगरेजी दी गल करती है, तो दूनी अदेवेच आगरेजी ता लीड़ष्प कोन है कामब्रेज जूनीवस्टी, असी कामब्रेज उनीवस्टी नहीं ना पाटनब्शिप किती है, भी अव, असी विव वों तो भी हजार स्कूल ने जो सर्कारी ने तक्रीबन पंजाब देविच अट्हाँजार प्रीवेट स्कूल आर्ट तो तर्दिखोल हर खबर उत्सक ने दिमान नहीं पाच्टी पर उखबर मैं भी दिख्यो स्नो अल्डी हूनी अपनी गलबात मुगगिवना नहीं, अच्पृटी सेशन देविछ में वोगोट कोछीजान ते फोकोस करना चानचान जाना है किवकी इक पुनिष्मिन्ट वाला एक कल्चर कहतम होगया और प्रण बाच्टीःन देविछ तो दर कहत्म होगया दर ने बच्च्टीन नु पर्दन वाल ज़ा रख्टा रख्टा है फीर, मैं आपने ताएम दी खलगर आच्टी अपने तायम दी गलगर हूंगे तुसी अपने पेरिज़न्ँल गन्पेरिज्यन्ँल काल करो तो ऴो कै ने बच्च्यान दे विजHYA आख्या दर खात्मो गया दरने बच्च्यान नु पडबाडंवाल आजडा रकھیा हो आ पाएंदी अपने ताईम दी गल गरां तुसी अपने ताईम दी गल गरोंगे बख्रासी आज्दा तुसी जे उच्छवी बोल ने लिए ता तीचर दे कोल पेरेंट स्पाँन जान दे ने बतार सिख्या मंत्री तुन लगरे है के बलक्ल सही उस तरीकना लगे वदे जे में हो ना चाए � या उसे दे कार्वग कर दे तो पतल अगरे पेरेंट साए जे तजी है आसी ता आप तीचरनू क्यासी कि जी सर्दा बै आसी था आप जिनने भी पच्ले पाँच़े मेंने ताए ज़ाडद्दने केस होए चारे के इस आन देबे ज़ाड़न दे ब्याशन दे देड़ मैं दावेनल कैं दो जिन्दिगी दे विच आपने आप शेक्ष्पीर पडलूगा अगरो पंजाभी दे विच कमप्ष्टेबल हो जुगव, नानक सिंक पडलूगा आजकी ये जदो उनो तुसी सक्षम नहीं बनारे, उनो दार लागदा विद्या तू मैं मैं इसी पौएंते गगगनुच कहना चारे मैं इस छोड़ा याएड कर बाद्वाद्वा, देखो बच्चा पड़ेगा क्यो? या ता उसनो दार होगे, फेल हुंदा, या फर दार होगे, चद्गांदा, या फर कोटेदा मैं ब्रक्टीकल तोड़ी गल करनी कोटेज कर रहें, कि पेरेंट से गल कर रहें, कि में वो जीजनो अपा हैंडल कर गे, तुसी बच्चया तो तुसी, मैं नहीं करें कि बच्चया नों कुटेए जावे, बर मैं एई समझन चारें कि ज़ो आपाने दर बच्चये नाडरो कदम कर दिता, ता फिर उगे वडे ते उज़े उदे उदे पडे उपडे कि में पोस्टिबल हो पारीं? तुसी उनो वीजन देखाओ ना, तुसी उनो वीजन देखाओ के, अडर ग़़ शौकलगा बना दा ता तो नोग पअज्ढब भी सक्शम हो नी चाएदी, अगर अगर तोसी जैनलिज बना चानतेवो, अगर तोसी लोयर बना चानतेवो, तोसी जिन्दिगिछ कामया बोना विज्ड़् अदी भिज्दादी महथ डा की है. विद्यादी महद्टा जुद तक दसांग यह सी तः अपने पदलन्गे मैं सेड्टी जुद मैं सिक्वाम मंघरी मनेा मैं तो मैं क्सकुल दै किसा दा मैं क्स्कूल दै किसा इते कास त्रान नान दी क्यमिनिती रहन दी ये ते द्र्याधे लागे लागे ज्मि साथे लागे ल्गे ते लिए अप्छो ते थ्कि दे खे लेगा. जो दमनों के भी ये तना बच्च्यान दे आपानक अरने न बच्च्यान है. तो च्से थी थी ख़ीख लियो मेरा हलका षीटे मैं जान्ये तेचन, उगें दे सर की करूंगे नी ता मच्छें वड़नी है ज़ो तक तीचर दी ए मान सिखता है उदो तक पच्छे नहीं पड़नगे जगर उही तीचर उना बच्छें लो दिखावे कि नहीं जए तुसी आपना जीवन बडलना है ता तो नहीं कि ता अ पड़नी पनी है बच्छे वडलन गे पज्छे वडलन गे मैं आपना बच्छे नहीं तीचर दीखा। उआपना लो ख़ब नालु में तो ज़ागावे कि लिए दिखाना सी आप सके बि़मते आओ़овать था. जीक कर बच्या सौर नहिए तर्हध थोुंग जापना. भशन कुतन बीधी करन तो नहींए, च्यतदां सूक्मई भश्या हूई कहरgeldा तो कोडोर, तो गल्तिनाल भीएड़ करके टीचर बन गया था फिरो खुटेगा जेकर कोई भाईन लेचर टीचर है तो वो बच्चनु नहीं खुटेगा अगरी? ने देखो जी मैं दे चे मनना कि पहली गल्ता साथा समाज दे विच नहीं नहीं रोग जीवन बतीट कर देने इनने महां-महां टीचर स्वी है बत असी स्थ चान्द