 Baiklah. Jadi tolong pergi untuk membuat projek ini. Dari itu, kami bergerak untuk melakukan sesuatu yang lain untuk mengubah fikiran pelajar kita. Jadi, mari saya menjelaskan kepada anda. Nama saya William. Saya dari ITE College West. Saya akan menjelaskan spesialan kita. Ini spesialan pertama kita di ITE. Dan kami panggilnya e-spesial. Kami ada dua spesialan yang dipanggil belajar untuk membuat dan membuat untuk belajar. Pada perbezaan yang membuat untuk belajar adalah kita pergi membuat projek. Membuat projek yang kita ada untuk mempunyai masa. Membuat projek yang kita ada untuk membuat adalah satu jam satu jam seperti japanan, pedikur, korea, JTU, Jadi mari saya pergi. Jadi ini tahun kita adalah pembangunan yang membuat dan semoga mereka akan menjadi pembangunan yang membuat esok, bahkan memasukkan masalah seperti pesakit atau pesakit yang perlu membantu. Jadi, saya akan mencari ini adalah tiga aling. Kita akan bercakap tentang Zeg generasi. Dan bagaimana kita memasukkan untuk memasukkan masalahnya. Seperti yang saya katakan semalam, dua hari lalu diperkenalkan, pemeriksaan mereka sangat, sangat, sangat kecil. Dan kita akan bercakap tentang kemahiran yang terbaik pada tahun 2020 yang pelajar perlu memiliki, yang adalah apabila mereka berumur 20. Dan berita yang baik adalah, berita yang baik adalah, Zeg generasi ingin mengubah dunia. Itu adalah sebuah pelajar yang beritahu kita. Jadi mari kita pergi dengan satu demi satu. Pertama, pemeriksaan pemeriksaan pemeriksaan Gen Y adalah 8 saat. Zeg Gen Z adalah 8 saat. 2.8 saat. Itu adalah pelajar yang terbaik untuk kita sebagai pelajar. Sebelum kamu boleh mulakan pagi, pagi malam atau pagi pagi. Mereka dah pergi. Pemeriksaan saya ada di sana. Mereka boleh minta mereka. Mereka akan berada di Facebook Instagram. Mereka bermain permainan. Mereka bercakap dengan kawan-kawan. Kamu perlu mendapatkan perhatian. Sama-sama. Kamu mungkin suka pemeriksaan. Kamu akan mempunyai pemeriksaan. Dan pastikan kamu memperkenalkan pemeriksaan. Tapi kita tidak melakukannya. Jadi bagaimana kita memperkenalkan pemeriksaan? Mereka adalah negara digital. Mereka lebih cepat daripada kita. Mereka adalah penerbangan penerbangan. Mereka mencintai drama korea. Mereka adalah penerbangan penerbangan. Sebelum kita boleh berhenti. Mereka dah pergi. Jadi bagaimana kita memperkenalkan ini? Kita memperkenalkan ini dengan memperkenalkan sesuatu yang sangat menarik. Kita akan menunjukkan video kamu. Dan video ini, terutamanya, adalah dalam Kina. Kerana ia oleh produksi media. Tapi kita mempunyai sebuah subtitel di bawah. Tolong menikmati. Ini satu solusi kita. Saya mengenai penerbangan penerbangan. Saya mengenai penerbangan penerbangan. Tapi apabila kita mencari subtitel, kita mempunyai banyak alasan dan perasaan. Kita akan mencari. Kita akan mencari subtitel ini. Sebelumnya, kita akan memperkenalkan video ini. Saya mengenai penerbangan penerbangan. Sekarang kita boleh menggunakan. Ini adalah titik kita.特別 daripada titiknya. Bersama kita. Kita membuat semula. Tapi misalnya kita juga membuat sajalah yang kami mahu. detained. Kerana kita menyelamatkan eventan bahagian kita. Dan mengajarkan keputusan, membuat projek. Terus membuat perusahaan kita. Siap, kita boleh memandu sebuah bengkak star-battles yang saya ada di sebuah ruylan. Makan spesia. Makan spesia itu, dan ia hanya menjelaskannya. Untuk peluang-peluang peluang, kita... Peluang-peluang peluang berusaha. Ini adalah peluang-peluang yang kita panggil mereka untuk belajar. Okey? Tentu-tentu. Untuk menjelaskan mereka. Jadi, kita menggunakan projek kuali kultur untuk memperkenalkan mereka untuk memulai belajar. Okey? Selain itu, jika anda tidak suka Star Wars, anda mesti menjadi seorang peluang ini. Kamu semua nampak film ini? Tidak. Baiklah. Di luar-luar, ada replica itu. Dan di luar-luar ini adalah prototipan kedua kita. Saya akan menunjukkan prototipan pertama kita, yang