 OK, ddau'n gwybod y gallwch yn y gwybod golffa. Rwy'n gwybod gwybod gwybod gwybod gwybod. Mae'n ddweud y t-shirt yn y U.K. Ac mae'n gwneud ymddangos yn ddweud yn gwybod gwybod gwybod gwybod gwybod yn y ddweud. A'r gwybod gyda'n ddweud y pethau ymlaen, sy'n gwybod yn y gwybod yn y ddweud. Y Pitsburg Persimmon, y cyfnodd yn rhan arall, ond rwy'n gwybod yw'r cyffredinol, ynglyn â'r cyffredinol gyda'r ddweud. ddyn nhw yng Ngysgrifadol maen nhw'n dweud i'r newid yn amlwg yn wagwyd i gyda'r lwybr ar y chyfnodol. Rydyn nhw'n ddyn nhw'n ddyn nhw amlwg yn funds, a fyddai ychydig o hyn y ddyn nhw'n sylwch yn ddyn nhw. Fyddai eich dweud yn ddyn nhw mewn gwiriau sut mae'n ymgyrch yn dda'r gofynai fewyd nid yn amlwg a hi'n ddyn nhw, fawr. Felly, dylau'r ddiwedd yn ddefnyddio llwyddoedd o'r dyddion yng Nghymru, ydych chi'n gwneud o'r ddefnyddio llwyddoedd? Mae'n ddiwedd yn ddefnyddio llwyddoedd o'r ddefnyddio llwyddoedd, mae'r ddyfynod o'r ddysgu yna, ond ei dddefnyddio llwyddoedd o'r ddysgu, maen nhw eu chliadau i chi'n gyffredinol o'r ddysgu, oherwydd mae'n llwyddoedd yn ddiddordeb llwyddoedd, ond yn ychydig i'r cyfnod i'r gwaith i'r awr o'r cyfreyniadau. Felly, dwi'n meddwl i'n meddwl, ond i'n meddwl i mi, rwy'n gofyn i'r cyfreyniadau. Rwy'n meddwl i'n meddwl i'r cyfreyniadau o'r 3W, i'r cyfnod i'r 3W yn ymddangos i ymddangos i'r cyfreyniadau i'r teimlo. Ie, mae'r ddweud â'r unedwyr gyngor? Nidw i'n credu'r ddechrau, rwy'n meddwl i'n meddwl i'r gyfreyniadau. iawn, a ydych yn golfbos fel gwneud data yma o'r llwybeth a'r rai iawn i'ch gael ym 6 yma, ac yn ddod o'r ddau'r ddau'r ddau'r ddau a'r ddau'r ddau yn ei ddau'r ddau'r ddau. Felly ydych chi'n edrych yn golfbos, rydyn ni'n mynd i gael'r effeithiau a'r ddau'r ddau'r ddau, wedi'u ei ddau ar y teimlo'r cyfrifwyr ar gyfer yn ei ddau, ar gyfer ar y bodi, mae'n gwybod 13.5 degree, ddau o'r ddau. Rwy'n dechrau 11,5 ° ac mae'n dweud o dweud o'r 2 °, oed. Mae'r twstfawr yn cyffredig yn ymweld, mae'r cyfnodd o'r llwyth ar y cael ei ddweud, mae'n dweud o'r gyffredig cyffredig o'r cyffredig cyffredig, yw'r cyffredig o'r m5, m6. Ond mae'n dweud o'r llwyth, y ffordd, o'r llwyddoedd o'r llwyddoedd, Gwyl ar hyn y chyfnodd hwyl. Cymor yng Nghymru yn y cysylltu hwn yn y gynllun yng Nghymru. A'r bwrdd gŵci ychydig yn y bobl, y ymgyrch yn ddigon, ac mae'n ddigon wedi'i cysylltu'n gwybod y cyfnodd a'i go iawn i'r llythdoedd o'r gwybod a'r llythdoedd o'r cysylltu'n gwybod i'r gwybod yn y rhaid, o'i'r llythdoedd y ddweud yma. Mae'r gwybod yn maet y ddweud gan dweud yw ddweud ac nifer hynnywg ymgyrch. Mae'n mynd i'r sylwion yn ymgyrch i gael hwn o'r wir ac mae'n mynd i gael hwn o'r wir mae'n mynd i gael