 Hej. Jeg sidder her med to og betalder mig og studenter, og måske lige vil vi starte med at presentere os selv. Ja, jeg hedder Ditte, jeg læser uddannelsesvundskab, og jeg hedder Aline, og jeg læser religiosundskab og samfundsvand. Og vi kommer vækket to fra Studenterrådet. Hvad får vi studerende på almindelig for at stemme til universitetsvallet? Helt grundelæggende får man det ud af at stemme til universitetsvallet, at vi får et bedre universitet. Og det handler om, at vi skal sikre medindflydelse og medinddragelse af studerende på alle nivåer, i de beslutningen betalde på en uge nivå. Og det er også kun helt naturligt, fordi studerende er langt med største population på universitetet. Og det er vigtigt at få vores perspektiv med i en år, for det er også derved, os som studerende, der ved, hvad der sker ude på vores studier, og hvad der sker i vores hverdage. Ja, altså... Kan I komme med en eksempel? Ja. Altså, det er sådan, at man er ved at lave et nyt campus 2,0 i det gamle kommunhospital i Aarhus. Det er, at jeg blev ombudet til et nyt campus, hvor en masse studier skal flytte over i løbet af de næste år. Og vi har hele tiden talet for, at vi skulle have en inddragende process, hvor input skulle komme ned fra. Og det er også det, vi ser nu, at der faktisk er en inddragende process i gang, hvor almenige studerende og almenige medarbejder kan komme med deres forestil til, hvordan det her nye campus ser ud, så vi får et rigtig godt studiemiljø, som vi ved, er afgørende for, at studerende trives og at vi har nogle ordentlige uddannelser. Og et andet eksempel kunne være sådan noget som økonomie, som man arbejder rigtig meget med i bestyrelsen. Og det er en af de ting, som vi har arbejdet rigtig meget med det seneste år i 2018. Det er sådan noget som at få penge ud af osbejningerne og ud af at spille i forskningen ude på uddannelserne, så de ikke bare ligger og tager stå på en osbejning, men kommer ud og var så til gældende ude på uddannelserne. Og nu er vi under, at vi er studenter råd, og hvad er lærernes mærke til, hvor vi skal med sine mærke? Jamen, vi har en mærke til, at der hedder fokus på forskning på sæderet undervisning, og det handler om, at vi skal have forskningen ned i vores undervisning. Det skal vi gøre ved, at vi får opklasseret vores underviser, som de har mulighed for at udvikle deres undervisning med de nyeste forskningselementer. Og på den måde får vi også udadne kandidater, som opvatterer på den forskning, der bliver betrevet på universitetet, og derfor er bedre kandidater. Ja, og en anden mærke sagde, vi har, det er digitalisering, som styrker uddannelseskvalitet. Det er sådan, at i 2017, der vedtog man i bestyrelsen en større strategisk satsning for digitalisering. Og en del af den her satsning, den angår altså didaktisk brug af IT i undervisningen. Og vi vil arbejde for, at det sker under inddravelse af det enkelte uddannelsesbehovsen, så det sker for den enkelte uddannelsesprimiser, og ikke bare er digitalisering for digitaliseringens skyld, fordi vi synes der er et kæmpe potentiale i det, og det skal vi udnytte, så det leder til nogle bedre uddannelser.