 Buenos días. Buenos días a todos. Es un placer estar aquí moderando este ciclo de seminarios. Hoy con información muy importantes para todos. De la tierra, de la tierra digital. Quiero agradecer a Olícola, Sepá, La Fala, Ruiz y el Ministerio de Agricultura, que son los organizadores y participantes que están participantes en este seminario. Tendremos cuatro cuatro presentaciones. La primera de ellas es el profesor Antonio Marcio Boín, que está graduado en Ciencias Grano Agronómica de la Universidad del Rio de Janeiro en una maestría de la Universidad Inductorada en la Unicamp. Es profesor actualmente de la Universidad Unicamp. Tiene diversos castigos y lide mucho con lo intelectual, innovación y reforma agraria. Es una persona con mucho conocimiento, muy reconocido aquí en Brasil internacionalmente en ese tema. Yo sé la palabra al señor profesor Antonio para su presentación, para que compráramos los 20 minutos para el horario que fue marcado para el seminario. Antonio, perdón, só activa su micrófono. Antonio, por favor, ligue su micrófono. Pedro, nuevamente es un placer encontrarte acá, un agradecimiento a todas las instituciones por la invitación. Es un placer compartir con ustedes los resultados de un trabajo reciente que hicimos con invitación de Sepá, sobre el estado actual de la agricultura digital en Brasil. Con una visión muy particular sobre la inclusión de las agricultores, agricultores familiares y pequeños agricultores aquí en Brasil, principalmente. Es un tema bastante complejo. Yo dividí mi presentación en dos partes. Probablemente quedé solo en el primero, debido al tiempo. Pero la presentación está completa para que ustedes puedan acesarla antes de que la sepa o la publique los trabajos. Un poco más de informaciones sobre lo que nosotros hicimos. Es un tema muy interesante, muy desafiador. Nosotros estamos viviendo una revolución en el campo. Y esa revolución está siendo movilizada por lo que nosotros podremos podríamos llamar de de la demanda, pero también como por el lado de la oferta. Y creo que es muy importante que podamos entender ambos estas dinámicas por el lado de la demanda. Hay muchas presiones que hacen con que los productores busquen la innovación tecnológica. Para dar respuesta a los de esa la oferta son colocados por las instituciones, buscando la sostenibilidad activas, mejorar la gestión, reducir los costos de producción, hacer mejor la gestión de riesgos. De hecho, usted por el lado de la demanda por la innovación, encuentra muchos motivos y factores que están llevando a que los conductores se lancen en esa revolución. Y por el lado de la oferta. Los agricultores también sufren presiones por todos los lados. Ha sido todo muy acelerado por la pandemia. Que mostró la necesidad. Y eso con que muchos buscarán insertarse, insertarse en el seto eletrónico de varias modalidades. Eso es un hecho. Pero se tiene presiones en el ambiente de las empresas, las empresas con máquinas, equipos que están introduciendo un un conjunto de dispositivos de innovaciones. Y hoy ya está cada vez. Ya es popular, ya no es algo que está está solo en una ocasión de máquinas sofisticadas nada más, sino que ya es eléctrico. Todos los carros tienen ya un aire condicionado que es un nuevo sistema de innovación. Y eso es un punto muy, muy importante que para que nosotros podamos considerar el sector público tuvo un papel fundamental y orientador por decirle de alguna manera en las innovaciones en la agricultura. Y claro que el proceso anterior de innovación también contó con una fuerte participación de sectores privados. Pero el sector público acá, entre nosotros, la embrapa, solo como un ejemplo. Es un sector muy importante. Este nuevo ciclo de información es un ciclo que está totalmente siendo inducido por el mercado. No es que el sector público no participa. La embrapa tiene un papel todavía muy importante. Pero eso casi que arrastrado por otros. Pero quien está determinando el camino es es el mercado. Las empresas, las empresas privadas, las empresas de equipos. Las redes de distribución, los mayoristas, minoristas, las empresas de logística, las empresas de telecomunicaciones son ellas, las que están determinando de alguna manera el estándar de de para donde nosotros vamos a seguir. Esas son guiadas o guiadas fundamentalmente por las oportunidades del mercado. Tenemos aquí un factor muy importante para potencializar la exclusión de aquellos que no están preparados para para aprovechar y entrar. Incluirse en ese en ese proceso. Yo creo que es un punto que me gustaría llamar la atención, porque es un punto muy importante. Yo escuché en la primera sesión de este ciclo de de seminarios. Se fue mencionado. Las dificultades fiscales que muchos estados y países de América Latina están pasando con empresas públicas de investigación en general. Eso sucede principalmente en un momento donde el papel de ella está orientado y debería ser nuevamente valorizado. Aquí tenemos aquí una brecha que es muy importante. Es necesario prestar mucha atención sobre eso, sobre esos puntos que están aquí. Me gustaría comentar estos que me parecen que son bien importantes. A la parte de esas presiones, de esas demandas. También tenemos un conjunto de barreras. Para estas innovaciones, la primera gran barrera que tenemos es la barrera de la infraestructura y conectividad. La infraestructura es muy importante cuando se piensa en insertar a los pequeños agricultores. Tenemos ocupación de área de fronteras aquí en Brasil, porque ya hoy día ya no es frontera, sino que son los pueblos más importantes de la agricultura brasileña, que es el sejal. Ahí se está en mucha concentración de propiación, grandes propiedades de escala están elevadas y están asociadas a la deficiencia de infraestructura. Porque evidentemente en las condiciones en que esos territorios fueron ocupados no había mucha oportunidad para pequeños agricultores sobrevivir. Así que la escala pasó a ser un factor muy importante. Eso no cambia. Con la agricultura digital o digitalización, ya que el acceso a infraestructura todavía es muy importante. Hoy en Brasil todavía vemos como grandes empresas en áreas inclusive más remotas todavía. Ya logren encontrar soluciones para sus problemas de acceso. A esa revolución digital que están lejos de estar al alcance de los pequeños agricultores, la limitación de infraestructura es es importante, aunque no sea, tal vez, la más importante. Porque cuando pensamos en el acceso de los pequeños agricultores si tenemos aspectos culturales que son relevantes y que están siendo de alguna manera erradificados con con la con las generaciones, tenemos los aspectos de las grandes empresas de comunicación. En eso está involucrado. Poder y de los estados y municipios para sobre el acceso que pueda tener. También tenemos problemas de capacitación técnica de financiamiento y del costo de la tecnología y servicios. Cada uno de esos puntos. Yo podría estenderme por los 20 minutos que tengo. Sólo quiero mencionar que debemos considerar las barrieras. Cuando se piensa en en en agriculturas familiares y pequeños agricultores. Este cuadro aquí preparado por los colegas de mapa. Básicamente, Jose Oztak Jones muestra algunos de los factores que facilitan y que a la vez crea obstáculos a las innovaciones en general en Brasil. A ver. Que no estamos hablando que de los pequeños en Brasil, la irrigación está poco difundida. Sólo el 30 por ciento, poco menos del 30 por ciento de los establecimientos tienen un indicador más básico de capitalización que es el tractor. Cuando pensamos en prácticas agropecuarias que son importantes en este proceso de innovación, menos del 50, casi el 50 por ciento de ellos no utilizan, no hacen ninguna práctica. Y con el factor facilitador vemos que empieza a crecer el número de productores más jóvenes, pero todavía limitados, ya que 25 por ciento de ellos casi no saben leer ni escribir. El acceso a información también es bastante limitado cuando cuando observamos números de los establecimientos que tienen. Es lo que refela, es una profunda heterogenidad de la agricultura brasileña, ya que sabemos que las innovaciones tecnológicas son muy marcadas por esa heterogenidad, no solo la disponibilidad de la tecnología. Aquí estamos frente a una revolución en la cual la capacidad de innovar es muy determinante para el acceso. Y la agricultura brasileña está marcada por esa heterogenidad. En cuanto a escala, la disponibilidad de infraestructura, capitalización, prácticas, agropecuarias, la educación. Es un punto muy importante en el proceso de la innovación. En este caso particular pensamos que la digitalización simplifica. No, pero también es muy compleja porque la persona tiene que aprender la capacidad de aprender, de interpretar los datos, de relacionarse con agentes y actores que están fuera de aquel ámbito. La asistencia técnica, que es absolutamente importante, es muy heterogénea, acceso a la información, infraestructura, internet. Todos estos elementos de heterogenidad de la agricultura brasileña es muy fuerte y están marcado y están marcando el ciclo anterior de la información y todavía está marcando todavía ese proceso como con el riesgo de aumentar todavía la exclusión de los pequeños agricultores. Digamos de un conjunto de tecnologías que tienen el potencial de facilitar la inserción de ellos. Ya fue presentado por Octavio Sotomayor, que fue presentado. Muestra de forma iniquívaca que lo que nosotros estamos hablando en términos de heterogenidad. Y aquí estamos hablando apenas entre las regiones. Desde cualquier ángulo que se que se vea podemos percibir que esto es marcante entre las regiones. Donde se destacan los mejores indicadores y Nordeste es donde nosotros tenemos una fuerte concentración de agricultura familiar. Todos los indicadores muy bajos y muestran una gran limitación. Pero aún así en la región sudeste que es una región de las más desarrolladas en Brasil. Más de esos indicadores son bastante pobres y muestran esa heterogenidad. Y cuando pensamos en la infraestructura de conectividad. La gestrición es muy fuerte. Aquí tenemos los municipios con acceso a la Internet. Y vemos cómo realmente es limitada ese ese número de municipios con acceso a la Internet. Y principalmente cuando vamos a la zona rural. Entonces ese acceso todo es mucho, mucho limitado. Y hay algo que es muy importante que debemos considerar que todavía hoy en Brasil en el momento de la safra sabemos vemos aquello. Aquellos caminones yendo y bajar y por todos los caminos de tierra de barro. Los barro sin embargo los productos llegan a la mercado aquí con esa tecnología no hay una forma porque esa no hay manera de porque ellas tienen esa no hay extra carretera de barros que permitan con que eso pase. Esa situación y ese trabajo nosotros hicimos un levantamiento y resumimos que son muchas investigaciones que se hizo. Aquí están las tres principales. Uno por Cebrae, la Embrapa Informática junto con Cebrae y una Damaquense que que ofrecen una visión de cómo está la agricultura de irritar en Brasil. Por ejemplo, vemos de Maquins que toma principalmente un grupo de espositores más dinámicos que muestran claramente bien esta este sesgo. Es muy interesante porque las propiedades tienen acceso a internet. Mucha ya están usando WhatsApp. Ya faz parte del día a día de los productores inclusivos para uso de la gestión del proceso productivo. Pero