 i comparteixo la meva pantalla, perquè tots tingueu visible el que estàs fent sobre l'aplicació cultural. Comparteixo la pantalla. Tots esteu veient la pantalla de la meva obra global? Sí. Sí? Perfecte. Doncs començo. Com he comentat abans, Cultura és una plataforma que ja està integrada d'intre de l'aula global, que us permet gestionar, crear i compartir vídeos entre els vostres participants de l'aula o també entre els mateixos companys de professors, perquè pugui compartir vídeos entre aules. Com he dit també anteriorment, ja està integrada d'intre de l'aula global, no caldré que instal·lesiu re, i ja és un mòbil incrustat que ja el tenim a totes les sessions del global activat. Tenim una aula on estem tots afegits, dintre de la pla de formació PDI. Tenim una aula, tots els participants d'aquest webinar, que és d'igual a la webinar Cultura. Aquesta aula és una aula de nova creació, es buida, no té res cap conticut. És una aula on nosaltres, tots els participants del webinar, estem afegits, perquè anireu veient accions que hi vagi realitzant sobre el programa Cultura i tingueu una visió en directe del que has treballat. Dels objectius de la sessió d'avui, primer teníem una explicació del que és Cultura, després explicarem com pujar un vídeo al repositari de Cultura, perquè s'han visualitzat els estudiants. Després també explicarem com crear una activitat Cultura. Una activitat Cultura significa que jo creï una activitat en què els estudiants podran pujar-me un vídeo explicatiu sobre una tasca, sobre un fet, etcètera, i poder-hi avaluar. I finalment explicarem una de les funcionalitats que penso que té molt poder dins de Cultura, que és la possibilitat de gravar vídeos de captures de pantalla, o captura de pantalla de les accions que nosaltres estem fent, i aquest vídeo pujar-lo directament a l'aula on nosaltres tenim permisos d'edició. Doncs sense més, comencem del més bàsic que seria pujar un vídeo, anirem avaluant cap a coses més complicades. Com ha dit anteriorment, també no qualsevol dubte pregunta que tingueu, m'ho dieu, i aturarem un moment la sessió i resondrirem un dubte. Primer pas, com pujar un vídeo? Anirem oberta una de la nostra obra global, sempre hauríem d'activar l'edició, i dintre d'haver-hi una disseptivada, que són aquests despegables, aniríem a fer-se una activitat o un recurs, i del llistat que tenim, hauríem d'anar a l'apartat Recursos, pujar un vídeo, que tenim aquí pujar un vídeo, seleccionem, i afegim. Si sou usuaris d'aula global, aquesta pantalla és molt comuna, són la introducció de paramàtres, hauríem de fer-hi el paràmetre del món, en aquest sèrie de prins vídeos, podeu posar el nom. Aquest és el nom que identificarà l'etiqueta del nom que identificarà el vídeo que es pensi a l'aula. Si voleu a fer-hi una descripció, la veu a fer sí, és opcional, no és obligatòria, i aquí a l'apartat de vídeo és on vosaltres pujareu el vídeo que voleu compartir. Si cregueu aquí ArtMedia, s'os obra aquesta pantalla, si veieu ara la pantalla que se m'ha obert a mi, com és una finestra, és una finestra amb el sent, no sé si l'esteu veient. L'esteu veient una finestra nova que s'ha sortit? No. No? No. Va, espereu un moment, però ara faré que compartiré aquesta finestra nova que m'ha sortit, deixo de compartir el que estic fent, i comparteixo aquesta nova pantalla. Amb el moment que jo he clicat a ArtMedia, em surt aquesta pantalla que ara mateix esteu veient vosaltres, que és el repositori de tots els vídeos que jo he pujat anteriorment. Amb aquesta pantalla que jo em sortiria tots els vídeos que jo tinc pujats, i si jo em volgués afegir anar un de nou, hauria d'anar aquí a l'apartat amb aquest potor que està aquí a dalt a la dreta, afegir és un element nou i tindria 4 opcions de càrrega. La primera és una càrrega de contingut bàsica, una càrrega de contingut un vídeo que tinguem nosaltres al nostre disto, en l'ambis documentos, al desktop, podríem pujar el vídeo. Després tindrem a registrar una presentació