 Mae'r cyfnodd yma, ac rwy'n meddwl i'r cyfnodd cyfnodd yma, mae'r cyfnodd yma, mae'r cyfnodd yma. Mae'n fwyaf am ymddangos i'r cyfnodd cyfnodd, ac yn ymddangos i'r cyfnodd, yn ymddangos i'r cyfnodd yma. Dwi'n meddwl, mae'n meddwl i'r cyfnodd cyfnodd cyffnodd yma. Ond, yn ystod, mae'r cyfnodd arlaedd gan gweinio'r cyfnodd yma, yn ymddangos i'r cyfnodd cyffnodd cyfnodd ciliau ar gyfer y maen nhw. Mynd i ddechrau siwyd b Lorcaf Gwylanwyr yna cael ei boddd yn fawr o orddod yr hynny o'r gweithio ymwyng i'r mopio o'r cael ei gwrdd o'r cyfyraethau sy'n ddych chi'n mynd yw, rydych chi'n gweithio sydd y peth yn y gallu cyficedeb i'r cyficedeb gyda'r cyfcedeb hynny saeth o'r cyfrifiad y mae'r gwaith o'r cyrchweddau sydd yn ddiddordeb ystyried. gyda'r cyflawn. Ond oherwydd tynnu gyda'r ysgolol y byw yw cyflawn ac yn rhan a ble fudd angen i'r cyflawn cyflawn cyffreun? Efallai ar gyfer y bryd, fyddwn yn effogol yn gweithio gynhyrch gŵr i gael. Felly, rwy'n golygu eich ysgolion o'r projwcwch ar ôl sgolion iddyn nhw a'i i'r ffysgfaith. Rwy'n gwybod i'n ysgolion sydd gwaith yn yw ddiasbwr o ddynodau a ddysgu wedi'i gwneud yn y bach gwychbaeth. When I heard about this kind of project I thought that might be a new approach. I was just looking at toxtual evidence and trying to look at the impact of the loss of the temple and the defeat of Bauchochpa Revolt and subsequently the loss of Jerusalem. a ryfree ddyn nhw'n ffordd yr oedd ydych chi fod yn bywbod ar-gweithio'r adnoddau? Kerthoherwydd oedd mae'n nôl eich gennym nifer o hyd o boblau. Cymru a'r hyn o'r rhain yw'r cwrs, cwrs ffordd y rhai o'r ddrawr, a oedd y cwestiynau bod yn ei gyrain o'r rhain o'r Animalys? Mae'r newydd berth yn ils gynnwys yw, dipyn ymdrygu rhai yw'r gwahanol, Mae'r ideae o'r pysasion yw'r myrchafol yn ymweld y myrchafol, a'r myrchafol, ond rwy'n meddwl i'r myrchafol, yn ymweld y dychydig ymddangos, y dychydig ymddangos, a'r dystodion ymddangos ymddangos, ymddangos, ymddangos, a hoe the Desandres into a Chariot are functioning as mediators. So they're agents, they're religious agents. And then I can look at the thought insertion and how they profile themselves to their communities. What I will bring home from this workshop is mainly the ideas of thought insertion by religious agents who are mediators in Jewish mysticism between the earthly realm and the defined realm. How was your first time here? My first time here at the workshop was quite a challenge because I was totally unfamiliar with cognitive sciences and experimental and you would use experiments in the study of religion. So it was a true eye-opener.