Upload

Loading...

Jörn Loviscach: E-Learning - Chancen und Grenzen

50,182

Loading...

Loading...

Transcript

The interactive transcript could not be loaded.

Loading...

Loading...

Rating is available when the video has been rented.
This feature is not available right now. Please try again later.
Published on Aug 23, 2012

Ein Gespräch über virtuelle Hochschulen, Alternativen zur klassischen Vorlesung und das Modell "Inverted Classroom". Interview mit Prof. Dr. Jörn Loviscach vom Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik an der Fachhochschule Bielefeld.

Mehr Videos zum Thema:

Jan Philipp Schmidt: MOOCs - Digitale Lernwelten
http://www.youtube.com/watch?v=ygKaaO...

MOOC-Wettbewerb: Stimmen aus der Expertenjury
http://www.youtube.com/watch?v=OTtVXZ...

Massive Open Online Courses - Experimente wagen
http://www.youtube.com/watch?v=FdqdYc...

Massive Open Online Courses - Alte Lernstrukturen bröckeln
http://www.youtube.com/watch?v=HMF7Gv...

iversity: Open Courses
http://www.youtube.com/watch?v=U9n1wv...

Markus Albers: Internet? Renaissance des Unternehmertums!
https://www.youtube.com/watch?v=1B5cs...

Felix Schaumburg: Schule wird digital
https://www.youtube.com/watch?v=dby6J...

Gregory R. Crane: Humanities Go Digital
https://www.youtube.com/watch?v=M4VS2...

Harper Reed: Talking about Privacy
https://www.youtube.com/watch?v=wS8Qf...

Kathrin Passig: Das Internet jenseits üblicher Projektionen
https://www.youtube.com/watch?v=NCB_O...

Henning Kagermann: Die digitale Gesellschaft
https://www.youtube.com/watch?v=2N5jn...


Jede pro Woche neu beim Stifterverband:
Die Zukunftsmacher und ihre Visionen für
Bildung und Ausbildung, Forschung und Technik.

Interview: Corina Niebuhr
für den Bildungskanal des Stifterverbandes
http://www.stifterverband.info/

Loading...

  1. 1

    Digitalisiertes Studium: Treiber, Effekte, Lektionen

  2. 2

    Studieren wir bald nur noch virtuell?

  3. 3

    Why and how do explanation videos work? And do they?

  4. 4

    Vorlesungsfrei! Elektronische statt traditioneller Veranstaltungsformen

  5. 5

    Der Capira-Editor: Quizze über Videos legen

  6. 6

    Lernen mit Capira

  7. 7

    Teaching, Learning, Sharing

  8. 8

    Lernen persönlich und elektronisch

  9. 9

    MOOCs und Bildung: Neun gelernte Lektionen

  10. 10

    MOOCs in der akademischen Weiterbildung

  11. 11

    Erklärvideos in MOOCs und anderswo: didaktische und mediale Gestaltung

  12. 12

    Schätzen und Runden: Taschenrechner sind uncool

  13. 13

    MOOCs: Wie verändern Online-Kurse die Hochschulen? (Expertentalk)

  14. 14

    Jörn Loviscach: Mit Videos lernen - ein Experimentierfeld

  15. 15

    MOOCs -- Chance oder Risiko für die Hochschulweiterbildung?

  16. 16

    Digitale Beschulung ist noch keine Bildung

  17. 17

    MOOCs: Ist das Lehre oder kann das weg?

  18. 18

    Der Flipped Classroom: Wie funktioniert der umgedrehte Unterricht?

  19. 19

    Friendly handmade explanation videos

  20. 20

    Digitale und analoge Illusionen der Bildung

  21. 21

    Die Welt mit xMOOCs retten?

  22. 22

    Massive Kurse und andere Mythen

  23. 23

    Hochschullehre digital - Erfahrungen vom Seminar bis hin zum massiven Kurs - Jörn Loviscach

  24. 24

    Making Educational Videos Work in Mobile Settings

  25. 25

    Erklärvideos plus x statt Vorlesungen

  26. 26

    MOOCs, ein Überblick für Lehrende. Teil 1, die MOOC-Industrie

  27. 27

    MOOCs, ein Überblick für Lehrende. Teil 2, Produktion und Durchführung

  28. 28

    MOOCs, ein Überblick für Lehrende. Teil 3, Didaktik

  29. 29

    Auf der Suche nach der anschaulichsten Erklärung

  30. 30

    MOOCs und Weiterbildung

  31. 31

    Der elektrische Professor: E-Learning vs. Audimax?!

  32. 32

    Mathematik zum Mitmachen

  33. 33

    Das Inverted Classroom Model

  34. 34

    075: Studiertes, Gedrosseltes und Repariertes

  35. 35

    Die YouTubifizierung der Hochschule

  36. 36

    This --isn't-- shouldn't be your parents' educational TV

  37. 37

    The Online Future of IT Education, sort of

  38. 38

    MOOC-Wettbewerb: Stimmen aus der Expertenjury

  39. 39

    Die Vorlesung ist tot, lang lebe die Vorlesung!?