en el Capture Space, això significa que podríem gravar a capturar pantalla de les nostres accions que estem realitzant a l'ordinador, i aquest vídeo poder-lo pujar a l'aula global. Agafar un vídeo directament des de YouTube, enressant en l'enllaç que generi YouTube, i també podríem fer esdeveniments en directe, que és com el que estem fent ara mateix, que és com si fos una sessió en directe amb els estudiants. Respecte a aquesta última opció que he de dedicar en directe, un tipus webinar, comentar que tot i que funciona bé, és recomanable que si voleu fer sessions de webinar amb els vostres estudiants utilitzeu l'Eina que estem utilitzant ara mateix, que és el Collaborate, que també està integrada a dintre de l'aula global, i tal com esteu veient ara, dona moltes més possibilitats que aquest esdeveniment en directe de cultura. És una eina de Collaborate, que és el que estem gravant ara mateix al webinar, és una eina molt potent, i dona molt joc, a cara de fer formacions online amb els vostres participants, amb els vostres estudiants. Doncs pujaríem un vídeo, càrrega de contingut, això et surt una pantalla, triu un fitxet per pujar-lo, ens obriria el nostre explorador per buscar els vídeos que tinguéssim aquí afegits, i en aquest cas pujaríem un dels vídeos que tinguem aquí, abrir, el vídeo es comença a pujar, sempre depèn de la connexió que tingueu, la velocitat sempre de la pujar d'un vídeo, depèn de la connexió que tingueu, i el pes total del vídeo, i també podríem aquí afegir-li unes metalades, unes etiquetes internes al vídeo, en aquest cas ja ve per d'afecte 12 principis d'animació, una descripció al vídeo, i unes etiquetes, aquest és el vídeo webinar, webinar, producte, xúscules, i afegiríem una nota. Quan agraeixim aquesta nom, si volguin una descripció i unes etiquetes, que els canvis es queden guardats dintre de la repositòria de cultura, que nosaltres tenim guardats dintre de la nostra aula, ja diem que els canvis s'han desat, i l'únic que hauríem de tornar a fer és tornar a explorar i incereix. En aquest cas, ara ja apareix que aquest vídeo està dintre del nostre repositòria que abans teníem, fixeu-vos que abans teníem aquests. Aquesta sèrie de vídeos, aquest vídeo que hem pujat nou, s'ha fet amb aquest repositori, que ja està dintre de la nostra repositòria, només cal que diem que el volem seleccionar, i en quina mida volem que aparegui, que li donaria una mida mitjana, i el selecciono. Ara veieu que he perdut la pantalla, veieu que ja no... veieu que ara mateix hem perdut la visió que teníem a la pantalla, és perquè la confirmació de que el vídeo s'ha posat correctament, és que aquella pantalla desapareix, torno a compartir la meva pantalla, compartir l'aplicació, compartir... veieu ara el que us havia comentat, aquella pantalla, aquella finestra emergent ha desaparegut, és la nostra confirmació de que el vídeo s'ha posat correctament, i amb aquella part, o nosaltres teníem... o nosaltres teníem l'opció de pujar un vídeo, ara s'ha fet aquesta, aquest vídeo aquí dins, i només que el diria que nosaltres... fixeu-vos que també tenim un botó per poder reemplar el vídeo que hem posat, de dir, doncs mira, m'he equivocat, no és un altre, el podria reemplar, i el moment que ja tenim aquest vídeo pujat, només que el que diem des dels canvis i tot en el curs, i el vídeo ja quedaria guardat dintre de l'aula global, això amb el... amb la tiqueta que abans el nom que li havíem posat de primer vídeo, i només que un estudiant fes un clic de mun veuria el vídeo que hem pujat. Molt bé. Fins aquí algun dubte, alguna pregunta, algun comentari, no? Veieu que és bastant ràpid pujar un vídeo que vosaltres ja tingueu al vostre repositori, pujar un vídeo és bastant ràpid de fer-hi una activitat de recurs, seleccionar la recurs per pujar un vídeo i posar un títol i a àtmèdia pujar el vídeo que vosaltres tingueu amb el vostre ordinador, dos documentos, etc. i atingueu el vídeo pujat perquè els estudiants el puguin visualitzar. Segona