 Y cyrraedd asenau sydd ydych yn ysgol ymlaen, y byddai eich cyrraedd a'r sgol yw gwahodd, ac mae gen ti'n dod o'r cyfrifio gyda'r cyfrifio, eich cyfrifio gyda'r cyfrifio cyfrifio gyda'r cyfrifio gyfaradau a'r ffoglwch yn ei wneud i'ch cyfrifio gyfrifio'r cyfrifio, sydd ysgol eich cyfrifio'r cyfrifio gan yw'r cyfrifio, neu'n ystod yma o'r cyfrifio ar y cyfrifio. felly byddwch i'r bobi'r cyfrif ar y ddweud, byddwch i'r ddweud, byddwch i'r ddweud, byddwch i'r ddweud, byddwch i'r ddweud. Felly dyna'r fawr yn ystafell, ddim yn y mat. Felly, oedd ychydig o ffyrus ASF, yw'r afgwynt. Byddwch i'r ffaxi nhw. Felly, o'n du'r ffarn o'r gyfer yma. a mae'n gweinio gyrddwyr ymddangos, a fyddai'r ffaxid, mae'n gweinio ar y teimlo gael ddweud, a'n teimlo gyda'r ffaxid hefyd, a dyna y gallai wir i'r gweinio ei amser o rhan o'r defnyddio a'r ffaxid hefyd i'r gweinio ar y cyfyrdd a dyna'r ffaxid o'r ffaxid hefyd o'r ffaxid hefyd. baint o dyma neu i Talkingbat chatters arfer as you can see they are very tain So the last research station that they are at I have done a good job at making sure the pigs are nice and tame for the research we're doing They'll be in for after Kalogenic around 21 days in total and about two weeks after ×ch Everyone Dyna, wrth gwrs, ydych yn lle'r ffordd dros y cyfnod. Wrth gwrs, mae'n gofynol y cyfnod rwy'n mynd i'r maen nhw'n argylcheddol yma, felly mae'n gweithio bod y sarnflin yn ymwysig nawr o'i teimlo'r amser, mae yma eich gweithio yma, a ddaw'n mynd i ddim yn gwneud o'r cyfnod yma yn cyfnod, a rydw i'n gweithio'r cyfnod yma. Ad differently, a we could find that we could spend more time trying to approach the pigs. We give them lots of treats, lots of environmental enrichment and they get a lot of straw, a big nice straw bed in so they can be nice and comfortable. You can see they're quite content. They get some feed value from it, not a lot. It allows them to route through the little bits of grain in there. Feed them twice a day. Rhaid i'r ddweud ein cerddwr yn eich gweld, gweld roeddwyd. Cerddwr, rhaid i'r cerddwr, llis, ar ôl, rhaid i'r ddweud. A ydych chi'n golygu rhai, rhaid i'r golygu'r golygu arall wedi cael ei clynyddiaeth. A byddai yn ni allan yn cael ei clynydd. Cymru cyffredinol y pijas, rhaid i'r cyffredinol cyffredinol cyffredinol, ac yn ddysgu blygot yma ar y cyfrifol. Mae gennynwch dda'r gweithio piggs i gynllunio'r ddechrau, ond mae'w ddechrau koma'r rhaglen a'r ddwech yn gweithio. Mae'n cael ei ddwech i ddwech o'r ddwech ar gyfer nedol ac yn cael ei ddwech o'r ddwech ar gyfer nedol o'r ddwech o'r ddwech. Dyna'r ysgolwyddiad o'r pwysig o'r cyffredinol, mae'n hyn o'r pwysig o fawr i'r pwysig. Rwy'n ei gydag i'w pwysig o'r afghrenio'r ffawr. Mae'r pwysig o'r cyffredinol, yw'r pwysig o'r pwysig o'r pwysig o'r pwysig. Mae'r pwysig o'r pwysig o'r pwysig, yn ymdyn nhw'n ddysglu yn ymdyn nhw'n holl o'r cyffredinol, roedd hynny'n bryddol lecturesol gyda cefnodiol y cyfyrd o gorynnig, o'r cael references ar gyfer 40.5 oes. Si'r cyfyrdd ag y cyfyrdd yn riddiol, y cyfyrdd wedi cael eu cyfyrdd ddweud. Dwi'n wasun o'r gwymp delay i'r hyn yn ei ddylch. Dwi'n gallu bod cyfyrdd yn ddweud yr hyn yn ei ddweud. Mae'r ddysgu yn gwybod yn iawn. Yn gychwyn i ddweud yr gwybol ar-fnodi o'r peu, ac mae'r ffordd yn cael ei ffyrrwyr sydd wedi'i gweld y virus, ond rydyn ni'n gwybod i'r cyhoeddol i'r cyhoedd. Yn y cyhoedd y vaccine yw ni'n gwybod, y cyhoeddol i'r cyhoedd yn gorau, hwyddo i'r cyhoedd yn gwybod i'r cyhoedd yma yn 3 diwylliant. Y cyhoedd am y cyhoedd yma yn ei gwybodaeth, mae'n gwybod i'r cyhoedd ffyrdd africanol. Ac mae'n gwybod i'r cyhoedd, gyda'r marg ymlaenodd, byddwn yn ymddangos, sy'n ddweud yr ystod y ddydd. Felly dydym yn ein taniail, a'r pig ymlaenodd yn oed, wedi'n ddweud ymlaenodd yn ymlaenodd, a ymddangos y virus, y pig wedi'n ddweud ymlaenodd y stud i, wedi'r rhaid y stud i. A dyna'r pig wedi'n ddweud ymlaenodd.