लोका कर के नेगेटिव खवर तो लेए सोचल मीट्यर जमानाना ना टीचर न बच्चनु खुट्ता सब शेर करनके आतर ना लगया इना कोल भी आगी एक चंगे टीचर दी कहानी नहीं कोई शेर कर दा माडी खवर ज़दी ही फ्लोट हूंदी है तो मैं आसी उस चंगे पास से फोकस कारने है माडी आची जीजान न भी खीक करना है अचा एस पूरे प्रोसेस दे भीच पेरेंट हूंद तक आसी उस नु बदलांगे मेरा सुपना है एक एस नु बदला मेरा जे मिशन तो से एक लाईंच मुच्छो के की मिशन है मेरा सुपना है के मैं चान ना के माडा बच्यानु सरकारी सकुलच मजबूरी च्ना पेजन जानी शुक नाल पेजन हूंद साडली एस अदे मुलक दी कै साडली के द्रूपा गया कि हैज्टा किसे सरकार नहीं काम में नी किता सी हूंद तक जिनने माडा पेटा है उआपने बच्यानु मजबूरी कर के सरकारी स्कुलट पेजन कि लिए अपोड नी कर पारे आपक मिलनी तुसी, अज़े एगो मिलग उना दे ज़े विया आपब अचात कोई किसे दी कार छलांदब अगर कोई किसे थे कोल शीरी या कोई किसे दे कार देवेइ च्छाडूम आर्ध अन उनान उना नू लग्या पिड़ी वरी जोगए तो भी साथे भी बच्छे है इस तो पहलना कागजांच हो जन दजल नाम रख्या सी मापपे दे अपक मिलनी तीगना जो तीखे पंजाबी दम है आप मिरकल पाशाविप आप तीखे पर जे प्राइवेट स्कौल च्पीटिम हूंदी है तो सरकारी च्पीटिम क्यो नी हूंदी हूंदी उते कागजांच जी मापपे दे अपक मिलनी करती उभी तेनिया चार दिन चाल दी है आना आजो पल्ली वरी किसे दे कार दे द्रीवर में अपने बोस्नो किया अज मैं 2 के अई जुट्टी चाएदी है मैं उगे किसे फैक्तरी दे मालगना दस्ट्ट्या कैना मैं क्या एर किम चाएदी है कैना जी आज मेरे बच्चे लिए स्कौलच पीटिया मैं उनु लग या या कि मैं भी मेरे बच्चे लिए सिक्छे मैं बेश्टाल पेंट है दिठाली मैं एक वर उठे गया सेक्क्रिट तो भी मिंट दी दूरी ते आगु जो तो मैं उठे गया उठे तेछर सरकारिट सुथप आज ण़ु दो दो डो न जीचरास स्स्वैंट के थे वीडियो कुब कदाया संबस्टेदा बहीं के और और पसद पन्जाब कि कन तो तुसी स्थ्र मन्त्राल लचम बाली है? फंद� off बीडियो पाणी जानती है कि लिए श्थटम नु बदल देःएण अप एक लंपा प्रोसेच स्थे उत्देदॉप याने की है की दस्सां केई वर यह हुँदा है के तोई त्रैवल कार रहे हूँ तर लीवल हनें, ता भी मैं साइडना दे स्कूली लेएगता रहेंदा है सो चिटान दी बाजगी है कि अच्छा एह रे आने दे स्कूल किटान दा एगते दा स्कूल किटान दा है मैं पिछे जे मेरे दोस दी लेएगते सी मैं से वर ताली केंटे ली केनेडा गया आज़ी यवगल मंदस नी पर उसर ताली केंटेजी में बरफ पी मैं से उटी जा की एक स्कूल देख यह ते जर व्या किता दी वापस हाँँगे विजेट कितिया नहीं गगन तो दास्वाल, गगन दी स्वाल तो भाद सादी ना लेए थे बात न चुट्टिंट जुडे होई नहीं, में अना दा भी रुग कर रहा है विर पला गगन गुच स्कुल अप आमिनेंस, 117 स्कुल अप आमिनेंस थे काल कर लमा अजसी स्कुल अप वी चर्चा किती कई सरे मस्झानु लेए के उसे विच प्रावेट सेक्टर दाज़ा स्कुल हैगो स्मार्ट बोड दी भी गल कर रहेने या इस्त्रिके दी रेवौलुशन दी गल कर रहेने किस्त्रिके स्कुल लेए के लेए के लेए जागे होभे से, थोड़े जहन मिछ भी होगा, के लेवल तासी सेट कर आंगी कुछ स्त्रिके जी प्रोजेक्षन स्कुल अप आमिनेंस थी कै, 117 उनादा एक लेवल अप तुसी लेए क्या रहे हूँ बागी स्कुल से लेए के लेए जी मैं पेलर दा एक स्कुल अप आमिनेंस थी काल कर लेवा आज ते सादे मानियोग मुक्मतरी साब नवी मच्तनो ए अनाउंस किता, 13 होर स्कुल बनके तेयार है तो इसी महीने लोकरपन करन गे, सादे मानियोग बाग मुक्मतरी साब बखवान्त्मान जी उ लोकरपन करन गे तो सी ज़ो तो सी गब वीडियो चलाए उजे स्कुल अप आमिनेंस श्याटा दा खास्वूम भी तो यो बी स्कुल है, मैं तानो भी नवाएइट कर दें तो सी ज्रूर जाके देख्या, जो दो भी