 जब इंस्टिटूशंस और इंफाँस्टर्चर में ये रीटवाम्स रेप्लेक्त हूंगे तभी रास्ट्री ये शिक्षानिती को अदिक प्रभावी और तवरीद गती से इंप्लिमेंत की आजा सब पेडा. आज समय की माँग है को इनोवेश्शं और अदव्शं की जो वेलुज हम समाज में निन्मित करना जाते है, वो खुत हमारे देश के इंस्टिटूशं से शुरू होनी चाही है. अजिसका नेट्र तो आप सब ते पास है. जब हम एजूकेशम और भीशेश हैर एजूकेशम को एंपावर सुसाइति के निरमाता के रुप में ख़डा करना जाते है, तो इसके लिए हाएर एजूकेशम इंस्टिटूशंस को भी एंपावर करना जरूनी है. और मैं जानता है, जैसे ही इंस्टिटूशंस को एंपावर करने के बात आती है, तो उसके साथ ही एक और शबद चला आता है. और वो शबद आप भली बाती जानते है, वो शबद क्या है. अटोनोमी, अटोनोमी आप भी जानते है, कि अटोनोमी को लेकर हमार यहां दो तरके मत पूरे देश में प्रवरत मान है. एक कहता है कि सब कुछ सरकानी नियंतरन से पूरी सक्ती से चलना चाहिये. तो तुस्रा कहता है कि सभी सम्स्तानों को बाई दिफोर्ट अटोनोमी मिलनी चाहिये. पहली अप्रोट में नाँन गवर्मेंट सम्स्तानों के प्रती मिस्त्रस लिकता है, तो तुस्री अप्रोट में अटोनोमी को अंटाइतल मेंट के रुप में भी तीट कि आजाता है. गुड खालिती एजूकशन का रास्ता इन दोनों के बीच में से निकलता है, तो तुनो मतों के मदे से निकलता है. जो सम्स्तान, कौालिती एजूकशन के लिए जाडा काम करे, उसको जाडा फ्रीटम से रिवोड की आजाना चाही है. इस से, कौालिती को अंकरेज में मिलेगा, और सब को ग्रोग करने के लिए अप्रोट में निकलता है. नेश्तनाल अजुकशन पूलिसी रास्तिए सिक्षानिती आने से पहले, डाल के बरश्व में आपने भी देखा है, के से हमारी सरकारने अने को अने कों अआप्रोट में देने की पहल की है. मुझे उमीद है, राश्टीए शिक्षानिती का जैह से जैह से विस्तार होगा, शिक्षा संस्तानो को अटोनोमी की प्रक्रिया भी और तेज होगी.