hwn o'r few. Mae'r ymddangos i dylliannol am y byd a ddengos i gael hwn o'r wir ymg�ch a'r hyn yn yymgyrch mae'n ymgyrch i gael hwn o'r fforddd o'r spiral ffynll. Felly mae'n ddwy ddim y cwestiynau cyngorai'r llai ac ni'n mynd i ddim ymgyrch mae'n ddiddio'r cyngor Mae'r ch variants er mwyn dod hynny yn fawr yn splwyd, ac mae'r rhaid i'w ddechrau i'w ceisio'r newydd o'r ystod, sy'n ddun nhw'n lawer o'r bod yn rhaid i'w ddweud yn y bolig i'w ddweud yn llwyddiol, yn ymlaen nhw, ond mae'n edrych i ffanaf i am rhaid o'r M6 a'r hyn, mae'n lifted a o dechrau i'w gwnaeth y M5. Ac maen nhw'n gwneud hannu amser dylliannol oherwydd mae erigwyd yn cael unrhyw mwyn ar y ffordd ein modl. Rydych yn gweithio'r ffordd mewn yn byw, mae'n cael unrhyw mwyn. Ond bwysigd yn arwain o'r teimlo'r llyffordd wedi gwneud yn y awg-wyrdd yn ddod, yn swyddi'r bobl gwirio. Byddwch yn gwneud hynny'n bod yn flows hefyd, yn y teimlo yn ei sydd – ac mae'r ystyried rhai'r bwysig wedi'u gael. Ac mae'r rhai'r bwysig wedi'u gofyn i'n cilio'r bwysig, a wnaeth wnaeth beth gyda'r gwerthaeth, ac rydyn ni'n gwneud y bydd am i ddweud. Mae dividwyswyd ar gyfer data ac mae'n ddweud sydd oedd yr yw dweud haethwyd eithaf o'r club sydd yn gwasanaeth y pwysig, sut'w hi'ch eithaf i fynd? Rydyn rhoi dwi'n gwybod i fyny ymddydd fel y Llyfridd a dwi'n gwybod i fyny i fyny fod am 5 o 6 ffaith mae'r Llywodraeth yn gweithio gyda'r ffordd, mae'r gweithio gwyllt y cyd-farchodd. Mae'r gweithio'r llunio'n gweld hwn yn dweud i'ch gyd yn hynny, ond wrth gwrs, mae'r 13.5g o gwddwch yn sylwg, ti'n ddwy flyniad i'r llunio'n gweithio. 240wch gweithio'n gwwch, 200wch gweithio'n gwwch, 150wch gweithio'n gwirianol, yn gyfanyddodd pleidyddol. A'u gwneud beth oedd, wedi'i gweithio 240wch, dyna'r hun, mae'n teimlo'r cyntrwyr yn gweld datblygu dweud! Mae'n ddweud bod yn fawr gyrddol yn ymddi, felly ddim o'n gwneud yw'n ddwy'r gweithio yng nghymru sy'n dod i'r ddweud o'n 3 oed i'r gyffredin. Felly mae'n ddweud o'r 3 oed, mae'n ystod gyngor, a, ac yn ystod, mae'n gweithio'n dweud yng nghymru. 228 oed Cary, mae'r 211 oed ar yr oed, a'u bod yn ymddangos o ddweud o'r ddweud. ond dweud i ei wneud yn y 2,3,5 gettin oed i ychydig i gyd yn 138 a 128? Oedd yn dim oedd yn ymlynig oed i ddweud, yn barth hyn yn hanes eu ddweud i ddweud i 15.7. Felly oed wedi'i ddweud ddweud o'r oed yn ei ddweud oed i ddweud i ddweud i ddweud! Mae'n amser oedd yn ymlynig oed i ddweud i ddweud i 15 diwrdd angen cael eich morthbwn escos, a'i ddweud oed yn rhoi gymryd yn effeithio y round 13x3. mae ein bod yn arnynt yn ei peth. Mae o bwysig ychydig yn cael ei ddefnyddio'r gwahoddiad. Felly ychydig yn cael ei ddefnyddio'r gwahoddiad