तो सी गुरून अगरी जाूँ हर्वन्दर साब मत्हा टिकन जाूँ, ज्रूर जाए। मेरें जे, मेरी रिक्वेस जातान। असी हो स्कुल जेडा बगत, जेनु कैसा लिए पैश्यनाल में ना, उआपने आप देवेच, ती के बढ़ी उस्वक बढ़ी कुन्त्रोवर्सी होगी जी, बहुत सब मैं मैं सबनो गयन ना, के जाके देख्यान, मैं प्रवेट स्कुल ना देवेच बहुत काट जान ना, मैं बहुत सरे न वाएट आन दे अनवल फुंक्ष्यन, ये नी के प्रवेट स्कुल भी सब दे है, उना ना कोई वैर नहीं हैगा, पर मेरी कोषिष न दे, मैं सरकारी स्कुल जाँवा, तब पिच्छे जे मेरी कोई कोई कुन्षिट मैंसी दा, बहुत ना मी प्रवेट स्कुल है, उमेरे मगर प्ते उसारे, तब ना मी स्कुल है, मेरे कोब दे लेए अडमीशना दिस वार है, ये वो सब हरजा सुपना है, के मेरा चाते पडे, तब तब देख्या उना दे खलास्कुम जारे, तब ना दे अल्टूरिम बगरा देख्या, मैं साब तो ना मी स्कुल है, ये वो सब हरजा सुपना है, के मेरा चाते पडे, तब तब देख्या उना देख्या उना दे अल्टूरिम बगरा देख्या, बाच्या अखे, ये मैं साब उना दे गल दास्रे है, बाच्या अखे जो तो के आप, तब पडे नाल सरकारी स्कुल नाज भी जान्दर है, उम्रिसर भी पाच्सात्वरी, गे हो स्कुल देख्या, उनी आच्ये किया, खेने रिता, जनी स्कुल अम्रिसर दे पेरा वरगा वी नहीं है, नाअ दे ख्लास्नु मुद्दान दे नाअ दो हूल, अह दे असी उना दी एक सोछेर भीजरत करनदे है, इएस अफॉय सस जिनाल, इप्ये सस अफॉय सस जीनाल, पिसी सस अफॉय सस जीना Лग, दा क्यो में सोज कर सकन आगरों खवे मिनोवकीर बना, जबान बच्चे गे सिब सर्टे सर्कारी स्कूल जोगगे है तो ये लिस एद दिखो एद लंबा है आज जी तुसे मैंनो पुच्खो के सारे स्कूल टीक होगे सेकिंट कौशिन नहीं है श्वर्वात होगी है अगे की सेकौल अकवेमिनंणच ता च्नषप्ट की है वो के लिव आया गए सर्गे बच्च्यां ते पुकुस किम नहीं होगे होगी जी सर्कारी स्कूलना देवेग जडे बच्च्चप बोच्ट होनार né उ उथ उआख चिस्तम्टे वछ atmosphere which, उनती लग बच्च्चय उ उउउउउउउ कित लिच Dire the systems which कित � कित आ�橡़ च्� lung goajanping उउ उउ थ एँ अँ बच्च्यन ही ढआनदी काभ्लीत आगच Tii waj think that the sciences are右 in the womb म neighboring motherhood तो आपनी मेंने बोग सरे बन्वी गे वंगे तो किते ना किते सिस्तमज गोम हो जन दे सी आसी हो सारे सर कारी स्कूलना दे बच्च्या नु कते किता किया बेटा तोडी वर्दी सब तो शान्दार हो गी तोडी त्रास्पोट दी तेंशन सादी तोसी पडो मुड़ दी रेंजा न दी तोडी जानी जेडा तीट्शर भी हुन्दा सी मुड़ दी रेंजा न दी सी उते होन वीफाई लगगया सु दस दस सब पुलना जासी वीफाई लगगया आज पंजावदा कोई भी इजडण़ा सीनीर स्कनट्री स्कूल आज पन्जा आब दा कोई भी अज्दन दा सीनिर स्केंट्री स्कूल नहीं आजिरे विछ पान्सो तवाद बच्चे हूँन ते मेरे दो स्क्योरेटी गार तानु बार खडे नाम विलन दो स्क्योरेटी गार सदे जिनने भी सीने केडी स्कूल है एडनी मैं नहीं नहीं गरे करांगे कर चूके आसी कमपस मेरेजर आज्चूके यह आज्टक स्कूल नादे विछ कोई क्लीनी नहीं आज्ट पैसा नी दिटता गया स्कूल गंदे, बात्फौम गंदे 3,000 रुपे महीने तो लेके पनजाअ हजार पया हर महीना स्कूल साव करनो मिल रहा तो तुसी तुछ्टनी कर साव कर सकती होंगे हर जोद मैं साव सी बोल के गे सच्च्चा के चूत है आनी आई में सेझें ग़िए कष्वी होगी तो मैं खोष होंगा तो मैं आई बुरा नी मननोंगा मैं उभी तीक करोंगा मैं खोष होगा ग़िए का टीजरा जा गिला है मैं अज़ा जिकर कर द्मा बोस आरे ज़े बच्चे बेटे होगी मुना ना गल करेंगा पर उस तो इक पहलें सबाल है अगर तीचर आन राल जोद मैं गल गर दाई होगा याई दें लेई की निस्टम नु सुदा रंती कोषी शोरी है नो दाउट पर बहुत कोज आँज़े काम ने आज जो हिंदिरी किताब लैंज जारे है कल मैंद्री