cuando vamos vemos un perfil de agricultores más pequeños. Encontramos ya otro escenario bien, bien diferente. Como se muestra la investigación más reciente realizada por Embrapa, que que está aquí ya traducido, por ejemplo, vemos agricultores de 0 a 20 hectáreas o de 20 a 100 hectáreas. Ya podemos notar que el uso es es es mucho más bajo, tanto el uso de la tecnología como su aplicación para la gestión de la producción, para la gestión de los negocios en general. Lo que más estás haciendo desarrollado, sin ninguna duda, es el acceso digital para la compres eventas, pero es mucho más para consultas de compres eventas que para la para realizar negocios previamente. Yo creo que este cuadro es un cuadro que es un cuadro muy interesante, porque la percepción de los agricultores donde nosotros podíamos confirmar que es que todos los especialistas también entrevistamos para la realización de esta investigación coinciden. Aquí tenemos entonces los principales e los principales ejes de estas dificultades. El valor de la inversión es muy importante. De hecho, no hay financiamientos adecuados para para esto. Problemas de infraestructura, comunicación, etcétera. Los costos operas de operación. Porque a veces es fácil usted hacer un un investimiento porque usted tiene un financiamiento que es facilitado de alguna manera, pero luego se olvida el productor se olvida de que junto con esta inversión también tiene costos y él no tiene como mantener ese coste y esa inversión entonces se pierde. Porque existe un problema de mano de obra. Hay un problema de mano de obra cualificada. Un problema de información, etcétera. Existen muchos aplicativos que están siendo desarrollados para esto. Para que tengan una idea de los aplicativos aquí estos tienen. Pero todavía no es es poco aplicado y utilizado por un grupo pequeño de productores. Los marketplaces cada vez más están ganando importancia y es muy interesante decir dónde es que hay más participación de los pequeños agricultores que son ya sean por iniciativas de entidades del tercer sector o antes. O a veces con intercolación que hacen de intermedialización por mediante esos actores o iniciativas que están directamente originadas por el gobierno por los Estados o gobierno de municipios. De hecho, esto acaba restringiendo el acceso a un pequeño número de agricultores. Entonces tenemos una situación que cuando se piensa en la inserción del pequeño es bastante limitada aquí en Brasil. Tenemos muchas iniciativas y muchas políticas y tiene que algunos unas orientaciones y tenemos en el mapa una cámara del cámara del agro 4.0 que es tal vez la única experiencia en América Latina que que logramos ver del gobierno federal articular el conjunto de actores para reflexionar sobre esto. Pero la preocupación con el pequeño agricultor, con la agricultura familiar, no parece que está muy bien representada todavía en la cámara. Existen muchas iniciativas que no están coordinadas. Aquí están de un lado para otro. Tanto en el área excepcional, con el área de infraestructura, la generación de infraestructura en Brapa sigue liderando. Cuando se piensa en pequeña agricultura, pero cuando se tiene más varias agrotéxicas, varios agrohobos importantísimos en empresas de máquinas y en el área de difusión cenar, cebrae, epidemí con un programa muy interesante y otras en materia está actuando en esta área. Quiero hacer aquí una última reflexión con dos minutos que me queda. Esto es siguiente. En realidad, esa tecnología, la parte técnica de ella propiamente dicha es solo un instrumento. Nosotros pensamos mucho en cómo esa tecnología puede, de hecho, facilitar el trabajo, por ejemplo, la asistencia técnica y de la extensión. Pero es necesario desarrollar contenidos apropiados. No es solo tomar y utilizar la tecnología como un medio. Necesitamos desarrollar. Y aquí tenemos un gran desafío, que es la formación de quién va a hacer esto. La formación del agrónomo, la formación del extensionista con contenidos adecuados para este medio. Entonces, que percebimos en las entrevistas es que existe un gran énfasis en el desarrollo de la tecnología. Y de hecho, yo no voy a decir que es una falta de preocupación, sino que una limitación cuando se piensa en el desarrollo de los contenidos adecuados para alcanzar al pequeño conductor considerando las limitaciones que ellos tienen. Algo también que es muy importante es que el mundo remoto, el mundo virtual, no sustituye el físico, así que no podemos ignorar que los pequeños agricultores continúan enfrentando las restricciones que siempre enfrentaron el mundo físico. Yo puedo vender por medio de la internet, pero de todas formas, yo tengo que llevar mi producto de mi propiedad hasta el lugar donde lo voy a entregar y si yo no cuento con carreteras o energía eléctrica, eléctricidad, yo no puedo hacerlo. Entonces, el mundo virtual es un facilitador muy importante, pero no sustituye en el caso de la agricultura, especialmente del pequeño agricultor las restricciones que el sufre del mundo físico, que el mundo físico tiene. Eso rápidamente cumplimos 20 minutos. Muchas gracias por la atención y paciencia. Pedro, muchas gracias. Profesor Antoni, excelente presentación. Usted enfatizó claramente los drivers de la agricultura 4.0. En esa dinámica de innovación de la oferta y de la demanda. Además de eso, también un caso de brasileño mencionó la heterogeneidad de la agricultura o la propia universidad de São Paulo tiene otras divisiones de agricultura comercial o agricultura familiar son los emprendedores, los residentes. Existe una serie de cambios que están sucediendo, no sólo en la cuestión tecnológica y cultural, pero también en los territorios brasileños que impactan en esto, todo lo que usted mencionó con mucha propiedad. Finalmente, usted mencionó el aspecto de la capacitación, el aspecto cultural, principalmente de los técnicos de campo y la necesidad de que exista un cambio de paradigma en ese aspecto y también enfatizando que las tecnologías digitales están aquí para complementar. Jamás va a eliminar el ser humano. Son herramientas poderosas para potenciar lisa, la extensión rural en Brasil, que es un continente imenso, diverso y de difícil acceso. Y esto todo eso puede ser potencializado. Lo felicito por su charla. No sé si hicieron alguna pregunta directamente a ustedes. Por favor, contesten. Muchas gracias, Pedro. Aquí tengo algunas preguntas. Camilo de Sergio. Si existe, si el problema es la falta de acceso a la internet. Si no será más grave como utilizar y explotar la internet por parte de los agricultores. Si yo creo que este es un problema muy serio, el problema del acceso, yo creo que está que la pandemia ha mostrado, inclusive como el aspecto de las del acceso es no es igual para todos. Tenemos niños que están en escuelas públicas, familias que con un nivel de ingreso menos elevados no no tenemos condiciones de acceso. Esto también es válido para el medio rural. Estamos y debemos diferenciar el uso de la internet en general, como de la aplicación del uso de la de la internet. La percepción que nosotros tuvimos de las entrevistas es que avanzó mucho el uso de la internet, de WhatsApp y todo esto como un instrumento de comunicación, de acceso a la información general, pero todavía sigue siendo limitado como herramienta de gestión de producción, gestión de riesgo, etcétera. Y eso como la internet muy pobre, muy lenta, es mucho más difícil, pero también aquí tenemos un problema de capacitación de los agricultores para que para hacer este trabajo de cómo estos aplicativos, estos modalidades, cuál es la utilidad de ellos y cómo puede facilitar la vida de la agricultura. Esto es válido para los modelos anteriores. Hace algunos años, con inicio de esto, que el uso de la computación decía, ah, bueno, los pequeños agricultores no llevan a contabilidad, no nos traen de forma escrita, pero es que yo trabajo todo el día de cinco de la mañana a seis de la tarde y por la noche yo voy a editar los datos en el computador. Eso no existe de cierta manera, esto es facilitado por la nueva tecnología digital y continúa con este mismo problema. Cómo usted puede insertar en el proceso productivo del día a día y que no sea un trabajo adicional. Cómo es un diferenciador? Cuáles son las ventajas? Hay muchas inquietudes que nosotros, profesores, extensionistas. Tenemos muchas preguntas que vemos muchos aspectos que ellos no pueden, pequeños agricultores no pueden ver. Y los grandes agricultores que promoteen mucho, pero no se traduce y no nos dice muy bien. Como un, por ejemplo, un, un, un especialista de Enzato, el señor Pablo Molín, que eso no se traduce en una receta por hectárea. Yo tengo ahí un gasto que no me está generando un ingreso. Estamos en un momento que es aquel momento de mucha ofería con la tecnología. Ella está prometiendo mucho, pero en realidad tenemos restricciones y necesitamos, así es como yo lo veo, luego de esta investigación, necesitamos reducir un poco, necesitamos bajar un poco el uso para poder encaminar, para para encaminar las soluciones y más que promesas que solución efectivas. Muchas gracias, profesor. Agradezco su participación. Creo que tenemos ahora la próxima presentación de la doctora Adriana Grego Lin, ella graduada en ingeniería agrónoma de la Universidad de Brasilia. Ella trabajó como consultora que en el MDA y trabaja con la coordinación regional de los de la oficina de la Fountain para Ocaripe. Ya tuvo la oportunidad de ver la presentación de ella. Va a ser ella tiene una historia interesante sobre esa asociación sur, sur con el algodón ABC y faun. Así que, por favor, Adriana, por favor, también para abre, haga su presentación. Muchas gracias, muchas gracias, Pedro. Quiero saludar a Pedro Ráez. Quiero cumplimentar a los demás panelistas. Quiero saludar también a los demás panelistas. En la presencia de Hidlén y de Ipagre. Buenos días. Quiero también saludar a todos los participantes que nos asisten en la persona de nuestro representante de Rafa en Brasil, Rafael Zafala. Rafael Zafala, es un placer tenerlo aquí con nosotros. Muchas gracias por la invitación para hacer esa presentación. Es una enorme satisfacción poder compartir un poco nuestra experiencia. Les voy a contar un poco la experiencia de operación sur, sur, más algodón en lo que se refiere a las herramientas digitales a través de la existencia técnica y extensión rural. Ese proyecto, más algodón, es un proyecto de la cooperación entre el gobierno del brasileño a través de la agencia de cooperación, la FAO y siete países de la región de América Latina y con el apoyo del Instituto brasileño de algodón. Es un proyecto que empezó en 2012. Es un proyecto como una expresiva participación de instituciones brasileñas que cooperantes como Embrapas, Braer, como Embraer y Milagiarais, luego en Embraer para Iba, las universidades, organizaciones de economías solidarias, inclusive la asociación brasileña de productores de algodón, Abrapa, son y siete países participantes. En los países tenemos 80 instituciones que contribuyen directo e indirectamente en esa cooperación. Y FAO como un organismo internacional que facilita y medía ese proceso. Nuestro enfoque es el facimiento del sector de algodonero, de la agricultura familiar. Es un diferencial importante. Estamos trabajando con cuatro ejes principales, las tecnologías sostenibles, las alianzas estratégicas, la negociación social