 che è il professor Balzania c'è qui presente la professore Sarega che è la nostra docente di scienza della comunicazione e abbiamo gli studenti tutor e accanto a me c'è Giovanni Gozzini che è docente del corso di laurea di scienza della comunicazione che ci insegnerà la prima lezione inclusi noi docenti che apre il suo corso nel corso di laurea di scienza della comunicazione è un modo per far capire a chi magari è ancora scuola e che ha intenzione di scriversi il prossimo anno a questo corso di laurea o altri corso di laurea dell'Ateneo come pensiamo di organizzare la nostra didattica come pensiamo di offrire le nostre competenze agli studenti ed è un evento che per noi si ripete ogni anno e che per noi è veramente importante subito dopo la lezione del professor Gozzini faremo parlare anche gli studenti tutor che sono un importante che danno un importante contributo alla attività del Dipartimento e dell'organizzazione del corso di laurea seguendo gli studenti e aiutandoli nella loro processo di entrata nell'università io spero che mi sentiate tutti bene se ci sono degli interventi prima di dare la parola al professor Gozzini sono a disposizione altrimenti magari apriamo il microfono subito dopo la lezione se non ci sono domande naturalmente vi invito a tenere i microfoni spenti per non avere problemi di eco e lascio la parola al professor Gozzini ora sta presentando lo schermo quindi devi aprire le slide sullo schermo in basso powerpoint in basso più in basso ancora a destra che di conferma si vedete tutti un quadro abbastanza noto silenzio al senso direi allora io cercherò di farvi fare stamani qual cosa che non siete abituati a fare in genere cioè fermarvi voi siete abituati a flussi di immagini a colori in movimento sempre più accelerate al massimo in me ne cioè una cosa molto sintetica che si spiega quasi da sé io cerco di farvi fare qualcosa che invece il contrario di questo cioè guardare un quadro per me questo quadro l'avete un po già visto però la prima domanda è perché è un quadro in bianca e nero se ci sono miei studenti in ascolto non si preoccupino cercherò di portarli se mi riesce stamani in posto diverso da quello dove io cercate di portare settimana scorsa perché un quadro in bianca e non è che picasso che l'autore di questo quadro famoso pittore lo sapete non sapesti usare i colori o non avessi i soldi per comprarseli questo dipunto l'ha fatto 30 anni prima e come vedete qui il colore si spreca poi ci torneremo ci sono due spiegazioni possibili la prima è questa questa è una foto molto famosa la scatata da bel capa che è un garese di origine l'attor girato tutto il mondo forse il foto report è il più famoso del novecento nuore nel 1954 ad in bianfu un vietnama saltando sopra una mina passando attraverso il giorno più lungo lo sbarchi in normandia questa è la prima foto che lo rende famoso in tutto il mondo perché il forno ritrae la morte il momento drammatico in cui un miliziano cioè un partigiano vedete che non ha un uniforme non è un soldato di un esercito regolare viene colpito e viene ucciso è una foto totalmente impressionante scattata l'anno prima che picasso cominciasse a dipingere gernica e ha fatto il giro del mondo su tutte le riviste perché appunto mantiene questo significato enorme no il momento più importante per ciascuno di noi viene proprio fermato in quell'istante tanto è vero che ci sono state tante polemiche se questa foto era vera autentica oppure robber capa avesse messo in posizione qualcuno che facesse l'attore non si sono mai placate queste queste polemiche ancora l'anno scorso ho scelto un libro che cercava di fare il punto ma poi non c'è riuscito perché ha messo in fila appunto le due ipotesi contrastanti una delle cose che imparerete se venite da noi è che questo non è la cosa più importante quello che è importante è la percezione per tutti questa foto è l'immagine della guerra e della morte se sia vera o no ha un'importanza secondaria rispetto al fatto che tutti l'hanno presa come il simbolo di questa cosa e che quindi la sua percezione è reale se è stato un gioco di prestigio un inganno è un gioco di prestigio un inganno ben riuscito nella comunicazione ci sono queste sfumature bisogna stare attenti c'è un'etica quindi tante questioni però questa differenza alla fine è quella che conta se riesce a comunicare in maniera efficace il tuo messaggio ci sono statere altre foto nella storia importanti come questa queste del 68 30 anni dopo questa ha fatto cambiare le sorti della guerra perché quello che tiene la pistola in mano e spara è il capo della polizia di saigon del vietname del sud cioè col regime presunto democratico che gli stati uniti sono andati a sostenire e la gente negli stati uniti si rende conto che non può essere democratico un paese dove il capo della polizia spara così a uno per quanto quello uno quella mattina avesse ucciso il suo braccio destro il braccio destro dingocloanne il capo della polizia di saigon la moglie e cinque figlioli quindi diciamo ogni immagine c'è un significato primario evidente e poi dietro c'è un backstage un retroscenano per cui questo non è naturalmente che giustificasse il capo della polizia di saigon questa un'altra foto famosa ector peterson bambino di otto anni protesta con i suoi compagni amici perché