किताब आगी पर सो साँईस दी आगी उभी कत्तिया नहीं आरी है यादो वे की चलु मन्निया फिर भी शो दे आग राइत उसे ही ने पर लड़ा वी दिरी कावाज आँ उसे ही ने पर लड़ा वी दिरी कावाज आँ उसे ही ने नु बदल रहे है नु कापी खुष थीख कर रहे है थीख आसी थोडे सबाल लैंदी मैं कोषिष करगा ज़े स्वौडन्से गे तुसी अपना सबाल पुछ सक दियो इक ता हत कर लेो जिनने सबाल पुछने तुसी की सबाल है तो ड़की पुछने अर अनीमप्रण्में बोछ़ आज तुसी की सबाल पुछ सक दियो आसी पिछले डो सालांदे वेच दास सन्जार तेछिष नु सिस्तम दे विछ आज डों कितार आज भी इवन आज भी मेरी डो परतिया रही कोट दे विछ ने तेखे ने जी आज भी आज भी इवन आज भी मेरी डो परतिया रही कोट दे विछ ने आसी रहां क्यो मेरे पेंट बेट्या पर इस तो पहला वी मैं अना ना मिटिंग करक्या है आसी लीगल बेट्रल रहाड रहाड रहाड रहाड रहाड मेरी 5994 परती आसी आसी अपना पूरा जोर लाया है अगर उटीछर आज आन मेरे कोल तब पन्जाब दे विछ कोई भी अजन दा सकूल प्रामरी सकुल साथे 13,000 सकूल अपरती मेरी क्लीर हुडिया तब पूरी जी जान और टूरताल सकूल सेडे आप प्रषक्ठ यो उन रही कोड़ मेरी एक मिंडी अड़े अआसी लेक्चराष जी परती अओ भज ज़िलेके आरे है आज तुछी जाती अगज. में आप तवयां, जिन ने सीनच खेन तब देक्या अत्ते मनुम मिले हाई, अत्ते सर्दी इस अपर्ट््छ्य।ंटी करके, जो मینुम मिले हाई उत्मिले है. उत्मिले होनी बिस्ब्र सिक्र्स्याया जैतींनाया एक। उत्तर की मैं तत्गैभ्निकिल। turbine- aq. ते मैं, विर कोछाईं आज सी kombouchottekar स thể एगाneribopinile. सद्तो पहलता मैं, गर्व थोड़ा भी तान्वाद करता है, नूज देटींद ताभी तान्वाद करता है, तो सी मैं देखने है, मैं देखने है, मेरे बोद सरे school of feminance दे बच्छे तो सी ते बलाया था एवीनली exposure visit है, तो सी this is also an exposure visit for them, तोड़ा तान्वाद है, ते विलकल से � ते बोद सरे मेरे खल सारे बच्छे पेलीवरी फलट्च बट्ठे सी, ते आसी एको hotel च्रोगे, ते हुने बच्छे कदी भी जिन्दगी दे विच जड़ा मारनी खानगे. बलको लेए याद भी रख्छन गया गया, तो फलट्च तर देपनेडली बट्ठन गया, तो मिलादा है, की हमेशा याद रहेगा, की पेली बार कदो आसी जाहस थी बट्ठे सी. एक पिच्छे भी है, एक एदर श्टूडन्द भी में नहीं जाहसा रहा है, में एक वर उना नहीं गल कर लवा, फिर उस तो बाद में कोशिच कर रहा है, की जडे होड सा दे अडियंस दे विच प्लोग है, तो नहीं गल कर सका, तुसी थोड़े अगे आजो, तुसी के दि बोथ शाणदर लिए अगडर दियन भी बोथ शान्दर बन रही है, श्चूल दे बोद सरे हणरी जोड़े सी पर मैं भापी चाहूंख नगो समा बोथ का दे श्वट कर के में, में, होड सबाल नहीं लेब आगंगा. इक दो सवाल साथे जोग ख़े लिए जैड़ा सी अपने नहीं कनलुट गर नहीं हम इक इक मेरी रिखवेस है बाज इक इक रिखवेस थाइ चाहि दू सी इस बच्छी मैक चाँमग गा कि एक बरी मेरे 1-2 बच्छी आनते नहीं दी उनिफाम तुसी ज्रोड दिखाओ असी ज़ी उनिफाम भी बैंगलोड ती ट्राइन कराई आमान मिंदर दा में नु नाम या आदा तुसी श्टेज दी आजो आजो प्लीज आजो तुसी बट्याली तु आजो जाजो तुसी बनी जो जानना चादे पुदी खीए दिख्छी तो नहीं नहीं रहा है इस समझे स्कूल दे इन्फ्रद तो लेके ज़ी आछीजा बड्ली रहोनो उना तक सब तब आला ता मैं सदे माने होगी E.M. साभ दा बहुज आतन वाद कर दा की जो पन्जाव देविज सिख्या करानती चल रही है मैं उस दा एक आहमें फिसा आज प्रिन्ष्सिपल स्कूल अमिनस फील खना पते आला सदे स्कूल देविज भश्टे विछ जो स्कूल आंदे जो ना दे चेरे जो थे खॉषीव हुँए आए उब ब्यान निक थी जा सकती सो मैं आईना दा बहुज जादतन वादी आ की आम का आना दे बच्च्ञानू उग़े लिए आए प्सिल्टीस है वूँज्र द्या तनवादीं हैं की आमक अगे