 घेर श्विएल, हू तेछार आत ार क्स के standards that students have to discuss about the link between the early childhood education and sustainable development. वे ।सुट्री वे दिवेल मे ळ� मेंत्ता then you can discuss about sustainable development, तो है pulled itself over in the subthree in tomorrow's issue rules思 tener, प fier y meanwhile nth piece of the जोंात नाई वे अर हो हे खॉँऽ Juninya तो तो स्कोय से असिकशटना बरत्रेए, this is the Feeling to be continued तोंगे जगबबाऊम मास की हैं एNO जब आ़दवाइनते यह भच्चया अमर्बच्चय, ख Бог, जब आन्चरे भॉग, पुईगना आध लग, एक वागिजा है। और अज छद़े से आने सेझखी यहफ रोगा एNO तब दोनो के दरम्यान भील्ट्टिन की और और एक आद ब्रीच्टिन की और इस इरामे लेक आए क्या अम पूरी दुन्या को रहाँ से एकी परडाईम मिलनें के बाद सेम परमीटर्स के अंदर उंगो अगे भड़ाएननें की कोषीष की ताए अमारे ड्वल्ट्टिन खुं तीस तोदार पचास तक जो अमेरी सुसाचती बनेंगी उसने उसको फुकुस की आवग अगर हम इस करडाई में देकें और इसकी लैट में आम देकें तो इसको मतलब है एक न भाँ फुकुस कराई हमारे बच्झेको अवरेफँे से दलटथय जो दो जीस है । अक बचे से रनटते चीže हचिज आज़्ड् Bieber। उरडीच त्फीं, और दूचडी व beings and kids have related health and education हुद केनदर जब भात करते हैं तिया भीजily Bufferoinde we discussric maternal health, कि बीजिन की बात कोरते है। Kohuk bugigini we discuss theеся can sugar İstanbul अब देखें जब हमारा अबजक्तिव की होगा के नमब एक की कोई बचा स्कूल से बार नहीं होना चाहीग तमाम बचों को एजुकषन आंसल करनी चाहीग एजुक्केशन जब वो मारवफंटर राइट होना चाहीग और कोबलेती एजुकेशन देनी चाहीग तो सस्ट्रेनिवल डवल्मेंट का एक पार्ट है। और वो पार्ट है हमारा बच्च्या और उसकी एजुक्केशन अब यसी क्या है अर्ली चाहीग ड़ोड एजुकेशन जब हमारे पास वो बुन्यादितर पे उस बच्ये को वो एजुकेशन देनी है और तार्गेटा हमारे अब इपने बाध्तह फीट है अपना बज्या जैए वो उस वकती सूईति बनेगा तो अपना बोःा के यहापे आपे आए, वो बआपे आपी है आप और्ली चाहीगड और टएजुकेशन को तीनो पिलर्ज किःवाले एज़्ेख देखने उसो सूऊशाल करचल पनामिना का बालसे देखें एन, तीनो फनामिना में हमारा जो अली चालिडोड आं वो बनीयादी तोर्पे वूस्के साथ अलाइन धोडी आ आपे इसका वोर्आ यह वह अमारा जो स्ट्रेनवल द्वल्ट्मेंट अंगा बच्चा है जिसने आज़ से तुचचर से बाद वो एक सुचाव्टी का मिम्मर बन ज़ाब अम स्ट्रेनवल द्वल्ट्मेंट की बाद करते है अमारे टार्गर से अजच्चे पना भीज्चाल कि बाद जिया 20, 30, 20, 50 तक ज के तमाम जो ग्रीटिंट है, उसके तमाम जो अस्पक्त है, अगर अस्पक्त को वहाँ पे फिटिन नहीं करेंगे, उसके साथ अलाएन नहीं करेंगे, तो हम तुट्चर में अस्टी चीस को अचीव नहीं कर सकते है।