 Hallo und herzlich willkommen. Alle Lerende erreichen Bedienungshilfen am iPad. Dieses Video eins, Teil eins einer neuen Serie. Eine neue Challenge für mich, weil ich im Monat August mir jeden Tag die Bedienungshilfen am iPad genauer anschauen möchte mit dem Ziel, meiner Klasse, die Schülerinnen und Schüler, die ich begegne, bestmöglich zu unterstützen. Und das mache ich in Zusammenarbeit nach einer Idee von Laura George. In diesem Video werde ich zeigen, warum die Bedienungshilfe nützlich sind, was damit gemeint ist und wie sie zu aktivieren sind. Wir wissen, dass nicht alle Menschen gleich sind. Jeder lernt anders. Manche benötigen zusätzliche Unterstützung. Wir möchten das Lehrerinnen niemanden ausgrenzen. Wir möchten differenzieren. Wir möchten, wenn möglich, jeden erreichen. Und das können wir mit dem iPad, weil sie integrierte Features zur Kommunikation, die das Lehrerinnen unterstützen hat. Wenn die Einstellungen angepasst sind, können Menschen mit Einschränkungen in diesen Bereichen Sehvermögen, Mobilität, Hörvermögen oder Lesen, Lehrerinnen schreiben, unterstützt werden. Und hier sind nur einige der Features oder Funktionen, die das iPad hat. Und in den nächsten Tagen, in den nächsten Wochen, werden wir die genauer anschauen. Zunächst möchten wir die Einstellungen aktivieren. Daher gehen wir zur Einstellungen am iPad. Wir scrollen runter, bis wir zu den Bedienungshilfen kommen. Dann können wir die Bedienungshilfen genauer ansehen. Und wir können die einzelnen Elemente aktivieren und anpassen. Hier zum Beispiel wähle ich die Funktion Sprachsteuerung aus und aktiviere sie. Wenn Sie mehr wissen möchten, besuchen Sie die Webseite ipod.com Accessibility online. Vielen Dank.