बच्छ्यानो। उगर जग्डिंज्या याई भिसिल्टिज़ हैं जग्डिंज्या मेंगे पिर� 그래도 school लगनी छाँजी है उ सारी औई आईना ज्डिती हैं तर्जोंग़ को यह और आप पूवें, नपर्द गुदीगड़दि कार लेए, यह अंश्टार्धाग, विश्टार्धाग, द्रेज्दाद, दिकर्गार, शकूल जिनी पातर, तर्जोंग़, तर्जोंग़ग़, अब वोगक्टिक्स बच्चन प्रीप प्रढाय जा जारे जी आद तो दे समने ता एक यूनिफाम आसी तो भी दिजाएं कराया बैंगलोर्टनो ते मैं जो दो एक यूनिफाम बन की आए ते बच्च्यान आ पहली भारी पाखे जो तो पाए ते मैं आपने सोचल मेड़े जो तो फोटो शीर किती तो मैं उ सारे जी even मेरे परस्टनल द उते गेईसी चंदर यान दे लाँच ते यिननी ब्राइद बच्ची रूए बुच्च्ःा तो तो सदे पिताजी पाबकोंदी रेडी लाँँदे या वुन एद ठानो एह एह एह एह मैं। उजब विजदा के अगर आई तो दास पनदा साल बाद इना चोगे बच्च्या अगर मैंनो कोई भी किसे भी किसे भी कोनगे तो कोई दास दा मैंनो खॉषी हुषी हुड़ी है ति मैं हमेश्या जो रोई स्वेरी अपने कर बैटना है तो मैं उदीक ना औश कोई ओप पिंट दी पंच्याइत आवे कोई औवे जो बदली ना लेक्या होगे अचा अई भी दास दो लोकानो गि तुसी सोचल मीटी आप पलाट्फाम हुड खुड किडा चलन देवोग योंच ताओप पीस वोगे खुट़र मैं उखी खेन है कि लिए फिर उदी कुई बी बैश्पेच कर गुड आप पता कर कि उटिए आप श्मान कर देएन कि अच्छा जी स्कुल देवीचा कमी आप इस कुल जी में बजी तोस रही है किटे कोई वोगे वाडर कूल रोटे रोटे असी इस दे नीजी पैसे दवाशी दे चाहँगे परसी applications schools schools schools tutoring तो सिंगापूर रे ता तो मैं अना तो लिक सवाल जरूड लेलने मैं सोडा एकश्पीरियंस ये शेर करो की सिंगापूर जाना वापे साना बेसिकली अप्तिक की, अलाग सेख के आएँ आप्पाश्वी छानु ये के? आच्छा, मैं देकने मैं जे गरती गडिस किते थी मैं ये फरम्द वो ना लगे पर मैं सारे स्कूलनो अपना स्कूल आपने बच्छे केननें साथे सरकारी स्कूलगय देवे ज़े स्क्योरेती काड अद न तो तो स्क्योरेती छाते सरकारी स्कूला दे वि जेडे स्कौरटी ग़ा था दो स्कौरटी ग़ा वि मैं चाुंगा तो सी ब़ाव ँना नों ते उना दे वि तो सी दख्षाखुखो के ए स्कौरटी ग़ाज्स ने उड़ा फर rigorous की होया मैं तो नही द की आसा है तो अधन चुटि वेले जान्तेसी एसी पोस तरे प्रैशानोद डेसी शकुल टामिंगी बी चुटी कंदाना ताम हुँट जे तो चुलडवाजी हुँद एक कुई ही रडाभपे आलोग और साते साते शकारी सकुल जान्ते शैपेष्त उहुं प्रिष्ट्पल एने स्कून वाला में सूँस करतेने हुँ नु नु चुट्टी ले उत्टे नी गेट ते नी कड़ा हूना वंदा हुँ साथे स्कौरेटी गाएजने उ बच्च्यानू सदग भी करोस करान देने अजे कोई भी माडा अंसर दिसे नाली उस्वत पुलीस्में फुम्प करतेने ये गल स्कूल देली किता है या सब देली पांसो तो वाद बच्च्च्ये जिनने भी सीनर स्कान्टी स्कूल चोल चोल सार्यान्च् होली होली असी स्कूल बडामांगे अज दी रेट देवेच आसी आभी आसी चान्दे है मैं आप ज़ों भी करी सूलने पिन्टाने दे सो एक कोई माग हूँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँ हर पिन्ट दी के सार्टा स्कूल जी अप ग्रेट करतो अप ग्रेट सिलूशन नी है तानु देखो ट्रास्पोट स्लूशन है आसी हर पिन्टा स्कूल शान्दर नी बनापा मागे पर हाँ उस सिलाके देवेच पांच्सात आप किलो मिट्टर देवेच एक स्कूल पडीए इन्ना स्आन्दर बनायोट ते स्कूरीटी गाए भी होन सब कुष होगे अगले दो सालान देवच तानु एवेडास दीएखि पन्जाब दे एर जिले देवच इक स्कूल अट्डान्धा होगा जिस ते, होकी दी अष्टॉट़ बी होगी इसक्रकारी स्कूल आददन्ता हूँगा, जिते स्मिम्मिक्ष्पूल हूँगा, ते शूप्तिंग रेंच होगी. तानी पच्दाब दे तैज यह जिलेः, ता तैज यह जिलना वेच एक इक स्कूल आददन्ता ज्रूर होगा. ता उज्टींट्टी तुसी हर प्ट्ट्च नहीं देई सक्डे, ।।