venga insegnato anche lo suoi li nelle scole la sua lingua non solo l'africa anz nel del dei colonni bianchi del sudafrica e la polizia di spara a sovieto south west township di joannesburg del 76 partono di cui le sanzioni delle nazioni nite il boicottaggio del sud africa come paese razzista non potrà più partecipare alle olimpiadi e alla fine arriverà nel son mandela vedete le foto hanno quando riescono a condensare dei significati politici importanti hanno questa potenza e questa è la scelta di picasso faccio un quadro in bianchi in nero perché voglio che la gente abbia la sensazione della realtà c'è una frase di in vivo venders chi non registra che voi non conoscete un po' un odiosetto però questa frase penso che sarebbe molto piaciuto a picasso lo dice un personaggio dello stato delle cose che uno dei primi film di vendersi dice la vita è a colori ma il bianchi in nero è più realistico e le queste foto che vi ho fatto vedere sono tutte in bianchi in nero quando voi trovate raramente un filmato un immagine in bianchi in nero avete il senso del modernariato cioè di qualcosa che viene dal passato e che è un documento un documento attendibile storico ecco perché picasso dipinge in bianchi in nero come vedete l'artista si inchina alla moderna potenza dei mezzi di comunicazione di massa faccio un quadro perché vorrei cercare che questo quadro diventi come la fotografia di Robert Kapa qualcosa che va oltre le frontiere che riesce a impressionare tutti e in qualche modo c'è riuscito come vedete perché tutti più o meno non sapete tutte queste cose che vi sto dicendo ora però questo quadro vi è capitato di vederlo riproducto su una tazza su una maglietta in un manifesto da qualche parte l'avete visto quindi è diventato quello che noi a comunicazione chiamiamo un icona cioè un simbolo qualcosa che riassume i set tanti significati diversi a seconda dell'interlocutore che lo guarda dello spettatore questa è una prima possibile interpretazione del bianchi e nero di picasso ce n'è un'altra che parte da qui ora questo è un interesse privato in atti di ufficio perché questo sarei io quando mi ha disegnato il mio figliolo all'asilo che si chiama Marco come si può vedere picasso ha studiato artisti si nasce ma poi anche si diventa ha studiato giotto ha studiato cimabue ha studiato Leonardo ha studiato Michelangelo è andato a scuola però a un certo punto si fa una domanda e dice ma come chi disegnavo io quando avevo tre o quattro anni cioè quando la scuola non mi aveva curvato disciplinato reso in qualche modo un po' più uguali a tutti gli altri come ero io come ero io ed è alla ricerca di questa risposta quando si imbatte in questa cosa qui va una mostra altro cadereo a parigi è una delle prime mostre all'inizio del secolo su queste sculture di legno che vengono dalle civiltà africane qui c'è già un po' di globalizzazione vedete a parigi si mette in mostra quello che i popoli primitivi si diceva allora dell'africa producevano e picasso rimane come folgorato ecco quello che cercavo ecco il modo di dipingere di un bambino tratti essenziali le righe quello che conta è l'impressione è l'impatto di qualcosa che non è racchiuso nella bellezza del colore nella realismo delle forme del disegno è un'emozione un'emozione e mi figliolo quando mi ritrai mi ritrai come vedete tutto nero ecco il bianco e nero no perché il colore non importa importa il fatto che io sono altissimo i piccoli vedono così il mondo dei grandi le braccia le mani la testa sono poco importanti lui è partito dal base poi si accorto che il foglio non gli bastava perché quello che gli interessava mettere sul foglio era la sensazione del piccolo una intrusione e vedete che picasso queste maschere ecco quelle rifà questo è 1907 quindi siamo 30 anni prima di Gernica e vedete le facce sono proprio quelle delle maschere di legno delle civiltà primitive africane noi le chiamiamo primitive allora le chiamavano primitive adesso ci stiamo un po' più attenti perché non sono primitive nel senso che non è che c'è uno stessa contemporaneità in tutto il mondo sono civiltà che hanno avuto una storia diversa dalla nostra con meno stato con meno istituzioni con meno architetture perché in africa si vive in modo diverso quindi è sbagliato mettere le civiltà a seconda di una gerarchia che le possa mettere in un ordine di superiorità ed inferiorità per picasso questo è molto importante perché li ha ritrovato lo spunto che poi lo guiderà per tutta la sua vita questo quadro qui segna la nascita del movimento cubista poi c'è la storia dell'arte che rende le emozioni nel senso che ci obbliga a spiegare qual è la percezione dei quadri se io faccio piazza pulita di tutti i discorsi che ho fatto finora e vi chiedo che cosa ci dice questo quadro chaos dolore sofferenza è questa l'emozione del picasso che vuole dipingere come un bambino piccolo non guardate quello che io disegno guardate la sensazione che vi trasmette tutto questo quadro è dato per trasmettere questa sensazione e perché perché picasso ha avuto una committenza molto importante quell'anno si tiene a parigi nel 37 l'esposizione internazionale dalla fine dell'ottocento si fanno ogni due anni una città del mondo per rappresentare la rassegna di tutte le grandi conquiste della civiltà omala nel campo della