 As part of quality of education, we move on to the next topic that is quality education. Quality का एक जो लफ़ है, it's quite fuzzy, it's the concept which is more elusive kind of concept. तो इस ते मुख्तलेप लोग तो हैं, मुख्तलेप चीजे परसीव कर सकते हैं. अगर हम वैसे देखें खॉरेटिकली तो इसको हम डो आंगल से देखते हैं, एक है अप्तलुट कोलती, तुस्रा है, रेलेटिप कोलती. तो अप्तलुट कोलती जो है, उसकी बात करें, तो अस में हैग, तो अगज़िवट कोलती आर the highest possible standards that cannot be surpassed. ये पर्फक्ष्ट्टन किसम की बात नजर आती है, ये इसके बियाँन कुछ हो निसकता, तो ता तेस देखें पर्फक्ट काईड़ा फुट खिन उसको आगे लिया निजा जा जाू सकता. तो ये कोलती प्रोड़क्स अर things of perfection made with no expense spared, उस में कोई चीज जो बनाने वाला है, many a times they might be, let's say, आपने मैनूली बनारे हैं, ये क्या बनारे हैं, उस में, हर standard को मीट कर के उसको perfect situation में लाने की कोछी जाती है. तो जब यस की सम की चीज है, तो वो उसकी price जो है, वो भी उपर चली जाएगे, तो ये आम लोगों के बस की बात नहीं है, कि असी चीज को, let us say, अफ़ोड कर सकें, अफ़ोड to own it. तो this might be associated with, let's say, well-to-do people with rich people, और ये सारी कोलती जो है, not only rich people, but also social class with which all these things can be associated. तो they are valuable and convey the prestige of their owners. तो जिन के पास वो होगी, वो will reflect their social class, they reflect their, let's say, elitism, reflect their richness. तो it can convey the status of that individual, position of this individual. तो यस तरा से हम इन लोगों को, तुस्रों से, आम लोगों से, separate week कर सकते हैं. तो we can say that this is synonymous with the high quality or top quality. हम लोग उसको admire करते है, लिकन हम उसको शाद ओन नहीं कर सकें, we may like to own it but we may not afford to may not have the resources. उसको उसको उसको उसको लिए लिए लिटिस, और वो मेरा खाल है के चांद इस्टिटूशुंस होंगे, जोके absolute quality को मेंटेन करेंगे या करते हैं, और जिन में परने वाले लोग तो हैं, या वहां से पारगुत स्थी लोग हैं, वो उनके साथ उसको लिए लिए लिटिस की संकी मेंटेज कनवेग कर रहे हैं, तो मुस लरनर्स के नाद अपोड़ यें, मुस निस्टिटूशुंस के नाद अस्पार तो प्रवाइद यें, अब रेलेटिप की बात करें, तो रेलेटिप देफनीशन वीुस, तो मुस वो अब बआत अड़ी इस पार बात तो नाद वीझा, आप और आप बफ़ी देफने और तो बबबबईशन्गे, और जब आप बबबईशन्गे आप यें के हैंगे, तो अब का ये एस्टे जो है, बहुत अच्चा है, उइज़ा भोछ़द ज़ा नहीं हैी हैगी या वित्भीई भी रहा। तो हम अगर यस किसम की बात गरेंगे तो खोई हमारे स्साम नेुँँग़होगा हमारे स्साम ने खो क्रीटीरा होगा ऐम उस क्रीटीरे को साम में रहा कर बात करेंगे इसकी कौलटी जो है, वो कैसी है, तो देर्फोर वो कुट से देख कौलटी प्रोड़क्स तोर सरबसे जो रेलेटेग, और अस्क्राइप देखनिश्टन नीद नात भी इस्पन्सिप और इस्क्लुसिप, तो दे दो नात हैब तो बी लक्षुरियस और स्पैश्यल, तो आता भी आऔदनरी जो और आता च़ब आए गई। और इसकी आम साले है झाहे वो पेपर की खॉलोटी है आरे पौज perfume की कॉलोटी है, बाल करब बाल की खॉलोटी है, लैप््टाक गॉलोटी ञार टी है, तो यह साहरी चीने उस में आरेटेग, और इस में कोई इस्क्लूसिवनेस नहीं है, बलके दिस्त माइत पी आम लोगों की चीजन नदराती है. और अगर अगर रेलेट्टेप कौलेटी की बात करें, तो this is more egalitarian compared with the absolute quality which is the elitist which gives the impression of being elitist. तो आम प्रद्क मेशरिंग आप तो प्री दिट्टरमथ स्टन्दर्टिच न मीटिंग दोग स्टन्दर्ट्च ताईँ और अगर गयं ये हम रेलेटिप की बात करते हैं. ूई में है, ॉझह लिए ब्रय़ा में देखान should make that in the school where they are working. ूई आन्धार सिर्थ है देखान तरीओर ससकोई सिया था। the educational students that are well nourished and ready to participate and learn. ॉइ यह यह आन्धार सिलची यह तो आँप करते हैं। They are supported by let us say the families from where they come or the communities from where they come. ये एक बात है, तुस्री बात एंवारन्मेंट है, के वो एंवारन्मेंट जहाए पे उनोने एक एजुकेशन हासल करनी है, वो हल्दी हैं, सेफ हैं, पोटेक्टिव हैं, जैंदर संसेटिब हैं, आईन्द दे आप दी अदिक्वेट रिसोर्सिस, आईन ते फुस्टिलिटि� किस्ञ्किशं की होँगि, नोलुज की बात है, जैंदर की बात है, हल्ठ की बात है, नॊٹ्रीषन की बात है या पीस की बात है, तो ये साअ़ी छीजे उसमें आडिगे आए उसके बात है, प्र्ष Origir किये सारी چीजे जो हैं योंबनाख यैट्खीच्छन देने क्या, प्रासिस्, कया होगा उस्की कोलर्टी कया होगी, यहनी, तीटीटिटीटीटीटीटीटीटीटीटा, टीटीटीटीटीटीटीं किसेंके होगे, how skillful are they with respect of let's say provision of this education, and how skillful are they with respect to the assessment of the learning abilities of the students. And lastly outcome that encompasses knowledge, skills and attitudes, and are linked to national goals for education and positive participation in society. तो ये यूनिस्ट्ट्ट ने आपनी उस्ट्रिपोट में दिये है, और इनको फिर हम आगे देखते है, कि इनकी detail क्या कर?