 Wir kommen zur Übersetzung vom Freien Elektronenlasertalk, 34 C3, ihre Übersetzer heute sind Frau Blauwahl und Schenks. Viel Spaß. Tossene Hellert wird uns heute... Ich muss sagen, ich bin sehr nervös heute, aber auch weil mein Computer mich abgestürzt ist, und ich bin mir nicht sicher, ob die Präsentation jetzt hier funktioniert, aber wir hoffen jetzt für das Beste. Aber gesehen davon, ich bin sehr froh, dass sich so viele von euch für Teilchenbeschleuniger interessieren. Und ich muss sagen, das ist nicht nur eine Interessante auf eine. Ich habe mit vielen Leuten am Daisy gesprochen, an den USA, und alle von denen haben von diesem Interesse gehört. Und die wissen sogar, dass es ein Leipzig Pass hätte dieses Jahr. Also ich kann sagen, jeder zeichnet Besichchen, denn ich kann Marken, CCC auch. Okay, genug Smalltalk für heute. Lass uns mal eine Wissenschaft reden. Wenn wir uns ankommen, dann haben wir Neuronen, schänden uns elektrische Impulse zu, ich bin aber an Neuronen. Aber wie funktioniert das eigentlich? Was machen die Neuronen? Also wir brauchen es bestehend ja nicht. Hier ist eine Darstellung von der Howard University. In der Neuron gibt es eine große Variation von Proteinen. Also das sind große Marken, die stehen alle auf 100.000 von Atom. 40% von jeder Zelle wirklich diese Proteine ausgefüllt. Die DNS sozusagen, die Blueprint und die Proteine, ist wirklich die Arbeit. Und die müssen zu dem Ort transportiert worden, die genutzt werden. Also zum Beispiel, so eine Ahnen müssen die gemacht werden. Die müssen auch den Außenrand der Zelle sein. Und das funktioniert durch diese blauen Kugeln hier. Die Proteine kleben daran, und diese Motorenprotein, wie das Kälzin hier, zieht daran, das Zitismessicle, und das spannt sich dann auf durch die ganze Zelle. Ich weiß nicht, ob ihr so etwas schon mal gesehen habt. Aber als ich zum ersten Mal dieses Swimchen hier gesehen habe, und ich verstanden habe, wie komplex eigentlich diese molekulare Basis ist, von dem zwar atemberaubend. Aber habt ihr euch schon mal gewundert, woher wissen wir eigentlich, wie das funktioniert? Wofür wissen wir von dieser Struktur? Und die Antwort ist, Synchrotonlichtquellen. Die Struktur von diesen Proteinen wurden wirklich in diesen Synchrotons aufgelöst. Und heute in diesem Vortrag möchte ich gerne vorstellen, was es braucht für so eine Anlage und wie man so ein Bild macht. Die nächste Frage ist, woher können wir etwas über das Dynamik sagen? Können wir sagen, wie die sich zusammenverhalten? Und um ganz ehrlich zu sein, wir wissen das eigentlich gar nicht. Also, lasst euch nicht täuschen von der Howard University, weil wir wissen eigentlich nicht, wie sich Proteine falten. Und niemand hat wirklich immer gesehen, wie das funktioniert oder diese chemische Prozesse beobachten können. Aber ich möchte euch heute gerne zeigen, wir haben jetzt das Werkzeug davon. Und was ist der freie Elektronenlaser? Weil der wirklich fähig ist, diese Zeit, Zeit Skarner auf dem Ventus, der Kundensgas ist aufzulösen. Also ich möchte gerne anfangen, hier haben wir das elektromagnetische Spektrum. Wir sind alle umgeben von einer Vielfand von elektromagnetischen Welfen. Und hier kann man eintreiben in verschiedene Wellenlängen. Wir haben zum Beispiel Radiowellen mit Wellenlängen von mehreren Metern. Dann haben wir Mikrowellen, das sind ein paar Zentimeter. Dann haben wir Infrarot und das Sichtbarrelit, das sind ein paar 100 Nanometer von Wellenlängen. Und wenn wir jetzt die Wellenlänge immer kleiner machen, dann kommen wir irgendwann ins Unterwertespektrum und irgendwann haben wir die Röntgenstrahlung. Es gibt eine fundamentale Ultraslimit, wenn man etwas sehen möchte, das ist die Fraktionslimit, das Beugungslimit. Das sagt auch, wenn man zwei Objekte zusammen auflösen möchte mit der Absatz D, das heißt, man muss eine Wellenlänge nehmen, die entweder kleiner oder gleich ist wie der Abstand. Das heißt, wenn man zum Beispiel eine Armeise angucken möchte, kann man sich ein sichtbares Licht anschauen, weil die Wellenlänge ist kleiner aus dieser Armeise. Aber wenn man zum Beispiel wir in der Proteine angucken möchte, nehmen wir das gerade gesehen, aber noch kleinere Sachen, das heißt, wir müssen Röntgenquellen benutzen. Aber so wie wir Bilder machen von kleinen Bildchen, das ist komplett anders, wie wir es zum Beispiel von der Kamera kennen. Also wir machen dann zum Beispiel Rankenbeugung. Wovor ich euch erklären kann, wie es funktioniert möchte, möchte ich euch wissen, was wir bei Quarren sagen. Wir starten hier mit einer ganz normalen Lichtquelle, die scheint Licht aus in verschiedenen Wellenlängen. Ich habe das hier dargestellt, das ist verschiedene Wellenlängen. Wir haben hier keine fixierte Phasenrelation, das ist alles ausgesendet. Das nennt wir auch inkohärentes Licht. Das ist das Licht, das uns alle umgibt. Vielleicht könnte ich noch an der Schule, wenn ich eine Abortur platziere, dann werden die Wellenfronten so emittiert, dass sie von einer Punktquelle emittiert werden. Jetzt haben wir eine fixierte Phasenrelation und das nennt wir eine räumliche, kohärente Welle. Und der nächste Schritt zur Grenz ist, dass wir ein Filter dazwischenlegen. Da wird nur eine Wellenlänge durchgelassen und das ist das, was wir kohärent nennen. Und wenn wir jetzt sagen, wir sind sehr weit weg von dieser Quelle, da können wir auch sagen, dass diese Wellenplanarewellen sind. Und wenn ich jetzt zum Beispiel so ein Doppelspalt platziere, kriege ich ein Interferenzmuster und wenn ich dann ein Schirm habe, kann ich das Beugungsmutter observieren. Mathematisch gesprochen gibt es eine Verbindung zwischen den physischen ... Also wenn ich das Beugungsband kenne und den Abstand zwischen Schirm und Objekt, kann ich dann berechnen von diesem Beugungsmuster die physikalischen Eigenschaften. Also wir machen jetzt hier ... wir machen eine Röntgenbeugung, wir haben jetzt hier allerdings Elektronenmäch aus Quellen dienen und da werden dann, sprechen, die Sachen gebeugt. Das ist ein mikroskopisches Bild von einem ... das wurde mit dieser Röntgenbeugung untersucht und das ist das