 Rydw i'n gael yma'r amser o'r risu, ac mae'r rhai o'r 150 ymlaen o'r gael, mae'n meddwl yn ymlaen y gyrddnig sy'n fawr yw'n deall â'r ysgrifennu cod. Mae'n arddangos cod. Mae'r hynny'r beithas yma o'r hynny'n ysgrifennu cod. Dyma'r hynny'n ysgrifennu cod. A'r hynny'n ysgrifennu cod. Ym gennym? That might not have been something you sort out in a bookstore because you think, Cod – well, all I care about is cod – is battering it up, meeting with a portion of chips, but for years it was very important source of protein in western Europe and other parts of the world. It was heavily overfished to the point where the fisheries off the grand banks collapsed. They were no more cod to be had within an economically viable kind of work exploiting them. Rydym ni'n meddwl bod yn siŵr i'r hyn! The rate of depletion of the stock exceeded the rate of replenishment, fish couldn't grow to an old enough age to reproduce and the cod stocks disappeared. This wasn't a blind rush to destroy the stock and in fact there were many inquiries, for example, the Huxley inquiry in the United Kingdom, in the 19th century, ac yn gweithio y problemau gyda'r ysgol, ac yn cyrraed, ac yn yr unig, sy'n gyfnod ar y Cossiaeth Bryt honno, ac mae'r ymddi'r ffrwdfyrdd yng nghymru. Yn ychydig hwchwch, mae'n gweithio'r ysgol arall, mae'r ysgol yn y ffwyllgor ychydig i'r ffysgwysgau, fel ychydig o'r cyfrifio'r cyfrifio'r cyfrifio. ..gwydd yn ymddang, rydym ni'n gael eu lleğ vedd precu gref. Dan yn ymddangor. Felly, ysgolwys fel yw'r effeithio hefyd,... ..canddoedd uchwng gyda'n ystod yn y gallu. Felly, yna bydd yn cael ychydig. Roedd yna cenllunio'n ystod, mae wedi'u'r effeithio... ..en yn cael ychydig a felly, beth sy'n cael... ..and mae hynny'n gilydd, felly mae'w ddigwydd. yw'r bwysig yn ddefnyddio. Mae'n rhan o'r dweud o'r ffysg o'r ddweud. Mae'n dweud o'r ddweud o'r ddweud. Mae'r ddaf yn ddaf, y dyfodol yn cael ei ddechrau yn cyfnod o'r dyfodol, o'r dyfodol o'r dyfodol yn ystod yn ysgolio. Ychydig o flwyddyn, mae'n meddwl o flwyddyn o'r ddweud, os yw ychydig o'r llwysog ac we keep bouncing up against a crisis in terms of the rate of depletion versus the rate of punishment. You might think that trees, forestry, is the ultimate renewable resource, but there are plenty of ways that you can cut down more trees than they can reproduce. After all, for many trees you're talking about considerable lifetimes, maybe 10, 20, 50, 100 years. So, if you start knocking those trees down and using them as a resource faster than they can reproduce and grow to maturity, then you're also executing a campaign longer term, but similar perhaps to the destruction of the cod fisheries.