 Lautal student, we have to discuss about eco-intelligent education for the sustainable future life. We stay recuperated after the ongoing academic history. I would like to maybe revise and use the example in Africa where where we talked about discrimination. उसी दिसक्रीम नेशन्स को आगे जागे एको इंटलिजन्त के साथ लिँग करनें कोशिच करोंगा. देके हमने का अप्रीका के वुष्मोमालेक है, चहांपर दिसक्रीम नेशन आप जेंडल, रेस और अपने सी तीखिगिविट्यास. इसके अपर हमने गुष्ट्वोगो भी की, और उसके बाद, हमने का अगे आम्टी जीस जब बाथ चरे थी मिलिनियम दिवल्में गोल्स की, तो उसके अंदर बहुसी अप्रष्ट चे की गएं, किसी तरीके से ये जो दिस्क्रीमनेशन है, इसको खतम किया जागे. अब ये किसे तर खतम हूा, ये किसे तर खतम नहीं हूा, इस के अपर तो, अमारा डेटा में सपोत करेगा, और हम वसको देक सकते है किसे तर किसे थक अग्टिस्क्रेटिनेशन क्फतम कर नगे, काम जाग हूए यह नहीं होए, discussed butodele is all the links with education. अर पर ये लिंक आप खूलेती एजुकेशन के साथ, और फर खूलेती एजुकेशन के आंदर जब बात करते हैं, तो फिर आम इको इंटलिजन्त की बात करते हैं. अब देखें हमारे पास जब आल्लास्वाना ताला ने इन्प्कुलेती डिस्बिष्ट्यन की हुई आप, रिसूर्स्व्च के अवाले से भी और हर लिआस से भी. तो हम इसको उस अन डाजे से दिसकस करना चाहीं अवेनस देना चाहीं कि जी तो वम राप पलेनट हैं. यह भी लिम्टेट हैं. हमारे जो रिसूर्सेज हैं वो भी लिम्टेट हैं और दिस्टीबुटेट हैं. और इन दिस्टीबुटेट के अंदर इन्गिलेती हैं. देखें कोई मुल कैसे हैं, मैं आब आम उसको एकजामपल देंगे ता के आपको जब एको सिस्टम समझ आजाएगा, तो फिर आपको अपको अंडर्स्टेट करने में असानी हो जाएंगी. हमारे पास पूरी दुनिया के प्लैनेट की बात करें, बात हमें अन्टर्स्टेट औजाती है, हम ये बात बच्चे को समजाने में काम्जाए बोजाती है, तो इसका मतलब ये वा एक ना तो इस प्लैनेट के अंदर चो आदर रिसॄर्सेज हैं, उसके बाद जंदर हैं, रेज थे है, अतने सिति हैं. अगर आप खें के इसकी इकोल जिटिबीश्विशन में चली जाए कि तो नहीं है, अगर आम ये चोता सा प्वावआद्ट समज आजाए, जिस कोम कैने इकोंटेलिजन्ट अजुकशन, अगर हम बच्चे को ये समजाने में काम याब हो जाए, कै हमारे निष्टर डिसूर्सेज है, जो भी एकोल डिस्ट्टिबीशिड नहीं है, पूरी आजके अपर, लेकं ये अंतर कनेक्टेड है, अप देके हमने पूरी दुन्या को, कनेक्ट कर दिया मुँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँ, अमने अपने रिसूर्सेस को शीर कर लिया के मैं उसके एक अजामपल दूंगा अपको के कही से अम आएल लेरे हैं और उसके बडले हैं वो मुलके पास कार्टन नहीं अम कार्टन देरे हैं अब दे की ये ये अंटर कनेक्षन हैं इसका मडलब है के हर एक पलैनेट को बसने व पुरा सिस्ट्रम अंडर्स्ट्रेंट कर लें और बच्चे को ये समजाने के काम्याब हो जाएं तो अब देखें के आपकी दिसक्रिमनेशन भी खतम हो जाएंगी अब की जो हम बाद करते हैं सुस्तरेनेबल फुछर की सुस्त्रेनेबलेती की वो भी आपके समने आजाएंगी अब को एक वेरनस मिलेगी और वेरनस मिलने के बाण आप ये समझने में काम्याब हो जायंगे कि मुझे दिसक्रिमनेशन नहीं करनेगे जे भी अंदर्स्ट्टन करनेगे में काम्याब हो जायंगे कि जिसने ये क्रेशन बनाईगे है, अल्लास्वान ताला जो मना क्रेटर है, जिसने इसको बनाईगे है, उसने मी इसके अंदर जे नहीं एक को डिसिबिशन नहीं की. अगर जे में बात समझ आजायं जिस को में कै सकते है, इको इंतलिजन्ट अगर बच्चो को दीजायं, तो इस सवेर नहीं से, हमारे जितने भी जो गोल्ज हैं, बोच्छे गोल्ज जो भेस आंदर दिसक्रिमनेशन है, वो आतमेटेग लिका तो मोझे.