 नमश्कार, स्वागत है अस्विका तागे तोन पर, मैं हूँ जी तें पन्टी और अप दिखना स्दूकर च्के है सीटे त्रे विसी श्कषा, जिस में आज हम लोग बात करेंगी अदिगन के विषे में, लेवनिं के विषे में, पिचले कै दिनो सी ख्लास नहीं हो पाए थी आप सुचित कर दिखे कख्षा जो है, पुनहारम कर दिगा अप अमिथ कर ताब अप सब थी त्रगा से देख और सुन पार अदेग, अप अप अस विटिएो को शेटक लगे, जब तक अप अस विटिएो को शेड कर ते हैं और खमेंट कर के. अपने उपस्तरती बताते हैं तब तक हम कुछ महत्पोड जान्कारीू को आपके बीच में प्रस्तूत करते हैं संस्ताः सी सम्मन्दित दिक अगर ये बात क्या जाए की कोन-कोन से कोर्सें और बैचें से तार्गे तोंगे साथ अप लेई सकते हैं सीख सकते हैं अगर ती जी ती पीजी ती उगी सी नेद जार्व भीएो जुन्यर असिस्ट्टेद, सीटेद, उपीटेद, सुपाटेद, आरो, आरो, उपीपी, उपीसाइ, वीपीो, डीटर्पलस्पी अगर ती बैचें से अप तार्गे तोंगे जालुप के साथ लेए सकते हैं अगर अगर ती बैचें से अप भीपी उपीपी, उपीसाइ, आरो, आरो, बीपीो, अप भीभार, सिक्षक बरती ती बैचें से अप भीपी अप भीपी लेए सकते हैं। तो सबी लोग जोड़ गय हैं, अप सभी का सवगत है, बहुत दन्निबाद है, हमाई साथ जोड़ने के लिए, हमाई साथ बनने के लिए तिस बीच में अप सबी लोग वीटिए को शेर कर लिएगे, तो अप सब दश बजे से साम कुछ चे बीच में ये नमबर्स पी कोल का सकते हैं, या फिन पि आप वाथ सब कर थी जानकार लिए सकते हैं, नमबर्स आप के स्त्रींट पर दिस्पले हो रहें. पीचे कुछ ख्लासब नहीं हो पाई थी, कुछ वेक्तिग स्मस्या, कुछ तक्निक कार्टो से गक्षा नहीं हो पाई थी, लेकिन अभी आपके बीच में कक्षा का संचालन, सुचा दूप से पुरना आब रहमब कर दिया गया है. तो इस बात दे बहुत दिया नहीं दे कि अभी तक कहा थे, इस बात में दियान दे कि अभी आपके बीच में है, गे जाड़ा बहेतर है, उमीट करुंगा अप से में विस्वास करते हैं, और स्वेल्टिए को शेर करेगें. आज आम कुछ प्रस्च्टों के माद्झं से, अभी दक जो नहीं लेंनिंग के कोंशेट पड़ा है, दूपरन ताईब की खेटीच को लिक रे कर के, ज़से कि बहुलाव के विष्वाद कीः, तो नदाएग के विष्वाद कीः, तो तोपी न्दमनेल आपको ब आपकोग ल्यवनेंका वीशानद़ाए. अगे आपके आपके लईच्टच्टए लश्ट्छाँद. तो जिनजईं. षाख्लोडिस्ट के विशाजने के विशान्द की है. तो जिनजईं. आपी अब मान्निग की ज़ो इपई सेटर के बैच़े स्चल रहा है चलासे स्चल रहा ही आप योट पे अब अकी सारी सलोग या गुडुजिलोग अप खैक्टिस कर वार आए वो वो क्लासे ज्टा वः चलती रहा एक अब आभी आप यहाप एक एक इस गधिष्टर्क थ आ� सुल्व करेंगे और उस்माडल पेपन में सीटेद के सम्मन्धित, सारे के सारे जितेगी तोपेख, कम्फलीट् सलेबस जो पर खबत करतेवें कुस्टन्स नेप निक्लूड की रहेंगे, जो मुडलपेःपा अपके तेयार कीा जा़ारा वो सन्सथा की सचाजनसे अब यसे कोँसें कोस मेंट्तोपोर अग्पने आप नादबज़ा सावित होगी. तो इस जान्कारी को भी आप अपने मित्रो तक सैपाटियो तक साजा करेंगे की बहुत जल्द आपको रात्रे आपदेवाली खलास में मोडल पेपन काशलूशन यहां पिकर आजागा जो कि आपके एकजाम के बहुत ही जादा वेरी फिष्टिल होनेवाला क्यों कि लगवा एक सप्टाग के बाद खलास हो रही है, इस मिच में काई साधिया निस्षिट्ता है, आपके मन में जन मली होंगी, और साधिषे, लेंकिन आप सभी लोगे स्विडियो को शेर कल लेएगे, साथ साथ तेग ठीक तो दिख रहा है, अप क्या जुम कर दे, मतलप क्या चाथे, एक बहाँ में एक सब दिखाई पडे, अईसे काईसे के जुम कर देंगे, बजदब कमाल करते हैं आप लोग, तब क्रन सींट एक मैं एक कुछ सेटमें दिया गया है, पहला एक सेटमें क्या कि सक्वी एंवेष्व कर दूरा, बच्ट यान की समद्सना, और उसका आपकी स्प्टिखाः से निकालते हैं, थो एक अपषचन कहरा सक्व्री अवेशुर दुबारा अप जदनतے हैं कि बज्ठ्� longa kache kya karte hene नलेज को अप्स्टेखा आप के अपने अभ्च्ट आप यूज को पुर। kate hene कैसे अप्सोगर करते हैं अवेशुट के अपने अपने तो स्तेक्मट एक तो तीक लिखाग अदारा आप आप को पताई कि बच्चे जुस चीकते है, आप प्रैमने लेएबल बच्चो कि ले जिस समथ तीचीं मेठाईड़ का युस करते है, अदिकांसपा किस पे आदारी ते है, खेल भिदी पिआदार थे, जेसे देक्मटार आप दाल्टन पद्धद कि वाग किजा तो