part de la sessió era explicar com crear una activitat multimèdia, una activitat càltura multimèdia on els estudiants tingui la possibilitat de pujar vídeos i vosaltres tenir l'opció de corregir aquests vídeos i avaluar-los. De la mateixa manera s'ha activat l'edició i amb l'edició activada on posa fes és una activitat de recurs l'obriu i de les opcions que apareixen selecciona l'opció activitat multimèdia-caltura. No aniríem a fes és i aquí els paràmetres són pràcticament com sempre en la Google, el primer un nom que serà obligatori que posem activitat càltura li volem una descripció perquè l'estudiant sàpiga que és el que ha de fer puja un vídeo d'una extensió de 10 minuts amb l'ex que tingui el motiu X vosaltres desitgem unes dades d'apertura i de tancament d'activitat si per mi enviar enviaments fora de les dades si si que no hi hagi que puguin tornar a reenviar el document i si voleu que cada cop que posi un vídeo o envieu que se us enviï un missatge a la vostra vostra configuració que sempre això us aconsegueu deixar no percussionar la vostra vostra protesta segons la quantitat d'estudiants que tingueu atriculats amb una alba potser que apareguin que obriu molts missatges aquests apartats són comuns dins de totes les activitats de l'aula global la qualificació si voleu posar una qualificació o no volu posar cap qualificació perquè després una qualificació és sobre 100 i això ja són dos paràmetres comuns que seria si voleu que l'activitat estigui visible o no per grups, restriccions d'accés, etiquetes, comprensions exèrteres fixeu-vos que l'edició d'una activitat cultura és bastant ràpida i la potencialitat que dones molt alta perquè el moment que jo ja li dono els canvis donen el curs ja tinc creada aquí una activitat cada els estudiants clicarien damunt i tindrien aquesta opció de posar un vídeo que aquesta és la visió del professor tindríem l'opció de pujar un vídeo i nosaltres tindríem com a professor és l'opció de avaluar-los si teniu accés a la com teniu tots accés amb aquesta a la web i en el cultura si voleu posar algun vídeo que tingueu d'on és igual que sigui el que hi ha per defecte de Windows o de WeLife o deu posar i així ens veuríeu com faríem l'avaluació dels vídeos i com quedaria menjar si voleu pujar-ne algun vídeo ens ho veuríem en directe com queda tots teniu accés amb aquesta a la web i ja tinc accés quin vídeo has dit que podíem pujar com? quin vídeo has dit que podíem pujar de Windows si tens el... estàs treballant amb una ordina de Windows? sí hi ha una carpeta de vídeos hi ha una carpeta de vídeos hi ha una biblioteca de vídeos i aquí dintre de vídeos n'hauríeu de tenir un que posa a WeLife o vida salvaje no sé si hi ha d'haver-ho si tenia algun va, no. no tens la carpeta de vídeos no tens cap vídeo d'escarregar no tens cap vídeo que tinguis a l'ordinador no sé si també l'Àngel o la Vanessa poden també penjar algun vídeo que tinguin sé que l'Àngel és usuari de Mac no sé no ho coneixo tant no tinc vídeos estants darrere intentaré buscar-ho però a mi em surt una altra aula quan miro la meva global no estic mirant exactament la teva a dintre de pla de formació PDI no et surt una aula que es digui aula webinar-cultura va, sí n'hi havia dues ara ja estic busc un vídeo a veure si ho trobo si, qualsevol així ens veuríem amb directe l'OBCD com ho veuria un profe quan veig que aquí la Vanessa no ens surt una configuració li diem Vanessa no el preocupis dels micròfons qualsevol dubte que tinguis ens ho dius aquí pel chat i bueno, ja t'espondríem genial, gràcies ja veig que aquí la Vanessa ja ens posa aquí ens escolta veu-ne'm, escolteu són problemes de jo l'altre dia també estava fent també una sessió de webinar al micròfon no em va anar bé bueno no és qüestió de que sigui a Mac o no a vegades és més el navegador que bloqueja la entrada de la sortida i entrada de audio com de vídeo a vegades és el mateix navegador que bloqueja les opcions però bueno si ens ho vas dient per aquí pel chat