scienza della tecnologia anche dell'arte si chiede agli artisti più importanti del momento un quadro che celebri questa rassegna dei successi e picasso dice col cavolo che io vi dipingo un successo nella mia terra c'è una guerra civile nella mia terra come la foto di robert kappa abbiamo mostrato la gente muore e allora io vi dipingo questo e vi dipingo che cosa un villaggio basco 6.000 anime 6.000 abitanti senza nessuna importanza militare strategica che viene attaccato da una viazione straniera tedesca ricostituita in violazione del trattato di pace diversa del 1919 dopo la grande guerra che vietava alla germania dire riavere una viazione da guerra e per la prima volta questa aviazione attacca un insediamento civile senza importanza senza strutture militari è una guerra che perde i suoi confini la prima guerra mondiale ha fatto il 5 per cento di vettime civili sul nostro fronte sui fronte occidentale e quel 5 per cento di vettime civili sono vettime di spagnola cioè di malattia di epidemia che sono diciamo la conseguenza indiretta del passaggio degli esercizi che dall'abbassamento degli standard di genico sanitario il fatto che si attacchi un villaggio solo di civili rappresenta una violazione palese flagrante degli accordi dell'aia internazionali la sottoscritta anche la germania il 1907 e solennemente riaffermati nel 1929 a ginevra la germania li ha sottoscritti e si è impegnata quindi a non attaccare i civili indifesi la viola questa regola rispettata da tutti fino ad ora perché perché gli preme dare un messaggio siamo in una guerra civile il governo republicano è stato elettro democraticamente nel 32 34 poi nel 36 è l'alsamiento come lo chiamano ancora oggi in spagna cioè la ribellione dei militari franzisco franco li guida dal marocco passa in spagna e c'è la quale la c'è la quale la c'è abbiamo un ritorno deco se c'è ancora e professore mi scusi sono gine tabetti non vediamo le immagini potrebbe condividere lo schermo mi scusi tanto se non ti è rotta andrea lo sai te come si fa ha fatto benissimo dove a farlo prima forse a schermi intero lo vogliamo mi parlo lo faccia più ora le come lo vedete ora ginetta senti io non vedo ancora scusate le altre le altre persone lo vedono siamo avere un feedback non vi risulta che non lo vedano manca la condivisione nella finestra del power point la presentazione poi va condivisa la condivisione non potete condividi con la città di poi condividi condividi e abitola a fora abitola a fora in basso in basso ora dovrebbe vedersi vado a fora vedete io vedo sì lo vedo perfetto vedete il grafico di cessione questa è i Gernica questa è la foto di Robert Capa del Miliziano Morente queste sono le altre foto che hanno un po' cambiato la storia del vietnamo del sudafrica questo sono io e non ci importa granche queste sono le maschere di legno dell'arte africana e queste le Degno Zell Davignan che è la nascita del movimento cubista allora stavo parlando di Gernica il suo significato politico e questa è l'ultima cosa che vi voglio dire questa violazione della legalità della guerra perché la guerra ha una sua legalità e ci sono accordi internazionali che l'hanno sempre ribadita e riconfermata fino ai giorni nostri resta una svolta irreversibile qui si vede la capacità profetica anticipatrice dell'artista guardate la lampadina che sta in mezzo al quadro in alto che cos'è questa alcuni testimoni impicati poi vengono riportati sui giornali testimoniarono di questo attacco dal cielo come una luce enorme potentissima che squarciò il cielo di di di Gernica e Picasso ci mette una lampadina dentro perché ci dice c'è una tecnologia che può essere buona o cattiva ci può portare la luce in casa come fa la lampadina elettrica oppure può portare a morte la tecnologia dipende da come viene usata la tecnologia ha una responsabilità in più che si cresce per l'uomo perché l'uomo deve saperla usare in modo pacifico siamo 8 anni prima della bomba atomica però Picasso ha già visto ha già intravisto questo futuro come sapete con la bomba atomica questa capacità della tecnologia si multiplica questo toro guardate questa persona vedete che sono come le soglie ci hanno gli occhi dalla stessa parte questo è l'essenza del movimento cubista nel senso che vuole dare l'impressione per questo il cubo della rotazione delle forme come se invece di un dipinto bidimensionale fosse una scultura tridimensionale allora questo modo di dipingere si ritorna al discorso del bambino è quello che vuole dare l'impressione del movimento della drammaticità queste persone sono rappresentate e il toro è il simbolo della spagna come sapete la corrida eccetera come dentro questo vortice della guerra e della violenza la tecnologia della lampadina è qualcosa che sconvolge tutti e che li mette tutti non in un movimento positivo nel caos, nella confusione drammatica della morte questo è il senso del quadro e questo è tutte le immagini simboliche poi si può stare ora naturalmente perché ci sono tanti disegni in questo quadro ma quello che è importante è riuscire a tornare alla emozione questo è il messaggio che Picasso vuole dare la cosa importante alla fine è questo è il fatto che ci vuole rappresentare come bambini e qui c'è un passaggio perché avevo promesso questo signore qui Traum Doetung 1899 questa parola