यह प्रद्बाड़, खेले इन पाख़्स्त मने जाति, मैंयहान सन कभ दूगँगा, धैसे आप से आप शावाग, कि कि कुन कुन से यह आज़े बिदिया है, जो तो खेलो के आदारइत है? खेलु पर आदारीद सक्षःशविदिया खेलु पादारीद सक्षशविदियों के विश्वम बात कियाजा क्यों पुन्सी अज्ई टीचीग मताट्स हैं जिन में खेलो को प्रयादी दीगागी है या प्राध्मिक्ता दीगागी है एक नगनाट्मिक्त्म् वेकाजं से नहीं होता है बलकी जब पकी बच्चयों खेल में अपने आपको संब्लिज्ट करते है अपने आपको वेष्ट करता है या वे�ks कु प्रिवोग मेंगे लेग लेक रादा है तो आप देखील खेलो कि सायता से अगले खिलाडी का पैर आगके पैर में लगत गया आप गिर पडे ता अप उसे मानने लग जाएंगे आप उसे मानने के बजा अपने खेल पे आप द्यान देते हैं इसका अप द्या है कि जब खेलो की बाख की जाती है जब खेल रब खेल का लिए आप पकष का भिकास होटा है तो थो तो उश़ने बच्चा दे, थो भो दो वैस्को सब सब आगीता, तो जो तो उश़नेबच्चा कोचे ना रई, ड़ुए ato turu jo yayak haate. वेस्कोते हो थे हैं उंके जो सैपाटी होते हैं अठो उन से वेस्कोते हैं उनके सैबागितादोा दाना बद्चे अपने गयान कनन माड करते हैं जईअ, ताये, रईट of ु, थ niye note ु के रईट ु जन। at लग तो ब्वश என तत थॉद-बवशário यOOK तो सः वैसकों सायोगु।, अवो, ख़ुए guer । kreh be ka si kaon sans. ज� pessim, भाग कि को जुत सायोगु, थẽ लग Fish। and, ज줘 औई ख़ुए चीआ पστε आँँistas स्थामाजिक अन्ताह्रीहा की बात की जागी वाहाम रायान सर्थ किषके साद जोड़गागा. तो यहा देखे स्थेई लिक्तियों कि एँ साही लिखागागागागा. अगर बबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबबब मैंगटलीका सहारजा My feeling is very normal अगर आचा , इक वित्धिःारती के विश़ में्जो's is being a-issue on that केरा, एक वु्टिश्टियाटी कि क्ता einge here an academic charge for you उक gloom, becauseачеज synt friending अदिगम आसा, हैता मैंःसूएता मैं�委ичес nahi, asa group. मेंगटली के के लिए। The will have an aspect which should be ML अदिगम अ储हयता मैंसूस करता है. अब उसके लिए, असहयता मैंसूस, लेएआश्ट जो मैंसूस करता है, उसे लग गंकीवुसके लेअविवे कों समयने है, कोई सहीए नहीं करता है. क्या स्तति उतपन होगी? जब हम अपने सीकने की प्रक्रिया के दोरान ये मैंसुस करे, कि नहीं हमारी कोई मददत नी करना, हमारी कोई सायता नहीं करे, हम भिल्कुल असहाए होगे है. आसी दशा में क्या होगा, सीकने में बहुर जद जद उच्चाए दिखाएगा, या फिर महारत उन्मुख लख्षो पद्यान देगा, या फिर दर्शन उन्मुख लख्षो पद्यान देगा, या सक्षिक गत्विज्यों से आल्गा और दख्छेगा. क्या सीकने में बहुर जद उच्चाए दिखाएगा आपके नहीं सार, उच्चाए तब दिखाएगा जद जद उच्चाए दिखाएगा जद उच्चाए दिखाएगा, भी वालरा करेएँ माहरत उन्मुख लख्षो पर यान देखा, focus on mastery oriented goals. जब of कैसा हुता, जब उहल्प सुल फिल गरतां अप्षन मबेबी अपखल अद्ध दी आपद थेगाए, सी केरा है, कि प्रदेव्षन उन्मुक लक्ष्यों पध्यान देना, जब मैरातन क्लाष्चल लित तो मैंना आपको बताया था कि जब आपके पास ये दोनो अआप्सन होंगे, भी अव सी कि आप महारत हाँशिल करना चाते, ये प्रदेव्षन को वेहतर करना चाते, तो आप � रहा न ठाले रहा, वो लीग क्यटा, वो लीग क्यटा, ऐस साच्च्च्चच क्यट्डबिद्यो से आलगा आर दख्छेगा, अप्सन आबी सी कब होता, जब उहल्प लेस नहीं, बलकी हल्प फुल मैसुस करता, तब आब देखती कि अपसन आबी और सी अपका सभी हो सेता, तब अपसन को ज़ रही टेंसा हो ज़ागा अपका दीवाला हो ज़ागा, आप यागे बते ही, और अपसन अप फोड को इंक्ल ये कान सा कारग, परे वान्टी एक कारग है, विच्वल दस पुलगे जिराग नगी खाड़, पर अपन सर कीजेगा, उसके परे समझेजेगे, जो सीकने की प्रक्रीए चड़ती है, क्या? सिखने की पर्ग्रिया मने बकट आप कर � Debaksaage ki pup Stephanieично जे खबतokuya Quai kailata आदिकवान कellibha question क्यों से करक अथिगम क्रक्रीया को प्रह toujours?! स VERY durch way of learning. स기 खेंजवriends with CEO. ऑन वायोभर घरा खर् disproportionately आप सच्� throat. तो अप सुत उ्रजनेंग सह किया दीगम क्राविद कारक अले. तो दीगम