Beugungsbild, das wir davor gekriegt haben. Das ist ein bisschen komplizierter als das Beispiel, das wir hier haben, aber das kann man rauskonstruieren, dass ihr hier rechts seht. Also von diesem mittleren Bild kann man berechnen, was ihr rechts seht. Das ist automatisch equivalent. Wir können das berechnen von diesem Beugungsbild ohne, dass wir dieses Originalbild gesehen haben. Und solche Experimente mit Röntgenbeugung wurden seit Jahrzehnten gemacht, nur mal ein Beispiel zu nehmen. Zum Beispiel der Nachweis von DNS. Das war nur möglich, weil Rosalind Franklin solche Röntgenbeugungbilder gemacht hat von DNS-Kristallen. Und nur so eine kleine Randmerkung. Ratet mal, wer hat Nobelpreis gewonnen? Ja, ihr habt recht, das waren diese zwei weiße Männer. Das ist ein bisschen eine hässliche Geschichte, aber ich denke, das sollte sich mal nachlesen. Also der Fakt ist, das wird ein bisschen Problem in der Bewegung anschauen. Also das heißt, wenn wir ein Bild machen von jemandem, von jemandem etwas, das sich bewegt, müssen wir diesen Charger-Speed, Rotar-Skaläne, für einen Pferd zum Beispiel, brauchen wir nur eine millisekunde. Wenn wir zum Beispiel eine Google anschauen sollen, die durch diese Melodie, da brauchen wir 1000 Frames pro Sekunde. Und wenn wir uns jetzt chemische Aktionen anschauen machen, da brauchen wir ganz andere größte Skalen. Ihr wisst vielleicht, wieso was funktioniert. Da braucht man große Linsen, damit man wirklich genug Licht hat, dass das Objekt trifft in einer kleinen Zeit. So für eine normal alle Lampe gibt es diese Luminizenz-Intensität. Das ist definiert aus die Photonen, welche Prozeit- und Raumwinkel emitiert werden. Also wie viel Licht wird direkt auf das Target geschüttet. Also wie gesagt, wir wollen hier auch an den Beigemachen, das heißt, wir brauchen korrektes Licht. Hier haben wir die Brillanz von unserer Lichtquelle. Und was wir haben möchten, ist so viele Photonen wie möglich. Wir wollen die in einem kleinen Raum mit einem schmalen Enkel, mit möglichst nur einer Wendelänge. Das heißt, die Brillanz ist wirklich unser Keyfeature. Aber damit wir überhaupt wissen, wie man von der Brillanz von hier nachher kommt, ist das ein bisschen, was wir jetzt anschauen. Das sind ja Beispiele von Objekten, die jetzt sind nachher große. Wir starten mit einer Fingerspitze, ein Zentimeter, dann haben wir ein Mensch das Herz oder eine Moleküle das Atome. Wir haben auch Technologien entwickelt, die der Großen haben. Wir haben zum Beispiel ein Microgrid, das hat ein Durchmesser von Nanotubes. Wir können zum Beispiel auch Objekte auf anatomischen Skala bewegen. Auf der Zeitskala ist es zum Beispiel so, wir starten z.B. mit einem Blinken, das ist ein paar Millisekunden. Oder zum Beispiel die Zeit, die es braucht für eine Welle durch einen Kristall geht. Oder runter dann, wie gesagt, zu den chemischen Reaktionen. Es braucht ein 1 GHz-Cpo, damit eine Verrechnung gemacht hat. Aber zum Beispiel ein optisches Netzwerk, das ist ein bisschen schneller. Aber wir sind noch nicht an dem Punkt, dass wir diese Zeitskillen hier eräuchten können. Wir sind wirklich fähig, einen Laser-Pulse zu machen auf einem Phantom-Sekunden-Skala. Das ist wirklich beeindruckend. Aber denkt ihr mal an das diffaktionslimit. Wir können wirklich makroskopische Objekte angucken. Aber innerhalb von einem Phantom-Sekunden können wir uns das angucken. Aber es sind nur makroskopische Objekte und die werden sich in der Regel nicht in der Phantom-Sekunden. Also Proteine und Atoma, das sind wir wirklich blind. Und damit ihr hier ein besseres Gefühl für kriegt, eine Fingerspitze ist für ein Atom, das ist ein Faktor von 2 x 10 × 8. Also der Faktor ist 2 x 10 × 8 größer. Und das ist zum Beispiel das Gleiche, wenn man von hier nach Leipzig, nach Tel Aviv laufen würde, die Fingerspitze und auf der Zeitschütze ist ein Jahr vergleichen zu seinem Blinken. Blinsinn ist das Gleiche wie die Zeitschälerskala von der Wassertisation. Wenn man zum Beispiel, wenn man das skalieren möchte, dass man den Finger für eine Sekunde stillhalten muss, dann sieht man sofort, dass dieses Rankendefation komplett an einem anderen Punkt ist. Ich möchte die Technologieentwicklung von der Brillianz noch ein bisschen in anderem Zusammenhang bringen. Ihr kennt auch Amour Slow. Das heißt, ihr wisst ungefähr, was das heißt. Wir haben 12 Größenordnungen in sechste Karten. Wenn man das vergleicht, die Röntgenbrillianz, das waren 18 großen Ordnungen in fünfte Karten. Und das war nicht nur, dass es kleine Innovationen waren, das waren wirklich ganz verschiedene Generationen von Synkroton-Lichtquellen. Und jetzt die fünfte Quelle ist das Freie Elektronenlaser für Röntgenlicht. Und ich möchte jetzt gerne erklären, wie das gebaut wird. Aber bevor ich euch das erklären kann, wie wer wirklich so ein Teilchenmischerninger bauen kann, möchte ich überhaupt mal erklären, warum machen die das überhaupt? Warum? Da muss ich euch ein bisschen was mit Realität erklären. Ich habe vielleicht Steinys Talk gestern gehört. Ich möchte euch das gerne in einem Slide zusammenfassen. Wie gesagt, wir nennen diese Maschinen Teilchenbeschleuniger. Und intuitiv weiß man, eine Beschleunigung ist einfach größeren der Geschwindigkeit. Aber das ist nicht wirklich, dass das passiert. Vielleicht kennt ihr Nürtens Gesetze der Bewegung. Wir wissen ja, Energie ist ein zweitel M0V Quadrat. Aber Einstein hat dann gesehen, dass die maximale Geschwindigkeit ist die Lichtgeschwindigkeit. Und es gibt nichts, was schneller kann. Das heißt, Nürtens Gesetz der Mechanik geht nur für kleine Geschwindigkeiten. Das ist die generellere Formel von Einstein. Und da gibt es diesen rassistischen Faktor Gamma. Das ist eins über diese Wurzel, die ihr sehen könnt. Und das ist die Verbindung von der Energie zu seiner Restmasso, Ruhmasso. Hier ist ein Beispiel. Angenommen, wir beschleunigen ein Elektron mit 5 MW. Dann ist die kinetische Energie von beiden Teilchen 5 MW. Die Ruhmasso von einem Elektron ist 500 KW. Für den Proton ist es ungefähr 2.000 mehr. Jetzt kann man die Zahlen reingen. Dann fehlen an diesem Gamma