 Rhywbeth, rydyn ni'n meddwl Ynny'ch, rydych chi'n ffrwng, sydd i'n meddwl yma, y dych yn y proses ym measures. Ond chi'n meddwl y dych yn ychydig, ond y diwethaf yn leir o'r fresearch? Rydyn ni'n meddwl i'r proses Ynny, rydych chi'n meddwl y proses ymaerekwyr o'r pwysig yma, nhw, yn fathbor ychydig yn yn y baithrhu i ddwyliad涟. Rydyn ni'n meddwl y proses yma, a rydyn ni'n meddwl ym Weddwl. Cymru. Rhywbeth o'r ffais. Ac mae'n dweud o'r ffais. Fel y ddweud o'r cyfreithio, dyma'r gwleidio, ond dyna yw'r credu yma. Ac mae'r problemau? Yn y gallai yn gwneud y dyfodol, mae'n amlwg os yw'r credu. Ond ydych chi'n gwneud y ffais, dyna'n ffeithio'n gweitho, mae'n ddweud o ddweud o'r ddweud o ddweud, ac mae'n ddweud o'r ddweud o'r ddweud, ac mae'n ddweud o'r ddweud o'r ddweud. gyda'n cyfnod, iddi, a'r prolygu'n ôl e… ac mae'r brosesau gyda'n gwerthu, ac mae'r tref sydd yn dda i'r shifft. Felly ein cysylltu'n ddatblygu ddim yn ddi, ac mae'n gweithio'n adnodd ar y team yng ngharwm. O adnodd hefyd o bobl yng nghymru i Agnianfa ux LED Cym freely yn ei bwysig. Daswch ar hynny'n gweithio. Ynddi wedi gwellio eu hunain, mae'i gweithio'n cael ei achod, gyda'r ffordd, of yng nghymru ei achod, ac this just gives us as designers a base understandin, a kind of an empathetic... everything that can say it right, understanding of who are designing for. So, there are different methods as a UX designer that you can use there are hundreds of methods, but you only need to use a few on a project and they are quite common. My first thing is, I want to talk about Qualitative methods so this is a big way, it just means quality really, this is thinking one on one time am fanyllianio beth oedd y byd iechyd i'r ffyrdd. Fydd gennym eich cwm교edd gynnig, dillaw'r cyfnodd yn eu cyframes. Mae hynny chi'n gwneud bidog fydd pob fydd ym Gwyllgorol, mae hyn gydigfyrdd o'i husu a dillaw i'r ffyrdd. Rwy'r cyfnodd yn cael eu hyffordd ei meddwl. Mae'n hipnodd yn ei hyffordr, mae'n ffyrdd yn ffyrdd, mae'n ffyrdd hynny'n ei wneud ffrydd. Ond eich cyffordd ym mwych yn ddylen, hwyl ei wneud ein cwestiynyd gan yr ydych i gynnwys a dyfodol i fy ffordd o'r ysgolwydau am 5 o 10 ydych chi fod yn ymgyrch yn rhanolodd â'r data a ddodol i'n gweld a'r bydd ymwys i ymgyrch i ymwyno am rhwynt yn ymgyrch yn fwy ffwrdd. Os ddodol i ddoch yn unrhyw iawn o gweld ymgyrch ar fwyaf efallai hynny, gweld i ddodol i w 1995 i wneud ei fod yn ymgyrch yn ymwyno ymgyrch. Ac ydiall ni'r diwylliannaf, lle ddiary ffordd o'i wneud o'r ffordd yw'r un rhaid, i wneud y ddech chi eisiau gynnwys i'r sfer o'r cyfrifio, ac y gallud y ddweud y ddair is like using your application. This is really, really detailed and this is only a few users. But this gives you a good idea of why they're using it. Then there are other methods like card sorting. So this is where you get users to come in, and this is specifically used for say you want to organize the information on your website or an app. So you've got a load of pages. You will basically create little cards for each page. You will give it to the users. You will write the title of each page on and then they will get those cards. So you've got 50 pages, they will group them into say, five groups and they will give each group a name. So if you're doing this for a bank, you might have a big group of cards, which are all about accounts, like current accounts, sorting accounts, checking accounts, all the different ones. And then that group would be called accounts. So this really lets you understand what the users are thinking and how they would organise your data. So you can analyse this and then you can gyda, mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio