 Qu'est-ce qu'on fait en enlève le pantalon ? Oui ? Le change est un acte que vous effectuez plusieurs fois par jour avec votre bébé. Il peut être l'occasion d'échange riche et agréable avec lui d'opportunité de le stimuler dans une situation qui fait déjà partie de votre quotidien. Tu as vu ça ? C'est bien ça. Ça te plaît ? Oui c'est bon ça. Pour aider votre bébé à explorer au mieux le monde qui l'entoure et les stimulations qu'il lui apporte la façon dont vous le portez et le positionnez est essentielle. On enlève le pull. Pour se sentir rassuré, pour stimuler le donus de son cou et de son dos. Et il est toujours une main au niveau de la base, passez-le sur le côté pour le mettre sur la table à l'enger ou pour le reprendre. Un passage sur le ventre avec le sourire est nécessaire à chaque change. Merci. Voilà. Attention la tête. Voilà. Aussi, il est important que vous lui parliez, que vous commentiez pour lui ce que vous faites. Cela l'aidera petit à petit, à mieux comprendre le langage qu'il entend et à apprendre de nouveaux mots. En effet, même si votre bébé ne parle pas encore, il comprend déjà beaucoup de choses et prépare l'arrivée de ses premiers mots. Tu me donnes ta main ? Tu me donnes ta main ? On prend cette main. Retire, retire, retire. Voilà. Il a la tête. Voilà. Lui présenter un objet qui l'intéresse beaucoup peut l'encourager à tenter de nouvelles expériences motrices et à fournir des efforts pour l'obtenir, même quand cela est encore un peu difficile pour lui. Ainsi, présenter sur le côté peut l'aider à se retourner, par en dessous, à se redresser si il est sur le ventre, etc. Quand vous ajoutez un jouet devant lui et lui tendez pour qu'il l'attrape, vous lui apprenez à suivre du regard un objet et donc à mieux explorer visuellement son environnement. Coordonnez les mouvements de ses yeux et de ses mains, développez la motricité de ses bras et de ses mains. Il est là, bravo. Et d'autres mains, il est là, petite bête. Les jeux de coucou caché, de chatouille, sont de formidables occasions de lui apprendre, ou sont ses pieds et ses jambes, que ce soit vous qui les touchiez ou lui qui les attrape. A vous regarder quand vous lui parlez, à prendre du plaisir dans les interactions, à anticiper ce qui va arriver ensuite, que vous continuez à exister même s'il ne vous voit plus et qu'il peut vous retrouver ensuite. Ce sont des compétences importantes pour développer le langage. On va mettre les bodies, le pantalon, il est là, il est là et caché. Alors Baltazar, oh regarde bien notre jeu. Il est bien celui-là. N'hésitez pas à attirer son attention sur les objets qui sont autour de vous, les bruits que vous pourriez entendre, les sensations qu'il peut ressentir. Tu as entendu la moto ? Tu as froid ? Attention, c'est mouillé. Regarde le miroir, c'est toi qu'on voit dedans. Il est là, coucou. C'est qui ? C'est Baltazar, avec le jeu, regarde. Tu le vois ? Tu le regardes. Qu'est-ce qu'on peut en s'amener aussi ? On va mettre ton pull. On va mettre ton pull. Il est où ton pull ? Il est là. Oh, c'est grand. Oui. Il est très main. Il s'y fait. Bravo, on a tout mis. Bravo. On fait bravo ? Bravo Baltazar. On a tout fini. On a tout mis, c'est bien. Tu dis au revoir ? Au revoir. Au revoir. À bientôt. À bientôt, Baltazar. À bientôt. On va se coucher. Au revoir.