Faktor. Der Elektron ist der 10 und für Proton ist er ungefähr 1. Und wenn man jetzt die Geschwindigkeiten berechnet, dann sieht man für Elektronen, für 5 MW, kriegt man, dass wir 99% der Lichtgeschwindigkeit kriegt und für Proton ist es ungefähr 10% der Lichtgeschwindigkeit. Wir haben hier für die beiden Teilchen ganz unterschiedliche Verbindungen zwischen Geschwindigkeiten und Energie. In so einem Proton möchten wir immer möglichst hohes Gamma benutzen. Deshalb benutzen wir nur Elektronen. Der nächste Schritt ist, warum strahlen die? Das ist ein Elektron. Ich habe hier das elektrische Feld gezeichnet. Vielleicht kennt ihr die Lenkontraktion von der Relativität. Ein ganz einfaches Beispiel ist, wir haben zum Beispiel ein Marschstab und es bewegt sich und dann wird es kleiner gemacht für den Beobachter. Wenn man jetzt diesen Effekt anwendet für das elektrische Feld, wenn man die Geschwindigkeit des Teichens besteunigt, dann werden diese Feldlinien zusammengedrückt, bis es nur ein kleiner Kronos bleibt, der senkrecht ist zur Bewegungsrichtung des Elektrons. Wenn man jetzt die Teichen beschleunigt, dann muss sich auch diese Feldkontraktion ändern von diesem Setup zum anderen. Aber das kann nicht unendlich schnell passieren oder maximal mit Pflichtgeschwindigkeit. Das heißt, wir haben ein zeitabhängiges Feld, das heißt, das ist eigentlich Strahlung. Das wird vielleicht hier ein bisschen klarer. Ich habe hier eine Simulation gemacht, man kann das hier runterladen unter diesem Link. Das ist hier eine Punktladung und ich ziehe das jetzt hier rum mit meiner Maus und möchte dadurch die Geschwindigkeit holen. Und wenn ich diese Geschwindigkeit höre, dann werden diese Feldlinien zusammengedrückt in diesen Kronos. Und man sieht wirklich, diese Strahlen sehen wir sehr gut, wenn ich hier das herumziehe und das zum Beispiel mit Kreisbewege. Wenn man sich jetzt denkt, man sitzt hier und wenn man sagt, und das ist grundsätzlich, was eine Synkrotonlichtquelle ist und jetzt möchte ich das ein bisschen mehr in Detail angucken und zwar in diese Strahlungseigenschaften. Das hier ist unser Elektron. Ich habe hier mal berechnet, wie die Strahlung ist für diese Bewegung und die winkelabhängige Strahlung, sieht man hier. Der größte Teil der Strahlung ist wirklich in Vorweitsrichtung des Elektrons. Und der Öffnungswinkel von diesem Kronos der skaliert mit 1 durch Gamma und die Energie skaliert mit Gamma hoch 4. Und das heißt, Gamma ist direkt proportional zur Energie. Das heißt, wenn wir eine hohe Energie haben, wird wirklich das meiste Energie direkt vorwärts emittiert und Gamma ist jetzt hier etwas für 10.000. Eine sehr schöne Eigenschaft ist hier, dass es ein großer Bereich abdeckt. Man kann es sehr einfach verändern, wenn man einfach das Gamma ändert, also die Energie ändert, das Zeichen. Diese Art von Strahlung oder erstens in einem Synkroton angeguckt und deshalb nehmen wir das Synkrotons Strahlung. Wenn wir zu diesem Bild jetzt zurückkommen, also die Synkrotons Strahlung ist wirklich sehr gut geeignet, um kleine Dinge anzugucken wie Proteine, Moleküle. Die Frage ist, wie können wir das jetzt wirklich benutzen und ihr wisst, das ist der Teichnenbeschleuniger. Was ist das Prinzip einer Lichtquelle? Also zunächst haben wir unsere Elektronen generieren und dann müssen wir sie beschleunigen, also wir müssen die Energie höher machen und dann müssen wir sie zum Strahlen bringen. Und das ist das, damit können wir dann unsere Röntgenstrahlen-Experimente machen. Also so einfach ist das. Man kann jetzt über so eine Lichtquelle wie eine Radischütze nachdenken. Da hat man nämlich auch ein Input, dann hat man eine Amplifikation und dann tut man diese Strahlung durch. Dann produziert man auch radioaktive, elektrische Strahlungen und dann wird das auch irgendwo empfangen. Also ich werde jetzt diese ganzen Geräte durchgehen und werde anfangen mit der Beschleunigung. Ihr alle wisst, wenn man einen Kondensator mit einem Stromquelle verbindet, dann kann man einen Elektronen da platzieren und dann wird das durch den Kondensator beschleunigt und so ein moderner Kondensator ist ungefähr 10 Meter lang und dann wird das durch den Kondensator beschleunigt. Der moderne Kondensator ist ungefähr 10 Meter lang und das beschleunigt die Elektronen auf ungefähr 6 Millionen Volt. Aber das Problem ist, wir können den nicht wirklich in Serie schalten und wir können die Spannung nicht wirklich höher kriegen. Also das Problem ist, diese Technologie skelt nicht. Also wir ersetzen jetzt unseren Kondensator mit einem mit einem Akzelerator und dieser Akzelerator ist nochmal, also die Stromquelle ist eine Wechselstromquelle. Ein kleines elektrisches Feld wird da drin, entsteht da drin was, was oszilliert und man kann die jetzt ganz einfach in Serie schalten und wenn man die jetzt korrekt schaltet, dann bekommt man ein variierendes elektrisches Feld und dann kann man da noch Löch rein tun, ohne die Geometrie wirklich zu ändern und diese Zellen sind nun hintereinander geschaltet und dann kann man die ganzen Stromquellen weg tun außer eine und dann kann man dann noch Ein- und Ausgänge hinschalten und wenn man dann alles schön schaltet, dann sieht man, dass das Elektron immer schneller wird, wenn es durch diese verschiedenen Kammern geht und ich lasse jetzt ganz viele Details weg, aber das sind die Prinzipien von einem RFKB, das war nicht kein Witz. Also jeder Teilchenbeschleuniger auf der Erde funktioniert so, wie ich das gerade beschrieben habe. Das ist ein Beispiel, hier haben wir Beschleuniger, hier haben wir diese neuen Zellen und das ist eine superleitende Technologie. Das heißt, alles muss zusammengebaut werden in einem Reinheitsraum, was eine große Herausforderung ist und dann stecken wir das in diese gelben Dinger, tun es unten in den Tunnel und dann kühlen wir das damit es superleitend ist und dann können wir in diesen Kavitäten ungefähr 13 Millionen Volt pro Meter hinkriegen und das ist ungefähr 50 mal mehr als wir das in den Kondensatodängen hinbekommen haben und stelle ich es einfach vor, 50 Millionen Volt zwischen diesen beiden Händen, das