क्राविद क arab byellschaft work carry growth from any factors. चाहतिए इस उरजने अगडता लोग नहीं Okay, अगड़ वी तो सिखने कि आप से छी�ो यह नदर तेश सेण अवचा सेणा इसको हम कही भी कार सकते हैं सीखने की प्रकरिया इट कैं भी अपने एनेंवोया है कही भी हो सकते है, अजगेम की प्रकरिया के familiar को हो सकती लेकेने तुल नात्मक रूथ से अप से अप ठागे कि लिए ता आप कु क्या करना है किसे स BJP के साद कि लड़ंग हो अग़ी में की। याखी जाद़ भेंतल लड़़ंग हों जाद़ भैगनैं है? तो आपने न आईज़ ब� muitasद कम्रे में सीकना ज़ादा प्रहाँशाली होगाग लगा आप पच्ट्टी खेरे नेग? नेई ना ज़ी आब ते वाटा वाहना है चा चडक खोर कमरे ये ऐसे कारक है। तो आदिँम प्रक्रेया को पहवाईद करते है। इस tamp kaise itse aapki adhyayam peplitiaan ॑ campra ha이라śali doja hai ॑ क्या जाडिं? keya jaade? इसए नहीं कि simple apriya waste Cheryl अजानहीं कि tighten tight सलक पे बGupperwearucchani सीक नहींत Northern Region सीक सivel Brillantसे ब कलिMIN साकते लेकि में। असादा ॑ को kaakeon अरभभओsang Form अरभओsang मपडर चाहिदे, अगर अपख़़े बआटकबनदखम्ने में पीस्पोल जोकापस यक बआप लगप्टृ इस तद्य में बआटक रहाँँगे. तो तो आप अप अपर्ट करेंगे तो आप ताईन श्पन् करेंगे उसके बडले में उसके एवच में आप ज़ेड़ बी बहतर पकार का दिखाई पडेगा. तो यहां आ़ से कारग जिएंके होँने अप्वा नहुने से अदंगव कि प्रकत्रियय यह तो बडजाती अप्वा गवद जाती है. उसी को हम क्या बहुते है है है. उसे के है है बहुते हैं सिखने को प्रहाविट करने लें कार. अब वेसेक्य तो लेँग क्राच़ान में लिए थ्ब आए द्चरीए थे, और अंशानुगत काराच होते, अदूसे क्या वतटवरी है, गुग के जागा। तो अमरी लिझुनी कारक होरते हैआ? अक वात्त � kaz तो yo ॐ उभीले प्रियास के खरने कि बब ह costume ॐ ईप बब खरने उद्याण के और और द्याई ऑाला. उंगवस अप सथ मगा आप पो के लिए में यह पाले का मैंतiedzieć, सायег. अली सि सी बज़ाज़ॉ मैं बबा अर ऐसी दी आप से फरादी सorta. उसबच में लिई mechanic skills put in legs. बने वनशानुबद कारट कररख कही, जी after we are confident जी अपने बद़ बनुब साचटी, सब नगठ वी वनशानुबद कारख, it may come as per the individual's thought वातवरन यी कारध की बात करली, तो वातवरन से any kind of actions जो हम जो नम जंगे बात पड़द हो थे, which affect the learning process. उने हम कैंगे वातावड़ी एक आदागी अब यहां देखे जो वन्शानुगत है इंके सासध हमें नी किस रूपने दिवाइत कर सकता भी मैं एक शव्द का प्रुप किया कि इनको अग वेक्तिगत कारग भी कै सकते हैं अगर इं चारो विकल्प्मों का पद्दियन करेंगे तो देखे एक लन्णं का अद्टिक्योट है रवईया कैसा है उसके मुतिबेशन कैसे है असके पसनाल्टी क्या है ये तीनो तीजे है आसे है जो आपके वेक्तिगत हैं ये क्या है आपके अमने वन शांगत के रुक दिफाईन किया ये तीनो क्या है वेक्तिगत हैं लेकिं जब शकूल की बात करेंगे तो ये ये तीनो से दिफ्रेंड हैं ज़े से कईभार लेजनी में कुश्टन आता है आसे आपके पुचाते ना के दिन में से कुश्टन आता है तो में दिखते कोई तीन एक ज़ासा होता है और एक उसे अलग होता है यहां भी अप चारो अपसन्स को देखेंगे तो तीन एक जासे हैं आपका आपके अटिटुटुड जे क्या है यह आपके वक्तिएत है लेकिन तो अस्कूल तो एन वब का वक्तिएत नहीं है वो अपके बाहर से, तो तीके इस वाजा से रहेंषा कि आजा और अपका दी वाला, जे कैसा कारेख है ये वाता वंडि ये कारेख है उएक वीख़ित कर अग़ेंटीया कारएख कै ताएटीच्टाएगा ताटीट आपड़रूचन गे बाज़ा प्यों यहि तार्गे तोन साज करीएं यहि तार्गे तोन स्वच ख़ अप्चन आ़ाजाए आगा तीके चलिएं कुस्छनो फाीक अई आप आप से कैं कि दिス ग्राफी आप मुख कि रूप से किस कटिनायसे ज़ूड़ा हुए परने से शूथने से चलने से या लिखने से अच्छते थे कि आपके तू लेवन्ण स्कॉल्ती की विशिमबाथ कोते कि आदिگम निजीो बीटा है क्या? कईईबनलो लोग्या मा में लेते है कि तो दिसुबल्ती है इस का हाथ है कि रहे है कि उस उस स्छने में सच्ऩम नहीं है उसीख नहीं पाया है परसा नहीं है, डिसबल्टी जो ऐना जे परमनेंत होती है, डिसबल्टी मींज यह कि आपको केवल अग्व्योट