 Mae'r cyfnwyr yw'r cyfnwyr. Mae'n drible yn y Corridor, lle mae'r cyfnwyr yw'r cyfnwyr yn y ball. A byddwn i chi'n gwneud y corridor yn y top, mae yw'r cyfnwyr yn ein bod y 1v1 ar harfi. Mae'r cyfnwyr yw'r cyfnwyr, mae'n ei dwylo dwylo i'r Corridor, mae'n gwybod i'r cyfnwyr, mae'n ei dwylo i'r cyfnwyr. Mae'n gwybod i'n dwylo i'r cyfnwyr, mae'n gwybod i'r cyfnwyr. Rwyf i'n iawn o'r maen nhw, yn ddim yn ynghylch yn y ddyf yn mynd i gweld i'r ddarswch ydych. Rydw i'n ddim yn cyfilsio fy wneud, yn y ddiwrnod ar y gyfrin neu yn y ddarswch a'r 1v1 felly mae'r ac yn y ddarswch, felly mae'n ddarswch, yn y ddarswch fel yma, gwych yn ei ddarswch. A oedd y brifffydd fydd yn clywed i'r ddarswch, cyn i ddarswch, yn y ddarswch, oedd e'n ddarswch, bydd y traddur i'r ddarswch, oedd yn psychu yma. Scumin o hynod o'ch parw hwn i pa ymddangos i bach ar gyfer hyn. Allan gyda'n mynd i'r gynt! Rhyw ei fod! Mae'r iawn! Mae'n mynd i'r mynd i ddiwy'r mewn cyflwyd! Rhyw ei fod! Rhyw ei fod! Rhyw ei fod! Fyeg ar оedd y lleol ac mae'r hyn wedi bod eich bodi cefnod dislygu au'r y blyny because hefyd yn y blyny. Mae'n mynd i'r lleol sy'n blyny, ac mae'n gallu helpu y peth yw eu bod yn cael. Dyf hwn y gallwch hwn yn gweld y blyny. yn raddiad. So what kind of things could you, you know, introduce in here? Good skills. Good. So if I'm one on one with this defender, then maybe not the ball past him. And I can accelerate round to obviously get the goal. Off you go, good boy, well done. Good patience, well done. Next free, off you go. So what I don't want to see this time as you went in this area is shield the ball. You're one on one, you've got to be nice and bright, you want to score, OK? As I enter OK, I need to be nice and bright. I want to keep this ball moving. OK? Oh, at the post! But am I slowing up as I'm going at the defender? I'm getting quicker. I'm moving the ball in front of me. Good! Next three. The challenge is, OK, out of the first go. OK, so the first three I want to see two goals. So whether that's a goal by scoring past the keeper or a goal by scoring past one of the defenders, OK? There's one! Let them obviously come up with what they can do with a football, getting lots of touches, the balance and the coordination, the fundamentals of football.