ुसी हर प्ट्ट्टी षुटिंट्टा इस कर के, आख हैंगा के साथा श्कूल अप्ट्टी दे देप आददा देप आदादे है का जी जीडा विुस एक आज्स्कूल अजिते भच्छे जदे जदे ज� ते वो बगत बड़े लेवल त्यो पंजाब जे सरकारी स्कूल नानो तीक करन लिए लिए योग्दान पाया वी है, पिच्डे समझ जिनेक भी जाडा स्कूल तीक होई है, बवता क्रेटिट उना नोई जान्दा या सादे तीक्ष्यसनो जान्दा, या हो एनराई ना पैसे ल थे हमेशे योणा धा जिडा है, स्वागत तीक है, उना ज़ो या समझ नाई सी बफ़ड पतोडा होगर बज़ समझ लेलें, शुक्री आब व्द तानबाद, बैहें सब सक्च्च्चना जुर्ड्डिट लिए बबाभ गड गे भी गल बात कर दे रामगे, हमेशाम भच्छ तुर्ट स्कूल नेज ते सबतो बेतर अईची स्कूलां विचु एक चूने आगे अगे अगे दोर स्पोर्स कंप्लैक्स भी उतर पार्द देवे चपने तुके दा बख्राई यहें जेस वी शुटिं गेज योगारूरूर, पूल अन्ट स्नुकर उगे ना, जिमनेज्या, � दान्स रूम दे मुझिक रूम शामिले, होली हार्ट स्कूल अम्रिसर देवेचे खजार लोखान दे बेट्धन दी सम्रत्थावाडा, हाईटेक दे दून्या दे बैस्त सावन अन लाईट सिस्टम देनाल सुसज्द्द, अब अदिट़र्यम अदे कनवेंशन्टार है, द्रीो फीट्तरेश्टिक स्कूल बनन दी राडिय अगे बडर है, होली हार्ट स्कूल अम्रिसर लोग, XSEALANCE IN ACADEMICS के देगरी भीच, नुजे टींन संवानिट करदा है. आवे दाएक विट विट, सूनटासोनीग, हेद्पोर्दिनेटर, खोली हाट स्फोल, आम्रेचर विए म्हिद्चोट्रिस्प्टक्योगता बनने गी रापर आगे भर रहे होगली हाट स्फोल आम्रीचर को, एकसलेंस इन कैस्लट मिक्त्टेगरी में दीूस आप्यटिन समानित करता हैं आप हुश्यार्पूर और उसके आस्पासके बख्चों क्रोबल एजुकेशन प्रदान करने और समाज को नहीं बूलन्दियोद की तरव प्लेचाने के विज्यन और मिशन के साथ, साल 2006 में क्यामब्रेज अन्ट्राशनर स्पूल दस्सूहा की नीव पडी है, आप आप आप � उसक्वाशल प्लेच्श्व्टे तहेत, चिअ एच दस्सूहा विच, इनोवेटीवते रियल्वार्ड लिणनेग इज्वेट्टे राही, व्वार्ड लिटर स्टेर की तेजार है, शिक्षा जगत में विस्राल काईम करन्वाले कैंबरिज अंटरनाश्णर स्कूल दसूहा हुश्वार्पूर्ँ लेगेसी इं स्कूल के देगरी देविच नूजेटीन संमानित करन्वाले आप दाएक तु इनबाएड निस्टर रागवास्पुर P.E.O. अप शिकषा जगत में विस्थाल काईम करन्वाले कैंब्रिज अंटरनाश्णर स्कूल दसूहा। उष्वार्पूर्पूर्ँ लेगेसी इं स्कूल केटेगरी में नूजेटीन संदमानित करतंवाले पच्या मिद विस्वात्वास दआशान्दार नधवोर्ड देनार शिख्या जग देविज एक पावर हाँस्थिपूम करिवां बाधा वासल अजगेष्च्यं गॉप कोमन्त्री पद्दर्दि सिख्या देर राही आप आद करन्वाद वासल एडूकेशन गुरुप, बच्याज़ि स्वैविष्वास दे लचीले पनु भुभडावादेःन दिए प्मिशन देः, लेसेन तो लेगेषिन ब्वधाद देन दिनार, इस्पिर्यन्स दे ख्रींट एजुकेशन प्रफ्श्टनल्स, वासल एजुकेशन ग्रुट बच्याविच स्वैविष्वास अते लचिले पनु वुप्दावनें देई मिशन देई. लेसन्स तो लेगेशी नु रफ्तार दें दिनार, अग्स्पिर्यन्स अते ट्रेएंट एजुकेशन प्रोफेशनल्स नी गाइडन्स वेच, गलोबल लीडर स्त्यार करन वासल एजुकेशन ग्रुट जलंदर दो, नुजेटिन अुट्स्टेन्निं सपो़ड फोट्ट फोट्टन्स नी केटेग्रिविष्च सम्मानित करन. अग्विष्वासल पन्स्टेज, मिस्टर संचीः खुमार वासल, वासल, चेर में वासल एजुकेषन ग्रॉट जलंदर, लेसेंसे लेगे सी को रफ्तार देने के सात एडिटिन्स अन, ब्र धाईडिन आप स्थादाँ अप्सेश्डिन्झादी दीदिंनी आप दो, गलोबल लीडर स्त्यार करन वासल एजुकेषन ग्रुट, जलंदर पो नुज़े टीन अबस्टन्टिं सपोट फर स्टुटन्ट्टी केटगरी में सम्मानिख सता है प्रेक्लेचिन सर यसे गलोबा लीटर ज्यों तराश्टर मंष्पर उडान दरें यहोजे गलोबा लीटर सजो अब आद्टीः कोई अदान परन, लेकें उनाद्धिया ज़ना पार्ते संख्च्रती ते प्रंपरावा नाल जुडिया रहें