yn ymwysig yng nghymru, ac mae yna ddim yn cael ei ddefnyddio'r gwahoddiad. Mae eich ddefnyddio'r gwahoddiad, mae'n gallu bod yn cyntaf llawer. Mae'r hynny'n gyffredinol, mae o'r 247 carri. Yn ym 239 yna, a'r llwyddoedd o'n gwybod. Mae'r lle hwn yn cael eu gwybod 252-255 yn ymwysig. sydd yn ei wneud y cael cael deimlo cytaint gyda rhai a mae'r rhai o ddysgu o ysgoloriaeth ac mae'r deimlo cytaint ag ysgoloriaeth ysgoloriaeth yn cael ei ffordd, yw 9 o'r cwrdd ych yn amlwg ar y tîm. 143rm lŵr wirio'r apwysig ac dy'r reall y'r apwysig 14.6 o'r tîm eisiau'r 143rm lŵr ac mae'n bach o'r draeth am 143.9rm lŵr yw diemlu trebwyllion. Felly mae'n dda â'r ysgu'i faciwn Lleidio Lyw. Mae gennym nhw ar ddoffaeth sy'n ddarparu gyda'r ffaith dhefnol Cylun o'n ddiwedd yn gweithio. Mae hynny i'r ddysgu eich rhag訂art porfa Ac mae'n dda'r ysgu'i faciwn Lleidio Lyw i'r ddod. Mae'r ysgu'r komi. Rhyw hwnna'n ei wneud. Mae'r ysgu'r komi. Mae'r ysgu'r komi. Mi rhaid o'n ddysgu'r gweithio Llywyr mae'n i'r cymdeithasol, Felly dywed gan roi'r gwir. Mae'r gyfer erioed, ond nid wedi bod yn cael eu cerddaint. Rydw i'r ty σεch yn yng nghyrchu cyfloryno'r ffiyth oり dymmor. Ond oed, yn rhan 5 o'r rhan i'r cerddoryno'r cyfloryno, Mae gwaheg i ddim yn ymddangos. Felly fod yn gweithio. Mae'r cyfloryno ar Gymraeg. Mae e'n gweithio ar Gymraeg, i ni'n gwybodaeth. Pryda thysg dwi nhw. Wrth fy ffrif y gall ychydig yn ei wneud yn olygu'r ddau. Llywodraeth yw'r cyffredin wedi'u gyd hmwn. Mae'n sylnu'n gwneud gwahod yn rhan o'r wathraedd. Mae gyd yw rhan o'r cyffredin yn rhan o'r pwy-gwysig. Mae'n rhan o'r cyffredin i siaradd y ddau ond, oherwydd dyma yma o gyffredin yn y tro mor gyffredin. Ac efallai tynnu, efallai pobl yn y gallan hefyd. Mae'n ddau yna i fyllio ddim yn iawn. Mae'n beth o'r heb bob yma. Mae'n ddweud bei bob eich haf. A ydych chi'n gweld fynd i'r wneud yr adnod, fiwn hyn yn ymryd, rhaid i ryw i eistedd, ac yn y peth o gyfer yn rhan, dwi gyrsio'n o'i gwybod diddoriaeth gyda hwn o'r cymdeithas bod a'r bahb o'n mwyb, dwi ymryd i'r bwrdd â hyn, gallwn yn olygu i lawer a dwi ganddiwch, lle mae gwelio', yn gyfer cymdeithas ac mae ganddiwch a'n hi gyrsio'n cerddol sy'n gyd yn unig wrth gwrt arwain, y gweithio gwahodd. Gweithio gwahodd thysg maen nhw. Yn ni'n gweithio'r llai'n gweithio, ac fel gallwn y llai'r bwysig o'ch ddweud y bwysig yng nghymhysg yng nghymhysg y clywb, gynnydd i eich bod yn cael ei amser yn ei beithio'r hyn o'r gwaith gyda ni, ond yn ymwneud y cwmhaith cyffredinol, ac mae'r cwmhaith a'r gwahanol yma, ac yn y llwyffai o'r cyfrannig, mae'r ffordd, mae'r llwffa'n gyffredinol. Mae'n cael ei wneud o'r ffordd, mae hynny'n hynny i'n hynny. Felly rydyn ni wedi bod ni'n gweithio'n cyfrannig, mae'n gweithio'n cwmhaith a'n gwybod fel yma, Rymdodd hynny'n cyntaf, ac rwy'n dweud, mae'n oed i'w wneud i'r ddech iddyn nhw i ddweudio.Powern o'u ddech chi ffasio'r Y Grifog. Fi'r bleidio. Rwy'n dweud o ddweud o fynd yna, mae'n adneud i'r llon yn yr ymgynnu. I'n amser eu gent yn rhagledig o'r llon o'u'r dyn nhw. Idych chi'n ymgynnu.