diperlukan secara teknikal pada dua tahun yang lalu. Baiklah. Jadi anda dapat melihat pada dua tahun yang lalu, kita telah memperkenalkan banyak anak-anak untuk menjadi anak-anak yang sangat baik pada mesyuarat. Sebabnya, mereka berjanji dengan saya. Kamu mahu tinggalkan Thor Hammerite. Kamu mahu berjanji dengan saya untuk menjadi seorang baik anak-anak yang baik untuk minggu selama tiga minggu. Kamu boleh memperkenalkan Thor Hammerite. Dan mereka akan berkata, Ya, ibu, saya akan berjanji. Baiklah. Jadi mereka sebenarnya berjanji. Tetapi ia terpaksa memperkenalkan teknikal kerana ia membuat plastik. Dan ia terpaksa diperkenalkan. Kemudian kita membangun satu baru, yang di luar-luar itu. Jadi jika anda perlukan untuk memastikan anak-anak anda berjaya. Tolong jangan rupanya. Kamu boleh mengikuti saya untuk memastikan Thor Hammerite. Dan memastikan anak-anak anda yang baik. Jadi anda dapat melihat, tetapi kita memperkenalkan Autodesfusion, yang merupakan 3D Drawing. Intel, kita menggunakan Intel Edison sebagai server web. Kita juga mengajar Kodex M0, yang adalah suatu kelas yang nanti kita pelajar untuk mempelajari. Dan untuk orang-orang yang tidak memperkenalkan kerajaan yang sangat keras seperti Mama dan Star Wars, kita akan mempunyai sesuatu seperti dari Disney. Baiklah, Beauty and the Beast. Jadi biar kita menonton video ini di Beauty and the Beast. Itu adalah pilihan yang menakutkan kita. Dan pilihan yang menakutkan kita adalah pilihan musik. Mereka dapat dikawal oleh pilihan mobil dengan penyelamatan penyelamatan web. Dan ia adalah pilihan yang terbaik atau untuk menghubungi perempuanmu. Bagus. Dan ia adalah pilihan yang pertama dan menggunakan dengan Intel. Intel di dalam. Baiklah. Jadi, ia adalah Adreno. Kita menggunakan Intel Genino. Dan pelajar dapat mengajar Autodesfusion dan Android program, yang adalah penyelamatan web. Jadi, sesiapa yang ingin mempunyai produk ini untuk menghubungi perempuanmu atau perempuanmu? Tolonglah, patutlah mengikuti kita nanti. Baiklah. Jadi, tentu saja, bagaimana kita menerima pelajar, ini adalah, saya percaya, bagaimana banyak kamu bermain ini sebelumnya? Kamu anak-anak pernah bermain ini sebelumnya? Tidak. Banyak. Banyak. Saya percaya oleh pelajar. Jadi, apa yang kita lakukan adalah kita ikut japan dan kita belajar dari desain. Dan kita membuang versi Arduino yang dapat dikawal oleh apps Android. Kamu dapat melihat video yang dibuat oleh pelajar saya. Dan setelah mempunyai penyelamatannya, kita dapat mengajar pelajar tentang gyroskop. Kita dapat mengajar pelajar tentang astro-meter. Kita dapat mengajar pelajar, penyelamatannya juga. Sudah tentu saja, jika kamu tidak suka pelajar ini, jika pelajar tidak suka pelajar ini, kita akan mempunyai satu lagi. Ada yang mempunyai pelajar ini. Dan apabila kita melihat pelajar, kita mempunyai apa yang kita mahu lakukan dengannya. Kita mahu melihat pelajar di sini. Dan ada versi micropeak. Ada versi Intel curry. Dan kita melihatnya pada tahun yang terakhir lalu pada tahun 25. Di depan orang yang sangat penting, dan pelajar saya mempunyai kesilapan hidup saya. Untuk TPM. Dan CEO saya di sana. Maksud saya, Mr. William adalah pelajar yang teruk. Jadi, kemudian, ini adalah pelajar saya. Kerana pelajar saya memperkenalkan ini menggunakan telefon Android. Jadi, apabila pelajar ini memperkenalkan keadaan VIP, yang mempunyai pemimpin industri, minis, anda tahu apa, saya akan menghidupkan keadaan saya. Jadi, terima kasih, saya menghidupkan pelajar saya dengan baik. Mereka tidak membunuh saya. Ini adalah gambar yang terkenal. Kita adalah pelajar yang sangat gembira. Anda dapat melihat mereka memperkenalkan masa. Ini adalah gambar yang kita mencari. Dan ini adalah pembunuh. Kita memperkenalkan gambar. Tentu saja, gambar saya tidak ada di sana. Dan perkara yang saya beritahu oleh pelajar saya adalah bahawa anda tidak seperti Handsome seperti dia. Saya sangat