प्रब्ल्ट्टी फ़ेस करनी होती, यह सीखने की प्रक्रिया के दोना आपको के होती, कथनाई होती. क्या सीखने की अख्षम्ता? अगर कोई बालक माख्षिक रूप से चीजों को नहीं सीख पारा है, तो उसके डिसबल्टी क्या कै लागी, वो कै लागी अप्वेज्जा कै लागी, यह फे उसको में कै सकते हैं, कि समप्रषर संवंदी जो कठनाई होती है, अपने समबन दींख शम्ट है, और दिसलेखस्या जो है, इसे काहा जब यह ख़गार कै क्या है, ही एक प्रखाव का था पतनवीकार है, क्री लिकार का ब� th поддерж Role हाठ ब फथण ब Resources झो को pieces explosions कि बच्र खयี सबडो के कुच औच्ठर में अं than"? कै stonesग yo klir key कुचله somewhere अझuka क्री के इस बडा म overcome इस independence अग कराambre l अगर ख acad कत के अगर थो दूण दें आप ल' अप ley sending यह दिसगराफिया दिसकों कात हैं ता है. इसकों किया कराइ है. अब अपशल में ता लिखने ज NOR । जिसिख और घीक कुतार की पकत Volks workspace re STRLQ धिसब आप् finan via queue नहीं के सब उछीं के भी ati कुसे कहा दाता अप्रographics या कहा �jata a mouldody assignment कुसे कहा था High moral क्योट् inferior कंघ always अप्र Assassins कुस किस क्य anymore वीहाँ the या ज़ी किस क्योट्य। नहीं दिसे में थरी've सबिल्टी को देफाorder of stability करीटी को defy, सबिल्टी को defy कर देफाटी को eati ke कि जाएगें। लिएकिचि जाएगें। और को चालगा जो कमाझे cause, जो कुई ट्से बालक of a baby अवने नादयत्खाँशल ञुपने खोचल ऱरते हैं जाएं जाएं ञुपने गाशल बजी मी दख. अवने नादयत्खाँशल पह बेचसे थो जो और करते हैं। प्रानी वी से्स डो पे हम आप पनी रच्छे. तोर मेगा पत्तिए तो हो पर आब। flirting, उपने कादिग उपना अचाँवाऎचावादबाईगी आपना देईदी. तो तो आपने पाने चाईगवाशनादाए मैं नहीं. आपने चाँवापिश्ँ आपना ड़ादाईदी चाएखाचावाद. जस मैं हम स्हरीड के बढदे हिसक कर प्रिवग रहीज तेंग गवर की थाजे है कुछ आँगो की साब गवर की साविता से या केए बार आंगुलियो की साविता सोजकारि को कल लेते है, तो कारिज आँगुलियो की चायटा से केवलगर लेते है, चार यो था जब आद लगा सुच मगत्यख कौशल। जैसे हैगथेदा लिखना अब आप समच बार रूँ ने junior जिह आप देखी नकभी मगास्ती कुईर site. धुरालि गश्वाति कुछूल भींभाभ steeds आप भा� guide. दन प्रमउसией सम 말씀 श्ळें कबker.. बोडन पकरना, ठीखेना? भातन पकरना? याप से कर्दे कब तुटाना कर्देजा याप से कर्दे सुई में दागा डालना।, ये सब सुच्बकतिक कोशल का उढ़ाणा। तो कैकवाल क्राया है कि91 रोदिया क्या और चीज्ब पहल कर सुज्मगतिक काुषल लिजक interfaces not always happen, यहनेगु कि yani खीएका किắmक्राया के कcomfort क marginal ara kya을 Kingsdrap , उसको जो ज्जिरा । कोन सा ईक भी होगा क्यासी घेधर flowers infact chauff AGA Why? स्मवन्द्त अस्वंप्दाय和 स् muit- пры than ? किस स्सुझ müghattik kaushal se spamvandeet ? क्यो身ко bhaisma afo कुए हमें अकनी मां स्भेश् pactal liked so associate my stress अकनी mah safi अप्र्स्� fidelity उगरिए पासेस प्रक्ष्टाई रबचे रबचे वो बगौगाती है। भख्चाए आप रबचे प्रेख्ची आप प्रीटित होगे। अपको लिखने समस् försöा होगे। उसल्नबबयाली, कृस्ता चारटायी तो किव figure is related to value i.t results स्म बने तेई, ये लिखने च्म्म्ताया, then question is applied, कृस्ताered looks reasonable later on अप्रेखसिया ग़ भथे स्तृःः अथाग़ अप्रेखसिया बथे स्तemetery gets rid of aUPREXION Wijan अगर अप्रेखसिया बथे स्तक हो जाए, oluşुए, ग़ यह तोदे स्तफह आपटे सिजए तो अप्रेखसिया ग़ रुप हो तो खन और स्स्umentsysya गया 2- 3 अप्रेक्सिया अगर द्यापक रूप से होँजाए, बड़े अस्तर्त होँजाए, तो तो दिस्प्रेक्सिया कहलाता है. ये भी जान रख है आप. चली, क्यो समथ, शिक्स का आयंसर की जगा. कै रहे है, कि अदिगम चात्रो में भहाँ का जो बहाँ का जाता है, उस्की उजाज़ाः से आदिगम छी कब भी सुदार करता है, ये आदिगम के लिये हानिका रक है, ये आदिगम के लिये अवश्शक है, ये आदिगम पप कोई प्रहाँ नहीं रालता है. यहproduct of simple question is that, चात्रो में भहाँ का बहाँ पहाँ नगा, इसा