tedesca osiostica è l'interpretazione dei sogni cosa fa Freud se ci pensate un attimo fa un passaggio molto simile a quello di Picasso riuscire a capire come eravamo da bambini riuscire a capire chi siamo e cosa siamo diventati crescendo maturando c'è una finestra aperta sulla nostra anima e questa finestra sono i sogni perché durante i sogni la mente, la disciplina le regole, le norme dormono e allora viene fuori la nostra natura più vera, più autentica, più profonda è l'idea base del dottor Sigmond Freud di Vienna e come vedete è un passaggio molto simile a quello di Picasso riuscire a capire chi siamo e per far questo abbiamo bisogno di una nuova chiave d'accesso che non sia quella tradizionale sia qualcosa di nuovo il 900 è anche, non solo questo ma anche questo tentativo delle scienze sociali di darsi una autonomia una legitimità scientifica e soprattutto di indirizzarsi a questo scopo cercare di capire che cos'è l'uomo se è buono, se è cattivo che cosa farà della sua vita questo passaggio è molto simile alla pittura astratta no come poi la chiamiamo noi che siamo uomini della strada ignoranti non ci intendiamo di storia dell'arte perché appunto la pittura astratta mette lo spettatore che la guarda nella condizione di interpretare lui il quadro e di dare lui i significati che crede la soggettività di chi guarda gli occhiali con cui guarda sono altrettanto importanti quanto la cosa che lui guarda e quindi ogni significato sarà diverso da persona a persona la soggettività diventa il centro il cuore delle scienze sociali delle scienze umane e però questa soggettività doveva finire negli stessi anni questi anni qui del primo del secolo c'è un impiegato all'ufficio brevetti di Berna in Svizzera si chiama Albert Einstein e lui ha il problema di mettere d'accordo i diversi orologi di tutto il mondo è un problema che è stato risolto nel 1866 diversi decenni prima il meridiano di Grimwich l'inghilterra detta legge perché alla padrona dei mari la regina incontrastata della navigazione e quindi a Grimwich sul bordo di Londra se andateci ancora lì in questa linea il segno al meridiano tutto il tempo si misura in relazione a Londra e ma però i conti non tornano i conti non tornano Einstein riflette sul fatto che se noi andiamo sugli spazi immensi quello che davvero diventa importante non è più il tempo che diventa diverso dalla terra al sole alle altre stelle è la velocità della luce allora io qui vi ho messo questa immagine questa è la foto dell'infinito cioè del punto più lontano che noi siamo riusciti a immortalare nel 1995 è stato lanciato questo Hubble telescopio in orbita voi sapete uno dei problemi per vedere le stelle bene è la luce che ci sia troppo in finamento il luminoso quindi nello spazio si guarda è stato tenuto aperto 10 giorni l'obiettivo di questo telescopio per immortalare questa foto che attenzione è un ventottesimo della superficie lunare immaginate il cielo non ce l'avete sopra la testa poi c'è la luna è un piccolo pallino la ventottesima parte è una parte molto piccola della luna quindi è proprio un buco della serratura attorno c'è un'altra enormità di spazio che abbiamo sopra la testa in questo piccolo buco della serratura quelle macchie di luce più grandi che vedete sono galassie hanno se sono uguali alla nostra la via Lattea 40 miliardi di soli come il nostro e queste galassie stanno viaggiando allontanandosi da noi a una velocità che è ancora crescente si calcola che la luce di queste stelle cioè quella che noi abbiamo immortalato con questa foto ci abbiamo messo tutto il tempo che noi conosciamo cioè 13,7 miliardi di anni per arrivare fino a noi ecco perché vi ho detto un po' enfatizzando è la foto dell'infinito allora Einstein riflette su questo sul fatto che il tempo della terra non può essere il tempo di queste stelle lontane ovviamente che la presenza di altre forme di vite è una certezza non può essere altrimenti dato un numero così alto di soli e di pianeti, è un calco di probabilità Einstein non è molto appassionato alla fantascienza, è più appassionato a capire come funziona la velocità della luce guardate che questo elemento lo spazio è qualcosa di un mare intempesta non è uno spazio vuoto come pensiamo noi negli film degli astronauti è un mare intempesta ci sono i campi gravitazionali, correnti buchi neri, è veramente qualcosa di enormemente agitato tutto il tempo e quindi cos'è l'uomo che sta qui dentro siamo piccoli siamo delle corpuscoli di polvere spersi nello spazio è finito il ruomo del 900 vive questa sensazione pensate uno pensava nel 500 che il sole girasse attorno alla terra che la terra fosse il cuore di tutto il mondo si ritrova ad essere questo puntino sperduto in un universo che ha scoppiato 13,7 miliardi di anni fa noi siamo dentro a questa esplosione che si sta ancora allontanando a velocità crescente dal punto di origine dell'esplosione di questa storia di questo big bang e allora ti viene paura cioè che cosa ci stiamo a fare qui? questa è la grande questione del 900 gli uomini le donne si chiedono che siamo, appunto il dottor Freud Picasso, la guerra tutti questi sono tasselli del puzzle che va a comporre l'identità dell'uomo e dentro questa identità c'è un senso di spaisamento c'è l'idea che questo universo è veramente molto più grande di noi