ist eine sehr beeindruckende Technologie. Also der nächste Schritt ist jetzt die Elektronenquelle. Das hier ist ein Film, das wir Elektro- und Testzentrum in Zeugen gemacht haben. Ihr seht, das ist eine sehr komplizierte Maschine und dieses Ding ist nur dazu da, um diese Elektronenquelle zu machen. Dieser Film zeigt die Prinzipien. Hier haben wir so eine Halle und es sieht innen so aus. Diese Fotokarte, diese Fotokartode, wenn Lichtquellen darauf, wenn Licht, also wenn UV-Ausstellungen darauf schrifft, dann werden Elektronen ausgestrahlt und damit kann man so eine Million oder zehn Millionen Elektronen machen und wir haben hier zwei Zähnen von diesen AF-Kavitäten und das ist alles so synchronisiert, dass die Elektronen sofort beschleunigt werden, nachdem sie generiert werden. Okay. Und jetzt brauchen wir noch ein Gerät, um die zum Strahlen zu kriegen und ich habe euch schon mal gesagt, wir müssen hier einfach im Kreis gehen lassen. Wir können das einfach mit einem Magneten machen, also ihr könnt noch aus der Schule, man hat diese linke Handregel, man kann damit, also wenn man ein magnetisches Feld hat und die Elektronen reisen in eine Richtung, dann kann man die Lorentz-Kraft dadurch machen, die die dann ablenkt und jetzt haben wir dann einfach alles, was wir brauchen, um unseren Story-String zu machen. Wir haben eine Elektronenquelle, wir haben ein Beschleuniger und wir haben etwas, was ein Gerät mit dem man das dann zum Strahlen bringen kann. Aber es ist nicht so einfach, das Problem ist, wenn man das die ganze Zeit ablenkt, dann geht Energie verloren, das zeichnen wir langsamer. Und das heißt, während das Elektronen im Kreis rechten, müssen wir das immer wieder beschleunigen, das heißt, wir bauen wieder so Kavitäten hin, damit das die Geschwindigkeit behalten kann und da müssen wir noch so Fokussierungselemente reinbauen, damit die Elektronen auf dem Strahl bleiben. Und dieser Teilchenbestleunigung ist Goldsynchrotron und dieses Gerät wurde ursprünglich für hoche Energie, Physik gebaut, zum Beispiel der LHC, der Lautschattungkoleiter in der Schweiz, ist eigentlich nur das. Also das ist das grundsätzliche Prinzip und das könnte zum Beispiel dann euer Atlas oder Detektor sein und zum Beispiel in den frühen 50ern, wenn die angefangen haben, diese Beschleuniger zu bauen, da war die Synchrotronschallung einfach nur etwas nervig, was alles komplizierter macht. Aber in den 60ern wurden dann Röntgenstallungen etwas, was man etwas wollte und dann haben Physiker gesehen, dass das eigentlich nützlich ist, diese Synchrotronschallung. Und was man dann gemacht hat, ist, man hat dann diese ... Also das waren dann die 1. Generation Röntgenstallungsgeräte und hier ist zum Beispiel ein Beispiel, da hinten sind ein paar Dipole Magnete, das ist ein sehr kleines Gerät und viele Wissenschaftler wollten dann etwas mehr Energie in ihrer Strahlung haben und diese Brillenz skaliert mit der Anzahl von Elektronen. Also das heißt, wenn wir die Energie erhöhen wollen, müssen wir mehr Dipole Magneten rein tun. Das ist ein Gerät, das Wicklein heißt. Und da sind ganz viele Dipole Magnete, die ... Also wenn man mehr ... Die nächste Generation, oder sagen wir den nächsten Schritt für hellere Quellen, war die Erfindung eines Undulators. Das ist ein ziemlich was ähnliches wie ein Wickler. Der einzige Unterschied ist, dass der Beiungsradius ist so klein, dass der Strahlung immer in die gleiche Richtung Experienz zeigt. Die mathematischen Details von dieser Strahlung, das ist ein bisschen kompliziert, aber die Idee ist, dass man jetzt die Interferenz hat, in jeder Kurve, damit kann man die Gesamtenergie komprimieren in diese ganz scharfen Peaks zusammenschieben kann. Und das ist natürlich super. Wir möchten ja Röntgenbölkungen machen. Das heißt, wir bauen korrentes Licht, das wir brauchen ja nur eine Wellenlänge. Also wir haben einen Filter eingebaut und wenn man einen Filter genau hier einpauen würde, dann würde man eine sehr hohe Brillianz erreichen. Und diese Geräte, das nehmen wir an sozusagen die dritte Generation des Inkrotons. Also Anlagen mit solchen Sachen haben das Maximum an Experimenten und Strahlungslinien. Wie man hier sehen kann, es gibt sehr viele von denen in der Industrie, in der ganzen Welt. Und nur aus Beispiel möchte ich euch Petra 3 zeigen. Das ist am Desi in Hamburg. Aber lasst mich so jetzt kurz ein Schluck trinken. So, das ist der Desi Campus. Das ist der Ring hier. Das ist Petra 3. Es hat einen Umfang von ungefähr 2,3 Kilometer. Und hier ist ein 300 Meter große Elekzementellhalle. Und hier sieht man eine Skizze davon. Und in jeder von diesen Linien sieht man eine Röntgenquelle mit verschiedenen Experimenten. Von innen sieht das so aus. Man sieht den Beschwerdinger selber nicht ganz weit aus. Das wird irgendwie abgeschirmt werden mit diesen Betonwänden wegen der Strahlung. Aber der Beschwerdinger ist hier in diesem Innenring. Und das ist jetzt hier ein Bild von innen. Und hier sieht man die Experimentenhammer. Immer an den Enden. Also ich habe gesagt, das ist von innen. Das hier sind die Quattropolen. Hier haben wir andere Magneten. Das Gelbe hier, das sind die Undulatoren. Die produzieren diese Strahlungen. Die Spiebleien sind sehr teuer hier. Das muss wirklich alles automatisiert werden. Hier zum Beispiel, hier sehen wir so ein Roboterarm, der nimmt diese Kristalle. Nimmt die aus dem Tübert raus. Und macht die auf dem Probenhalter. Und die Genauigkeit hier ist wirklich sehr beeindruckend. Wir haben hier Proben. Und die sind ungefähr 100 Nanometer groß. Und wenn ihr rotiert, innerhalb von diesen Fotos erwebt, der nur selber 100 Nanometer groß ist. Aber warum möchten wir uns überhaupt Kristalle anschauen? Der Grund ist der folgende. Die Cross-Section von Röckner Strahlungen, unser Materie, der ist sehr klein. Wir bräuchten ungefähr 1 Million Atome, damit wir ein Foto und Birken können. Und wir brauchen ja mehr als ein Foto und das Birken, damit wir wirklich ein sinnvolles Bild kriegen, damit wir was daraus berechnen können. Also was wir hier machen, wir müssen die Menge der Foto und einfach