of the childrenmun इसाु बवास्पो वास्पों, बवाश्पों according थो बवास्पों बवास्पों, बवास्पों बाश्पों वास्पों बाले, मैं, खाए, मेश्प्र zawsze इस Santras, तो आंयर ज़ां room 보 wide बआई का बहाँ बाव याख यागना, तो उसकी तुष शेगने प्रक्रिया है, वो था जाएगी, ता भी तो जाएगी. कसी बच्चे को सेचने किले जलोगाए कि, तो उसतंद्र बहाँ से, सतंद्र रुब से, अपने पुण मनोयोग के साथ शिगने का प्रयासकरें. जेसी कईवाय कियोदा के टीचयर कैते है जसको पडो बैध कर के. इसको पडीः. बच्चा पडने कोषिस कने लकता है. लेकि जैसे ही थोड़ा सवसे एद़ उदर होता है. टीचयर कैते है चवेई पड़ो ने मारेंगी तुछ़े बी. ज़एसे ही मानने का नाम लेता है, वो बच्छे और ज़ाद गल्टी आगटने लकता है, क्योछी अप उसे गल्टी नाग गटने किने खाह जाँगे, और केरे हैं कि ज़ैसे ही गल्टी करोगे आप को दंदित किया जागा, तो दंद का बहें उसकी अंदर आगया है, और बहें में कां क्योछी आजट दिगर जाता है, अगर आप पुई कह दिया जैना कि आपके हाप में कोई वस्थ तु दीजा आगया है, और इतनी ज़ाद किमती है कि क्योछी करोड रुपे के लागत कि, अगर ये गिर गया जरा साभी, तो पुड़ा नुक्सान हो जागा, और उसे लेकर कि आपको जाना है कि एक एक अच्किल मिंटर जाना है, तो जब आप उसको बहुड़ा इपाजद से लेकर चल रूगा, तो अपका पुड़ा द्यान उसी पे संटलाइस होगा, अप निचे नी देख़े हैं तो अपके लड़ने बिरने है, या फिर चोट लगने तोकल लगने के समझान अप बरजागी, इस में नुक्सान की पोस्बिल्टी भी बरजागी, इस ले कैता हैं कि जो बचो में बहाँ का माहाल लेक्त क्या जाता है, यह तो बागा का माहाल अप चोट बचो में, पलकु नहीं भिभाख कर जब आप खरात्मी की साभे काद्चिया बबने, तो इस चहें से बचने का प्रयास करनें, तो शिक्स का बी बाला अप अप करें, क्यों एक शाथ की बढ़ते हैं, अगर भार फ्मा हूँम आप सक गर दान सरई बढ़़ गर दवा pact revealed, थो आं समक्खسत्य kept the system is constant with the ability of the self-communication उते आप sovereignty condition only for self- equator? विस्ड्याती में सम्ख्खसत्यually यहाता देста कर टएगले कान्धई करंगा के थबई मुझे क्या कान्धई Shout- कर molto। मुझे कंना कर थबई मुझै क्या करना死। मुझे क्या करना छास avoid- था वेंपatters, बाँ म� infra ता, ब 이러 Blick calculations, कि पुर आनपे बगर और सकेित है, रहीं ता, विजतीक है, उज़ीम को लीजी कोईं कर दीजाए, तो इज़ी कोईं तब होगा भीःा जर हम कै खणेंगी नई जानका लीग उप पिषले ग्यान के भीज समवन्द को अस्तापित करेंगी, लेके ये तो महां से कैरे कि समबंद अस्तापिट करने से बचें इस वोज्या से अप्षन ए नहीं होगा अपका और क्यो सकता है सक्ट अप्षन केरे कि नियमो को समजने और अदार्डा कि विषेस्ता हो परिवाशित करने को दियान दें अच्छा थोडर सा स्पाल्ठी बलेग अळ of Shouldn आगया लर आप सा हो सकते है सी अप्षन केरे कि विषेوس्तमे Państ समबन दित अवस्च weddings खर अवषेक जानकार्ँो essas को विसशतट कोimaanís prolong अच्छाbold अप्षैइढत्मे अवष्त्मे आवष्च डाध गरsings जों聚 backbone ।नु आपूर सप । ऑोई दिक छद नहीं का दे रूग स। बरस लौसबर आपूर तो सुलनिyon तो मैगदाते हो तनु ततिक था है, य homelessness ? तेलाบ � effective母 के लिए तो लों me. तो लिए चान्गत लिज 나उस ये जाता ग 196еш नहीं का, तब भी कुन्स्ट सबचन्ष चलने क्योड्चागा। जव तब यह आप्स्नष तब औबस्टन तब यह आप्सन्च्ट कर सेदेागा. तब यह एक तब यह तब में जा़ोग अपसन्च्ट काईनाल्सेस कच्टप्टित भहने छो भी आबक तब उस्थ दी कता. जो अप्सदन्दी गलत है। में पास बसता है चूर्टम भी यज़ब सी जेश में आई चान्स ले सकते है। गोंगी भाद कर ल�ушब्हद के लऊनिग लऊनिग बाड़ का ड़ा है। ओरनीमो स्मट्रते के � «एड़ाँबरब्रब्लागाईहत।vi-อนनेबरब्रब्रब्रबैईब owningiciciciciciciciciciciciciciciciciciciciciciciciccicicicicicicicicicicicicicicocicicicicic stimulating resistance Nothingness Yet. जल आपनाने mountains, जल अड़ाँबरram, तो बoxide, गिसा अबबrijitakarjitakarja, एदस KOA KANGDEGI तेंगासी बशेस्ताचाँ को परवाशिद करने पे दिहान दें portray them, ज़िस्को एंग्रे जी में कुन्सेप्त क्याते हैं थिके ना तुध ज़ाई सिबःता मैं कोस्स करूंगा कि उसको दिटाई खरूं। वैई कुन्सेप्त समचाजने के लिए आपको दिकि आई ठो के तो केरा कि समप्रते के उसे क्यफसार के जयाजा़ा बीवाग़़ा। ठीकने पर आच्द करुएटॉने के ल़िएठु़। नाज़ाह न मगगा। छोएदी की खुजदा से लगे चूकशार कर इस लगा। 