e allora viene la tentazione viene la tentazione o di mettere la testa sotto la sabbia come gli struzzi oppure di rifugiarsi in una piccola patria che ti rassicura la sensazione dominante dell'uomo del 900 è l'angoscia l'anzia questo per voi è strano perché per vostra fortuna voi siete ragazzi queste preoccupazioni però può essere importante questa è l'ultima cosa vi dico l'idea di Picasso tornare bambini chiedersi sempre chi siamo c'è un libro del 73, lo citate i miei studenti noi l'abbiamo un po' dimenterato è di uno psicologo Eric Fromm in fuga dalla Germania nazista si rifugia a New York fa diversi libri uno è to have or to be avere o essere il 1973 e lui dice attenzione non attaccate la vostra personalità la vostra identità, le vostre sicurezze alle cose che possedete alle scarpe di marca allo zainetto, alla macchina più grande allo schermo al plasma chiedetevi chi siete perché quello non ve lo toglierà nessuno quando l'avete scoperto le macchine investiti per perdere voi, quello che siete dentro non ve lo toglierà nessuno basta capirlo e naturalmente non si capisci una volta per tutte lo si capisci giorno dopo giorno basta perché se non mi mette a fare il prete e vi auguro una buona giornata buongiorno, buongiorno buongiorno il mio nome è Brian Cabrall io sono un ingegnero direttore di Octopus e Facebook ok, grazie grazie Professor Gozzini è una bella lezione perché solleva un sacco di domande e questa è forse una delle cose che meno ci si aspetta quando si comincia a venire all'università che questo è un posto dove ci si pongono delle domande a cui non sempre i professori che avete di fronte sanno rispondere ma questo è il lavoro è il lavoro della docenza è il lavoro della ricerca è il lavoro dello studio studiare vuol dire scoprire non avere risposte ma vuol dire anche avere la curiosità di ulteriori domande che non vi siete fatti e spero che alla fine capiate che quello che dovete fare ci sono un po' più curiosi di farvi le domande allora io naturalmente adesso ho un piccolo programma per chiudere questo incontro che prevede che passi la parola al mio collega Professor Gozzini per l'attività di Orientamento e Tutorato l'università come la scuola è un mondo complesso in cui ci sono anche delle regole semplici, difficili ma comunque fatte per migliorare quando entrate all'università o quando siete a scuola e intendete farlo subito dopo dovete polvi il problema di che vita trovate prima di che attività farete e questo è importante e noi cerchiamo di creare delle condizioni che vi rendano familiare subito quello che trovate adesso siamo in un bel edificio questo è il Santa Chiara Lab è un lo chiamiamo app d'innovazione che cerca che dovrebbe servire non oggi ma domani ma è un posto dove le persone di tutto Lateneo vengono per studiare per fare ricerca per provare e testare i nostri laboratori è uno dei posti che l'università offre agli studenti e per questo dobbiamo naturalmente capire come utilizzare come usufruire di questa attività di queste ricchezze che l'università ha passo la parola al professor Valsania che vi racconta come abbiamo organizzato l'attività sia di orientamento prima della vostra scrizione sia di tutorato quando siete iscritti poi ci sarà lo spazio per i tutor che lascio Andrea introdurre grazie buongiorno a tutti, mi sentite ci vedete, intanto rifacciamo una prova di questo tipo perché non avevamo visto la chat purtroppo quindi siamo intervenuti rapidamente per farvi vedere le slide che proiettavamo ci scusiamo di questo allora io sono il delegato all'orientamento e al tutorato del Dipartimento e approfitto di questa giornata è una giornata di presentazione diciamo delle attività e di benvenuto alle matricole per cogliere l'occasione se lo volete vi vedo parecche scuole collegate anche per essere a disposizione di una sorta di orientamento non previsto in questa giornata quindi se avete domande curiosità sui nostri corsi soprattutto i nostri corsi triennali appunto Scienze dell'Ommuniazione Scienze del Servizio Sociale, io sono qui a disposizione per rispondere alle vostre domande apriamo una discussione del tutto come dire anche è l'occasione giusta per farci delle domande e per pocci dei coesiti di vostro interesse chiaramente ci sono anche i momenti più istituzionali in cui noi facciamo orientamento con le scuole e apriamo per esempio la nostra Dipartimento alle scuole nei cosiddetti open days che sono dei momenti annuali nei quali appunto spiegamo quali sono i nostri corsi di laurea quali sono le prospettive professionali di questi corsi come sono costruiti, caratterizzati quali sono come dire i principali insegnamenti che appunto teniamo all'interno di corsi etc e quindi ci sono dei momenti istituzionali di solito sono due all'anno uno che abbiamo organizzato a livello di Ateneo e uno che abbiamo organizzato a livello Dipartimento con le scuole e con gli studenti quali potete partecipare e venire qui a Siena se sarà possibile oppure a distanza per seguire queste iniziative d'orientamento. L'orientamento non si ferma qui non si ferma a questi due a questi due open days noi con tutte le scuole siamo a disposizione se lo vorrete a venire da voi anzi secondo noi funziona molto meglio un orientamento che facciamo nelle scuole che non l'orientamento che facciamo