größen. Aber das ist limitiert. Das ist ein Problem von unserem Pferdchen-Mescheidigen. Das heißt, wir müssen die Anzahl der Atome vergrößen. Und das machen wir, wenn wir Kristalle wachsen lassen. Das hier ist ein Protein. Und wir müssen hier Proteine finden, aus denen wir solche Einheitszellen machen können und daraus einen Kristall züchten können. Das heißt, wir brauchen sehr, sehr viele von denen. Und diesen Kristall können wir dann in unseren Lichtschrahl setzen und damit können wir dann ein Beugungsbild kriegen. Und wenn wir diesen Kristall drehen, das ist ein 3D-Beugungsbild. Und dann können wir berechnen, wie die 3D-Elektronen nichten ist. Und wenn wir die Elektronendichte kennen, können wir die Struktur berechnen. Hier ist immer die kumulierte Strukturen, die wir zusammen sammelt haben in der Datenbank. Und hier in der letzten 20 Jahre ist sie man sehr gut. Es ist ein unglaublich beeindruckender Anzahl von neuen Strukturen, die wir nur geschafft haben durch diese Röntgenbeugung und durch die Röntgenbeugung, die wir hier unten Licht können. Wir können jetzt ja nicht nur Bilder machen von kleinen Proteinen, aber wirklich auch von großen, wie zum Beispiel von Ribosom. Das ist wirklich auch nicht alles. Zum Beispiel das Ribosom hier. Das erste Bild, das gemacht wurde, wurde 1980 gemacht. Aber es hat 20 Jahre gedauert, dass die Wissenschaftler berechnen konnten, was die Struktur eigentlich davon ist. Diese Zahl sieht ziemlich groß an. Die Struktur ist nur weniger als 10% der menschlichen Proteine, sind bekannt. Das heißt immer, 98% der Proteine in unserem Körper sind nicht bekannt. Und der Grund ist der Boddenerkehr. Das ist wirklich das Kristallwachsum. Es ist extrem schwierig, die meisten von diesen Proteinen in Kristalle zu bringen. Es ist einfach nicht möglich für viele Proteine, die überall zum Kristall zu bringen. Zum Beispiel das Membranpromoteine. Und für andere ist das Problem an, können die nicht in große Kristalle bringen. Wir möchten eigentlich ein Bild machen von einem kleinen Kristall oder sogar vom Einstmolkü machen. Aber um das zu schaffen, müssen wir die Anzahl der Vortrohnfall größern. Also bei den Faktoren 100 Millionen. Das ist wirklich nicht einfach. Aber lass uns einfach mal so tun. Vorstell, wir könnten das, der wirklich 100 Millionen Tausendmal heller ist. Dann könnten wir ein Bäukungsbild machen von einem kleinen Ding machen. Was würde dann passieren? Das ist genau das, was passieren würde. Die Vortrohn, die wurde vor ein paar Jahren publiziert, da sind wir die Connaux-Explosionen vor allem so sieben. Sobald der Röntgenstrahl ein Kristall trifft, dann werden sofort die Elektronen aus dem Molekul rausgeschlagen. Und das Einzige, was bleiben, ist die positiv geladenen Nuklee. Und die werden sich gegenseitig abstoßen und das ganze Molekul explodiert. Und das Problem, das wir jetzt haben, wirklich von fundamentalem Erwindenamik, es ist halt nicht möglich, so ein Röntgenstrahl kleiner zu machen als 50 Pikosecken. Also auch, wenn wir es schaffen würden, dass er hell genug ist, dann würden wir trotzdem nur ein ausgefahrenes Bild, eine Explosion sehen. Und das ist der Punkt, wo die freien Elektronen denkern. Weil da kann wir, weil da schafft man es zum Beispiel, einen Puls der Zeichen von 10-50 Sekunden. Aber ich habe gesagt, wir müssen ja viel mehr Photonen reinstechen. Das ist immer noch das große Problem. Also was machen wir hier? Zuerst möchte ich das hier ein bisschen riskalieren. Also das, was wir hier machen. Wir ersetzen den Undulator durch ein sehr, sehr langen Undulator. Und jetzt kommt das Wichtige. Wenn ihr alles richtig macht, da kriegt man über dieser Muster, kriegt man ganz dünne Spikes und das, was es so wichtig macht, mathematisch gesprochen, skaliert es jetzt mit der Elektronenquartriät und die Elektronen, die wir haben, sind 100 Millionen. Das ist wirklich eine große Anzahl. Lass uns das nochmal schauen, was im Undulator passiert. Das sind die Elektronen hier. Und die ganze Gruppe bewegt sich jetzt hier durch den Undulator. Und da gibt es eine Resonanzbedingung für die Entulatorperiode und die Periode von dem Licht, das ausgesendet wird. Da sind wir hier die Entulatorperiode und hier ist das rausgesende Licht. Das ist ein Gammafaktor und das ist ein K-Wert. Das sind Informationen über das magnetische Feld, aber das ist jetzt gar nicht wichtig. Das heißt, wir gucken uns jetzt hier, die Rennlänge von dem Licht, das hier rausgesend wird. Das soll einfach diese Bedingung erfüllen. Das hier ist die elektromagnetische Welle von diesem Elektron emittiert wird. Das heißt, die ganze Gruppe bewegt sich jetzt hoch und runter. Einige Elektronen bewegen sich mit dem elektronischen Feld. Das hier ist das elektrische Feld hier. Also einige Elektronen bewegen sich mit dem elektronischen Feld und einige bewegen sich in die gegenseitige Richtung. Das heißt, einige werden den Impuls gewinnen und andere werden das Pause abgeben. Und wenn jetzt hier diese Bewegung und die elektronische Magne, wenn das beides das Vorzeichen gleichzeitig ändert, das heißt, das wiederholt sich selber immer wieder. Das heißt, hier existiert eine Dispersion. Was heißt das? Das heißt, der Radius vom Rührbeugen, das hängt von Energie und wenn die Energie kleiner ist, dann ist dieser Radius kleiner. Das heißt, einig von diesen Teilchen, die haben eine größere transversale Energie, das heißt, die werden zurückfallen und andere werden die Gruppe überholen. Das heißt, wir haben einen sich selbstordnen Effekt, der sich selber wiederholen wird. Also gehen wir jetzt zurück ins große Bild. Das heißt, wir starten mit einer inkohärenten Strahlung. Das heißt, die Elektronen, die werden durch diesen Kreis bewogen und die strahlen. Aber es gibt keine fixierte Phasenrelation zwischen denen. Das ist das, was wir nicht kohärenter Strahlung nennen. Das skaliert mit der Allzahl von Ermittern, also mit den Elektronen hier. Wenn sich jetzt diese Gruppe durch den Dullator zeigt, gibt es diesen selbst, selbst auch, dann fängt der her. Und die längen Skala von dieser Strahlung, damit wir diese Welle jetzt finden, damit