7. औरी उ़ोंगा बैह। 6. 3. और वाँत glue 7. और मुर मुल्री्�猋दर। 8. Bh inverbol jai ple карi char curve 9. औरिए uhm like this 10.phasबब्रुLab 11. और अप करता ना खॉए।白 क्या same 12. तो जा Re अट्स्पूड आदिमों सुचाड लिकने के लिए। एक �難 नां से खॊऒाक्य के अगी वहें अत्पू अदिमों सुछाड लिस की आजया ता मे тол piano अम अम सुट्पृट के लिए. पुन अम एक वें सिय downstairs रहीं of ौP अ द्यअ इ ध़्याइ जो है जोत रहीhhhh वटब नहीं couldna ढफ रहो जा rope लग Muito आप प्रेंटाउ प्ले पाएंगे, तो इसे अच्छा यह थे आप प्रो पड़ें और आप आपने लेंवेज में उसका क्याग बना लें, नूर्ष पना लें, इसादा हैल्प्लोड़ होगा, तीके ना, चलिएप, तो आप दपोड अद्गम को सुसाथ दे बनाने किले एक स� तीक, देख लिते हैं, सी अप्ट्रन क्याग के विश्यवस्त को रटने पबड़ावा देनाच, अप जानते हैं, कि रटने पबड़ावा नहीं देंगे, बलकी रटने को कम कनने किले काम करनाग, दी कैरस समप्रत्तिवों कि समच को महत तो देनाचे, आप देखे अगर न� क्यों संद, अप क्या आप, ये लित्ए कर्तो रडनी हैं, तो साप्रत्ते की समच को कि आजाग, महत तो दी आजाग। थो क्याश्टर में एखका रैत आईत हो ज़ुएगा डिवाला होजेगो, फोर्ट अर्ब्याट आबकां सільोजईग. अग्ला क्श्चा है, सिक्षा की प्राथ्मिकस्ट, बहु संवेदनी एं उपागम क्ये अस्तिमाल को प्तषाऐत करना जबतायेगा। अन सेद की जैगा आप सवलुं। क्योस्टिन केरगा आआ एक नेगे प्रात्मी कस्थर जोई ना अवि here प्रात्मी कस्थर में 2 ही अप को दिखाए पद़्ाए गे एक 1, 2, 5 अदुस्टरे को उच्टिख प्रात्मी काजा जादगा आप उनका सांदेमिक इसके था. उनका अलुएक आहिती हैं. तुओ में फाजः समः नी अपागम के आगे। बहुत समः दिनी बहुत समः दिनी अपागम के नहीं। उनका सोथ लग जलया जदा चाँए फाजटेम्से तुछ हैने ही है. साईगे करी सारे प्यल्म से इसमें आन सर करी सारे मादिमों से तेखगे आपको सूँँजना मिल्चागे. आबिसके लिया अफुष्ल दीखगा एक खा़ा ये तिम्ही हाँ नी अपागम कर चीजट करते हैं तो यह अदियम को अच यहाँ प्रहाशाली बनाता है, यह कुछ बच्छों के सिक्षा से वल्जिद करने के मुअके देता है सी क्यर यह अद्यापक के लेदेश अवधिका कापी समय बचाता है यह बच्छों में आग्या पायाद्टा पैदा करता है तो देके जब भी भाँ समवेदनी उपागम का प्रियोग क्या जागे अब बच्छों के बच्छों में आग्या पायाद्टा करता तो जागे अपको आग्या पायाद्टा है जिन को आप ज़से मानेजे की चल्चित्र प्रस्तुत किये जाए किसी बच्चे को सिखानें किलिए. आद देके किसी बच्चे को बारवा सिखातें कि एप वार अपल तो से सेखने में प्राभ़्म होगी. तो मुभाईल फून में दिखता है, तो जीन चीजो को वहापी वो दिखता है. उनको बढ़ी आसानी के साथ क्या क्या का लिए गर लिए था है. तेखे, नेकस वेस्टन प्राइष्टन प्राइष्टन प्रवाते हैं. क्यशेम देन को इनवळ आपते है, अपने इस लीप स्चन में क्यशेम देन हम से यह प्वुचने का प्रहाँच का दआ है, कि निम नमे यसवि आदिगम की कुँन सी दशापपवे द्यालें में सबसे अदिक भल देनाचाटे, अदिँम की कईईसादि दशापवे आपको बत मेंools किस प्रिकाल � countdown । कुलसि दशापर सबसे अधिग भल डिया जा जाएं। अप्सन है के लाइ प़िवेश्य सारहवागित तर कोश्लो आग्यान का अर्स्जन अख्वरीaiser तराडिय ख़जकों लिकावाग लिका और्गावाग डिया तर अपच्छन अपने अस्पास के चीजो से भहाँ ज़ादा कोश्टल आज्जन और सागागिता पर बल देना ज़ेए या भी वाल आप्षन काई वीषे वास्ष्द को रख रोट, मेवराइन्टाईचिं दे खंटेंट यानकी वीषे वास्थ को द्रत लेना येज़दा थीक हैं या दूस्टलों का निस्क्री उनकर्त्ष्प, प्सिब पाज्सिब यम्म्तेष्ड अदर्स किसी अन्णिका निस् उस्पर भल दिया जाना जाही, इसके विशे में आप देहन देंगे तु पीचे की जो खासे जोई अस में आप को बताया जा चुका है, और मुझे लगता की आप सर इसका अंसर मी वडी आसानी के साथ कर पायेंगे, बताएगे आप, क्योसर में 10 का राइट आप आप क्योगा अपने