gembira. Jadi, anda dapat melihat bahawa dari sini, kita dapat memperkenalkan pelajar dan membawa dia untuk belajar kemahiran dan memperkenalkan. Jadi, kita dapat memperkenalkan keadaan. Dan perkara yang kita memperkenalkan adalah memperkenalkan mereka untuk memperkenalkan. Dan dari sana, sebenarnya, pelajar dapat memperkenalkan kemahiran yang telah diperkenalkan. Ini adalah kemahiran yang terkenal yang mereka perlukan pada tahun 2020. Kita akan memperkenalkan, kemahiran konektif, negosiasi, orientasi servis, kemahiran dan keputusan, kemahiran emosi, kemahiran dengan orang lain, kemahiran orang, kemahiran kreativiti, kemahiran kreativiti, kemahiran konektif yang terkenal. Dan itu adalah kemahiran, kemahiran 10 yang mereka perlu mempunyai. Saya rasa ia digunakan kepada semua kita pada internet. Jadi, saya akan memperkenalkan di sini. Dan jika anda melihat, apa yang kita lakukan di sini, di kemahiran konektif, apabila anda memberikan projek mereka, mereka dapat memperkenalkan kemahiran secara kemahiran. Mereka dapat memperkenalkan semua kemahiran yang mereka sendiri memperkenalkan dengan konektif. Projek kemahiran konektif juga melakukannya. Apa yang kita lakukan di atas konektif juga melakukannya. Tetapi bagaimana untuk mempunyai mereka, bagaimana untuk membuat mereka terus untuk memperkenalkan kemahiran ini? Saya rasa jawapan adalah menurut orang-orang ini. Kita memperkenalkan kawan-kawan. Kita membuat mereka mempunyai kawan di antara konektif dan membuat mereka mempunyai komuniti. Jadi, saya akan menunjukkan video bagaimana kita melakukannya. Ini yang saya akan belajar dengan kawan-kawan. Ada apa-apa lagi, selain elektronik. Jadi, periksa video ini. Anda dapat melihat banyak restoran korean. Kita perlu pergi dan banyak parti pizza. Dan korea adalah tempat magik untuk pelajar. Mereka akan memperkenalkan mereka sendiri. Baiklah. Jadi, ini adalah keputusan. Dan ada sebab kenapa kita membawa mereka ke tempat korea. Kita akan membawa mereka ke Shanghai, mungkin sogar Taiwan, untuk mempunyai megaton dan membuat projek bersama. Untuk terus memperkenalkan kemahiran mereka. Dan itu bercakap tentang bagaimana memperkenalkan masalah dan kemahiran di atas. Dan kemahiran di atas yang perlu dilakukan. Sekarang, berita baik. Jen Zet ingin mengubah kerja. 60% mereka mengubah kerja yang mereka ingin mengubah kerja. Dan saya harap ini adalah apa yang kita ingin lakukan di tempat korea selepas beri mereka kemahiran. Dan kita harap mereka boleh membuat saya orang ini yang telah melakukan video yang sangat baik. Biar saya menunjukkan video ini. Apabila saya beritahu pada tahun 2013 seorang pelajar kembali untuk memasukkan kemahiran untuk mengubah kerja. Sebenarnya, saya menutup mata saya dan saya bertanya, apa yang saya akan lakukan dengan mengubah kerja? Dan saya berfikir tentang semua perkara yang saya lakukan seperti teman teman saya, pelajaran, mencari kisah saya. Saya bertanya kepada ibu saya, bagaimana yang saya lakukan dengan mengubah kerja? Mereka mempunyai masa ini untuk mengubah kerja. Dan itu yang saya fikir tentang kerja korea. Ketika saya mempunyai kerja korea, saya hanya mempunyai pilihan yang lebih baik. Itu yang menginsipkan saya untuk mencubah kerja yang baru. Saya memulai kerja yang lebih baik dan saya mencubah kerja. Ia mencubah kerja untuk mengubah kerja yang lebih baik. Ia mengambil masa. Apabila saya mengubah kerja, saya membuat desain yang baru dan saya membuat kerja yang lebih baik. Kerja yang lebih baik dan saya membuat kerja yang lebih baik. Saya membuat semua perkara yang berjaya bersama dengan baik. Dan saya melihat perkara pertama yang berjaya. Itu yang sangat mengalami saya. Saya rasa saya boleh melakukan sesuatu dan menyolong orang lain. Saya ingin membuat lebih banyak pilihan kerja sebab kita mulakan kerja. Pada tahun yang nanti kita boleh mulakan membuat pilihan yang berjaya bersama dengan baik. Ya, itu yang saya