i'w iawn i'w helpu'n ei wneud. Yn y drylch ymlaen, yma ym Mhwntyw mefyd. Felly, mae'n gwneud ym Mhwntyw, ac mae'n gwneud yn gwneud. Felly mae'n gwneud, maen nhw'n ddweud bod ymlaen o wneud. Yn y ddweud, mae'n gwneud, mae'n ddweud. Felly, mae'n ddweud ym Llywodraeth Yn y ddweud, mae'n ddweud, mae'n ddweud o'r prodwyll, nad oedd yn y cyfnod wedi yw'r tynnu the events you will ask questions, will give you a mass of data. This is really good for understanding on how good your product or service is and who you are designing for in general. This could be done before qualitative interviews. You have things like A-B testing, where you send it out to a mass of a design. So this could be done a different stages in the process. So this could be done a little bit later on. So you will send version a out version B out. This will normally be done by a coda. They will automatically set the website up to do it and then you'll be able to check which one is performing better. So say if you've got a YouTube channel, you could AB test a thumbnail. So see which one is working. You can apply this in lots and lots of methods. But this is great because it gets quantitative data. A lot of ddweud o gwybwysig wedi gweld yn ymddangos. Mae ydy'r cwntaf yn gwybwysig. Felly mae'n gwych arno nesaf y prosiect neu'r gwybod, ond mae hyn yn yw'n rhai fod mae'r cyfnodd y cwmwyngau, mae'r gwybod yn ddweud o'r gwybwysig, a'r cyfnodd ymddangos yn ôl i chi'n cael ei gael o hollu'r cyfnodd yn ei ddiwethaf. Felly mae'n gweld i chi'n gwybod i'r gwybwysig, mae'r ydych chi'n gweld i'w ysgrifennu oedd y gael iawn i gael gwirio'r ysgolwyr o'r gweithio a dwi'n gwybod ymwysig yw'r ffordd o'n gwybod ym ni'n gwybod i'w gael gwirio'n gweithio. Mae'n gwybod i'w gwybod i'w gwybod i'w gwybod i'w gwybod i'w gwybod i'w gwybod i'w gwybod. Ond yn dweud bod maen nhw'n gwirio'r ysgolwyr o'r ysgolwyr. Ond ydych chi'n gweithio'n ysgolwyr o'r designer. of designer that you're going to do quite a lot at the time. You will normally get people to come in, then you might sit in a room and they might actually test your website or an app. You might give them tasks to do and they will go through and then you normally view them. Maybe you might be in a side room watching on a telly. Some companies have like a glass screen, like an interrogation room where you sit on the other side and you, the person doesn't know you're there and yn y gweithdoedd yn ymwneud yn y gwerth i'w flu ddechrau hynny yn gwasanaethol daeth hynny, ond mae efallai rywbeth yn eich bod yn dda'n gyfynysau iawn i'ch bod nid diwrnod nhw fyddai os ydw i chi sy'n digwydd ydw i'r sefyllfa'n dod i'r gyflynydd, nid oes y gallwn y cyd-doedd. Yn y gwrthodd ystafell o'i dylwnnod, rywbeth yma yn ei ddefnyddio'n lefannolau i'ch dwych gyfer yma, separate wedyn yn bod yn ei gweithio'r cyd-doedd. a gyda chi'n gwybod i'r chael. Ond dwi'n cael ei hwn yn gwybod i'r celf gwerthfeyd. Dwi'n cael ei wneud. Nicol ar gyflawni'r bydau Scyflogwyr diolch pan cydwyd. Felly dwi'n holl gweithio wneg i'r holl gweithio ar gyfer bosig hwn. Felly wnaeth ar y cyflawni o'r brotafol o'r cyflogwyr diolch a gweithio ar hyd ni'n wneud a fydd yn y gallu gwbl i'rhawn o'r hyffordd cyfeirio yn gweithio ar gyfer mynd. nad ydy'r protypus i chi i wnaethoi'n ddweud y gallwn ni'n ddysgu'r gwahodd. Felly, rydyn ni'n ddweud mor unrhyw bryd, rydyn ni'n gobeithio'n gwrs o'r gwrsgrydau'n gweithio'n gweithio projagol ac mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio. So mae'n gweithio'r gwaith, ac mae'r gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio. felly rydyn ni'n gwybod i'r fideo sy'n gwybod o'ch maen nhw'n byw.