y los mercados inclusivos. Por favor, pase, Manuel. Cuando hablamos de herramientas digitales, tenemos que observar la realidad de nuestros países. Quiero presentar algunas variables que representan el perfil de la agricultura, de la familia de algodón, los siete países, Bolivia, Ecuador, Bolivia, Perú y Paraguay. Quiero destacar tres variables que pueden corroborar lo que el profesor Antonio mencionó. La cuestión del acceso a la asistencia técnica. Vamos aquí. Si nosotros observamos, no llega al 50% de las familias de asistencia técnica en estos países. Tiene acceso a algún tipo de asistencia técnica en esos países que estamos trabajando. Así que existe un número insuficiente de profesionales para apoyar a las comunidades rurales. Esa es una realidad que se puede ultrapasar también a los demás países en este momento de las de la COVID. Se expresa todavía más. Otra variable variable es el tema de la conectividad. Observe que en esos países no llegan al 20% el porcentaje de acceso a internet. Y eso influencia muchísimo cuando hablamos para el acceso de herramientas digitarias en el área rural. Por otro lado, tenemos como ya fue mencionado el profesor Antonio. Casi una totalidad de casi la totalidad de las de las familias. Tienen acceso a un teléfono. Sin embargo, no sé dónde larga baja. Así que no llega a 3G. Entonces eso causa una dificultad para accesar a la información. Por favor. Próxima, por favor. Y nosotros como estamos trabajando, ¿cuáles son los herramientas digitarias que no estamos trabajando? ¿Cuáles son las herramientas que nosotros impulsamos con la cooperación Sursur? Muy fundalecido a partir del año 2020, a partir de la pandemia. Estamos trabajando en Bolivia, Paraguay, Colombia y a la cooperación brasileña, Argentina y entonces en estos países. Nosotros hemos desarrollado algunas acciones que están asociadas a las herramientas digitales en Perú. Trabajamos con agricultura, con Smart Agro, 4.0 con sensores de UMA, estaciones meteorológicas para mejorar el sistema de irrigación y del algodón en Ecuador, grupos de WhatsApp para viabilizar la asistencia técnica en ese momento del distanciamiento social en Colombia con una tecnología para llevar y ampliar la conectividad en el campo. También permitir el uso de algunos trabajamientos digitales como chatbot, que estamos llamando que Delay de Bono. Es un programa de radio con comunicación para y para guay y mandir y así otras otros temas que trabajamos y con webinarios, etcétera. Quiero destacarles tres experiencias. Por favor, Emmanuel. Puede pasar. Quiero contar aquí para ustedes un poco les quiero contar un poco de la experiencia en Bolivia a través de un programa de Radis y a Mamá Mandidjuti, que es algodón en la lengua indígena, agricultura para todos. Ese programa es un programa diferenciado elaborado por equipo de equipos estacionistas con el Proyecto de Meloía de Comunicación para el Desarrollo. Se trabajaron 22 temas en programas que van desde la producción al consumo, incluso con temas asociados a la vida diaria de los agricultores. A partir de demandas del calendario agrícola. Trabajando temas relacionados a protocolos para disminuir el riesgo de la COVID-19 y otros. Es un programa que de tres veces a la semana, en dos horarios diferentes. Y asociado a esto, tenemos un grupo de WhatsApp que reforza el tema de asistencia técnica e extensión rural. En la casa, el Departamento de Santa Cruz y en torno de cuatro y en cerca de cuatro mil familias de agricultores asesas a información por los estacionistas del proceso. A otra experiencia que quiero contar para ustedes también otra experiencia que les quiero contar. Trabalhada experiencia trabajada en Colombia. Tiene que ver con tema de la conectividad, como ampliar la conectividad a través de la tecnología. Esa es una iniciativa de Microsoft con gobierno nacional, gobierno departamental, y que nosotros del Proyecto de Meloía de Comunicación vivimos acompañando. Venimos acompañando la tecnología y estamos implementando principalmente en el municipio llamado Cotejas en Montetemaria. Y es una tecnología adaptada a los rurales en todo el país, ya que amplia los hotspots de WhatsApp y promedio una mayor alcance de la banda para teléfono celulares. Eso permite que otras escuelas agrícola se beneficie en ese proceso. Que agricultores y productores que están en transición del tabaco para el algodón puedan tener acceso a diferentes herramientas digitales. Son 400 hectáreas de culturas, 700 beneficios. Es una forma de que la conectividad sea ampliar. Y sabemos que existe un gran desafío. Y esa tecnología, un futuro muy promisor, trabaja con espacios, trabaja con espacios blancos de TV que operan en condiciones de la transición de transmisión. Así que es una gran oportunidad esta tecnología de la conectividad y la conectividad a espacios de muchos motos. Por favor, la próxima. Con esto, esta conectividad proporciona un hobby que puede ser utilizado no solo para la asistencia técnica, pero también para rehabilitar procesos, inclusive de mercado. Así que una parte de asistencia técnica es un rural para cultivos. Todos, todas las etapas de un cultivo del manejo pueden ser potencializados con la información que va llegando y puede trabajar proceso de rastreabilidad, trasabilidad, generando productos que son proceso de inclusión financiera a través de la tecnología y también trabajando procesos que hoy día están actualmente. Temos blockchains y conectar con mercados sustentables, sostenibles. La televisión white spaces, esa internet via white spaces, genera la posibilidad de de abarcar ese, esa. Esa falta de digitalización, esa brecha digital que existe. La otra por su experiencia, la experiencia que tenemos en Paraguay, Paraguay está. Estamos trabajando con un mapa. Eso fue desarrollado por la Universidad Federal de Santa María junto con la Universidad de Ministerio de Agricultura de Paraguay, la educación agraria. Y nuestro proyecto son nueve escuelas agrícolas con 36 cursos, 800 estudiantes y 45 profesores que se van a beneficiar de estas comunidades de conocimiento que esta ap genera. Es una inversión baja para desenvolver y mantener esa. Esa tecnología. Nosotros tenemos un equipo no solo de Paraguay y del proyecto, también de otras instituciones que están apoyando para generar los contenidos. Hay un pequeño vídeo que les muestra lo que es esa aplicación. Esta app es muy interesante porque también unirá a juventud rural y podemos estar potencializando el proceso de conocimiento. Yo gustaría destacar un poco los desafíos. Aquí quiero destacar los desafíos para expandir el uso de los herramientas digital en el área de extensión rural. Tenemos tres niveles en el nivel de las famílias agricultoras, de los extensionistas y también de políticas públicas. A los niveles con de familias agricultoras. Profesor Antonio mencionó. Profesor Antonio ya mencionó la necesidad de de capacitación de estos con tecnologías digitales. Si vosotros ponen observar en la gráfica abajo en 2018, este estudio mencionó cómo estaban las habilidades basadas en las habilidades básicas de tecnología, información y comunicación y vemos Brasil con 22 por ciento, Perú con 26 por ciento, Colombia con 37 por ciento. Ninguno de los países, excepto Chile, llegaba al 60 por ciento con relación a las habilidades básicas en tecnología, información y comunicación. Eso debe ser mejorado. Tenemos también una baja preparación de los técnicos en ese tipo de tecnología de información y extensión digital y un bajo acceso a la red de Internet y conectividad. Nosotros observamos acá lugares en este otro gráfico, lugares con acceso a Internet por por municipios en verde. Está es lo rural. Ustedes pueden ver que, por ejemplo, en Perú son 2.1 por ciento. Paraguay otro poncho, 8.7 Ecuador, 16, Colombia, 16, Bolivia, 23. O sea, es muy bajo y mientras no se mejore el acceso a Internet, el tema de acceso a Internet y conectividad, es muy difícil de entregar todo el potencial que es esas herramientas digitales pueden dar en el proceso de extensión rural. A nivel de los inspeccionistas, el uso de las herramientas como una visión más abarca, más abrangente desde la instalación equiposo de plataformas hasta el procedimiento de datos de entrenamiento de los agricultores y técnicos. Y claro, está el tema de la COVID que nos está presionando para que nosotros avancemos en esa área. En cuanto a políticas públicas, también los desafíos están ahí. Es como aumentar la red, la banda ancha de los teléfonos en el campo que hoy no llega hasta la 3D y sin eso no podemos trabajar otras herramientas digitales y utilizar otras herramientas digitales. Así en cuanto a políticas públicas, el tema de la conectividad en el campo es una urgencia, la sostenibilidad financiera para adopción y monitoreo de esas herramientas. Se lleva de dos a tres años para que empiece a dar un resultado. Trabajo articulado de los sectores públicos y privados es muy necesario y también expandir el conocimiento institucional sobre la gestión de herramientas digitales para fines de atero. Los procesos de desajude de esas innovaciones debe ocurrir en un especie de co creación o sea basado en la realidad de las comunidades rurales para que dispongan a apropiarse de ella. Y ya para finalizar me gustaría dejarles unas reflexiones, son cuatro. La primera es que las herramientas digitales pueden potencializar atero, pero no sustituyen los profesionales su trabajo en el proceso de comunicación para el desarrollo. La próxima es la capacitación para el uso de las herramientas digitales y la agricultura de pequeña escala familiar. Debe ser ampliada y ser continua. Porque para la escalabilidad y sostenibilidad de atero digital es importante la articulación público privado con el estado en diferentes niveles coordinando esas iniciativas. Y la cuarta que la cooperación internacional a través de proyectos puede puede contribuir de forma expresiva para facilitar y apalancar estas experiencias en todos los aspectos mencionados anteriormente. Quiero agradecerles a Pedro en el espacio y quiero la disposición para preguntas. Muchas gracias, Adriana, por su excelente presentación. Usted contextualizó algunos ejemplos importantes en Bolivia. La cuestión de radio que está ligado a un whatsapp aquí uniendo estas herramientas diferentes. Mostró también los problemas que son muy parecidos con lo que lo profesor Antonio mostró, que el aspecto de la conectividad, el aspecto cultural de los técnicos de material que no cuentan con los conocimientos y muchas veces todavía están lejos de la inclusión digital y también los propios agricultores. Yo creo que son estos son dos problemas seres y que necesitan una gran masa de capacitación. También usted trajo a la colación la solución interesante de la televisión espacio blanco que yo ni siquiera sabía que era, pero es importante ver esto. Estas un reunión es un intercambio de información y debemos potencializar estos intercambios porque todos estamos en un estágio todavía muy inicial de aprendizaje. Así que todos los ejemplos que usted mostró y la capacitación fuertemente potencializada por los experimentos que se hicieron fue bastante interesante algo que usted y el profesor mencionario y usted también mencionó, profesor Antonio mencionó es que que debemos pensar en el futuro y la cuestión de la gobernación, la asociación público privado, cuáles es el papel del estado de