 آوز بلاحم نے شیطہ آجیم بسم الله الرحمہ الر Outside We are going to explain explore emotions in young learners. It is a necessity to reconcile the abilities potential of the young learners for positive activities. لیکن باز وقات ایسا ہوتا ہے کہ ان کے ایموشنز ہیں ان کی ایکسپریشن میں بہت زیادہ انتنسٹی پائی جا رہی ہوتی۔ وہ اپنے ازہار کے لیے اون کنٹرولڈ نظراتیں۔ They have a strong expression of their emotions۔ ایسی صورتال میں جب ہم دیکھتے ہیں کہ they feel upset، وہ پریشان ہے مزترے میں۔ اور پھر یہ ہے کہ وہ اون کنٹرولڈ سیچویشن میں بہت زیادہ ہوتا ہے۔ تو اُس کا اچھا حال یہ ہے کہ when they are going to express we are to help them rather than we reflect ہم ان کے سامنے اس طرح کی سیچویشن کو کھڑا کردیں جس میں کلاپس ہو اور اس میں نقصان ہونے کا خد چاہے۔ بیتر ہے ہم اس میں اس سیچویشن کو کنٹرولڈ کرنے کے لیے کچھ سیچویشن کو بدل سکیں تو بدلیں۔ اگر ہم اس کے ایکسپریششن میں اس کو کام دون کرنے میں اس کی الپ کر سکیں وہ کریں۔ الفاظ کا استعمال روکا جائے جو سیچویشن کو خراب کرنے میں محمد کرتا ہے۔ ایسے ایک دامات سے یعنی الفاظ کے استعمال سے جیزیں جو نقصان پوچھا سکتی ہیں بازو کا تیسی بھی ہوتی ہیں۔ جو یعنی کو ہتھیار یا کو اس طرح سے کچھ جیزیں جو ہاتھ میں تو اس سے اوائڈ کرنے کے لیے اس کی مدد کی جائے کہ وہ ان چیزوں کو استعمال نہ کریں۔ اور بیتر ہے اس کو بٹھایا جائے تو اس فتھ کو پانی پلا دیا جائے تو that will be easy for us to control the very upset situation۔ دوسرے یہ ہے کہ سٹرانگ ایموشنز میں بازو کا جائے کہ ایک خاص پرپوشنز سے ہم اس کے ازحار کا موقع دے رہے ہوتے ہیں۔ اس کو کچھ نو کچھ موقع ملتے رہنا چاہیے تاکہ وہ ازحار ہو جائے ازحار کے بعد جائے کہ وہ سٹیبلیٹی کی طرف آ سکتا ہے۔ لیکن بالکل سناب اور کنٹرول کرنا یا روک دینا یا بالکل پابند کر دینا یہ بھی ان ایک سپریشنز کے ازحار کے لیے مذر کے لیے جتنا مفید نہیں ہے۔ جتنا یہ ہے کہ ہم اس کو سٹیبلیٹی ازحار کا موقع دیں اور اس پر سیچوشن کے مطابق پرابلم اور اس کو سمجھنے کی سمجھانے کی کوشش کریں۔ اُلجھانے کی بجائے، تفصیلات میں جانے کی بجائے۔ اس کو سمجھنے کی اس کی انڈسٹیننگ سے جو کنفیوشنز ہیں اس کی طرف آ جائے۔ لیکن بہت جلت رزلٹ دے کے اور اس کو سناب کر کے اور اس کو ختم کر کے سیچوشن کی طرف آنا درس نہیں ہوتا۔ کچھ تھوڑا بہت اس کا ازحار، کچھ ریالٹی، کچھ پیٹس کلٹ کر لے نے چاہیے ہیں۔ اس سے ہی ہوتا ہے کہ جو ازحار کرنے جا رہا ہے اس سے بھی اندازا ہون جاتا ہے کہ یہ بہت مختلف ہیں۔ کیونکہ بہت مختلف ہوتا ہے کہ یہ بہت مختلف ہے۔ اسی طرح سٹرانگ ایموشنز کہاں سے سپاکٹ ڈاوٹ ہوئے؟ وجہ کیا بنای؟ وہ پیچھے جو ریزن ہے ہم اس کو بھی تھوڑا سا مانج کریں۔ کیونکہ ہم اس کو بہت مختلف ہوتا ہے، کیونکہ ہم اس کو بھی تھوڑا سا مانج کرتے ہیں۔ اس میں یہ ہے کہ باز وقت کچھ لوگ کام کوئیٹ ہیں ایک سیچویشن میں اور وہ ازحار کرتے ہیں اور اچانکھ اس کا ازحار کرنا شروع کر دیتے ہیں۔ تو اس کا مطلب یہ ہے کہ پہلے سے کچھ باتیں ایسی تھی جو ان کے زین میں پل رہی تھی اور اچانکھ ایک کنگلویشن ان کے سامنے آیا اس میں بھی تینکنگ کا تعلق ہے کہ ان کو سوچنے کا موقع ملہ انہوں نے ایکی دیرکشن میں سوچنے کا موقع ملہ تو ایسی ذورت میں ہمیں سنسیٹائس کرنا چاہئے اور پر یہ ہے کہ اگر ایسی ذورت ہو تو ہمیں پوزیٹٹ سلوشنز یا اس کی ریالیٹیز کے point سامنے ضرور لانے چاہئے کہ یہ سیچویشن اس طرح سے ہے یا اس کو ایک سامپلز دے کے تو کسی طرح سے اس کو یعنی اس کے ایموشنز کو لور داون کرنے کی کوشیر کرنے چاہئے اگر کوئی فت کام کوئیٹ بیٹھ جائے اور بالکل کوئی کچھ نہ کہے تو اس کا مطلب بھی ہے کہ سیچویشن میں بھی اٹ انی طائم بھی سکیر اور اس میں خرابی پیدا ہو سکتی ہے اس میں بازوکات ایموشن کا اظہار جانا وہ پرپر نہیں ہوتا مثلان ایکسپریشن ہے تو یعنی گفتو شنید تو ٹھیک ہے گفتو شنید کے اظہار کے بعد اس کے ساتھ ایکسپریشن اس کا ام پرپر ہو جائے یعنی لنگوچ ایموشنز ہو جائے یا بر یہ ہے کہ اس میں کو فیزیکل دیسٹارشن شروع ہو جائے تو ایسی سورت پرل بھی اوائیڈنٹ اور بہتر یہ ہے کہ ایکسپریشن کائم رہنا چاہیے ایکسپریشن کے لئے ٹائم درنا چاہیے سیچویشن ایسی بنانی چاہیے جس میں یہ ہے کہ کامیٹ کم اور ایکہار اس کا جوانا وہ اس کا یقینی بنایا جائے زیادہ کامیٹ کیا جائے ریفلک کرتے جائے تو سیچویشن جوانا گھم بیر ہوتی چلی جاتی ہے اسی طرح بازوکارت گو ویری کوئیٹ ایسی سورت کے بہتی خموش ہو جانا اور پر بازوکارت جی ہے کہ پیپر آر اوور ویلمیں درس نہیں ہے بلکل خموشی کی بچائے کسی نا کسی طرح سے اس کا ازہار اس کا ایکسپریشن رہنا چاہیے اور اس کا ایک طریقہ یہ بھی ہو سکتا ہے کہ ہمیں ایک پرسن کو سکتا ہے کہ ہمیں ایک سٹوری ایک سٹوری یا کسی طرح سے کسی انداز سے اس کے ایکسپریشن رہا جائے ازہار اس کا کیا جائے اور اس کا لنک ایک سٹوری کے ساتھ جوڑا جائے اور ہمیں اپجوناٹی سے دمیہیں دے جائے جانتے ہو رہا ہمیں بھروکارت سے سوالیوشن ہی بھر اس پر ایک سوالیوشن پر بہتی ہی بھی how تیمیٹ ریلیٹی کیا ہو گی کیوڑے تھا مج palace اختبار پر انداز اوہہ بھر آخر کیا ہوگا اس میں یہ ہوگا کہ اگر ازہار کیا جائے اور اس کو نرازگی کیا ازہار کیا جائے اور پھر یہ کہ نرازگی کے ساتھ اس کے ساتھ کوئی اور کو فیزیکل کانسیکوانسز اس کو بتایا جائیں یا اس کا بقادہ کو ایکسیکوٹ کیا جائے تو that is not good اس کے لئے یہ ہے کہ ultimate کیا ہوگا any harm اس کی اندرسٹیننگ کی طرف آئیں گے تو it is more better that we come toward the ultimate solution and very reasonable solution but after the expression it is very important for us thank you very much for being a good lesson