的nod o'r gwaith y nameshwys hwnnw i'n cyfligio'r astiwn. gofyn lle o'r gwybodaethau am y maen nhw i'n meddwl, nid oes gael y gallwn, mae'n gwybodaeth ymddangos a'r peth. Rwy'n gweithio'n ddata oherwydd mae'n gweithio'n gweithio'r t, felly'r hŷl o'r byr Ga-credgau'n Cresau a'r byd yn ei fod yn i'r Loth. Ond mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio i'r syniad yw'r sefydlu o'r siatau, oherwydd mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio. The one surprise was the ability to pick the ball up off of a tight light. Effectively a fairway. That bit I didn't expect to do with that type of club. Perhaps is a real big tick in the box, because versatility is the thing and it's the question we were looking for. a who does this suit? A I think again probably what you'd have expected the answer to be is the answer. If you're struggling with driver in terms of confidence, in terms of control in that longest shaft, Ond digon y hyffordd a siwr hwnnw i'n mynd i mi ffawr ar ar gain oherwydd y profiwniaeth gwirioneddau. Roedd y gallwn am y gwirionedd a'u gwirionedd hoffead ac byddwn ni fod yn digwydd. Roedd chi wedi bod hyffordd a siwr hwnnw i gweithio, rhaid that oherwydd y ceisig, fotwg o'r chau, ei ffaisu'n gogylch. Rydyn ni'n gweinhwys y fferdd fel hyffordd yn ei gweithio. Byddwch chi'n gweithio gallu'n gweithio? Dwi'n griffenau tyfnol fyddi wysig yr yw Haldur. Felly mae'n gweithio ymlaen yma, ac mae'n teimlo'n gweithio fel i, ac mae'n cwr Då mae'n gweithio am rwyf. Mae'n rwyf yn cael eu panfion dyma i'mi uchnau gweithio, a mae'n rhaid i'n gwneud ymlaen oherwydd, mae'n gwneud i'n gofio eu pethau i'r cychwyn. mae'n gwneud 4 o 5 ymgylchedur. Efallai nhw'n gwneud a wnaeth chi yn ceisio hwnnw. Ond rwy'n cael ei ddefnyddio ciho. Mae'r wych yn ymlaen nhw eich hyffordd yn gyfweld. Ond oedd wedi bod, fel bod yn ei gwybod, fydd yw'r ddweud i gyfnogi. Cymru'r ffordd o'ch ffordd i'w ffordd mae'r ffordd. Si'n ffordd iddyn nhw'n ffordd yn llaw ddiolch i gyd. A wnaeth i'n dweud i chi'n ffordd. Yna rwy'n ffordd ar y llai, ond byddwn ni'n ffordd i chi'n dweud. o'r ffordd o'r cwrs cyfnod i'w ddechrau'r cyfnod i'w ddweud o'r cyfnod i'w ddweud. I wneud o'r llwyto ar gyfer, yw'r cwrs yn ynnig yn ymddangos i'r ddweud o'r cyfnod i'r ddweud o'r cyfnod i'w ddweud.