dubtes que tinguis ja ho aniríem resolvent jo estic pujant el vídeo prova una mica de data bueno segons també el pes del vídeo que tinguis i això mentre si voleu us explico algun truquillo d'aquí de l'aula global es van pujar vídeos, fixeu-vos que jo ara he entrat aquí a la i ara he entrat aquí a el grade i fixeu-vos que tot queda jo tinc tot que queda molt a pilotonar que no es veu gaire bé hi ha una de les funcionalitats que té l'aula global fixeu-vos que quan activeu edició vosaltres amb aquesta fleixeta i aquí, aquella fleixeta podeu anar com comprimint i la pantalla s'os fa més gran que és una de les virtuts que té la de l'aula podeu fer que anar a fer-hi veig que l'Àngel ha pujat algun vídeo de matemàtiques sí estava escoltant el vídeo ja s'hi fa a l'acaba de pujar quan l'horrossego la finestra s'envisualitzo el vídeo però no veig la pantalla de continuar faria jo la prova com a estudiant traria la subvenció aquí el sortiria al mateix a fer-hi un element nou ja hauríeu de seleccionar-lo aquí aquí al costat hauríeu de seleccionar el vídeo que heu pujat i amb la mida si a vosaltres també ho surt tal com quan he clicat aquí a media submission comparteixo la la finestra més gent que em surt comparteixo la comparteixo la pantalla com són és un pop-up a vosaltres ho surt una pantalla més o menys així veig que la finestra també em diu que ha pujat un vídeo vosaltres veuríeu que una pantalla com aquesta i és aquí on vosaltres hauríeu de seleccionar el vídeo primer el pugeu i després pujar compartir la pantalla que tenia abans i miraria si una aplicació s'ha de pujar i la pantalla ja ho tinc pujat anem a comprovar que hi ha grans submissions exacte, ja veig que l'Àngel ha pujat un vídeo veig que com es veuria jo soc aquí al professor veig tots els meus participants de l'aula i en aquest cas l'Àngel ha pujat un vídeo com el podria avaluar, faig un clic fent un clic d'amunt de l'icona del vídeo veig que aquí el vídeo és una representació ràfica i el podria començar podria veure el vídeo que està què m'ha pujat a l'Àngel que veuríeu que jo només fent clic al damunt se m'obre una finestra a menjar que tal com funciona ara tindria que sortir i tornar a dir que compartia aquesta finestra de menjar, però clicant aquí directament veuria el vídeo és així, algú més ha fet alguna algun vídeo veig que la Vanessa també m'havia dit que havia pujat veig que també l'Àya aquí veig que també l'Àya n'ha pujat un fixeu-vos que aquí és on vosaltres anirem podria anar veient els vídeos que us han pujat els estudiants la Vanessa en pregunta i el meu, doncs anem a veure l'envio que ara no possiblement potser encara el servidor no l'ha no l'ha fes llit espereu molt de moment aquí ja em diu que és en enviat 3 fixeu-vos que aquí em surt que és en enviat 3 doncs en aquest cas hi entro ja veig aquest de la Vanessa ja tindríem aquí fixeu-vos que vosaltres com a professors aniríeu veient els vídeos que han pujat els estudiants i en el moment que ja han pujat aquí els estudiants podríeu posar-li la qualificació si heu treballat ja amb l'aula global amb les activitats d'enviament de tasques és exactament igual, clicant aquí damunt faria la reproducció automàtica del vídeo pujat algun dubte, algun comentari alguna qüestió sobre aquest fet veieu què és igual com una activitat normal de l'aula global d'aquestes tasques que puja els estudiants amb els seus PDFs però en aquest cas ja és la pujada d'un vídeo i que vosaltres el podríeu visualitzar la qualificació en directe crec que dona molt joc a l'hora de fer crec que dona molt joc a l'hora de donar un plus més a la vostra docència perquè el millor digueu que graveu algun vídeo sobre alguna explicació del vostre... conec el cas de la Vanessa i l'Àngel algun cas com aquest mira, un vídeo sobre... expliqueu com heu fet aquesta formulació o com he elaborat tot el desenvolupament d'aquest problema i graveu, ho poden gravar mitjançant el mòbil i el pugen i vosaltres veuríeu com l'estan resolent i com el... deixar-lo