las extensión rurales públicas del estado, cuál es el papel de la extensión, papel de las universidades, las instituciones de investigación. Eso hace con que pueda haber una revolución de la junción de la investigación junto con aquello que realmente está haciendo la diferencia por hectárea, como el profesor Antonio mencionó, no es necesario tener una máquina sofisticada. Yo creo que usted complementó muy bien la charla del profesor Antonio y vimos algunos casos y eso creo que era el objetivo de nuestra participación acá. Creo que debe haber alguna pregunta para que usted conteste. Y luego de esto, yo creo que Rodolfo quiere dar un aviso a todos. Muchas gracias. Déjame ver si encuentro las preguntas. Estos son comentarios de Héctor Barreto pregunta. Mención del tema del envejecimiento en el campo, solucionar el problema de infraestructura y propuesta para inserción de los jóvenes. Yo particularmente es en mi especial. Yo creo que es mi que la juventud rural está muy abierta a las innovaciones tecnológicas en todas las instituciones, distinción y los gobiernos. Deben aprovechar esta oportunidad que tener que esa juventud que están ahí está más interesadas en ese tipo de tecnología. Utilizarlos. Suvimos una respuesta muy positiva con ese aplicativo LaSOS en Paraguay y son jóvenes de escuelas agrícolas que ellos terminan llevando este herramienta a sus casas, a sus padres, a sus familias. Yo creo que es una buena puerta de ingreso para la juventud que está en las escuelas públicas de los países. Formar técnicos en tecnología es muy difícil y caro. Luego de formarlos, es difícil mantenerlos en el medio rural y como resolver ese problema, yo creo que en la medida, así como en China, están haciendo mucho de esto también en la medida en que la tecnología llega al campo y que tiene este esta aproximación entre el mercado y los productores. Ustedes con qué. Crea, crea nuevas condiciones de vida en el campo y eso también hace con que las personas regresen a vivir en el campo porque ahí existe otras formas de vida que que puede generar una condición de vida mejor. Entonces, las personas quedan aquí lo que necesito es necesario mejorar la infraestructura. Yo quiero por aquí. Pedro, muchas gracias. Estamos hablando. Muchas gracias. Ahora vamos aquí. Vamos a cambiar ahora. Vamos a tener ahora la doctora esténuadas. Disculpen la pronuncia. Es de graduada ingeniería agronómica por la Universidad de Santa Catarina. Tiene la maestría en Zotecnia, Santa Maria, especializaciones ruminantes. Y actualmente la presidente de Alepagra. Luego de que Rodolfo él va a dar un aviso, entonces ella va a hacer la presentación. Muchas gracias, muchas gracias, Pedro. Muchas gracias, Adrián y profesor Antón. Excelente presentaciones. Antes de desceder a la palabra Edeline y me gustaría pedir discurso con los participantes y nomes de la organización del evento. Nosotros acabamos de compartir que el evento sería en tres canales, pero por cuestiones técnicas solo estamos transmitiendo apenas en el canal de YouTube llamado ICANews y ICANWS. Estamos en el canal ICANews. Vocês pueden compartir el link de acceso directo a aquellos que están acá en Zoom. El link ya fue compartido en el chat de los participantes. Y creo que esto puede suceder. Vamos a seguir adelante con nuestros trabajos, profesores, y Lenin, por favor. Buenos días, buenos días, Rodolfo. Buenos días, Pedro. Siempre es una alegría poder encontrarlo. Quiero agradecer todo lo que ha aprendido hasta ahora con el profesor António, con Adriana y quiero decirles que para para nosotros es una alegría, es una satisfacción. Una satisfacción poder compartir un poco de las experiencias aquí de Santa Catarina. Acerca de este tema, de este seminario, es tan rico y actual. Sólo quiero quiero ver con Pedro si está compartiendo, si ya se puede ver representación. Si todo está OK. Muchas gracias. Les voy a hablar un poco sobre el Pagri. Hay Pagri es una empresa pública vinculada al gobierno del Estado de Santa Catarina, de la Secretaría de Agricultura. Y tenemos la misión, conocimiento, tecnología, extensión para el desarrollo y sostenibilidad del medio rural. Tenemos dos grandes actividades, dos objetivos que la investigación agropecuaria y extensión rural, así de forma rápida, sólo para contextualizar un poco nuestra empresa, que es una empresa pública de aper y de investigación agropecuaria y Pagri está distribuida en todo el territorio de Santa Catarina. Estamos presentes en todos los municipios del Estado, los 295 municipios y atendemos cerca de 120 a 130 mil familias de agricultores de un total de 183 mil establecimientos rurales que el Estado tiene. Nuestra disipulación física está en el campo de la de la investigación como extensión rural. Aquí tanto el profesor como Adriana comentaron que de hecho me gustaría reforzar que ella necesita de intencionistas. Até anoteó una frase que el profesor comentó que el mundo virtual nos sustituye el mundo físico, así que yo quiero empezar mi charla en este contexto, porque no sé si estamos que hasta necesita de reflexión, diálogo, participación de una visión sistémica y crítica de la multidisciplinaria, multidisciplinaria. Todo eso contribuye para el desarrollo sostenible. Sin embargo, en este momento, no sólo la pandemia, sino que la pandemia aceleró los procesos de comunicación y de aper digital. Nosotros también necesitamos reinventarnos en varios aspectos. Y es aquí donde yo voy a hablarles un poco acerca de nuestras experiencias. A final de dos mil diecinueve y antes del inicio de la pandemia. Nosotros ya habíamos pensado en repaginar la comunicación de la epagri. Vamos a decirlo solo comunicación. Con su con cuando surgió la pandemia, nosotros ya avanzamos para dar aper digital, además de la comunicación. Y empezamos a trabajar en varios frentes. Voy a mencionar algunos de ellos para después de destacar alguna de ellas específicamente trabajamos tanto en la reconfiguración de la configuración a través de nuestro site, que era necesario que le fuera más adecuado al momento. Trabajamos también todas las redes sociales, todas formas de comunicación. Desertuir de Facebook, Instagram, LinkedIn, todas todas las redes sociales posibles. Estuvimos enfocados en la comunicación y formación a través de un nuevo formato de producción de contenido orientado especialmente para la forma en que Google habla, como Google conversa, como a través de esta nueva red de red de ecuación ser la primera página que Google carga con información técnica. Y también trabajamos en muchos otros frentes, como la divulgación de noticias de WhatsApp, aquí que les quiero voy a comentar un business más adelante. Tenemos grupos de WhatsApp con más de 120 periodistas del estado de Santa Catarita, donde con los cuales nosotros compartimos la información generada por la empresa, ya que la comunicación llega de diferentes frentes. Trabajamos con un grupo de periodistas. Trabajamos con una newsletter semanal, donde concentramos todas las noticias que fueron destacas tanto en la televisión, en la rádio y texto. Estas newsletter siempre están enviadas de forma semanal y a los grupos de WhatsApp con una forma de comunicación, tanto con público directo, que son agricultores, y también con el público indirecto, que son líderes, representantes del sector, del sector del agronegócio. Trabajamos también programas de televisión, que es esa cultura, es un programa semanal, donde reproducimos además de la combinación de entrega para otras 20 emisoras. Trabajamos el programa de radio, panorama agrícola. Ese programa de radio es diario y también es vehiculado por otras 120 emisoras de la Santa Catarina. Y aquí hablando un poco más de até digital, nosotros también trabajamos con eventos de capacitaciones online. Voy a mencionarles un poco más adentro. La publicaciones nosotros ya no estamos teniendo las publicaciones de forma impresa, sino en en publicaciones de publicaciones están que es gratis para todas las publicaciones de la IPagre, así como el desarrollo de aplicaciones, aplicaciones de plataformas. Qué pasa? El profesor mencionó la cuestión del contenido, perdón. Entendemos que tenemos conocimientos, tenemos información, tenemos tecnología. Entonces, qué necesitamos utilizar lo que tenemos con aquello que está disponible y entonces utilizar cada una de las herramientas. De nada ser que tengamos una gran cantidad de formas de medio de divulgación de información o de comunicación o hasta de hacer si nosotros no sabemos utilizar bien cada una de ellas. Así me gustaría de comentarios que tenemos. Estamos claros que cada cosa tiene su lugar y necesitamos trabajar cada objetivo, cada capacitación, cada información en su debido lugar. Yo destaqué en azul dos dos situaciones que me gustaría comentarles. Acerca de la pandemia, el alcance que estamos teniendo con relación a las informaciones en Facebook. Facebook todavía en la red social más utilizado de nuestro de nuestro público y nuestros análisis internos. Llegamos en 2020 y llegamos a alcanzar a 50.000 personas en picos en algunas semanas por encima del 100.000 que estaban personas que estaban visualizando los contenidos que nosotros y publicamos. También reformulamos la a través de la capacitación digitales de los eventos digitales, nosotros pasamos de dos mil diecinueve con promedio mensual de visualización de 33.000 visualizaciones mensales para dos mil veinte a ciento ocho mil visualizaciones. Lo que muestra que el contenido se está colocado es un contenido adecuado para este público que está constantemente buscando información y vuelven a visitar este site con frecuencia. Volvamos nuevamente a la cuestión de la comunicación de hasta digital. Finalizamos dos mil veinte con todos los planes de trabajo de los municipios escritos y aprobados por la lideranza de municipales y empezamos dos mil veinte sin poder hacer eventos grupales y eventos colectivos. Voy a hablar de los eventos grupales y colectivos porque es pague. Sejó veinte días útiles y hicimos trabajo. Home Office. Esos veinte días útiles en Home Office y ya todos los oficinas están abiertas. Así que nunca dejamos de atender presencialmente y el atender atención individual. Sólo sejamos los eventos colectivos. Entonces, a partir de marzo de 2020 hasta la semana pasada hemos realizado trescientos ochenta y seis eventos online. Esos eventos son capacitaciones para agricultores, para jóvenes. Y logramos llenar cuarenta y siete mil culpas de capacitación online de esas capacitaciones. Empezamos a ver que muchas de ellas estaban en un plano de desarrollo de un municipio o de un territorio, pero que ellos servía para más una región que era de una de las regiones que había sido propuesta y cuándo sería la forma de comunicación online que podíamos estar ampliando la comunicación. Definimos abrir un canal de YouTube de capacitaciones y de esas trescientas cuatrocientas capacitaciones realizadas. Colocamos en el canal de YouTube capacitaciones que pueden abarcar más. Ampliar capacitación más amplia del estado. Así les pongo una capacitación de ese canal de capacitación. Eventos como este que fue un evento realizado en 10 etapas con extensionistas, agricultores de toda la región de Brasil, incluy participando solo en la primera etapa. Nosotros teníamos 8000 visualizaciones y se mantuvo así hasta la décima etapa. Eso nos permite ver cómo los agricultores también están sedientos de