wir hier die kohärenten Strahlung haben und die wieder, die skaliert mit der Anzahl der Elektronen im Vertrag. Es ist nicht ganz so einfach, von der inkohärenten zur kohärenten Strahlung zu gehen, insbesondere, wenn man Röntgenstrahlung haben möchte. Was wir jetzt hier brauchen, das ist hier nur, damit ihr so ungefähr eine Idee kriegt von der Größenordnung. Nimmt ihr nicht ganz im Detail, aber wir brauchen einen kleinen Strahl, also 10 Mikrometer in der transversalen Fremde, dass der 10 Mikrometer lang ist. Wir müssen in den hohen Energiesen, also 10 Jahren, eine Elektronenvolt. Wir brauchen einen sehr, sehr langen Ondulator, 100 Mark im Hintermeter. Und in diesem Ondulator müssen die Elektronen besser als 10 Mikrometer platziert sein, damit wir wirklich dieses Überlagern haben wirklich nicht einfach. Hier sehen wir eine Skizze von diesem freien Elektronenlaser. Wir haben ja die verschiedenen Punkten, zum Beispiel die magnetischen Schikane, die auch Bunch-Kompressoren, damit wir halt diese ganz kleinen Bunches, die haben diesen langen Ondulatoren. Und da können wir die Elektronen rauswerfen und da können wir das leicht zu unseren Experimenten bringen. Was Sie hier sehen können, es gibt ungefähr fünf von diesen Geräten im Moment, die betrieben werden. Also fünf davon, die in einem wirklich größten Röntgenstrahlenbereich arbeiten. Und hier sehen wir eine Karte von Hamburg. Es ist ungefähr drei Kilometer lang. Es geht vom Daisy-Campus aus und es geht bis nach Schleswig-Holstein und da ist dann das experimentelle Halle. Man kann von oben nicht viel sehen, denn es ist alles unter der Erde. Ich zeige euch hier diesen kleinen Film, der gemacht wurde. Da kann man im Moment nicht rein, denn der Film wurde gemacht, während das noch gebaut wurde. Wenn man im Moment reingeht, würde man einfach sterben, aber damals konnte man noch rein. Es war sehr beeindruckend da unten zu sein und es war der Hightech, neben sich zu sehen. Und ihr seht, das ist endlos lang. Das ist nicht der Hauptbeschleuniger, es geht noch ein Kilometer weiter. Ihr seht da unten rechts, wo man ist. Das ist ein bisschen langweilig. Ihr könnt das euch zu Hause anschauen. Ich habe glaube ich schon die Geschwindigkeit verdoppelt von dem Film, aber ich will euch noch ein paar Zahlen geben. Im Schnitt nehmen wir ungefähr 9,5 Megawatt von dem Stromnetz. Das ist ungefähr eine kleine Stadt. Und davon können wir 10% in unseren Strahltun. Wir haben ungefähr 900 Kilowatt Energie in unserem Strom. Das ist sehr beeindruckend. Davon bekommen wir wieder 0,1% in unseren Röntgenstrahlen. Und davon wieder nur 1%, was die richtigen Stellen trifft und dann gestreut wird. Also man könnte jetzt sagen, dass die Effizienz von dieser Maschine ziemlich schlecht ist. 900 Watt Röntgenstrahlen ist nicht besonders beeindruckend, aber was das beeindruckend ist, ist, dass diese Maschine, das in einen sehr kleinen Punkt bringt, diese ganze Strahlung. Und was auch beeindruckend ist, ist die Leistung in kleinen Momenten. Also man hat hier zum Beispiel eine Länge ist sehr klein, 0,5 Angstrom und die Beleuchtungszeit ist auch sehr klein, nämlich 3 Femto-Seconds. Und wir können das auf einen sehr kleinen Punkt kriegen. Und die Intensität an diesem kleinen Punkt ist 10 hoch 17 Watt pro Zentimeter Korrat. Also ihr wisst vielleicht nicht, was 10 hoch 17 Watt pro Korrat Zentimeter ist, aber wenn man das ganze Sonnenlicht nimmt und die Erde auf einem Korrat Zentimeter trifft, dann ist das ungefähr die gleiche Größenordnung. Also das ist sehr hell und man muss dann, wenn man auch die falsche Stelle strahlt, ist das sehr gefährlich. Und es ist nicht wirklich einfach so eine Maschine zu betreiben. Also wir haben 9 Millionen Kontrollsystem Variablen. Das hier ist ein Bild vom Kontrollraum, vom Daisy. Da sieht man, wir haben eine Menge Bildschirme und Konsolen und man hat Zugriff zu allen. Und es ist wirklich nicht einfach so etwas zu bauen, sodass alle Leute dann noch Zugriff dazu haben. Ich hatte mal eine Messung an Flash, das ist noch ein anderer Elektronenlaser, an Daisy. Und da musste ich eine Einstellung machen und das hat mich ewig gekostet, das zu finden. Also das hier ist der oberste Panel vom Kontrollsystem. Und man sieht, wenn man hier einige Knöpfe drückt, dann werden Fenster mit ganz ganz vielen anderen Knöpfen gedrückt. Dann drückt man wieder eine von diesen Knöpfen und geht wieder ein Fenster auf mit ganz vielen Knöpfen, dann öffnet er wieder ein Fenster, dann geht wieder ein Fenster auf mit ganz vielen Knöpfen, etc. Und dann irgendwann seht ihr, wir kommen endlich zu einer Einstellung. Also wir müssen wirklich ganz viele Experten haben, die zusammenarbeiten, denn niemand kann das alles im Kopf behalten. Eine andere interessante Zahl ist die, wie viele Datenproduktionsrate. Also ich rede jetzt nur über den Detector, der die Röntgenstein detektiert. Da haben wir eine Auflösung von 16 Bit und wir wollen das 23.000 Mal pro Sekunde aufnehmen. Und das heißt, wir haben dann ein paar Gigabyte pro Sekunde. Also der LHC hat ungefähr 600 Megabyte pro Sekunde. Also ihr könnt euch vorstellen, das braucht auch sehr, sehr gute. Niemand kann 60 Gigabytes pro Sekunde irgendwie managen. Das heißt, wir brauchen ein System, um das zu filtern. Und hier haben wir eine Grafik für die ersten paar Tage von dem Betrieb und wir haben hier hunderte von Terabyte schon. Und es ist noch nicht vollen Kapazität. Also wir reden hier über Petabyte. Also es ist auch nicht besonders einfach zu kontrollieren. Aber ich würde zuletzt noch etwas gerne darüber reden. Ich würde gerne noch mal über die Anwendungen reden zuletzt. Und es geht um molekorale Filme. Sie haben jetzt zum Beispiel diesen Eisenkomplex. Und wenn man den mit UV-Strahlen bestrahlt, dann gibt es eine chemische Reaktion. Danach kommt ein anderes Molekül heraus. Das Problem ist, alle unser Wissen über Chemie einfach Gleichgewichtswissenschaft ist. Also das heißt, wir wissen das Produkt vor und nach, aber wir wissen nicht, was dazwischen passiert. Und normalerweise gibt es nicht nur einen Reaktionsfahrt, sondern es gibt ganz viele. Und