all'università siamo quindi a vostra disposizione io mi potete scrivere personalmente trovando la mia mail sull'elenco d'ossenti del Dipartimento nel sito Dispo che c'è ovviamente segnalato e referente all'orientamento e tuturato sono a disposizione per prendere le vostre richieste e poi appunto organizzarmi con i miei colleghi per venire nelle scuole a fare orientamento quando sarà il momento giusto quando appunto i d'ossenti delle vostre scuole insieme a voi lo riterranno usi l'orientamento l'orientamento poi prosegue anche a livello mi viene da dire virtuale potete trovare tantissime informazioni sul nostro sito del Dipartimento che abbiamo aggiornato rinnovato potete trovare informazioni importanti anche sul sito orientarsi dell'Ateneo dove appunto sono presentati tutti i corsi in forma anche comparata tra loro e quindi diciamo l'orientamento che insieme appunto agli uffici del rettorato noi proviamo a fare durante tutto l'anno non ci sono soltanto dei momenti istituzionali organizzati ad hoc ma insomma proviamo a farlo tutto l'anno l'altro importante delle nostre attività di questo tipo è quello del tuturato agli studenti e qui mi rivolgo sia agli studenti collegati a distanza che sono matricole di questo anacremico sia agli studenti delle scuole e poi magari in futuro verrà nel nostro Dipartimento noi abbiamo un'attività di tuturato che significa un'attività di accompagnamento degli studenti verso l'ingresso nell'ingresso all'università che a un momento a volte è un po' difficile perché appunto si esce dalla scuola superiore e senta in un mondo sconosciuto delle sue regole che ha delle sue logiche anche che bisogna un po' conoscere piano piano per fare questo noi siamo a disposizione io come delegato ovviamente colleghi che con me lavorano il direttore Dipartimento per prendere le vostre eventuali richieste individuali però abbiamo anche attivato insieme all'uffici del direttorato e delle figure tutur che sono degli studenti che sono agli ultimi anni diciamo dei loro corsi di laurea che possono fornire la loro conoscenza la loro esperienza che si sono fatti nel corso punto di questi anni alle matricole e quindi possono diventare molto più che un docente che comunque diciamo è più difficile entrare in relazione diciamo un docente da parte di un ragazzo che arriva e si scrive a un corso universitario rispetto a un suo coitaneo di pochi anni più grande quindi abbiamo pensato a queste figure che sono figure per noi centrali molto importanti e che con la loro attività facilitano l'ingresso all'università delle matricole sono a disposizione non per risolvere problemi, ma per informare per come dire orientare e anche fare un loro orientamento pratico che non è quello teorico e facciamo noi diretto a risolvere i problemi della cuocidianità io per questo chiamerei appunto qualcuno di loro magari anche uno se non volete parlare tutti, se volete parlare tutti meglio ancora, a spiegare un po' la vostra attività proprio in poche parole meglio di me e anche dare magari qualche informazione su dove vi possono fare come fanno a rintracciarvi avete solo delle mail appunto avete dei punti dei luoghi dove possono rintracciarvi Buongiorno noi siamo Susanna, Letizia e Francesco e siamo gli studenti tutor al Dispoc io ho messo per laureare in strategia tecnica della comunicazione e loro due stanno finendo la magistrale in linguistica e niente l'attività è iniziata a luglio del 2019 come studenti tutor e ci ha dato grande soddisfazione noi quello che facciamo appunto come dicevo al professore non è semplicemente risolvere i problemi anche perché i problemi che hanno avuto gli studenti sono quelli abbiamo avuto noi poi alla fine però cerchiamo di fare in qualche modo da mediatori fra l'università all'istituzione e la comunità universitaria gli studenti non si sono noi solo per semplicemente dubbi ma anche come supporto quasi psicologico a volte non so cosa scegliere nel piano di studi, sono nel panico qualunque cosa e noi cerchiamo con la nostra esperienza di dare un bel contributo a questi studenti poi a volte anche cose molto più tecniche come faccio a immatricolarmi o cose così però mi piace pensare che siamo più persone che computer nel senso che sappiamo dare un supporto molto più umano da questo punto di vista poi facciamo appunto accoglienza a matricole la cosa importante dovevamo dire era fondamentalmente i nostri contatti li trovate sulla pagina a facebook tutor dispo con i si abbiamo il primo post dove ci sono le nostre mail e potete scriverci anche la pagina di instagram appunto mi viene in mente facebook per cada fine scriviamo sempre lì cos'altro facciamo accoglienza a matricole facciamo facevamo ricevimento in presenza prima del prima del covid ma speriamo di poter ricominciare presto quindi si ci potete contattare tramite post elettronica su facebook e noi siamo sempre a disposizione io mi sono ritrovata qualche giorno fa per esempio ad aiutare una ragazza in realtà una mia miga perché era ferma sulla tesi da 3 anni io mi sono messa a lavorare io non ho pensato di essere uno studente la cosa bella è che non ho pensato neanche di essere uno studente tutor, l'ho fatto perché era una mia miga per farle piacere ecco cioè riguardiamoci insieme i suoi professori del tuo corso cerchiamo di