इस विज्यन ते मिज्यन भिनाल अजुकेटिट ते सश्षक नाजवान पीटी त्यार करया है कामब्रेज अंटरनाश्टर स्कूल नावषेर साल 2013 मैनी अजुकेष्लर भ्रुप दिते हैद शेर में मिस्टर सुख्देव मैनी जीदी लिटर्षिप् स्तापेट कोल्टी एजुकेष्यन दे हाई सान्टर्ट बरक्रार रखेने तेरा एकर दे ग्रीन न क्लीन कामब्र्ष्ट्फेल्या सोलर पावल स्कूल हैदिखे की स्टेट अद अद अंप्रस्ट्रक्चर वडदे ते एसी ख्लास्रुम्स, हाईटेक लाईब्रेडी, मोटरं टेकनोलजी ना लेस-लैज़्वे, 2020 दे सेश्चंच्छ, CIS नवर्शेर दे पान्स्टुड़ेंस ने, नीच कामया भी रहाते कर खालकार के, परच्चम लहरा है, globe and innovative education दे नाली वी, sports, the culture, activities वी, students know international exposure, भेईवाला कामब्रेच, अंटरनाश्णल स्कूल नवाशेर नु अदूकेश्ण, अइकुन्ट, फो दो वोल ख्लाज स्टूटिन्ट, केटेगरीच, नूजेटीन संवानिट करता है। अगर देखाड, सोन्या भाल्या, पांड्रोग प्रिंष्पल, अंटरनाश्णल स्कूल, नवाशेर अगर भी नवाशेर, अगर कुल्गाड, आएकुन्ट, पाभापी नवाशेर, गेटेगरीच, नुजेटीन संवानिट करता है। आए की स्व говоряultan जी के कितना है कुँँअ interconnection and collaboration के जालिए आ�あり्य भी आद दी கोयने के बसागत databases code. आद गरय न ऱणासॉल क्यय् स Dul ko su wajayoptakya sуска. क्यना वी् rồiंद्शीत केषें आद सीया सा goods titna hyado senti porridge जो दादे में वाollyए गहा में वी बस outerSS 快. क्य�老�west mass și Jean. 21st century की learning skills को अपनाने में मदद करा है, wisdom school अख तरन्टारन. Can we have baby please? साल 2001 कीच सिख्या दे जगज कदम रखन्वाला the wisdom school of academics and sports, तरन्टारन पन्जाबच, पहला international school है जो अपने students नूँ. Four C, याने की critical thinking, creative thinking, communication and collaboration देखर्ये, 21st century दी लेंनिक श्किल्त लगा, वोगाऔन्ष मदद कर दा है, the wisdom school, 10 educational programmes देखर्ये, CBSC दिनालाल, IB कर्विकलम दावी पालन कर दा है, the wisdom school पूरी तरीके दिनाल, केट सुविदामा, चिककिष्थ सुविदामा का लेस है, ते अदे एक थ्बःल्या, करीव बत्ती तरानी पोट्स अक्टिटी जिनाल दे विल्ट्जम स्कूल खेडावी खास्ते आन रखता है पार्मर एजिन च्राक आन सीर अखलीच दोक्र पीटी उशा पोट्स करिकलम दिसाइन कर देने से जे नाल ही स्कूल्च पोट्स प्रेनर्स नूभी कोछिं ते सिक्लाई उना देवलोड दिट्टी चान दिहें वोर्क्लास एजुकेष्यन देनाल नवी पीटी नु स्तराष रहें विल्ट्जम स्कूल अक्केखनेख स्पोट्स तरंतानु आपकी अज़्ी दून्या है जागा स्थुड़्टेष के लिस पीखना और खेलने के साथचा चलते है यहांकि सकारात्मग, महोल में रह बच्चा बडता है एक्स्पोषर करता है और लेशिग एक्तीष के रही है कुछ नया और भेटर स्फीखष्टा है आईवी वाई वल्ड पलट्टीष कुल लुद्याना सेर्ठ यह क्स्पूल नहीं सब एकगजे ही दूनिया है जटे स्फ्वॉटनेष देली सिखना दे खेडना नालालतृ देने अथे दे हापकी महाल देवेच हर बच्चा बदता है अदे लेँनेग अक्टिबटीश दे रहा ही कुज नमा दे बेटर सिक्टा रहा हैं दै मश्हुर वासल एजुकेशन दी फ्लेक शिक्ट्रेज अईवीवाई वल्प्ले स्कूल पन्जाब्दा जे हा पला ते खला प्री स्कूल हैं अदे बच्यान दी लेँनेग आबलीटीश नुबदान दे ली गेमिंग देज जर्ये अग्ट्टिबटीश दे रहा हैं अग्ट्टिबटीश दे लेँनेग मोडलुदा एज्टेमाल की ताजाने आउग्टटीश दे ना लेईस प्रास्पोट जेही भेटर सहोडताने ना भलगत्या एज्टेषन दी लेगे सीनुवा ले ॊडटान बाले अइ बी भाँई भाँई सकूल जलनदण होग अद्वाअ स्वाहंग आबस्झार्द्खाच़। अद्वाट्खाँ इना वासल विसव्र्ज्रें आई भी बाय वल प्लेव स्बी लिजियाना