 Mae yna alw sylweddol allan yn yna am adnoddau dwy ei ddwg. Un mantur sy'n gan gennych chi gyda adnoddau arlein. Wrth gwrs yw mae yna cyhoedwyr yn cyhoeddi'r llyfrau ar wahano'r bankie, ond wrth gwrs gyda adnoddau arlein i chi'n chi roi nhw ar gael i asrawon a chi'n dysgwblion yn syth, ac yna chi'n glimateb yn gyflym i'n newidiadau'n y grwch gilym. Beth i ni'n gallu neud fel Llyfrgell Cymbrithol? Mae'n glimateb i lle mae'n angenion lle mae'n y fylche yn y ddarpariaeth, ac rwy'n ni'n glimateb drwy cynhyrchu adnoddau ar gyfer Llenwyr bylche hynny. Mae'n y bryder o adnoddau defnyddiol ac adas ar gyfer dysgwblion fel yr haes iddaw'r wefan Llyfrgell. Dwi'n credu bys i'n bwysig i ni yw bod popeth yn y fyw mewn ffordd i'r dysgwblion. Bwy'r nefyn eddiad iddyn nhw i fynd arwain a'u llai gartref neu'n yr ysgol, wrth gwrs, ac bod yn codi ymwyboddieth ymysg y dysgwblion hefyd, bod nhw'n gallu gweld rhai o'n trysorau ni arwefan Llyfrgell Cymbrithol. Wel, gyda'n dosbarth perthnasol hyn, mae wedi bod yn wych, achos i ni wedi cael ei edrych ar y Llyfrgell Cymbrithol, ac wrth gwrs edrych ar gincir mae bynogi, gan i'n bod ni'n astudio fel o deiwedd sef drama gan sown dysle wes, sydd hynny fod yn y penderaw yn waith gwrs ar gyfer y ffoliol yn y ddieth, felly mae'r wyru wedi bod yn ddim yn ydiol i ni i gael edrych ar gyfynder chwedle. Ar y fenn iddwi'n astudio mabynogiol yn hefyd, a dwi'n bod yn edrych ar waith Margaret Jones, mae'n arlynydd sydd yn seidio i gwaith ar y mabynogiol. Felly, ni ddim yn gwbod bod na dynyddia ar yr wefan, ond ar ôl cael cyfalog, ond ni wedi cael gweld paweth y bethau ar gael yn eich y fergach, fel eich awesgrif yn mabynogiol. Gall unrhyw ysgol, ac unrhyw berson iddweud y gwir ddim yn edrych ar adnoddau hyn, oherwydd bod nhw'n adnoddau, mae pawb yn cael ei cael mynediad iddyn nhw, mae nhw'n lliwgar, mae nhw'n ddim yn edrych iawn a llio wefbodaeth, felly ni wedi gweld nhw'n ddim yn edrych iawn yn yr ysgol. Rwy'n ni wedi cael adborth cael yr unhau'r iawn i'r adnoddau'r leini, rwy'n ni wedi gynhyrchu, mae hwn yn dod oedd i wrth ddisgyblion, wrth gwrs ond hefyd yn bennaf oedd i wrth fathrawon, sydd wedi ddim yn edrych ar adnoddau hyn gyda ddisgyblion.