información. Tenemos otra capacitación que hicimos en septiembre de 2020 con más de cinco mil visualizaciones, capacitaciones sobre plantas bioactivas, capacitación sobre Pitaya que fue la semana anterior y vemos aquí en los comentarios. Belo Horizonte, Triángulo Mineiro, Porto Alegre, Minas Gerais, São Paulo. Entonces podemos ver que muchos agricultores de otros estados también estaban participando con nosotros en las capacitaciones. También tenemos una herramienta de capacitación que se llama EPAGRIMOBI. Es un aplicativo de ater. Ahí tenemos todo el calendario de eventos, la previsión de tiempos, programas de televisión, de radio, todas las tecnologías desarrolladas pela empresa. Comuncações en toda la información y conocimientos generados están ahí disponibles para todos los beneficiarios de la empresa. Y dentro de este aplicativo tenemos ahí un mini, mi EPAGRIMO, donde cada uno de ellos tiene su página. Cada agricultor puede entrar ahí a su expediente en la EPAGRIMO, las visitas recibidas, las orientaciones, los cursos en los que participó y tiene acceso digital a todos los informes que recibió. Entonces es un aplicativo de ater digital. Tenemos también plataformas que lanzamos en 2019, antes de la pandemia, que lo info agro donde concentramos todos los datos del sector agropecuario catarinense. Esa información son importantes no solo para planificación agrícola de los agricultores, pero también para todo el sector agropecuario catarinense, donde colocamos las producciones agropecuario, vegetal y animal, precios de productos agrícolas y tierras políticas públicas del Estado y el análisis del comercio exterior. Otro ejemplo es agroconnecting. También es una plataforma que ayuda en el control de plagas y enfermedades en sus cultivos a través de la plataforma. Disponibilizamos la información sobre el clima. Atención, información atmosférica de aquella región para aquella, para aquel cultivo y que va a decir si tiene una condición favorable o no para para las, para las enfermedades y eso le puedes decir. Siempre o no ese producto y puede manejar su, su cultivo. Otra plataforma que tenemos con la cual nos comunicamos con agricultores es Apis Online, que es una plataforma orientada por conocimiento y monitoreo a pícola de los Santos Santa Catarina. Un ejemplo también de comercialización, no solo de comunicación. Todos los años hacíamos la feria del mel aquí en Florianópolis, y ya con, con, con la pandemia hicimos la primera feria virtual y pasó no ser solo de Florianópolis, sino es, es nacional. Así que hay más de 30 empresas que comercializan productos a pícolas a partir de una plataforma permanente para todo el Brasil. Otro ejemplo. En la inserción de los agricultores en el mercado. También fue la participación de Expo Super, que es una feria de la asociación catarinense de supermercados donde tenemos 44 estantes virtuales de agricultura familiar y también hicimos en el estado como un todo. Hicimos un catálogo 517 emprendimiento de la agricultura familiar que son, que son, son, son posibles, fornecer suministradores, proveedores de forma virtual. Aquí tenemos algunos números de contratos que fueron realizados y negocios realizados. Son formas en las cuales nosotros ayudamos a los agricultores, aunque sea de forma virtual, a tener acceso al mercado. Tenemos otras también. Aquí traigo una que es la de Chapecó, del municipio de Santa Catarina, donde repagre junto con agricultores. Un lugar donde las familias se unen y hacen una venta online y la entregas colectiva de los productos para los consumidores del municipio. Son acciones municipales. Tenemos también algunas otras, pero yo les traigo ese ejemplo debido al tiempo. También ese período hemos apoyado la organización y divulgación de delivers. Aquí tengo algunos ejemplos donde nosotros estamos apoyando los agricultores para esa reapertura de puntos para la comercialización a través de plataformas digitales y lo que nosotros llamamos de delivers. Además de eso, utilizamos una plataforma, una forma muy muy conocida por todos nosotros, que es el WhatsApp. Como WhatsApp Business, donde él utiliza su propio celular. Pero eso no nos trae problemas ni vínculos con con relaciones laborales, problemas laborales. Es una iniciativa que el extensionista pone a disposición es WhatsApp Business con el computador de la institución. Esto hace con que el agricultor o el extensionista solo haga su comunicación. Le da su comunicación durante el horario el laboral. Tiene un grupo de WhatsApp con todas las comunidades. Los rurales, así como tenemos grupo de jóvenes, es una manera de comunicación muy rápida y sin ningún costo. Sólo utilizamos lo que ya tenemos y el conocimiento con una herramienta conocida por todos. Aquí les traigo una experiencia que todavía estamos construyendo de diferentes formas de comunicación. Todas ellas están integradas dentro de un dominio de pague y no podemos dejar con que no sepa para dónde va. Tenemos que tener una única entrada con todas las informaciones. Tenemos un aplicativo que será lanzado dentro de poco que se llama plantas de cobertura con informaciones técnicas para siembra directa, manejo de suelo. Esto es muy rápido porque también tenía muchas otras experiencias para mencionarles. Pero me gustaría compartirles que junto con todo eso también construimos junto con el gobierno del Estado políticas públicas de inclusión digital de nada sirve trabajar herramientas si nuestro público no tiene no tiene condición de tenerlas, no tiene infraestructura. Entonces una política pública dirigida orientada a públicos jóvenes rurales y tenemos proyectos en nuestra orientación capacitamos estos jóvenes para que ellos pueden adquirir un kit de informática con con señales y equipos de uso como tablets, computadores, televisión, esta política pública con que el joven pague durante si pagando estando al día, él no va a tener intereses. Eso es una forma de de mantener los conectados. Es una joven en la red. Si nosotros no trabajamos con la capacitación tanto del público interno como de nuestros agricultores y nuestros jóvenes. Aquí les tengo un ejemplo que va a iniciar ahora en mi mayo, que es una capacitación de jóvenes rurales. El público son jóvenes que. Que ya fueron nuestros alumnos en cursos anteriores. Yo que están participando actualmente de cura de curso de epagre. Y el objetivo es que podamos trabajar con sus jóvenes. Contenidos descomplicando las medidas sociales, las redes sociales, como divulgar y vender por la internet. Ya tensa de vender online. Y ya metas online de apoyo para que ellos puedan tener la condición de prepararse y la política pública para poder comprar sus equipos con apoyo del Estado y de esa manera poder comunicarse mejor. Como Adriana y el profesor fueron más ricos en cuanto a los desafíos. Yo quiero para finalizar mencionar aquí que entre las varias experiencias que rápidamente intenté compartirles. Tenemos otras. También tenemos grandes desafíos. Principalmente la estructura digital de ter. La capacitación de los extensionistas, como ya fue mencionado. La inclusión digital del público de ater. Estamos haciendo nuestra parte y nuestra capacitación de inclusión digital. Pero sabemos que necesitamos avanzar todavía más en ese contexto. Y el fortalecimiento de ater como un todo para que de manera presencial y digital. Podemos cada vez más buscar tiempo, atender mejor nuestro público y de alcanzar el objetivo fin. Final que es vivir con mejor calidad de vida y felices en el medio rural. Así que muchas gracias. Estoy a la disposición a la orden. Si hay alguna duda en algo que yo pueda ayudarles, muchas gracias. Y delené perfecta su presentación. Exactamente los 20 minutos como un cronómetro. Es difícil pasar a hacer un comentario de tantas cosas que estés en menos colocó con tanta propiedad. Pero lo primero que quiero decir es para reforzar a todos es que hasta aterra presencial y digital solo. Solo potencializa la ter presencial. Ese es un recado que todos tenemos. No es una cosa otra. Las dos están impulsándose. Creo que el ejemplo del Pagres, un ejemplo muy grande, es importante que destacar que tenemos un programa nacional que es el programa digital en donde intentamos fortalecer las empresas públicas para que pueda tener una diferencia en cada uno de los estados. Es una pequeña contribución y también aprender mucho de esas experiencias fantásticas que Pagre tiene con otras materias que no están en ese estado tan desenrochados. Es una experiencia muy rica y también puede ser rica para América Latina como un punto, pero yo creo que los puntos fuertes y de mencionar en la integración que ustedes lograron hacer en ese camino integrar las diversas herramientas y utilizarlas de la forma como deben ser utilizadas para que el público meta integrando esto con mucha propiedad. Yo creo muchas personas creen que hasta el digital es un programa y en realidad ustedes tienen otro punto, que es el pilar más grande que hace parte de la Tierra Digital, que son los randes, que son los hubs de organización de las cadenas productivas que tenemos a nivel regional, porque esa información gracias a gracias a Dios tenemos mucha información técnico en Brapa, en las universidades, en los institutos del estado. Pero infelizmente esa información no está totalmente organizada de forma que podamos en colocarlas en los medios que aternos da. Yo creo que ustedes avanzaron un poco más de lo que todo lo que yo conozco aquí en Brasil, yo creo que es para que va adelante y y la esa organización de información y gobernación, yo creo que es súper importante para poder crear un nuevo modelo. Es un nuevo modelo de integración en investigación y extensión. Es lo que va a suceder de aquí por delante y debemos ser protagonistas para orientar lo que nosotros queremos. Mejor y mejora la vida de los productores, calidad de vida y mejor ingresos para ellos. Así que les agradezco a todos por su presentación, yo creo que las tres apresentaciones hasta ahora han sido perfectas y se integraron. Hay algunas preguntas, Edilene. No sé si usted puede contestar. Si yo tengo aquí una pregunta. Ustedes hicieron una pregunta. Para saber sobre este trabajo, como haciéndose el trabajo de distancia. Y cuál es el perfil principal de los agricultores? Así que dentro de las casi 400 capacitaciones online, ustedes vieron que solo 100 de ellas fueron para un canal de capacitación. La gran mayoría son capacitaciones regionalizadas donde nosotros conocemos nuestro público. Y tenemos esa interacción. Porque estamos también presentes. Sólo no nos estamos reuniendo de forma colectiva. Pero todavía seguimos haciendo, tener en las propiedades y hacemos visitas. Recibimos a las personas en los oficinas. Tenemos entonces esa retroalimentación de las personas que están participando de la capacitación. Así que el público que nosotros llamamos nuestro público, el público, nosotros los conocemos y sabemos. Aquí está llegando esa capacitación. Cuando esta capacitación va para el canal de capacitaciones de la pague, ahí es donde nosotros perdemos un poco. Es de ese conocimiento porque hemos visto muchas personas que están participando de otros estados. Son personas que no conocemos. No sabemos si son pequeños agricultores y la manera como ellos se identifica en el chat puede ser que sean estudiantes profesionales. No son agricultores, pero entendemos que si el objetivo nuestro que es el de