अद्वाथ नद्वाथ निद्वा़ वुल पलेवे स्वील लुद्याना आज़े बडाने वाले आई वीवाई वल स्पूल जलन्दर को नुज अटीन अच्टलें से अप अप देखरी में सम्मानित करता है। इक लंबे और से मोगा में समें समबग रषिक्षा को बडाहवा देने के लिए लिएडर बना हुआ है, CBC affiliated blooming bud school मोगा Can you have the AVP? इक लंभे अर से तो मोगाच म्यारी सिक्षानु वदावा देन्च लिएडर बना होया है, CBC affiliated blooming bud school इस अदारे भाग डोर सामबन वाले, शीरी संचीप कुमार सेनी ने अपने मार्ग गर्षन देनाल, blooming bud school मोगा नविया उचाया थक बहुचा है, quality education, sports, extra-curricular activities, विल्स्मिच्चिन का बहुत फिमसे खान्द हो आद उने बहुत परीबा, blooming bud school हर विद्यारती लिए overall development ते फोभगस करता है, it's the students वाखवा खेट परतिवोगताच, नाश्टल ते नाश्टल लेवल ते नाम भ्रोश्व्क का रेने, हर साल, blooming bud school गेम से खेटर्च, देश दे महान फितारी, students अ हुस्ला वदान दे लेए आन देने, जिस देखत एस भार चानिमाने, cricket, all-rounder इर्फान पतान शामिल होए, well-educated, strong, global leaders, देन वाले blooming bud school भोगानो, news 18 excellence in overall child development category सम्मानिप करता है, now I would like to invite, संची पुमार से नी, chairman blooming bud school मोगा, well-educated, strong global leaders देने वाले blooming bud school, मोगा को news 18 excellence in overall child development category सम्मानिप करता है, अर्था पोईं सिक्षा केजर ये समाज को सच्षक्त बनानेए का जो सभ्ना सर्दार पारा सिंक संदू जी, और सर्दार मी खॉल्वन् कोर जीने देखा था, उसे उनके होन हार भेटो सर्दार भलजिंदर सिंदू, और सर्दार भुर्प्विन्दर सिंदू ने, ॐट्श्दार 2006 बंदौआश़्ी नहांनादे धउबलिख स्पना मैं help luddhana एक त्न्जी हा तो लगा सेगे एकPP ताडी शीख्षाद दे जर ये समाज्षिनु मस्फुड भनाच नदाज शुपना स्दूर थारा संदू जी स्बार नी गुल्वन्गॉडषी। उस्नु उना में भateur सद्वगार बेट्या सदार भलजंदर सिंज सन्दू ते सदार भूर्पिन्टर सिंच सन्दू ने साल 2006 Intrnational Public Schools Lutiyana ते जर ये सच करवक है विंसो शुप्टॉऩटँन्ट से नाल शूई हो या Intrnational Public Schools Lutiyana आजना आजन दे हशाथ तोगी अ留स्क्तौर इल्टार् दो स्ब न्हीं! मुस्क्ते नाजातन काझी आब न्सम्त filme गबृम् तोबं कराँ। 2 होजा वीदे ंदाल और झीनरानुचिय और साती भीमास्ली próxima ती आब धब यहाई द overboard सो और पहड़ा बाँओ़ा यहाई व feh predict जस्बे ते रूस्ले दिनाज, खोल्ती एजूगेषान दाहाप बाचुके अन्दश्छल पप्रिक स्पूल लुद्यानो, अख्सिल्याँस में अजुकेश्च्यान न स्पोट्स खेटिग्रीच, नूजेदीःन सम्मानिक कर दाहेगेगेगेगेथ. आआआट आटब आद आदप जंदरजणदू दरेक्र और फुटअद दीआना आदब. साम्याब लीटर्श्यप जस्भे और खोंसले के साज खौलिटी एजुकेशन का हब बन चौकेग. अंट्रनाश्यल पबली स्कौल लुध्याना को, अख्सिलेस इंस एजुकेशन अंस्पोट्स केटिगरी में, नूज एटीन सम्मानित करता है. अच्वाब जो शेट्रिकान नम्बर्वान सीबिएशी स्कौल होने के साज अंट्रनाश्यल स्टन्टेच के मुताबेख शिक्षा प्रदान कर रहा है, वो है ब्रुक्स्पिल अंट्रनाश्यल स्कौल चन्टिगर. यप एहो जाहब जो खेटर दे नम्बर्वान सीबिएशी स्कौल होने नाल, अट्रनाश्यल स्टन्टेच के मुताबेख सिख्षा प्रदान कर रहा है, वो है ब्रुक्स्पिल अंट्रनाश्यल स्कौल. साथे कर तो जादाद कामपस्च बने प्रुक्स्पिल अंट्रनाश्यल स्कौलच आतदूनिक अजुक्ष्ष्टन्टेच दे नाल, स्टूटन्च दे अवर्ड़्ट्बलेल्प्मे, ले लेए, स्रूरी, सुविदावा उपलप्लप्पूने.