riprendere questa cosa secondo me credo che questa sia l'essenza dello studente tutor non so se i miei colleghi vogliono aggiungere qualcosa ciao io sono Letizia e sono la tutor del corso di laurea magistrale in language in mind e dell'altra laurea in public and cultural diplomacy corsi di laurea magistrale in lingua inglese e vabbè fondamentalmente io confermo tutto quello che ha detto Susanna e la mia figura è un pochino diversa perché se non tutor di laurea magistrale mi trovo a lavorare più con studenti che hanno già avuto un'esperienza universitaria entriennale che arrivano all'università di Siena magari cambiando a te neo e che quindi hanno un altro tipo magari di difficoltà e più magari su le procedure burocratiche che ci sono all'università di Siena che possono essere diverse con la familiarità con i siti e spesse volentieri però anche domande sul corso sul piano di studi, sui vari corsi che offriamo però confermo che la cosa molto bella è che in contattandoci via mail possiamo avere uno scambio di informazioni più pratiche più dirette più veloci ma spesse volentieri soprattutto durante il periodo del covid anche tramite videochiamate poi ci si può conoscere per cui chi aveva domande con la Siena, sul proprio il corso di laurea, come organizzato, come sono i professori poi si possono avere veramente dei bei dialoghi, a me piace molto perché si crea familiarità, si crea un rapporto con gli studenti e almeno per quanto riguarda il nostro ripartimento si finisce specia quasi che poi ci si conosce tutti è molto bello perché è curato, familiare e c'è molta attenzione a ogni singolo studente questo un po' tramite noi sicuramente però poi tramite anche tutti i docenti tutti reperibili, disponibili ci si indirizza poi a seconda delle competenze gli uni agli altri però questo anche in modo molto veloce diretto è sempre molto cordiale io direi questo Sì, grazie io mi chiamo Francesco anche io studio language in mind sono come Susanna tour tour dell'intero dipartimento anche se poi a livello pratico dato che conosco molto meglio i nostri laurea ha un diciamo che aiuto di più letizia rispetto a occuparmi dei corsi di scienzi del servizio sociale e di scienza della comunicazione che Susanna e le altre ragazze tutti conoscono molto meglio di me però siccome di lavoro ce n'è tanto il fatto di essere diversi ci aiuta a quadrare il massimo in quello che siamo più capaci di fare io volevo raccontare semplicemente una cosa che mi ha colpito molto qualche settimana fa e mi ha chiamato una ragazza che era un po' in crisi perché è arrivata tarde l'università perché ha avuto dei problemi e mi ha fatto una serie di domande molto pratiche, alcune che magari essendo in università da un po' uno dice potrebbero sembrare scontate per chi c'è, però per chi non c'è può fare un po' paura di gestione, si può vedere l'università come qualcosa di lontano la segreteria, che fa paura chissà se mi rispondono i docenti in realtà poi è stato molto bello venire in dialogo con lei e alla fine proprio se come liberata dicendo che bello avere qualcuno a cui poter fare riferimento che bello sapere che ci siate e questa cosa mi ha dato molta soddisfazione, perché vi rendo conto che il motivo per cui ho scelto gli studenti è proprio questo e quindi accade insomma, cioè ci sono degli incontri belli come diceva Letizia e quindi niente, io veramente per qualsiasi domanda che possiate avere non esitate a contattarci, anche domande generiche proprio su perché noi siamo all'università o che cosa ci aspettiamo dal futuro come sono stati questi anni e poi chiaramente tutte le domande più specifiche del caso su ogni corso che potrebbe interessare e quindi niente come dicevano le mie colleghe, siamo disponibili sempre sui social, Instagram e Facebook Twitter, di eSpoke unisì le nostre mie le istituzionali le trovate sui siti dell'orientamento tuterato ecco in realtà dunque Susanna diceva bene che facciamo sicuramente il recimento online però abbiamo ripreso da poco a fare il recimento in presenza perché ci hanno dotato delle barriere protettive per questo in questo periodo difficile quindi si siamo eventualmente anche in presenza quindi grazie grazie, grazie davvero grazie molte sì se volete allora io coglierei questa occasione vedo 48 presenti a distanza immagino che siano sia matricole che appunto sicuramente anche scuole che vedo collegate quindi coglierei questa occasione per eventuali vostre domande di qualunque tipo sia domande diciamo da parte delle matricole legate al giorno di benvenuto che questo che stiamo facendo sia a questo punto domande anche di orientamento se qualche scuola vuole intervenire a curiosità soprattutto sulle nostre triennali sentirei un po' voi fatevi coraggio se ci sono domande ovviamente non siete obbligati ma insomma cogliete l'occasione è un'occasione stimolare un po' anche il confronto direi questo mi sembra opportuno ricordare che l'università di siena è stata la una delle non tante università fatemi dire che è aperto in presenza tutti i corsi dall'inizio quest'anno se voi abbiamo notizia di quello che sta venendo negli altri atenei la scelta dell'università di siena è stata la stessa delle scuole aprire il primo giorno e avere tutti i docenti in aula e permettere anche eventualmente a studenti che non