atender al público con el cual nosotros nos comunicamos con frecuencia, si ese público está atendido a aquellos que vienen. Más son serán bienvenidos. Pero siempre pensamos en las 120.000 familias que nosotros continuamos brindando asistencia técnica extensión rural de forma presencial. No en la frecuencia que nos gostaríamos de estar en las propiedades, en los terrenos. Pero siempre tenemos una comunicación muy muy próxima de nuestros extensionistas con ellos por estar en todos los municipios presente de forma física y con los escritores a ver los oficinas abiertas en ese periodo de pandemia. Seguimos todos los protocolos recomendados. Necesitamos estar atentos con la única visión del estado. Con la agricultura familiar, con poco acceso a tecnología digital, no se pierda en la onda del aula del acta digital. Ella, como se dijo, tiene que ser un complemento y se encaje en parte de algunos agricultores y en determinadas regiones del país. Yo estoy plenamente de acuerdo con José Díaz, porque entendemos que el estado de Santa Catarina, el 57 por ciento de los de los establecimientos rurales declaran teras tener acceso a Internet. Y nosotros, como até pública, necesitamos tener una mirada inclusiva. Tenemos tener una mirada mirar también a las personas en condiciones sociales y económicas de mayor vulnerabilidad. Necesitamos que sabemos que ese público, nosotros no nos alcanzamos las herramientas de comunicación. Si deben ser complementar, deben complementar. Por eso es que yo les mencioné diciendo que que la extensión rural ella necesita ser presencial, esencial rural. Necesita estar muy próxima, pero puede comunicar de forma virtual en algunas situaciones. Tenemos capacitaciones de la virtualidad en un contexto más amplio y cada extensionista allá en su propiedad, en sus agricultores hacen la parte práctica y aquellos que no tienen esa comunicación les voy a dar un ejemplo para finalizar. Esta semana nosotros empezamos una capacitación con jóvenes rurales de cerra de manera online. Muchos de los jóvenes no tienen acceso a Internet. Qué fue lo que hicimos? Reunimos dos, tres, cuatro alumnos, cuatro jóvenes en una sala con distanciamiento correcto con todo el protocolo y ahí instalamos ahí. Nuestros extensionistas instalaron los equipos necesarios y así ellos no quitar un año de capacitación la semana al mes. Ellos van hasta ese lugar en pequeños grupos de dos, tres jóvenes y ahí reuniendo varios municipios y tenemos ahí un grupo de jóvenes rurales con protagonismo, restiún y emprendedorismo rural. Muchas gracias. Muchas gracias, Edeline. Y la felicito nuevamente. Ahora tenemos la última charla de Leonardo Araujo. Ellos graduado en su técnica de la Universidad Federal de Minas Gerais en 2000 días. Y hoy es un técnico de la consultoría Quality Consulting de New Zealand. Por favor. Leonardo, hola a todos. Es un placer estar aquí. Me agradezco por la invitación. Quiero felicitar a todos los colegas que ya se presentaron. Fueron excelentes presentaciones. Yo los voy a compartir aquí mi pantalla. Les pido que por favor confirmen si están viendo. Bien. En primer lugar me gustaría explicar un poco la historia de la empresa que yo creo que puede hacer los sentidos para mi presentación. Está América Latina es un brazo operacional aquí con Nueva Zelandia. Es una empresa que ya está a rente años en ese mercado neuslandés. Y ahora a 11 años en el mercado brasileño actualmente de su gerente técnico operacional de la empresa. Y tenemos el propósito de ayudar a las personas a producir alimento de forma sostenible, épica y segura. Y consideramos que existe un diferencial en nuestro programa, en nuestras actividades acá, que es estar siempre construyendo nuestros programas con innovación y alta tecnología. Y eso vamos desarrollando a largo de los años que no mantenemos el programa como era hace 10 años. Todos nuestros sistemas son a través de softwares y aplicativos propios para controlar todos nuestros procesos de visitas, informes, etcétera. Y tenemos, estamos alineados directamente con programas internacionales. Una vez que esta operación Nueva Zelandia es muy fuerte e importante que nos da base para estar siempre un paso adelante por el hecho de que Nueva Zelandia sea un país exportador de leche y sigue reglas internacionales muy rígidas. Así que somos beneficiados por esto. Aquí les traje un tema para complementar las presentaciones. Yo creo que fue interesante quedado al final porque vamos a quedar aquí en la aplicación práctica de las tecnologías y por ser una empresa del sector de consultoría y capacitación. Estamos entonces actuando en este campo. Voy a hablar de tres herramientas que quiso utiliza que o virtual coach que es un entrenador virtual de equipos y de equipos y y fincas los inteligentes de la fazenda de las fincas, el funcionario, el productor y con cinco que aplicativos para visitas y ya fue utilizado de una forma muy interesante durante la pandemia con visitas remotas en auditoría de programas de buenas prácticas, les voy a explicar más detallado y un líder que es nuestro software para para visitas y informes. Comenzando con virtual coaches es una plataforma de de capacitación digital. Primero nació como una plataforma web y una y una aplicativo para computadores donde el usuario podría tanto bajar, descargar los módulos y hacer offline para eso y necesitaba un asesio internacional para hacer y descargar los módulos y la posibilidad de hacer offline. Pero luego notamos que para utilización fincas había una la necesidad que el sistema funcionara en un aplicativo para celulares. Entonces notamos que a través del estudio de nuestros clientes que era mucho más sencillo tener un ordenador, tener un celular compatible con eso que tenga ahí una tablet o una laptop en la finca para hacerlo. Así, muchas veces allá en la finca en el corral no iba a funcionar. Pero cuando volvía a la casa, él utiliza un whatsapp. Él entra en Facebook, como ya mencionaron, entra en Instagram. Entonces, nosotros pensamos si nosotros tenemos un aplicativo compartible y compatible, compatibles con la internet que permita correr esas otras herramientas. Ahí tienen vídeos y todo el lado tienen vídeos, YouTube y Facebook. Si nosotros hicieramos lo mismo que para que el smartphone tuviera ese tipo de programa, iríamos así todos. Así fue como nació la plataforma para el smartphone. Y más adelante les voy a contar un poco de una historia, de una aplicación que que se dio el año pasado en Brasil y hubo muchos éxitos aquí en la web. Es muy sencillo. Esta es la cara que tengo una impresión del programa en sí para que lo vea. Esa es una versión real. Es muy intuitiva. Adelante en la pantalla. El lado derecho se tiene asexo en portugués e inglés actualmente, pero fácilmente puede ser traducido para cualquier otro idioma. Tenemos mis cursos, los cursos que yo voy a por hacer está aquí en la parte en la parte izquierda de la pantalla. Ustedes pueden ver mi el mouse donde voy señalando. Entonces yo doy y yo clico aquí. Vengo aquí algunos módulos y cuál es la porcentaje de conclusión de ese curso. Aquí está en abierto para ese usuario que es un usuario porque utilice para presentación. Ya tienen completó el 33 por ciento del curso de mantida y el cría de de novillos. Todavía no abrió ese módulo introductor de equipamiento de ordeña en el 67 por ciento y así por delante en la próxima. Yo muestro aquí en el control de más titis. Él ya completó dos módulos. Entonces aquí yo puedo seguir en el proceso del progreso. Yo ya hice dos, todavía me falta hacer otros. Aquí hay un error aquí que sería que el usuario haya hecho primero el módulo uno y después el segundo módulo. Él el fez primero el módulo dos, perdón, en dos mil diecinueve, que fue cuando terminó hasta esto. Nosotros logramos controlar que si el usuario final está haciendo el módulo final primero y nosotros logramos darles una retroalimentación, la secuencia de los módulos de menor que vosotros siga la secuencia para que no tenga dificultad de entendimiento o sencillamente le podemos no le podemos permitir acceso al módulo siguiente. Si eso sucede, si eso sucede, nosotros podemos bloquear y usted no puede seguir. Esos son los cursos que ya concluí. Él continúa teniendo acceso a los cursos que hizo en el pasado. Los puedo hacer nuevamente caso de dudas. Él usó un beje curso de microbiología. Ya terminó 100 por ciento control de antibióticos con la ferición de equipo de orden en el curso de nestrédio. Voy a mencionarles un poco más adelante, es una plataforma muy sencilla. Los cursos aquí yo no tengo cómo demostrarlos, pero contienen audio, textos, vídeos, fotos, interacción donde las personas tienen todos elementos. Puedes ser que en medio del curso para que él pueda hablar sobre la cuestión de aprendizaje al final de los cursos tiene preguntas y respuestas para donde él solo logra avanzar si él logra obtener las respuestas correctas. Así podemos ver cómo él va siguiendo sus cursos. Podemos ver cómo le está aprendiendo. Tenemos ese control todo dentro de la plataforma. La plataforma del smartphone. También está estandarizada como online. No cambia mucho. Yo tengo mis cursos que deben ser concluidos. Los que ya hice o los módulos que están abiertos y así por delante, así que nosotros notamos que esto es una diferencia muy grande y les voy a explicar por qué hizo esa diferencia el año pasado. Todos estos años, el virtual coche fue muy utilizado para nuestra equipo interna, así que todo todo consultor que entra tiene que hacer todos, debería hacer todos los módulos de entrenamiento, pero un cliente tenía ahí un presupuesto de un programa para hacer encuentros técnicos con productores y la pandemia no permitiría que eso sucediera. Era un día de campo donde tenía que reunir personas en el mismo lugar. Y todos saben que no fue posible realizar. Así sin quitar la importancia de estos encuentros eso ya fue mencionado por los compañeros, por colegas anteriores. Y necesitaban alternativas. Entonces una empresa inició una demanda de un grupo de productores para liberar para ese grupo de productores y los módulos correspondientes a esos impuestos de calidad en módulos de calidad de leche. Eso fue a principios fue un más compromiso compromiso que era más intuitivo posible. A veces a veces la sena, la contraseña y el nombre de los usuarios era muy familiar al día a día para evitar que aquellas contraseñas complicadas sabíamos que serán un problema. Entonces hicimos eso y les enviamos un login y luego inicio un eso fue un piloto que hicimos con la ministra. Eso fue el primer primer primer inicio. Hicimos con WhatsApp primero con grupo. Ellos eran activos hoy. Usted no conoce una persona que no tenga acceso a WhatsApp a no ser que yo no tenga ningún acceso a internet. Hicimos un grupo y en este grupo les dimos un soporte técnico. La mayoría de los problemas menos siendo intuitivos. Estamos relacionados que es que yo no logro entrar en la contraseña. No está correcta. Mi la letra es mayúsculo minúsculo. Entonces era un problema muy sencillo y con ese soporte nosotros podemos tener ahí el involucramento de mismo que el soporte con los primeros intentos. Ellos sencillamente no entraven así en el curso. Entonces el equipo de Nestre. Ellos hicieron soporte puntual y dijeron al productor. Lig llamaron a les preguntaba si tenían algún problema y luego de esa llamada solo. Eso fue solo un pun solo fue un