aquí de veure que a lo millor no s'ho han copiat més dintre de la vostra docència no sé, són idees, jo no soc pedagog i... no tinc tampoc aire de... però bueno vosaltres que treballeu més amb els estudiants potser et trauríeu més suc veig que aquí jo l'obtativa de seguretat els hi vaig entregar demo, dels labs bueno, és una idea de dir, si ja teniu vosaltres vídeos creats és una opció de crear de com hem vist abans penjar els vídeos a... i que els facin risc, bueno molt bé, ja tindríem una activitat on els estudiants ja serà específic que puja en vídeos i vosaltres tindríeu com un repositori en aquests vídeos tots ordenats bé, fantàstic en comptes de fer un document sí, sí de fer un document, ja penjan únicament al vídeo a més també el que podríeu fer és crear com dos tasques una a la que un puja en el vídeo i l'altra a la tasca on han de fer total, com si d'explicar l'explicació de com han elaborat el vídeo que es confia, almenys el fan una vegada bé, sí, sí bueno, vosaltres com a 200 teniu més la... podeu explotar més aquesta opció i que dona molt so comentar que això ja és un afegit que amb una assignatura de dret un dels professors ja havia assistit en un dels webines que també havien fet aquí de captura, li va agradar la opció aquesta i el que va fer és que una activitat on els estudiants tenen que gravar-se durant 4 minuts i simular una com si fos un petit judici que hi ha un brux de 4 estudiants un era el jutge, un altre el fiscal un altre l'acusat i tenien que simular una mica com el procediment d'un judici va tenir molt l'èxit entre els participants perquè a més d'aprendre el funcionament d'un judici també van aprendre a com editar un vídeo perquè moltes vegades aquesta competència a multimèdies que era una mica l'oblid i va ser un plus més de dir, he après una cosa extra que el millor dintre de la assignatura aquesta de dret no hagués après bueno és una feixit més ok doncs com la idea dels webiners és anar ràpid i que duri més o menys mitjora em falta l'últim apartat que seria conèixer el Capture Space què és el Capture Space? el Capture Space és una aplicació que ja incorpora que el que permet és fer captures de pantalla captures de vídeo de les activitats que nosaltres fem en pantalla seria l'opció de dir jo la tinc vull explicar com posar les negretes en un Word i en lloc de fer tota una explicació escrita mitjançant aquesta explicació de Capture Space gravo la pantalla del Word faig l'acció guardo el vídeo i automàticament selecciono cap a quina aula vull que vagi aquest vídeo perquè es queden ja sap a la millor amb vosaltres en el cas de l'Àngel i de la Vanessa que conec això amb matemàtiques a la millor vosaltres feu resoleu problemes aquests problemes els esteu gravant amb aquesta aplicació el Capture Space i un cop que ja ho ha acabat el problema atureu la gravació i el Capture Space s'ha de pujar a l'aula en qüestió amb vosaltres decidiu com es fa aquesta opció del Capture Space igual com hem fet abans activem l'edició fes una activitat en recurs i diem pujar un vídeo fes aquí donaria record un tipus vídeo Capture Space i aquí a AtMedia comparteixo aquesta pantalla que no sortia abans sóc teu comparteixo aquesta pantalla comparteixo l'altra pantalla hi ha la pantalla aquesta de de repositori amb aquest botó de fetes és un nou element en lloc de seleccionar un vídeo que ja tingui, jo crear aniríem a demanar a resistar la presentació amb Capture Space fixeu-vos que ara ella em demana si vull utilitzar aquest Capture Space ha vist jo perquè ja el tinc instal·lat al meu ordinador però si no el tinc que sigui instal·lat al vostre ordinador amb el moment que vosaltres feu un clic d'amunt d'aquesta opció de Capture Space us surt una pantalla automàtica a l'aula global que us demanes per poder-lo descarregar hi ha una versió per Windows i una versió per Mac només cal que feu clic d'amunt de la versió que vosaltres exigeu i amb aquesta versió vosaltres hauríeu de després un cop descarregada a l'executable