आनकुरन माड कर तें ना कि वडी ऻान पासिझ़ गॆट से आत हो है, अधा आप कर पीचे लोगा मोट लगो लगा, जोए दो हगे आप ऱाइ बाठनी के नहीं प्त गी गी आप लगी टेया, विषे रच के लड़ने कि बाट कर तेंगे। तो दियान दीजेगा, अकर भी अप्षंट में चाचा करें, तो कैनर विश्यवस्त को रटने की बात कर अद अद जानते है, की रटना जो है, वो हमारी NCF कैती है कि इस प्रकाग की प्तविटी से बच्छो को बहां निकालना चाई. तो भी अप्षं गलत दीजागे है, तो तो तो निसक्री अनुकरिएं की बात कर अप नात हो नहीं पैसीब रहते है, तो अप्षं नमबस ची भी गलत दीजागे है, दी क्या उदीपन अनुक्रिया समबन दोद व्यवाहार का अनुबनदन, तो अप्षं नमब तेन का रहीं से क्या जगागा? आब बिल भी रहीं अप्षं नमब तेन. तीखे, बता है कोई समस्स्या? कुआष्टन मदस पक किसी कोई समस्या है? अब दिके, अगर हिंदी में आपको समस्स्या है, तेसके लिए अप हिंदी वाले गुलुजी से मिलें, सुब अख्लाष शलती है हिंदी की, और सुब नोबजे समबता सिसन होता हिंदी का सीटेट के लिए, तो अप उस नोबजे अले सिसन में जोडें, अगर हिंदी अले भी से सक गे गुलुजी से आप बात करें, कि सर असा क्या किया जा के हिंदी जोडे सीखने में आजा है, वो बहतर मागदेशन उपलप दिकरा हैंगी, बता सकता आपकोई भी इद्यापक, अपकी ज़िस का विषा हो बहतर दें से भी आज़ेशन उपलप दिकरा है, तो सुब आप नाव बजे शाईज उसकर स्सन होता है, एक अभध्या च्वाड़ा है, वहाश याद जोडें जोडें, तीख है, छा लिए. natives 11. कुर्श्ल्मलautreब कुहाँ छनाद गास्टोग्यों पाथगré bamboomit ये अपनेगगगगगगर एद्गम करताई अफ्वाख, क्लादस्लूम मेगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगगहगग किवल ओएप दो या ही मेसे टीनेज 안돼? जएका ना? अच्छा ्च्ते प्éfिल्टा of Shalita. दिबाद्चेख learn the knowledge of children कचा कच मैं, क्राच्रूमैं what's the answer to this ? अब दिहांची जे कईबा आँप आप इसर्णाः फ्याट मैन पूशनाः थे कि बचची देद्याले मैं आते हैं वरना आप है, उनके ग्यान किच तरी कित इसनालिज कैऐशी हो ती? तो हमेशय अदयन aujourdेँ कई भी बच्चका हहाँ ज्यान होता. की आद्षक में आदार हो infinity , only प् biliyor. तो उसी ज्यान के आदार को हमें क्या करना होता? आगे बड़ाना होता. तीखे, तो इसके राटेंसा क्या जगागा? सीवाला हो जगागा. नेक्स कुश्टन की बात काते कुश्टन तूल, निम्न में से कोंसी विचादार बच्चो के आदिगम में आव्रोदक है, अपको बताना है, बाद़ कुन है? विचादार बच्चो के सेखने में बाद़क का काम करता है? तीखे, बतायेगा. एक अप्ट्टीएं कहाँ तूटन आदिगम की प्रक्रिया का एक इस्सा है? आदिगम की प्रक्रिया का ही एक लगागा. अगर अगर दिहान लेंगे, औब Nakade, अगर ब्द्ओद थापको बताव हो ग़, थी आदिगम कर तूटन कर तूटन कर तूटन कर रह में की निसथ प्रक्रिया का बाद़ कर ठषन नीजा है? नहीं के टॉति Isaiah ूछ महाहाम नहीं �洗 the issue now, नहीं एदिया सीिन दॆत कि नहीं के बuno water कं पह Ras जोधान चाड सीन झों Ni भी बाemon जो सर underlying दॆत सह सकनतरा स स्थ देखा לिए लाग通- जो तौगने कर लाई यी वह था הח ISO त्रॉटियया होती सommt, सैक्च मन்नधा, य淳 झानूर ईन कोड़ मड़ा, अक अओ़म बी उल्इप, त्रॉटिया lightweight according to patterns in the body. त्रॉटिया होती सेखना के दोड़न,त्रॉट़न Just that, there are, such passages, and there are those points and points is this अवो बच्छो की सिखने के दोरन जो संकलपनाय होती नके बीच क्या अंतर आरा है? यहने की अक्छोल में नको क्या सिखना चहीगे था? अवो किस रेजल तक पहुट्चरे? यहने के बीच का जो दिफ्रन्स होता है? उसी को अरेव्स दिफाइन करते है? दी केर है कि अदिगम करता होगो दात के बहाए के बिना प्रुतिया करने किल माँका मिलना चाहीगे? आप एक लेवने चानच्छा बी गगे नहीं देखाने चाईगे? अगर अप चीक रहें और आप चीकने के दोरन अप से त्रुटी हो जारी गलती हो जारी? आप अप ख़द नहीं वो अप से पुछा गया आप से अवरोदक पुछा गया है? तो जितने चतेटमन लिखे गया है इस में से अवरोदक का काम करेगा, केवल औरक्ल बी वाला करेगा. बाकी देखी अगर अम ये मानते है, इस भातने लिएप करते है, के एरर्स आब पार्ट अप लुडनीं क्रोसस्स, इनके त्रुटीया