ihr könnt euch vorstellen, wir überhaupt nichts wissen, was dazwischen passiert. Dann ist es sehr schwer, zum Beispiel einen Katalysten zu produzieren. Also wir können einfach nur Alchemie machen. Also wir müssen einfach nur versuchen, versuchen, bis wir einen Katalysten finden. Und mit diesem Laser kann man jetzt diese ganzen Sachen, die während der Reaktion passieren, anschauen. Und jetzt schauen wir jetzt mal so ein Lichtstrahl hier an. Also hier kommen unsere Röntgenstrahlen. Das ist eine Photondiagnostizierungs-Sektion, wo man die Eigenschaften von den Röntgenstrahlen anschauen kann. Und hier haben wir dann so ein Ziel. Das ist jetzt ein flüssiges Ziel. Wir wollen ein einziges Molekül von unser Röntgenstrahl. Wir wollen, dass unser Röntgenstrahl nur ein einziges Molekül trifft und nicht mehr, oder? Und wir müssen das auch noch im Vakuum machen. Also es ist nicht wirklich nicht einfach, das zu bauen, so ein Experimentierraum. Also erstens müssen wir jetzt überhaupt unsere Reaktion zum Laufen bringen. Also das heißt, wir strahlen da jetzt mit UV-Strahlung drauf und dann startet die chemische Reaktion und dann müssen wir Röntgenstrahlen draufstellen und dann machen wir ein Bild davon. Und wir müssen dann also die Zeit zwischen den beiden Strahlen, davon kriegen wir, der Zeitunterschied zwischen den beiden Strahlen, dadurch kriegen wir die verschiedenen Zeitpunkte in der Reaktion. Also zwischen jedem von den Impulsen sind nur 200 Nanosekunden und das heißt, der Detektor muss wirklich bereit sein für den nächsten Strahl. Das heißt, der Detektor ist sehr schwer zu bauen, das ist wahrscheinlich der beste Röntgenstrahldetektor auf der Welt. Und jetzt bekommen wir diese ganzen Bilder und von den ganzen Bildern kann man dann die Struktur des Moleküls kalkulieren und dann kann man wirklich so ein Film machen von einer chemischen Reaktion. Und jetzt seht ihr, wie lange es noch dauert, bis wir zum Beispiel so etwas machen können. So ein Film mit den Röntgenstrahlen. Aber grundsätzlich habe ich euch nicht nur gezeigt, wie man die Struktur von den Proteinen sehen kann, sondern wie freie Elektronenlese uns, es ist uns ermöglichen, in ein paar Jahren vielleicht diese Art von Film zu machen. Und zwar nicht als, wie man sich das vorstellen muss, sondern wir können diese Filme dann wirklich machen. Also danke und stellt bitte Fragen. Thorsten, danke. Das war ein sehr lehrreicher Vortrag. Wenn irgendetwas mit deinem Postdoc in Berkeley schiefgeht, dann solltest du vielleicht den Wissenschaftskommunikation anfangen. Okay, wir haben schon eine Frage aus dem Internet. Ja, es gibt da eine Frage. Wie gut reproduzieren die Experimente? Ich habe einen Vortrag gestern schon gesehen und ich denke, ist es gemeint generell Röntgenbeugung oder ist es spitzewisch von Hamburg als von Internet? Okay, das ist ein bisschen dumm. Ich denke, dass die sehr gut reproduzierbar sind. Experimente wurden an verschiedenen Quellen gemacht und die haben versucht, das zu vergleichen mit anderen Quellen oder das Experiment ein bisschen anders zu machen. Und ich glaube, das war ziemlich gut reproduzierbar. Aber ich bin nicht ein Experimente in diesem Bereich. Ich selber baue diese Maschine. Ich hatte ein bisschen egal, was rauskommt. Es tut mir leid. Okay, Mikrofon eins, bitte. Toller Vortrag. Was ist der momentane Status von diesem Gerät? Man sieht, wie man so einen Film machen könnte. Aber wie weit sind wir da überhaupt, so einen Film hinzukriegen? Ich würde sagen, so ungefähr, ja, das hängt wirklich an vielen Dingen ab. Ich habe nicht wirklich gesagt, wie ich schwiege, es wirklich ist, so ein Video zu machen. Also wie viele Bilder, dass man wirklich zusammensetzen muss um so ein Video zu machen. Man muss mehr als 100.000 Bilder von diesen Röntgenbeugungsbildern zusammensetzen und wenn man so ein Video daraus kriegt. Das heißt, man braucht eine sehr, sehr lange Strahlungszeit und ich glaube, insbesondere jetzt gerade ist das größte Problem auch, die Proben herzustellen und wirklich die ganze ganze Zeit zu kriegen. Weil es gibt, ja, ich würde sagen, ungefähr, ja, dass man wirklich so einen Video kriegt. Also die Maschine funktioniert schon. Es fuhren nur nicht alle Untereinheiten. Also zum Beispiel ein paar der Experimente, kann man sie noch nicht fertig? Oder es gibt noch ein paar Eigenschaften, die nicht vollständig da zu zusammensetzen. Okay, Mikrofon 4 bitte. Wie schafft man, dass die Moleküle nicht denaturieren, wenn sie von dem Lasersteig getauft werden? Also du hast vorher die Moleküle gezeigt und wie verhindert man jetzt, dass die Moleküle nicht explodieren? Ja, nein, das verhindern wir einfach nicht. Das ist genau das, was passiert. Das wird wirklich zerstört in jedem Shot. Und deshalb müssen wir halt 100.000 Bilder zu machen, weil vielleicht habe ich da was. Ich zeige euch dieses Video hier kurz. Also wirklich jedes Bild, das ist unser Molekul und wenn das Molekul getroffen wird, dann das Molekul, das wird wirklich zerstört, weil das ist auch die Rantierung, der Probe ist wirklich total zufällig. Das ist auch wirklich sehr gute Software, damit wir diese 3D-Beugungsbilder berechnen können, damit wir wirklich schlussendlich die ganze Struktur auflösen können. Das ist wirklich viel schwieriger, also wenn man wirklich ein Crystal hat, da kann man die Rantierung, da kann man den so rotieren, wie man es gerne haben möchte. Aber wirklich jedes Bild, müssen wir wirklich die Daten von jedem Shot einzugregen. Okay, Mikrofon 1 bitte. Also das ist ein bisschen mehr eine Technikalität. Wie hoch ist die Leistung von einem Elektronenstrahl? Und was braucht man für eine Menge von Leistung, um diese Bremsstahlung zu bekommen? Das ist genau diese Elimination. Das ist halt die Speziation, ich kriege von einem schralen Schutzbehörder. Wir haben einen großen Blöcker, was ist das? Grafäen oder so? Und ein rotierenden Magnet, sodass der Strahl nicht den gleichen Punkt immer trifft. Aber grundsätzlich ist einfach ein großer Block, der ziemlich lang ist. Wie groß ist der? 8 Meter vielleicht und vielleicht so groß. Und wir haben verschiedene. Und