fer un doble clic i el mateix programa ja s'accega ja s'instal·la al vostre ordinador i amb el cop que ja estigui instal·lat només el fet que heu vist el que he fet i ara clicaríem que volem obrir el Capture Space aquí seccionant-lo i abrir el llac no sé si ja la veieu vosaltres no ho veieu si us obriria a sota de la pantalla a veure si comparteixo això que vosaltres podeu veure-ho aquí comparteixo això fixeu-vos que se us obriria a aquesta pantalla o en vosaltres podriu gravar amb diferents opcions gravar una presentació i fer una gravació gravació només de pantalla i veu gravació també de la webcam i la pantalla només de la webcam només una gravació de veu teniu diferents opcions i en aquest cas faig una presentació total jo he clicar però com estic amb una coordinate options com estic compartint pantalla amb vosaltres aquesta opció no m'ha sortit aquesta pantalla ara jo estic compartint d'una compartició no la podriu veure però és el fet que vosaltres ja quan veient ja la meva pantalla però que estic compartint veieu tots aquesta pantalla de la que jo vull de la que estic començant a gravar i aquesta és la pantalla que començaré aquí en dispositiu com vull gravar a quina resolució com vull capturar-ho només cal que jo li diguis aquí jo ja marco sisplau tot el que et vull estic ara d'aquí a la pantalla jo d'aquí tinc tot això un punt, altura com estic fent una gravació d'una altra gravació sembla que això de la mateixa amb directe no ho podria fer perquè com a l'ordinador el tinc bloquejat però amb una gravació d'aquesta de veu del webinar no podria treballar-hi a veure-nos per un moment això cal que estigui així permets ara mateix m'està fent una gravació d'una gravació no ho esteu veient però m'està fent una gravació estic gravant auctions de pantalla i li dic a veure si ho veieu i ara intentaré compartir això que tinc per si em surt això una aplicació va, sí, m'ho permets compartir genial fixeu-vos que jo ja he fet una gravació acabo de gravar una petita gravació de la meva pantalla li puc fer una descripció posa tags i fixeu-vos que aquí tinc un upload començaria a fer la càrrega d'aquesta aquesta presentació aquesta gravació de pantalla que he fet ha vingut un error de pujada posar-te si no em donava error potser hi havia un fet abans a veure si ja encara no me l'he apujat això és per temes que com estic gravant dintre del sistema s'està tornant una mica vaig a dir estàs fent una gravació i és el fet que no m'està permetent ara poder pujar al vídeo a l'aula on jo he decidit aquí estic compartint m'ha tornat a donar aquest error de pujada però espero el tema tindria potència el que sí que us recomano és que si vosaltres a les vostres aules on sou titsges mira la càncero que està comparteixo l'aplicació comparteixo una aula robada i tornem aquí a l'aula web i me n'he abandonat el pagi a les aules on vosaltres sou titsges el que us recomano és que si podeu ja descarregar-vos el programa de Capture Space tant senzill com anar a pujar un vídeo el que faria més mira us mostraré la pantalla de que surt quan primer cop així que no us porti a confusió ens sisplau que entro com a amb un altre perfil d'usuari un altre perfil d'usuari perquè així ens veieu la pantalla altres però ara comparteixo una pantalla amb vosaltres, una altra pantalla ja he creat amb un nou usuari veieu una nova pantalla d'aula robada ara mateix, com a estudiant jo sí que sigui ja sóc titsge amb aquest usuariproves factoria anirem a fer-los una activitat un recurs penjar un vídeo a fer-los i aquí a media com és un usuari diferent però el millor he interpretat que a l'ordinador ja hi ha instal·lat el Capture Space ja amb el moment que saleu el Capture Space amb un dels ordinadors ja el mateix sistema ja us reconeixerà aquesta instal·lat disculpeu que ara no pugui mostrar perquè ja havia, com que amb aquest ordinador ja tinc instal·lat aquest desenvolupador aquest projecte Capture Space no puc ensenyar que hi ha pantalla amb el moment que vosaltres