potessero partecipare per motivi anche di difficoltà negli spostamenti e movimenti di seguire a distanza l'elezione è una scelta che il nostro rettore il professor Frati ha fatto con molta decisione e ha pagato perché io e tutti noi e i miei colleghi abbiamo cominciato a insegnare il 28 di ottobre e diciamo abbiamo delle aule piene abbiamo costruito le aule e allocato le aule tra i diversi corsi in modo da rispettare la distanza di sicurezza e non solo docenti e studenti ma anche tra gli studenti e questo ha permesso di ricominciare a lavorare come l'università deve lavorare in presenza naturalmente come vedete eventi come questo possono avere più successo perché coinvolgono persone che adesso stanno in aula o che stanno magari lontane da siena e quindi permettono una comunicazione più ricca e più intensa tra l'università e tutta la comunità universitaria ma ciò che mi piace ribadire è il fatto che la scelta dell'università di siena è di portarvi in aula il più possibile e questa è una cosa che chi è a scuola sa benissimo quanto è importante perché credo che tornare a scuola nei banchi di scuola quest'anno sia stata un'esperienza molto più bella dagli anni scorzia che con tutte le difficoltà perché ha voluto di riuscire in un periodo difficile in qualche modo e cercare di tornare alla normalità lo stiamo facendo qui con successo direi fino a questo momento e spero che lo stesso avvenga nelle scuole allora vi lascerai naturalmente domande sulla nostra vita su quello che stiamo facendo adesso magari sui problemi che si verificano si stanno verificando e che sono legati al periodo dell'emergenza sanitaria prego a voi provate a dirci cosa ne pensate di questa scelta qualche matricola che ci racconta la sua esperienza in presenza magari può essere utile anche per gli altri studenti che ci stanno seguendo e che magari sono a scuola qualcuno che ha già cominciato a seguire le lezioni impressioni personale su quello che hanno vissuto fino ad esso prego e non passo la parola ai tutor che sicuramente ci racconteranno la loro esperienza e lo raccontate come è stato al ritorno in aula per chi ha insegnato, per chi ha seguito corsi adesso voi avete seguito corsi no perché stanno preparando la tesi di laure stanno preparando la tesi di laure quindi dunque fatemi solo raccontare che tornare in aula è stata un'esperienza importante anche per noi studenti riavvere la possibilità di vedervi anche se magari con la mascherina da un senso al nostro lavoro che condividiamo con chi insegna a scuola i colleghi docenti delle scuole superiori che ci stanno sentendo naturalmente hanno sicuramente provato la stessa gioia di rivedere i loro allievi nei banchi delle loro classi e questo è stato vero anche per noi che ci teniamo molto a dirlo come docente prima che come direttore di un Dipartimento che ha seguito come tutti i Dipartimenti della Teneo e rientro in aula con molta gioia, con molta felicità allora ancora una volta vi invito eventualmente a fare domande Andrea aggiungere perché mi hanno detto che altrimenti è stato un quadrato volevo soltanto aggiungere che c'è stata una buona risposta da parte degli studenti a questa iniziativa dell'Università di Siena di aprire in presenza l'anno accademico io per esempio nel mio corso che ho iniziato da una settimana ho la maggioranza degli scritti al corso in presenza tanto vero che ho anche problemi di aula perché ho una aula piccola e c'è un assembramento di persone che devono un po' gestire quindi a parte degli studenti c'è voglia di tornare all'università nel luogo fisico dove si svolge la docenza e dove si può interagire meglio che non a distanza tra l'altro stiamo verificando ora visto che non ci fate domande l'interazione più fredda l'interazione è appunto a distanza noi siamo convinti che invece la presenza aiuti il docente aiuti anche la comunicazione che avviene durante una docenza quindi un risultato molto importante è in settimana la grande partecipazione degli studenti all'elezione in presenza lo volevo ribadire perché non era scontato è stata un po' anche una scommessa da parte del rettore che mi sembra stia funzionando sulla base di quello diceva anche il direttore cogliete l'occasione anche per domande e sull'orientamento perché siamo qui a questo punto anche a fare un po' di orientamento visto che ci sono parecchie scuole collegate altrimenti ci salutiamo come dire non è che possiamo stare anche via chat se non volete intervenire volete fare domande via chat ecco benissimo ci stanno salutando salutiamo anche noi la scuola Sarrochi di Siena che ringraziamo per essere stata presente stamani e restiamo a disposizione ribadisco ancora una volta ma credo che il messaggio sia passato per venire nelle vostre scuole a fare orientamento ecco quindi contattatemi direttamente o tramite gli uffici del rettorato all'orientamento al tuturato per fissare incontri di orientamento da voi dove appunto possiamo anche prenderci un po' di tempo per spiegarvi come sono costruiti i nostri corzi quali sono le prospettive la chat si ci stanno salutando ringraziando però appunto non essendo ci domande ringrazerei allora tutti i partecipanti e vi darei vi do il benvenuto diciamo a voi do il benvenuto a tutte le matricole iscritte ai horse al nostro dipartimento e poi ci risentiamo