 जीles to end, अगर आगा आद है, ल में बन। ख़ने के आप और ने तागा से वर्दीब वोगा आगा आप, उपतू करेगी, आप बाद करेगी आप लैंकय। और life long learning के अंदर हमे द्रूड़ाते गया प्देन्टिफाई करने कि, खया प्देन्टिफाई करने के बाद, हमारे पास जो अगला मरहला है, वो है developing country के problems. Developing country अब जासे हमने बाद किती, के हमारे पास life long learning के लिए training की जरूड़ाते है, और training के लिए हमें funds की जरूड़ाते है, अब जब हम focus करते हैं, developing countries को, जहांपे funds allocation या resources जो हमारे पास कम हैं, तो अब उसके लिए हमें, alternate procedure देखने पड़ेंगे, जनी जे तो एक बात ताई है, के मुझे self learning कर जरी हैं, या मुझे training कर जरी हैं, मैंने अपने knowledge को upgrade करना है, उसके लिए, जरूड़, जरूड़ी है, के मुझे compelled किया जाए, के मैं सब से बहले identify करूड, और identify करने के बाद मैं, अपना shape of own learning develop करूड, देखें, जब मुझे ये कै दिया जाएगा, के जी आपने ये काम यस तरा परफाम करना है, जब मुझे compelled कर दिया जाएगा, तो मुझे self learning की तरफ जाना पडेगा, और जब self learning की तरफ जाएंगा, तो फिर मैं अपने resources को अपने अंदाज में, यस तमाल करते हुए, आपने त्रेझन को आपने नालिज की अपने लेके चलूँँँँँँँँँँँँँ. जैस ये आपने बात कर रहे हैं, अगर इदारा ड़न्टिफाई करेगा, इदारा आप को त्रेझनें की तरप बजेगा, तो उसकी कास्ट बड़ेगी, कास्ट के अपर दिवल्पें कंटी कंटी कंटी कंदर इसके अपर फुंट्ज आलुकेश करना मुष्किल हो जगेगा, कुगर लाज्द मात है, अम प्रहमें एजुकेशन कोपर फुकस का रहे हैं, तो हमारे जितरी भी रिसूर्सेख हैं, उनका फुकस वहां पर चार हैं, लाइप लाउं लरनेंग भी एक इंपार्टें फैक्टर हैं, लेकें द्वल्पें कंटीश के अंटर उसके अपर इतने जारा फुंट्ज के अविलिबिलेटी नहीं हैं, तो उसके लिए क्याथ रोरी हैं, तो उसके ले पैला मर्हला ये जो चोडीगा की आप लेरनर्स को फुट शेप देर ओर ओन लरनें, और शेप देर ओर ओन लरनें किसे हुईं केशि весь अमारे पास. अपने आपको, अपने नालिज को, अपने लरनें को इनाज करने के लिए. अवर the years, million of the literacy adult education graduates from the diverse background ranging from the prominent political business and the community leaders to workers in the informal sector have the generated new demands for the community leaders. अवर the business education की बात करे, हम उसके अवर the political, हम उसके अवर the community leaders की बात करे, किसे भी आवाले से अवर गुफ्त को करे. हार एक लरनर को, जब तक देर ओन शेप लरनिएग को पर नहीं जाएगा, अवर अवर the years, million of the literacy adult education graduates from the diverse background अवर the business education की बात करे, किसे भी अवाले से अवर गुफ्त को करे. हार एक लरनर को, जब तक देर ओन शेप लरनिएग को पर नहीं जाएगा, उस वक तक self-motivated नहीं होगा. और वो self-motivated कैसे होगा? और वो self-motivated होगा, जब उसको पर कमपल्षन आजाएगी. अब इस के लिए चीज इंपार्टन्ट है, के हम कुष इंप्रुमट जासे एजुकेशन सेक्तर की अवाद करते हैं, कोंके अमारा पूकस भी एजुकेशन सेक्तर है, आजूकेशन के अंदर हमारे पास अदूकेट रिसूर्स लिए अभीलेबल नहीं होगतें, जो के अमार, जिसको मेंवेस्मेंट करें. उस के लिए आमारे पास जरूरी है, जाए वो आमार पास लिए, लिटर सें, हैट टीटचर सें, हैट टीटचर सें, हैट टीटचर सें, हरे को अपने ही एडिया के अंदर, अपने ही प्रुवाम को डिजाएन करना है, और डिजाएन करने के बाद, अपने ही एडिया में उस लरनिंग की तरफ जाने है. और वो जाने के लिए जुरूरी क्या है, के जब मुझे एडिजाएन कमपल कर दिया जाएगा, बआई अगर मुझे एडिजाएन कै दिया जाएगा, के जी लेवरे नी में कताब नहीं है, आपने नेट से ड़ूड़ करनी है, तो मुझे मजबूरन नेट से बैट कर, उसको सरच करना सीखना पडेगा. तो इसका मतलब यह वा, के हमारा एडिजाएडिजाएन, लाइप, लोंग, लरनेंग की तरफ जब आम फोखस करेंगे, तो उसके अंदर एक तरीका कार जिए है, के हम उसको यस चेप कर दे, के मैं सेल्फ लरनेंग की तरा मजबूर हो जाएग। और फिर में आपने रास्ते खुद निकालो, तो जे भी एक तरीका कार.