hi entrem amb alguna aula on sou titsges i feu aquest activa edició penjar un vídeo i voleu penjar un vídeo de Capture Space us sortirà una pantalla ja especifica demanant si voleu descarregar la versió de Windows o la versió de Mac només cal que la descarregueu i comenceu el procés d'instal·lació ja tindríeu aquest programa que heu vist aquest plugin aquí abans us he fet aquesta captura de pantalla amb les opcions de gravació de pantalla que vosaltres feu amb aquest programa també el que es pot fer és fer tota una petita edició de vídeo voleu, ara faig una petita edició de vídeo us ho mostro si veig que hi ha aquí la Vanessa si ja en dius us sortiu automàtic jo ja estic fent fantàstic m'encanta tenir estudiants com vosaltres són super proactius bueno és jugar-hi és jugar amb aquest programa i ja comença a veure quan ho tingueu ja ensalat ja hi podeu fer edicions de vídeos dintre de la captura i poder fer la a lo millor a començar la gravació abans de el que jo començo a parlar doncs podria fer tais a dintre del vídeo ara no vull tampoc força molt la màquina que estic treballant perquè a lo millor que no em desconecti perquè començar a tenir dues gravacions a l'hora que no es torni a trobar doncs fins aquí la sessió d'avui d'aquest webinar si teniu algun dubte alguna pregunta, algun questionari a fer-ho arribar ara sinó també dir-vos que dintre de la página web hi ha una pantalla amb vosaltres i us mostro on trobariau quies específics sobre cultura que també és molt útil perquè ara mateix està molt bé haver assistit en aquest webinar però si aneu a l'apartat serveis i la teva informàtica dintre de l'apartat de Factoria Plus Aula Global com funciona l'Aula Global Nova aquestes són totes les guies de d'Ust a l'Aula Global que hem creat amb el personal de Factoria que hem creat i n'hi hauria aquí les guies d'activitats que n'hi ha una activitat multimèdia de cultura que us explica el mateix que hem fet ara està tot explicat el detall de com es treballa amb una activitat multimèdia de cultura i si el que voleu és pujar un vídeo també tindríem aquí un vídeo detallat de com puja un vídeo una guia de com puja un vídeo les explicacions de com puja un vídeo és una de les opcions que tindríem la Laya em diu que té tres preguntes ràpides Laya, endavant la primera pregunta seria tinc l'opció de fer seguiment d'anàlítica si els estudiants han mirat un vídeo que he penjat que ens ha portat a la llibertat bona pregunta ara mateix estem ajuntament amb el clic estem valorant un parell d'aplicacions per integrar la sentra de l'aula global que serien el que tu en comentes poder fer seguiment a fer anàlítiques sobre l'ús que li fan els estudiants d'entra de l'aula global no només per en els vídeos sinó amb les activitats els missatges, etcètera. Ara mateix estem en valoracions sobre dues aplicacions que volem integrar dintre de l'aula, que el que farien serien aquestes tipus analítiques. Acà no està instal·lat, però esperem que cap al segon terçè trimestre ja puguin treballar-hi i informar els professors d'aquest turista estadístiques a dintre de l'aula global. Per més informació, dir-vos que són dos programes que estem valorant, que un dintre de l'aula es diu x-ray, que l'o millor amb aules del curs passat a l'o millor en algun moment específic, vau veure que es van instal·lar dintre de l'aula global. I l'altre programes diu Intellivore, que és també per fer seguiments monitoritzats de com estan treballant els vostres estudiants dintre de l'aula. Però ara mateix el que tu em demanes no és possible. Però bueno, és una de les possibilitats que estem valorant de cara de introduir al segon i terçè trimestre. Bueno, entenc que clar, model ansia dona analítiques, no? Sí, bueno, hi ha una opció dintre de l'aula global. Però quan hi hagi un vídeo del YouTube no et permet veure si els àmbits no s'han parat. No, encara no tenim en setmana. Hi ha una opció dintre de l'aula global, per un moment que et trobo aquí, que es diu Informes, no sé si