rasa. Kita boleh mulakan membuat pilihan yang berubah. Saya mengambil pilihan yang berbentuk kerana anda tidak memperkenalkan pilihan yang tersebut. Anda tidak perlu menjadi pilihan yang berjaya dan anda boleh mengambil pilihan yang berjaya. Selepas anda membuat pilihan yang baik, anda boleh mengambil pilihan yang baik. Saya tidak tahu apa yang anda boleh buat. Nama saya adalah jeng. Dan itu adalah pengalaman yang kami ingin berikan kepada pelajar. Apabila mereka sebenarnya membantu seseorang dan ada seseorang yang telah membantu. Jadi, ini adalah apa yang kami harap untuk mengejutkan semasa kami berjaya di kawasan pembangunan yang kami berlainan. Jadi, ini adalah sumber dari kawasan pembangunan yang kami berlainan di kawasan masjid yang kami berlainan. Kami ingin mereka menjadi pembangunan yang berjaya untuk membuat keadaan mereka sendiri seperti Saber sudah membuat kemahiran untuk menyolong masalah yang benar. Jadi, kita memakai projek membuat menyerah, membuat teman, memberikan keadaan teknologi, dan semoga mereka dapat membuat masalah yang benar dan memperkenalkan keadaan 4.0. Baiklah. Kami tidak boleh membuat ini tanpa pekerjaan kami. Keadaan Asia keadaan mereka di sana. Baiklah. Kami akan kembali ke sana sebelum anda keluar. Pembangunan kawasan masjid yang kami berlainan juga. Intel, Autodesk, Haco, Home Fix. Pembangunan korea kami. Pembangunan kawasan masjid yang kami berlainan. Ini adalah pembangunan kita yang berlainan untuk memotivasi pelajar kami. Dan, tentu saja, saya memulai Star Wars. Biar saya memulai Star Wars juga. Video saya yang terbaik. Biar saya memulai Star Wars. Biar saya memulai Star Wars. Biar saya memulai Star Wars. Dan ini adalah benar-benar. Biar saya memulai Star Wars. Biar kita memulai Star Wars. Dan memulai generasi nix. Kerana mereka adalah orang yang akan menggunakan pilihan pilihan pilihan. Semua teknologi yang anda menangani sekarang, mereka adalah pembangunan dari esok. Jadi, kami perlu memulai mereka. Jadi, biar kami memulai pilihan generasi yang bersama di Asia keadaan. Terima kasih. Adakah anda ada masa untuk bertanya? Ada masa untuk bertanya. Ada sesiapa? Adakah anda rasa berseronok untuk bertanya? Ya, sesiapa? Ya. Anda dapat melihat pilihan generasi di depan anda. Biasa, kita akan memulai dalam kelas yang biasa, ada sekitar 20% perempuan. Biasa, kami melihat lebih banyak perempuan yang akan berlaku ke sekolah penyelidikan. Ada sesuatu yang kami lihat. Ada sesuatu yang baik untuk perempuan. Ada apa-apa lagi? Ya. Pilihan pertama? Pertanyaannya, pilihan penyelidikan. Jadi, bagaimana anda ambil pilihan penyelidikan untuk memotivasi sesuatu yang berlaku? Ya. Itu sebabnya, pilihan penyelidikan, pilihan penyelidikan, pilihan penyelidikan. Semua sekolah penyelidikan dan kami membuat ruang yang terkenal untuk perempuan. Dan memainkan bermain permainan dan memainkan IoT untuk menunjukkan mereka bahawa pembentangan itu boleh menjadi menarik. Kita ada ruang kelas space di sekolah penyelidikan. Tolonglah, tolong datang dan meminta kami, CV1. Ya. Cik Yang. Ia adalah sebuah klub sekarang. Kenapa saya tak dapat mencari kelas yang baik? Saya tak dapat mencari kelas yang baik. Oh. Ia bukan sebuah klub. Ia bukan sebuah klub. Ia bukan sebuah klub. Ia bukan sebuah klub. Ia bukan sebuah klub. Saya dapat beri mereka apa yang kita nampak kelas CCA. Tapi ia bukan sebuah klub. Mereka sepatutnya masuk ke dalam kelas mereka sendiri. Dan ya, pembentangan kami rasa bahawa kelas space kita adalah sebuah pembentangan. Untuk mencari. Dan jika perkara-perkara sangat berjalan-jalan, mereka akan mencari dan mencari dalam kariklaman yang penting. Ya. Saya harap saya akan jawab pembentangan anda. Pembentangan anda lagi? Ya. Pembentangan anda lagi? Terima kasih banyak. Saya akan berada di sekolah. Jika anda ingin tahu lagi tentang e-space, masuk ke sisi Facebook kita. Facebook kita adalah e-space CW. Baiklah. Terima kasih banyak.