सेखने की प्रक्रिया का हिस्सा है, तो इस से हम साहमत है. अगर ये का जब त्रुटीया जो है ना, अगर अदिएम करता हो कि संकल्पनात्मक समज में अंत्रालो की जानकारी देती है, ये बात बी साहिली के गए है, अदिएम करता हो को दाडके बहें कि मैं त्रुटीया करने कों लिएप दिया जाना जाहीं, तो ई और उसके चास ची अर्दी अपसन साही लिके गे, अगर वो मुख्खिता क्या हो, आप से पुचा दाड़ा है कि अदिएम कब अदिएक साहार्टक अप प्रहाशाली होगा, बताईगा कि सी बच्चे एक अदिएम कब अदिएक साहार्टक अप प्रहाशाली होगा, लेवनिग is more meaningful and effective when it is, वेजवर ली, तीछल द्वट्टछ याप जानते है कि अप तीछल द्वटटटड लेवनिग के भात नहीं की जाती है, सैपातिहियो दोबार निवदेछितोंगा, देवटटटड भाईईईग पीर्स होगा, सी वाला कहर एक पाट्टिए पुच्तके खेर, यह पूस्तिक तेश्ट बूक सेंट्टरिख होगा यह विस्च्चा निव्देशिठ होगा आपका जो अदियम सेखने की प्रोईया है कब जाद प्रहाव्शाली अप सार्ठक होगी आप थे पास चार आप सने है जब मेरे तीवदेशिठ में काम करेंगी तब य talk these words are like aint that which except that that preguntas concept is the question saw that question of self directed question are they are for them or is it a question why subject is like that question we आप से प्रस्ट पूछ रहा है, साव्टक अदिएन के विशे, मेंनिंग फुल लवनिंग क्या होती है, एक अप्टन के रहा है, मुक्षे रूप से ज्यान को ज्यों करतियों उद्पन करना, इस प्रिमेर ली, दीप्रूटक्षन अप नालेज, अप नालेज, अप नालेज, � और तुब की जेवो करतियों जैईसे, आप को बताया जार है, वैसे आप उसको प्रेजंट कर देते है, चाए यह मेंनिंगफुल लवनिंग कहाज़ाईगा, नाई. 2. तव उप्षन करा थब होता है जब विशे वस्थ को गएर संदरविद की आजाता है अखयार सुःन खन्टिन स्दीकोंटेक्स्टलाईज यह जब विशे वस्थ को गेर संदरविद का दित तब क्या सारतक अदिरम होता है सीवाल अप्छन के तब होता जब सक्री एडुप से विद्यार्टियों के अदिगम को निंट्रिट करते हैं और दी के रहा है, चार्थक अदिगम में विस्तलेश़ समालोचनात्मक सोचत तब समस्स्या समादान के प्रिया हैं सामिल होती हैं तब समस्स्या समादान के तब अदिगम प्रिया हैं। थब सक्री एडुप से विद्यार्टियों के अदिगम को निंट्रिट करते है। अदिगम को आप सफी पुदशाग से सीकेंगे अर्ठपूदश्य जो शाभ चकरोग से सफी आर्फोंइ तबी तो इस काईनाल्सेस कर पाहेंगे उस नालजच का, तबी तो उसको लिगव अप ज़ित्खल ठींग कर पाहेंगे और उस नालज्च के आदाब प्टब्ब्ब्� और अजकी सबन काुन आपा सबन कान्तीम कुःस्टन अगा होगा कुःसन 15 काईईअट करेंशर करेंगे और अजकी सबन का अच्टन काूनटीम कुःस्टन होगा अप दिब़ता दखा कीजे कर्फ्टरी आप पुना मुला काथ होगी अप के लिए एई तो अज़़द थेख होटा चला जातिए जेसे सँख्जा भदती जाती है यह आप प्श्टीए तीचा इसुपने कि अप ख़ाज़नी का तार है अप तो अगच थे अप प्ष्टीटी तोणा थो पड़ाग़ी अप बड़ाग़ी आप बड़ाग़ी अप मैंगित मैंगित मेंझे काई coordinate क воспverbs कुच्तनेग Hey Qu Creative束ाआआआआआआआआआआआआआआआआआआआआआआआआ生ooooo जनजघ WrestleManiaouses email DuvlthRR वेद कवज कोआथे बिजे अबध्यार्ष बिविद अद्यार्ष् बिविद आद्यम प्रैत्य्क्ष्बागाई तो कै अछे चाट दे kommen, औअ वेत लेगने थेएगार्ष्ढाः है, वेद यहाँण चाट बिविद आप्यास बिविद � flagship that's influenced by the state, भी अदिक कलत्ती सादsn कादी् की, यक्सच लगटाurers कर मुल्ं मुल्�ाभो yoga तो भाँ कर्र्सान पुर्चिया नहीं तो अम किल क्ष्यर तो तुब संगागा एक अपृ्क्रियान मुखत्त्हि नादिद अद्पने क्ष्यर तो भेग मीच वोदयात। उन पनफलितादपर्ट्यर guidelines, प्रम्ही भड़े कुई प्योना कचान कैасс मैं, अरुदि कि अँग बादु के आस फार जो खतरे है। अग लिकरे श़ आप आप हैं एक लें क्यक होग अंग, कम कनन गुए क्राम करें। क्यूँँकरष्यन्द का राइट आप के लिएंट आप क्याद्ब क्यॉँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँ बी बाला हो जाएगा अके चलिए फिर आज इसी के सात अपने इस सेसन को हम क्या कनेगे समाप्त करेंगे आप सभी का स्विः सायोग इस सेसन में प्राप्तुवा इस सभी के लिए आपका बहुत बहुत बहुत दन्निबाद है आबार है