ara estàs veient la meva pantalla, Informes, i aquí hi ha registres. I aquí hi ha els registres. Tu pots traure un registre de la visualització, si t'ho diguessis, doncs vull veure el que han fet sobre això. Més que per els recursos funciona per les activitats. Per els recursos no podries veure. Amb els recursos el que volem instal·lar ara a l'aula global. Aquí podries veure si una estudiant ha entrat, ha fet el... ha posat un treball, no ha posat un treball, veure en quina hora el va penjar. Jo crec que un cop amb la Vanessa també vam tenir una consulta d'aquest tipus, que una estudiant havia dit que havia empujat un treball i vam consultar els registres, i aquest estudiant no havia entrat a les hores que ens havia dit ell, i mitjançant els registres vam descobrir que no estava... no sé si era amb tu, Vanessa, no sé si, confirma molt, però crec que era un tema d'aquest que una estudiant deia que havia tingut problemes de connexió, que no havia pogut connectar-se, que no havia pogut enviar un treball, i que nosaltres, mitjançant els registres, vam poder comprovar que aquest estudiant és que no s'havia ni connectat a l'aula, a les hores que ens havia dit, i és que no hi havia... no havia fet el treball i volia intentar col·lar que el sistema havia fallat, que per això et dic que això dels registres va bastant bé. I tenia dues preguntes més també, ràpides. Si sabeu on es guarden els vídeos i què creien els estudiants? Si és de la Pumpeu, és de Cultura, o és de l'aula global, i el segon punt és si el favorit i Cultura són oberts o no. Els vídeos queden dintre del repositori UPF, nosaltres el programa Cultura, tu l'installes a uns servidors, però tots els vídeos aquests que creen els estudiants, o que ens veu vosaltres, queda un repositori internostre que queda guardat, és com si fos un YouTube propi, però que és gestionat amb l'aplicació Cultura. I l'altra pregunta que no t'havia escoltat bé, digueu? Sí, si col·laboreït, que m'ha semblat molt interessant, és la primera vegada que veig l'eina. I Cultura són oberts o són de pagament? Si tu tens una aula global, són totalment oberts. Si tu els vulguis si us vulguis utilitzar fora de l'àmbit de l'UPF, sí que són de pagament. Els dos, gràcies. Alguna pregunta més per aquí? Com sempre... Gràcies, Vanessa. Com sempre, em veieu la cara, ara. Com he compartit tots cops la pantalla. Em veieu la meva cara. Com hem dit anteriorment, qualsevol dubte que tingueu preguntes, teniu les guies de l'aula global, teniu també la factoria que ens podeu fer un truc, enviar un cau, i us ho decidirem aquí, ja tenim diferents especialistes amb el tema de Cultura, que en el moment que ens envieu la... bueno, la consulta ja us donaria una resposta. I com amb totes les aplicacions informàtiques, és jugar, practicar i anar aprenent-ne el luxe de la eina. Jo us ho recomano molt que treballeu amb Cultura, trobo que és molt interessant i que hi podeu donar molt joc i donar moltes més competències als vostres estudiants a l'hora de l'utilització tant de la vostra matèria com aprendre competències digitals amb el tema de multimèdia, l'utilització de vídeos, etc. Us he explicat aquell cas del curs passat amb un professor de dret i els estudiants van estar molt contents. És intentar dinamitzar les aules amb noves eines que incorpora l'aula. Doncs per part meva, moltes gràcies per la vostra participació. Aquesta gravació ha quedat gravada. Des del tric ja us faran difusió d'aquest vídeo perquè el pugueu disposar sempre que vulgueu. Igualment nosaltres per facturar aquest vídeo el penjarem d'intre de les guies de l'aula global. Creu que també tothom tingui accés i en qualsevol moment pugueu consultar-ho per si teniu algun dubte amb el tema de... Doncs no me recordo com es feia això, no me recordo el que em va explicar a l'ITOR i a més això, mitjançant aquest vídeo, podríeu treballar-hi. Doncs moltíssimes gràcies per l'assistir i ja vam posaplament amb uns altres guèmines. Moltes gràcies a tots. Moltes gràcies.