pujón. Ellos empujaron para que empezara a. Lo que necesitamos de alguien que dijera vaya entre agar. Eso es importante y así lo hicieron. Tuvimos el primer piloto de las fazendas concluir el modo. Fizemos un por ciento de las fincas concluyeron el módulo. Tuvieron compromiso muy fuerte. Tuvieron certificado para productores via WhatsApp y via e-mail. Ellos también tienen un e-mail oficial. Eso fue un éxito total. Después de eso entendimos que siempre va a existir esa necesidad. Necesita ser apalancado sin. No momento no me acuerdo cuántos fueron que hicieron la primera intento o luego después del grupo de WhatsApp o luego después del soporte puntual uno a uno de la anestre. Pero lo interesante es que fue encomendado cinco módulos para dos mil productores de esa misma empresa que serán que serán linkados a buenas prácticas así. Nosotros sabemos si existe alguna dificultad vinculada al curso. Vamos a hacer lo mismo compromiso. Vamos a hacer logins y senas y contraseñas intuitivas el grupo de WhatsApp para soporte técnico. Eventualmente vamos a necesitar de ahí de un empujón que nos empurre. Porque ahora es mucho mayor, mucho más grande, porque se le decían para dos mil para poder conocer un poco más de ese mundo. Pero fue muy interesante y estamos muy motivados. Estamos construyendo un próximo módulo. Y hay uno que está listo que se llama muchachón de de novillos, hay vídeos, es un curso muy interesante. Y ahora vamos a pasar el segundo paso para encerrar nuestra plataforma de entrenamiento virtual. Tenemos acá un aplicativo y visitas que por utilizado en la pandemia es como somos que es un mobile funciona 100 por ciento offline en el campo. Y sabíamos que la dificultad de no contar con internet y no es suficiente, no podría ser, no podría ser una limitante. Así que nuestras tecnologías deben funcionar parcialmente o 100 por ciento offline y es sincronizado cuando la persona accesa a una internet de calidad. Cuando es interesante que nosotros cortamos ya que tenía una una función de sincronizar a cada tiempo. Y nosotros se elimina mucho esto porque cuando las internetes eran inestables, los formulares venían con errores. Había mucha bug, entonces creamos un nuevo modelo para entrenar la persona para que ella tiene que recordar de sincronizar porque ya no lo va a hacer de forma automática. A veces venía el doble o solo la mitad del formular y después el más dolor de cabeza para corregirlo. Así entrenamos a la aplicador para que se puede sincronizar y no estar ahí perdiendo tiempo con esto. Bueno, el funciona como cualquier software. Es un formulario abierto en la web. Te pueden incluir y excluir y e itens. Yo quiero colocar ahí un campo de múltiples cores de multilación múltipla en la plataforma web. Este puede modificar ese formulario como usted quiera y tenemos también un sistema de crear formulares listos para que las personas puedan utilizar el piloto que yo quiero contarles. No es de una aplicación de un técnico de sistencia técnica, sino de la finca para utilizar el propio aplicativo con un objetivo específico que fue durante la pandemia tuvimos agendas, agendamiento de visitas de buenas prácticas. El programa de buenas prácticas. Él bonifica el el productor de centavos por litro de leche y esa bonificación. Ella es vinculada a una auditoría anual en el caso de una auditoría que no sucede. La evidencia no entra en el sistema. El bonus es cortado, así que existe todo un sistema de auditorías internacionales para verificar la autenticidad de este proceso. Y estábamos. Entonces el el productor va a ser visitado. Él no tiene todo el derecho por el riesgo de COVID, ya que tenían varios protocolos de mascarillas, álcool gel. Algunos ya eran personas ya de la tercera edad, personas de riesgo y era se debía respetar que no quería la visita presencial. Así creamos un formulario para que el mismo pueda generar un nombre técnico, así que creamos un login para el productor. Él bajó la aplicación, descargó la aplicación y él mismo hizo una visita de auditoría de él mismo. Pero cómo montamos esto? Nosotros montamos un proceso de inserción de evidencias fotográficas que donde solo dentro de la aplicación él puede tomar esa foto. Voy a mostrarles para que se pueden entender. Aquí el productor entra aquí en la parte izquierda. Él entra de la web con su usuario y contraseña hace un nuevo formulario en la segunda pantalla. En la parte de abajo aparece formulario 2 de la estrella y formulario 1 tipo de auditoría de mí. Era estándar. Entonces él clica ahí o en bueno, en este caso yo sé el nature y abran los los itens para que pueda generar la fecha. Es automática. Yo tengo un protocolo de seguridad que le está haciendo la auditoría en esa misma fecha, una fecha correcta y de ahí dentro de su registro de consumo de agua. Él tiene que hacer clic a abrir la cama de su celular dentro de ese aplicativo para registrar la forma del registro de consumo hídrico de ese momento. Aquí también manejo de DG de ciertos y otros. Una lista de chocolate aquí. Yo no los puse todos solo para mostrar las funciones y toma entonces la latitud y longitud. Así yo tengo una evidencia de que él está en la fin de ese momento. Tengo la evidencia de que se hizo en la fecha correcta y que él es el productor fulano con el código X y que ahí se ingregó toda la información. Luego él va a sincronizar a mi equipo de auditoría tiene acceso, entra en ese formulario y verifica si esas evidencias están correctas. Y eso es lo que la estrella de era ese productor me diera tres meses extra de bonificación mediante una auditoría que él mismo generó las evidencias. Claro que una vez más nuestros no sustituye la visita presencial, como ya fue mencionado. Pero fue un paliativo. Permite un respiro a ese momento. La tecnología vino para que que el productor no reconoce, no recibiera el bonus, pero tampoco complicó la industria diciendo que iba a perder todo el control de buenas prácticas de auditoría e periódicas y solo voy voy a apagarlo sin verificar. También era un riesgo del producto de de pagar a aquellos que no están haciendo la auditoría correcta. Es de esa forma de una una seguridad para todos. Le dio al productor un respiro y luego de tres meses, si la pandemia hubiera aflorado un poco y él pudiera recibir una visita presencial, él la recibía, sino aplicaba nuevamente por tres meses. Eso fue muy bueno. El compromiso fue súper positivo y varios productores pedían y utilizaron un aplicativo, funcionó muy bien y fue en una forma muy buena para poder contornar ese problema. Bien y para terminar esta plataforma Górez, nuestro software de visita está donde 100 por ciento de nuestros trabajos están efectuados con esta plataforma 100 por ciento offline. Es extremadamente robusto y trabaja con ese punto de desincronización, tanto para subir documentos o como para bajar upgrades, etcétera. Yo tengo un formulario de control de CSS para ex-empresas, pero descubrimos que vamos a insertar un nuevo campo para ser verificado como yo solo puedo hacer esa verificación cuando 35 computadores y no estén en nuestra empresa ya está sincronizada y todos estén trabajando en las versiones correctas, así que yo les voy a mostrar cómo eso causa un impacto en la finca, pero más asistencia técnica como producir así nuestro cliente va a ser impactado a través de posibilidades de informes de informes automáticos. Aquí tenemos varias automáticas que están regresando. En el caso de pinta aquí, en este caso es un banco de dados con aquí tenemos varios emails que los clientes lo hacen, así que toda la semana yo exporto todos los datos que el cliente pidió acerca de las de las visitas y ya está con las personas responsables, así eso evita. Nosotros quiséramos saber, por favor, me pueden ir a enviar aquellos datos, todo ya está programado y sencillamente todo va corriendo. Aquí tiene otro modelo de informe donde él pidió gráficos de cantidad de productores aprobados y de aprobados, sin problemas de buenas prácticas de él. Así, en más de 72 ya aprobados, 101 aprobados en junio y ya bajó para 40, 150 y estamos ahí acompañando la evolución y pueden tomar aceitudes internas. Dependiendo del número de aprobados son muy grandes, tenemos que hacer alguna cosa. Se sirve para todos los datos para tomar tomadas de decisiones. También permite también hacer ese tipo de análisis. Por ejemplo, un comparativo de antes y después de pilares de buenas prácticas. Y en este caso, pilares de bienestar animal, donde notamos que la visita uno había 76 por ciento de las fincas. No habían presentado una evidencia de protocolo de tratamiento. No había mucho control de cómo los tratamientos eran realizados con los animales. Y después de la segunda visita de auditoría, las buenas prácticas solo siete por ciento apresentó no conformidad. Así tuvimos aquí casi 70 por ciento de mejoría de un grupo de productores. Procedimiento de descórname cuando se hace con análisis y analgesía. Analgesico analgesico aquí. Aquí solamente son algunos datos. Yo no puse cuáles el cliente otro hoy hacemos más de cinco mil seis mil visitas de auditoría de buenas prácticas en Brasil. Así que tenemos varias información, muchas información sobre ese modelo y son importantes para la toma de decisiones. Si un articino persigue, no, de aquel que el el 19 por ciento de descórner, procedimiento de escornas, no es bueno, bueno, buen mar, él puede usar asistencia técnica exactamente aquella persona que necesita utilizar es en ese camino. Yo no pierdo tiempo con acciones generales porque hay datos que me permiten ir directamente en la fuente, así que él quiere hacer un trabajo de procedimiento de descórner, de entrenar fincas. Así yo voy con con analgesía, con no analgesía. Yo sé dónde él tiene que ir. Cuál región tiene más problemas? Cuáles son los productores que tienen más problemas? Así que el uso de la tecnología permite que nosotros tomemos decisiones a certir de forma certiva. Esa es un ejemplo de bienestar animal. Porque porque el tiempo no le permite gestión, gestión financiera, calidad de la leche, infraestructura y por ahí adelante. Aquí otro ejemplo también para la toma de decisiones. Un control de riesgo de antibióticos positivos. Sabemos que la leche tiene que tener un control rigoroso para no perder leche en la fábrica, porque el camión todos pierden dinero debido a la planta estaba esperando tanto mil litros para para para hacer un producto X y el producto no llega. Entonces es un problema acceso. Así que hacemos un hacemos ese trabajo con con productores, a veces contra 20 nuevos productores. Solicita que hagamos una visita de sensibilización al uso, al uso consciente de antibióticos, esos procesos que hago. Además de entrenar ese productor para hacerlo de la forma correcta, yo avalí como él estaba, hasta que llegué. Aquí tengo ese informe de riesgo. Aquí yo visité un número X de productores y de esos 64 por ciento tenía un riesgo extremadamente altos. 