die können dann ausgetauscht werden. Und die werden dann zur Seite gestellt für ein paar Dekaten, damit die irgendwie abkühlen können. Aber das ist sicher. Mikrofon 4 bitte. Danke nochmal für den tollen Vortrag. Das ist eine sehr geizige Frage. Also es ist vorhergesagt, dass das Wachstum von diesen Dingen, dass es Wachstum anhält und wie die fünfte Generation von Synchrotron-Elektronlasern aussieht. Ich habe mit ein paar Leuten darüber gesprochen, als ich einen Vortrag verbreit habe. Und die Antworten, die ich bekommen habe, waren sehr unterschiedlich. Einige haben gesagt, es wird ein komplett anderer Technologin sein. Also freie Elektronlaser, denkst du, das ist wirklich diese kurzen Pose, also weniger als einfältigste Kunde. Aber es gibt auch andere Tools wie z. B. Elektronenbeugung oder Elektronen-Mikroskopie. Das ist vielleicht besser geeignet für einige Proben. Aber ich selber, ich kann es nicht sagen. Ich kann dir nicht sagen, was wirklich der nächste Schritt sein wird für solche Synchrotrons. Okay, let's be fair to the internet. Lass uns fair gegen bei dem Internet sein. Gibt es eine Frage? Ja, es gibt eine Frage. Is it alright? Bucking sheep is asking, how long does it take to run an experiment? Wie lange dauert es, so ein Experiment zu machen? Also die ganzen Sachen vorzubereiten zu schreiben, den Strahl zu machen, den Bild zu reproduzieren, etc. Eine Strahlzeit ist vielleicht, für solche freie Elektronaser ist, das ist normal, das ist ungefähr acht Stunden. Also die Maschine läuft wirklich, wir sind schon sieben Tage die Woche. Und da gibt es verschiedene Längen bis zu zwei Tagen, also in der größten Ordnung. Also zehn Stunden vielleicht. Und das Experiment zu starten, das ist wirklich der bottleneck. Das kann gut und gerne mal eine Woche dauern. Und leider habe ich kein Bild davon, wie man die Experienzierhalle aussieht bei Fleisch, aber es gibt da verschiedene Beamlines. Und das sind zehn Leute, die daran arbeiten, wirklich das Experiment aufbauen werden, eine Woche und dann haben sie vielleicht acht Stunden Strahlzeit und dann waren sie ein weiteres halbes Jahr, um das zusammenzusetzen für so ein Film. Also die eigentliche Strahlzeit ist wirklich der kleinste Teil am Schluss des Experimentes. Okay, Mikrofon eins bitte. Danke für den tollen Vortrag. Meine Frage ist, du weißt wahrscheinlich, dass man diese Protein-Faltungs-Software-Projekt gab, die diese Bilder mit Berechnung machen wollen. Das ist der Punkt. Wir wissen ja nicht, wie gut das die sind. Ich meine, wir haben diese Simulation. Du findest die alle auf YouTube. Und die sind sehr schön anzuschauen. Aber meh. Nobody knows? Thank you. Noch mal Mikrofon eins bitte. Danke für den tollen Vortrag. Kannst du noch ein bisschen über den Fokus von dem Röntgenstrahl? Kannst du noch mal erklären, wie der Fokus von dem Röntgenstrahl funktioniert? Internet, noch eine Frage. Unrestricted Eve würde gerne wissen, ob du ein paar mehr Details, ob du noch ein bisschen erklären könntest, wie der Detektor so viele Daten in der Strahlung ist. Zu der Internetfrage, kann ich nicht wirklich, ich wollte eigentlich mit dem Mensch reden, der das Design tat. Aber der war schon Urlaub die letzten Wochen. Das heißt, ich konnte nicht mit ihm reden und eine Frage kriegen. Also ich weiß es nicht genau, das Einzige, was ich weiß, es gibt verschiedene Ebenen. Nein, ich glaub, ich würde hier nur Blutzen erzählen. Aber... Ich denke, die wollten so eine Zusammenfassung schreiben, wie der Detektor funktioniert, also auf der Homepage vom European XFL. Also ich würde mal im Internet nachzuschauen. Und noch kurz zu dir zu kommen, wir machen das mit Diamanten. Oder so was Diamant-ärtiges. Und das ist so ein Spiegel hier. Was ist ein Gracing-Inzident? So fokussieren wir schlussendlich diese Röntgenstrahlen. Es war tatsächlich in Medien. Also die Flachheit, diese Oberflächenreuchtigkeit, die ist wirklich beidrungen. Aber ich hab die Zahlen gar nicht. Aber das kann man alles nachschauen. Und macht das auch, das ist echt verrückt. Okay, Mikrofon 1 nochmal. Das ist natürlich unheimlich. Das ist natürlich unheimlich. Das ist natürlich unheimlich. Das ist natürlich unglaublich schöne Hardware. Und du hast uns die Kontrollsoftware gezeigt. Das ist natürlich eine unglaubliche Software. Man kann es uns vielleicht bei Zahlen geben. Anzahl von Programmen, Anzahl von Zahlen von Code, etc. Also du hast, ihr habt eine Milliarde an Hardware ausgegeben. Aber Software wahrscheinlich auch, habt ihr wahrscheinlich auch sehr viel ausgegeben. Das ist eine echte interessante Zahl. Aber ich hab leider die Zards Code sein, hab ich nicht. Aber die CPU Energie, das ist nicht mal so viel. Das Schwierigste ist wirklich, dass wir diese Channels wirklich alle sehen können. Also das grafische Interface, dass wir das angucken können. Das ist wirklich das Schwierigste an der Sache, als wirklich mit den Daten zu arbeiten. Ich weiß es leider nicht. Aber wenn du mir nach einer E-Mail schreibst, ich hab die E-Mail-Adresse auf dem Slide, dann kann ich die Leute fragen, ob sie das gemacht haben. Eine Frage von Mikrofon 2. Ich hab auch eine Frage über die Kontrollsoftware. Ihr habt eine, habt ihr eine Query Language, damit man nicht die ganzen Fenster antun muss? Manchmal ist es einfacher, wenn man eine Query ist, wo man sie bestätigt hat. Aber man kann auch access, read and write. Manchmal ist es besser, wenn man nicht durch die ganzen Windows suchen muss. Man kann mit einer Query Language lesen und schreiben. Mikrofon 1 bitte. Meine Frage ist, dass es für Publishing-Stuff nur Open Access gibt? Gibt es eine Regel, dass hier nur... Wenn ich in der Fakultät bekomme, muss ich irgendeine Regel erfüllen? Ja, du musst publizieren. Die Frage war, ist es Open Access? Ja, ich glaube, es muss nicht sein. Es muss sicher sein, dass deine Ergebnisse publiziert werden. Das ist wirklich eine gute Frage. Ich weiß, dass auch eine Firma einen Antrag stellen kann und die müssen extrem viel dafür bezahlen. Aber wenn man eine wissenschaftliche Einrichtung ist, oder nur Uni, dann kann man das in dem Sinne umsonst kriegen.