 अगर अप बच्चे की अंफर इनक्रज्मट करेंगे अप उसको आमपावर करेंगे अप उसको इनप्टरिऽ्सको आप आददये आददै अप आप और रद्जाने पावर आदद़ादे लापpe verdict to enable, encouraged, and empower others. अगर अप पच्छें की ओन्फर, यह नगड्छमे, आप उसको अम्पावर करेंगे, अप उसको एनआपर करेंगे, तो शुर्ली उसी खरक्तरीस्ट को पुर्दर करेगेट करेगा दूसे बच्छोंटे. वो भी उने एनेबल करेगा, वो भी एकनोलेच करेगा, वो भी उनको आम्पावर करेगा. तो उस में यह आप बच्छों के अक्छन्स को सुबहो से लेके शाम तक अच्छाई और भूराई में जिस्टिबूट करेगे, और फिर उनको अप्रीषियेट करेगे, कास तोर पे जो आप बच्छे हैं वो गरो में आपने चोटे जो सिबलिंगs हैं उनको गाएड कर सकते हैं, देन बींग, हम्बल, अन टीछेबल. अप देख रहे हैं के बच्छों के अंदर जो हम्बल लेस है, वो पैदा करना बच्छों करना बच्छों करेगे, थे आपने बच्छों के अंदर जो ब्बल लेस है, वो पैदा करना, बगी जो चोडे जीस हैं, ख्फ उठुकेटर उस पे काम करें, या वाले दैन करें? प् 라는 होना, अतनी किषर किषर, फकर भेजा खकरना. अलाटाला की तरफ से हैं, गोड गिवन हैं. और फिर ये के हमने किसी ने पहले से कुछ तैया नहीं किया वहाता, क्यम किस शकल के होंगे, या किस जगा पे पैडा होंगे, हमारे वालडेन कुन होंगे. बच्चों को शुरो से मिल बैट कर आजजीजी के साथ एक तुस्रे की मदध करनें, एक तुस्रे की होस्ला अफजाए करनें, और एक तुस्रे को कुछ बनाने की तरभीएत देनी चाहीं. जिस तरा से वालडेन और असाथजा अपने बच्चों को नरचर करते हैं, अब ये तुस्सब जानते हैं, के हम जिस बरतन में जो टीस डालेंगे वो ही बाहर निक लेगी. अगर अपने बच्चों को नरचर करना सिखाएंगे, क्यों के लीटर शिप की सबसे बड़ी खौलती यही है, के लीटर अपनी तीम को अपने फुलोस को नरचर करता हैं, तो आप उसको सिखाएंगे तो वो फरदर अपने साथ के बच्चों को नरचर करेगा, उनकी भी होस्लाफ जाए करेगा. सो दिसीशन मेंकिं क्या है, दिसीशन मेंकि एक तो जैसे हमने बताया, के एक दिसीशन वो है जो वो बच्चा अपने बारे में करता है. कुई दिसीशन मेंकिं शिचौएशन से रेटेड है, जसका पहले जिकर कर है, के उसके साजने दिसीशन मेंकिं करेगा, के यह सिचवेशन जो है, इसका क्या हल है. आपे मुझे क्या करना है क्या से लिएक्त करना है इसके लिएक चोटी चोटी अक्तिवटी जो हम ने पीचे भी मेंचन की हैं के काड़, फलोच जो हमारे प्लाष काड़ से हैं उनके जर ये बच्छे सीख सकते हैं इसके लिएक दुस्रे को जब हम आग्ग दिस्टीबूशन कारे हुते हैं उस गेम में भी हम ये कर सकते हैं, बच्छों को हम इजाजर देते हैं के वो एक चोटे शाट चलंज लें, चोटा सावन को लिएक देर दिया जाए आप वो दिसीशन मेंकिं करे हैं अई आप नहीं हमें उंको कोंफ्लिक्ट लेजिलॉशन सिकानी है देके बच्छे जहाँजर मी खेलते हैं मिलके वो तो चार मिनट्के अंदर उनकी लडाए शुरो जाती हैं या वो किसी खिल अणे पे लडरे होते हैं या खामखा में दिंगा मुष्ती हो रही है या वो एक तुसे को पसान नहीं करते है या एक ने तुसे की जगा लेली कोई नकुई चीस बाए तनाजा बाए से तनाजा जरूर बनी रहती हैं तु दर हकीकत हमें अपने बच्छों को अपने भारी लेने की अधड बताएजाए कि कि स्वाजा अप तुस्श्वों को बे मुँअखा देते हैं कि फिर वो बारी लेते हैं कि अगर वो बारी ने लेगे तु अपकी बारी नहीं आएगी सो हमें उनको लोगी कली खलरड़फाए करना है अप तस्वीर में देक्रे हैं मिल जुल के रहना बच्छों के लिए बहुत बडी यह उनकी खुभी है कि अगर वेख तुस्श्वे को गले लगाएं उनको हग करे है अम हलात में बच्छों को बताया जाए के वो जाए और तुस्वे बच्छों अप तस्वीर में देक्रे है मिल जुल के रहना बच्छों के लिए बहुत बडी यह उनकी खुभी है अगर वेख तुस्वे को गले लगाएं उनको हग करे हैं अम हलात में बच्छों को बताया जाए के वो जाएं और तुस्वे बच्छे को हग करे हैं एक स्वेहा पहाँ आगा अप अप कुई अप अत्षा समझते हैं अप अपकी बहिन है, यब अप कबहाई है आप अप अप कुई अच्चासमजते हैं फिर ये के जब भी कोई यसब राख खा खुनफलकत हो टुमें उनको अपश्छ्यंष डेना बेटर है तो हर बच्चा अपनी अपनी चीज लेकर उसे खेल सकता है फिर तीम बक जितने ज्यादा होगी कुन्फ्लिक्ट रेजौलेशन उतना ज्यादा बच्चे सीखेंगे कुके अल्टीमेटली काम तो उनको गुरुप में करना ही है तो फिर जब तक वो कुन्फ्लिक्ट रेजौल्व नहीं होती वो कर नहीं पाते इस लिए तीम के साथ खेलना गुरुप के साथ खेलना कुन्फ्लिक्ट रेजौलेशन का बहतरीन तरीका है