7 por ciento, mucho, muy alto. 6 por ciento, alto, cinco, medio y para un 9 y 7 muy bajo y dentro de una evaluación específica en comendada es una evaluación en comendada con puntos específicos. Bueno, yo les dije entonces que de esos de 10, 20, 30, 50, 60 y 4 por ciento de ellas usted tiene que visitar mañana, porque si él no hace todo lo que haga, ese productor tiene un riesgo más grande de dar un riesgo positivo en los próximos días. Porque de aquel día hace atrás él no hacía nada. Por ejemplo, como registrar los tratamientos, como marcar la vaca que está siendo tratada. Él recuerda el nombre de la vaca, él cree que va a recordar. Sabemos que eso es peligroso. Así que en este caso yo tengo aquí un sistema que ríe las buenas prácticas para evitar un antibiótico positivo. Así que él no hacía con varias de ellas. Claro que ese día fue entrenado para que siguiera pasando, pero a la vez me incendió una luz roja para el cliente para que él lo visite con frecuencia mayor, porque él está ahí en el tiempo. Está en riesgo posible. Creo que es mi tiempo. Terminó, terminó en el momento indicado. Así que muchas gracias. Yo estoy a la disposición de ustedes. Aquí están mis contactos, mi teléfono y celular, mi email. Y si necesitan algo, por favor cuéntenme con nosotros. Muchas gracias, Leonardo. Yo creo que finalizamos bien. El papel de la iniciativa privada en este mundo tiene que tener toda esa interacción. Es sector público y privado. Usted mostró muchos los ejemplos muy importantes. Tanto de la entrenamiento, de orientación. Un programa bastante interesante. Y también mostró ese otro que ayuda también hasta monitorar. Y la fiscalización como sucedió en la pandemia, que es algo diferente. Y se debe tener es un protocolo que va a pasar a ser utilizado también. Cuando cuando la pandemia desaparecer tenga el segundo hueve. Estoy seguro de esto. Creo que entonces que todo que usted abarco es muy importante. Está basado en leche. También es muy importante para nosotros aquí en Brasil. Tenemos un potencial enorme para producir leche de mucho mejor calidad de lo que producimos hoy. Yo creo que ese tipo de acción que usted tiene con estas grandes empresas como un estrés, etcétera, puede permite potencializar. Para inclusive hacer exportación. Yo creo que va a ser un mercado de leche para Brasil más adelante. Pero lo que quiero decirles y usted también mencionó la cuestión de la interacción, la necesidad de las visitas, de los intencionistas. Me gustaría también reafirmar una vez más. Yo creo que las que las charlas fueron súper como se complementan. Y yo creo que se tiene algunas preguntas. Yo voy a permitir que usted conteste. Y luego, después de finalizar y pasar a Rodolfo rápidamente. Bien. Dejen de ver la primera. Pregunta si si si puede monitorar las capacitaciones en el proceso productivo. Si está relacionada al visual code, si nosotros podemos monitorar. Tenemos un tengo un sistema que me permite. Si todos se han concluido lo que se llenó, cuál es el tiempo, cuál es el usuario. Así yo puedo monitorar todo esto. Hemos desarrollado un post capacitación para medir la eficiencia. Eliso aquella capacitación. Después de tres meses nosotros le enviamos una prueba, un examen, una evaluación de conocimiento para entender si realmente lo que yo hice. Yo le di el mensaje que yo quería. Nosotros hacemos con estos equipos y con los productores como fue un proceso nuevo y un piloto todavía está en construcción. Esta segunda etapa creo que vamos a tener un poco más de dificultad de convencer al productor de que me que me pruebe de que realmente le aprendió de momento. Lo que me interesa que tenga la herramienta que tiene la oportunidad, una oportunidad barata, en ese caso es gratis. La industria fue el que que hizo. La capacitación que la promovió. La tenemos otra también acá de Maristelo y Eretumelo. Está felicitando por el trabajo y pregunté hablar sobre el perfil de los productores participantes de la experiencia. Los productores de la experiencia del Virgo del Corte fueron productores más capacitados, más evoluidos. Productores del São Paulo de una región buena donde tenían más acceso. Pero dentro de este grupo también había un productores pequeños. Voy a decir que eran grandes productores. Está involucrado y de grande producción, pero con más acceso a internet, a smartphones, etcétera. Todavía no hemos hecho un piloto para pequeños productores con otras regiones con más desafíos. Porque no tiene sentido empezar por allá. Si ya tenemos, ya aprendemos mucho con los que tienen acceso de tecnología. Queremos aprender con los que tienen más facilidad para dediar con ella para poder replicar con los que tienen más dificultad. Esto ha sido nuestro. Nuestra estrategia también como la del cliente. Cuando pasamos a dos mil productores, vamos a tener mucha gente y podemos tener más información. Ya es el tiempo, Leonardo. Quisiera agradecerles. Disculpen, está el micrófono y no está funcionando. Un micrófono de Pedro, señor Pedro. Disculpe ahí. Me disculpen. Es importante destacar en estas tres o cuatro presentaciones que el problema no son los aplicativos. Existen muchos aplicativos en todo lado. Ahora debemos organizar y disponibilizar esa información de una forma correcta con relevante tener ahí una procuraduría de información para pasar cosas que sea curaduría de la información. Disculpe, este también es todo recado que quiero dejarles que el intencionista es importante y puede ser potencializado con todo este aspecto digital. Son dos grandes recaos que les dejo. Aquí les dejo paralica también alguna y también para la fauna que existen muchas experiencias interesantes y eso no puede perderse solo en un seminario. Tenemos que buscar una manera de organizar una plataforma para que todos puedan tener el exército en todos los países de América Latina que puedan accesar a estas experiencias. Yo creo que ahí podemos avanzar básicamente lo que hacemos en Edilene con Ater Digital. Estamos aprovechando las experiencias de Alcema Ater y yo sé que ahí afuera están llenos de experiencias que nosotros ponemos. Aprovechar el mundo todo también puede aprovechar las experiencias brasileñas. Agradezco a Antonio, Adriana, Edilene, Leonardo. Aprendí mucho con ustedes y espero que todos, casi los trescientos que de los Estados que están aquí como participantes, hayan aprendido. Y esperamos que que para el futuro mañana el juez habrá será sobre comercialización. Yo sé que será una una rodada muy interesante. Le paso a Rodolfo, que inclusive a pacientes y que se estuvieron conmigo también. Muchas gracias. Un abrazo. Muchas gracias a las panelistas. Yo fue una manera de compartir. Compartí diversos puntos de vista, diversas experiencias. Estamos recibiendo aquí muchos, muchas retroalimentas, retroalimentación sobre el trabajo de PAN, más algodón de la experiencia de Leonardo y también del profesor Antonio. Edilene está con la mano levantada. Le voy a darle la palabra un momentito. Edilene. No, no, no. Fue un error mío, disculpe, pero ya aprovechando que la mano está levantada, yo estoy contestando aquí las preguntas debido al tiempo. Excelente, muchas gracias. Lógicamente nos gustaría estar contestando todas las preguntas. Y yo quisiera que reconoce la presencia. Estuvimos con nosotros el director de país de Figo de Brasil, Klaus Heiner. Klaus Heiner importante socio del mapa, de las iniciativas. En la parte de digitalización de agricultura. Quisiera también comentar que nosotros delica junto con el FILMA también estamos ejecutando un proyecto muy interesante. El NOVA, NOVA AFI, que es un proyecto de gestión de conocimiento postprática de cambio climático y un subproyecto aquí en Brasil. Alianza para la juventud el pelo ser tan bogorema con experiencia asesor mercado y plataforma de marco de ópte. Entonces, como una reflexión también me gustaría dejar decir que cualquier iniciativa de digitalización asesor mercado es farida un que pequeña porque usted trabaja con beneficiarios reducidos pero el impacto de su ingreso, de su calidad de vida es significativo. Les voy a compartir aquí mi pantalla con el último ejercicio conjunto. Este ejercicio es nosotros vamos a ingresar en este site que se llamó Woclap, www.woclap.com, forumbr1, quien tiene el smartphone puede utilizar un QR code, un código QR. Aquí vamos a hacer una interacción bastante rápida que quisiera que todos los participantes y los expositores moderadores se sientan a gusto para contribuir. Básicamente son tres preguntas, dos en geléa y me gustaría de la interacción de todos. Una vez más, vamos a entrar a www.woclap.com, www.woclap.com, forumbr1, o utilizar el código QR. La primera que es la primera. Primera cosa de cuál es la con una palabra cuál fue el mayor aprendizaje que usted recibió. Vamos a recibir esa palabra y vamos a crear una nueva de palabras y al final del evento vamos a estar ahí junto con las apresentações. Avanzar, sinergia, innovación. Ya empezamos a formar una nube de palabras, innovación continúa. Siendo esta en Bogotá, estamos ahí. Es interesante para para la organización del evento para los participantes. Contar con una orientación para seguir con estas conversas, con esos diálogos como fue sugerido por Pedro. Tenemos ya una plataforma formada en la red de conocimientos para poder hacer intercambio. Ya que las experiencias de hoy son increíbles. Que ya que es política, es política, es brasileña y también el continente americano necesita. Así que tenemos que innovación, posibilidad, experiencia, intercambio. Son palabras que se van formando. Herramientas hoy se presentaron varias herramientas con potencial de ser replicados. Eso es muy interesante. Y esa nube se va formando y vamos siempre agregando más más palabras. Pero innovación está siempre en el centro. No podemos hablar y aterdigitar sin hablar de innovación. Y la innovación no son solo aquellas disruptivas. También son innovaciones sencillas, aplicables. Y esas innovaciones que son aplicables causan un impacto gigantesco en los beneficiarios y en las políticas públicas. Bueno, vamos a la segunda pregunta. La nueva palabra se sigue formando y cada vez va quedando más bien, densa y vamos a la segunda. Ahora, por favor, que avalié en de un a cinco, siendo uno. La nota más baja y cinco, la mejor, la nota más alta. Los aspectos sobre la claridad de las presentaciones metodológicas utilizadas para atender los los objetivos del workshop y la evaluación del foro. Por favor. Eso nos, eso nos da un termómetro para ajustar los próximos. Claro que cuestiones tecnológicas siempre ocurren en esos eventos. Y me gustaría una vez más les pido disculpas por la cuestión de la transmisión. En jueves también les voy a pedir que todos se registren para evitar esa cuestión de los nombres lo hacen antes, se registran en la página. Y Zoom tiene capacidad para para mil participantes. Así que vamos a estarnos trabajando con Zoom y esperando que los demás participen, los que no logren, si conos conectar. Nosotros vamos a estar divulgando la información y estaremos también dando algunos canales específicos por cuestiones técnicas. Los canales del ICA no estarán disponibles, el jueves, pero estarán enviando un e-mail general con toda la información. Pero Zoom se mantiene así que el que está registrado solo necesita conectarse en ese mismo enlace para tener los nombres correctos y mejorar la interacción. Y ahí estamos recibiendo ya varias evoluciones. La retroalimentación es de excelente para el evento. La opinión, los objetivos fueron fue alcanzar. Me gustaría una vez más agradecer al moderador, Dr. Bedouin Rice, a Dr. Edelena Leonardo, al profesor por sus por sus exposiciones. Adriana también por sus posiciones. Para mí fue un momento en el cual yo aprendí mucho. Me gustaría agradecer a todos. Estamos aquí ya finalizando. Desde yo a todos un excelente día de trabajo y hasta el jueves. Muchas gracias.