  40. 40

    MOOCs: 50+ years of open education for massive audiences

  41. 41

    Der Inverted Classroom: ein Vehikel für offene Lehr- und Lernmaterialien?

  42. 42

    re:publica 2013 - Sebastian Wernicke, Jörn Loviscach: Online universities - food for thought or an i

  43. 43

    Erfahrungen mit der Lehre per Video und xMOOC

  44. 44

    Der elektrische Professor

  45. 45

    Videos in der Hochschullehre, konkrete Nutzung

  46. 46

    Bessere MOOCs für bessere Lehre

  47. 47

    MOOCs and other faster horses

  48. 48

    Millions of Lessons Learned on Electronic Napkins

  49. 49

    Visual Explanations with Lean Technology: Mathematics and Computer Science on YouTube

  50. 50

    The environmental cost of Bitcoin

  51. Jörn Loviscach: E-Learning - Chancen und Grenzen

  52. 52

    Vorlesungsaufzeichnungen auf YouTube. Herausforderungen, Werkzeuge, Erfahrungen

  53. 53

    Typeface Styling with Ramp Responses

  54. 54

    Unfassbar anfassbar, denkbar lenkbar: Wohin nun?

  55. 55

    Wo kommen eigentlich die Handys her?

  56. 56

    Educating Artist-Inventors

  57. 57

    Transcending the Status Quo (in HCI and Digital Media)

  58. 58

    YouTube: Formeln und anonyme Kommentare

  59. 59

    Virtual Board: Demo

  60. 60

    Poor Man's Thermographic Camera 2

  61. 61

    Soundtorch 2.0

  62. 62

    A Nimble Editor for Videocasts

  63. 63

    Ray-traced GUIs for audio effect plug-ins

  64. 64

    A graphics tablet as transparent blackboard

  65. 65

    Wii-mote Foley Demo @ TEI 2011 Conference.

  66. 66

    01 Semantische Audioanalyse

  67. 67

    02 Semantische Audioanalyse

  68. 68

    03 Semantische Audioanalyse

  69. 69

    04 Semantische Audioanalyse

  70. 70

    05 Semantische Audioanalyse

  71. 71

    06 Semantische Audioanalyse

  72. 72

    07 Semantische Audioanalyse

  73. 73

    08 Semantische Audioanalyse

  74. 74

    09 Semantische Audioanalyse

  75. 75

    10 Semantische Audioanalyse

  76. 76

    11 Semantische Audioanalyse

  77. 77

    12 Semantische Audioanalyse

  78. 78

    13 Semantische Audioanalyse

  79. 79

    14 Semantische Audioanalyse

  80. 80

    15 Semantische Audioanalyse

  81. 81

    16 Semantische Audioanalyse

  82. 82

    Lighting Control through Laser Pointer Gestures

  83. 83

    Google und die Waschmaschinen, Teil 1 von 3

  84. 84

    Google und die Waschmaschinen, Teil 2 von 3

  85. 85

    Google und die Waschmaschinen, Teil 3 von 3

  86. 86

    Pus in Motion

  87. 87

    Listening Wind: Music Visualization

  88. 88

    Procedural Plants for Music

  89. 89

    FlexiKnobs: Multipoint Interaction with Audio Software

  90. 90

    Atomic Sounds: Generic Sound Effects to Aid in Audio Retrieval

  91. 91

    A Loudspeaker as Drumhead

  92. 92

    Projecting Finger Placement onto the Fretboard

  93. 93

    Trailer: YouTube for the Poor & Lazy Professor

  94. 94

    Graphical Control of a Parametric Audio Equalizer

  95. 95

    Enhanced Faders

  96. 96

    Automatic Adjustment of Off-the-Shelf Reverberation Effects

  97. 97

    SonoSketch

  98. 98

    Soundtorch

  99. 99

    Poor Man's Thermographic Camera: two Approaches

  100. 100

    A Random Cursor Matrix to Hide Graphical Password Input

  101. 101

    Aurally and Visually Enhanced Audio Search

  102. 102

    NoISE Final Presentation Part 1/4

  103. 103

    NoISE Final Presentation Part 2/4

  104. 104

    NoISE Final Presentation Part 3/4

  105. 105

    NoISE Final Presentation Part 4/4

  106. 106

    HCI: Studierende forschen, Teil 1 von 6

  107. 107

    HCI: Studierende forschen, Teil 2 von 6

  108. 108

    HCI: Studierende forschen, Teil 3 von 6

  109. 109

    HCI: Studierende forschen, Teil 4 von 6

  110. 110

    HCI: Studierende forschen, Teil 5 von 6

  111. 111

    Complex Water Effects on the GPU

  112. 112

    HCI: Studierende forschen, Teil 6 von 6

  113. 113

    Two-Finger Input with a Standard Touch Panel

  114. 114

    Efficient Magnification of Bi-Level Textures

  115. 115

    File Icons that Show the Content of Audio Files

  116. 116

    Stylized Haloed Outlines on the GPU, 1 of 2

  117. 117

    Stylized Haloed Outlines on the GPU, 2 of 2

  118. 118

    Walking with Pens: 3D Motion Input

  119. 119

    Grunge Style for 3D Objects, Fully Automated

to add this to Watch Later

Add to