 Jesús González de Baraona va a impartir un par de ponencias, a continuación la primera de ellas se llama la tecnología neutra y conviene ser conscientes de ello. Os comentaba antes realmente que es un tema que a mí personalmente me parece realmente interesante y que muchas veces las aulas no lo trabajamos lo suficiente y yo creo que es un tema fundamental para introducir ya desde la escuela y que nuestros alumnos y nuestros compañeros en los institutos todos seamos conscientes de que las decisiones que tomamos en nuestro día a día en relación a la tecnología tienen un impacto. Jesús lo cuenta mucho mejor y ahora yo estoy seguro de que les va a hacer recapacitar y pensar algunas cosas y algunas decisiones. A continuación, tendremos otra ponencia en la que hablaremos de programación y pensamiento computacional o pensamiento informático. Jesús nos ayudará a definir claramente qué es el pensamiento computacional, en qué consiste esta habilidad y cómo se puede desarrollar a través de la programación y cómo podemos comenzar a incluirla en la escuela. Bien, para los que no os conocáis a Jesús, él es profesor en la Universidad de Juan Carlos, fue labrada en Madrid, yo creo que es una referencia, sin duda es la mayor referencia en el mundo del software libre en España, es un verdadero lucro poder contar con él y estamos realmente agradecidos a que haya aceptado nuestra invitación. Ya digo, tiene mucha experiencia en este campo, él es miembro del Grupo de Trabajo de la Comisión Europea sobre el software libre, ha liderado como investigación principal varios proyectos de este tema a nivel europeo, a nivel internacional, ha cofundado una empresa para estudiar temas de software libre que se llama Vitergia y que es realmente reconocida en este sector. Por tanto, os animo a que disfrutéis con Jesús y que estéis muy atentos y que recapacitéis con todos los mensajes que nos va a transmitir en estas recharras. Jesús, muchas gracias. Bueno, muchas gracias Jesús, muchas gracias un año más por la oportunidad de hablar de estos temas que a mí me interesa mucho y que después si tenemos un ratito podemos ver si a vosotros os interesa también o no. Me gustaría que esto no fuera tanto impartir como decía Jesús, sino que fuera un poco compartir, entonces sentíeos libres de parar lo que estoy diciendo en cualquier momento para dar vuestra opinión, preguntar, porque sobre todo en esta primera parte mucho de lo que voy a comentar es completamente opinable, muchos de vosotros en deis otras opiniones y del intercambio de opiniones pueden salir cosas muy enriquecedoras. Entonces, yo digamos que únicamente voy a trataros de mostrar una cara de la historia, como todas las historias y muchas otras caras, algunas de las conocéis, otras quizás no, y podéis estar más o menos de acuerdo con la importancia de la cara que yo os voy a presentar y ahí es donde podéis pararme, opinar y demás. Como comentaba Jesús, yo creo que esta visión de la tecnología es especialmente interesante, porque cuando hablamos de tecnología quizás no vosotros que estáis trabajando con ella más o menos habitualmente, pero digamos que socialmente parece como que no razonamos de las formas que razonamos habitualmente. Es como si la tecnología fuera como la lluvia, nos cae, es así, punto. Y sin embargo la tecnología es algo que hemos hecho los humanos y que es de una cierta manera porque hemos querido que sea así, podría ser de otras formas. Y la forma concreta como es tiene un impacto muy grande sobre nuestra vida diaria, sobre nuestra vida personal, sobre nuestra vida como sociedad. Y de hecho marca al final prácticamente todo lo que nos está ocurriendo en mayor o menor medida. Y lo hemos visto pues recientemente donde en ciertos casos pues puede hasta, por ejemplo, influenciar el resultado de unas elecciones o tener impacto sobre tu vida privada, dependiendo de qué cosas estemos hablando. Y lo que ocurre, repito, es que en muchos casos no somos conscientes ni del efecto que tiene y lo que para mí es más preocupante ni de que el efecto podría ser otro, que este efecto ha sido un efecto buscado, quizás inconscientemente, no digo cayo en la mente de atrás pensando esto va a ser el efecto de más, pero si es cierto que dada esa tecnología ese efecto en muchos casos se podría hasta predecir. Y podríamos decidir no me interesa esa tecnología implementada de esa manera, me podría interesar de otro. Y eso es un poco lo que voy a tratar de compartir con vosotros en esta primera presentación. Pues como todos sabemos pues la tecnología nos permite hacer muchas cosas, pero también nos permite limitar muchas cosas. Por ejemplo, la tecnología de los móviles ¿Quién nos está limitando ahora? ¿Qué os parece? Nos permite muchas cosas, siempre se habla de lo que permiten los móviles y tal. ¿Qué nos limita? ¿Qué cosas no podemos hacer ahora o es mucho más difícil hacer porque tenemos móviles? Por ejemplo, a mí hablar con mis hijos. ¿Me cuesta mucho más? A vosotros quizás los pases y los tenéis. Muchas veces no le damos esa vuelta de qué cosas nos está limitando la tecnología. Hay muchas de ellas que no tienen que ver con cuestiones digamos tan claras, son mucho más sutiles. Por ejemplo, cuando uno quiere acceder a contenidos, siempre dices bueno el móvil, el ordenador nos permite acceder a convenios por internet, es todo mucho más fácil de acceder. ¿Se os ocurra algún contenido que es más difícil de acceder que hace pongamos 30 años? Cosas que hace 30 años eran más fáciles acceder a ellas, multimedia, periódicos, lo que sea que se os ocurra y que ahora es más difícil. ¿Algún tipo de cosas? Pensando un poco, voy a dejar aquí la pregunta, a ver si dentro de un batido la podemos responder. ¿Vale? Y tercera cosa que también nos limita, que no hubo como ejemplo y este es mucho más claro y lo conocéis, es cuánto cuesta mantener tu esfera privada. Hace unos años mantener una esfera privada era una decisión muy consciente, sobre todo porque tú sabías cada acto que hacías si estaba sujeto a exponer tu esfera privada o no. Ahora es mucho más difícil. A la gente se le dice cosas del estilo de no pongas fotos en internet, eso es imposible. Si vosotros conocéis gente que tenga, pues no sé, entre 15 y 25 años hoy día, ellos la forma de comunicarse que tienen es poner fotos y vídeos en internet. No les puedes decir no las pongas, les puedes decir pon tales, pon cuales. ¿Cuál es el efecto para su privacidad durante todo el resto de su vida de esas cosas que están poniendo ahora? Es muy difícil de predecir, eso no lo teníamos hace 30 años. Hace 30 años tú controlabas, salvo quizás las personajes públicos digamos, tú controlabas tu esfera de privacidad con relatividad o facilidad y comprendías muy bien los efectos de lo que hacías. Ahora no es así y nos cuesta mucho conocer. Son solamente algunos ejemplos de cómo la tecnología nos está limitando y por lo tanto es conveniente también tener en cuenta esto cuando hablamos de las tecnologías. Nos permiten hacer cosas, nos limitan a hacer cosas, pero hay una limitación mucho más, digamos, completa que es cuando ponemos a juntar o cuando juntamos tres aspectos que tienen que ver al final con cómo se implementa en la realidad una tecnología. La tecnología es una parte de la historia, digamos, la parte técnica, pero hay otras dos partes que en nuestras sociedades tienen mucho que ver con cómo al final esa tecnología se hace realidad, que son la parte legal y la parte económica. La parte legal, sobre todo, de qué legislaciones nos vienen del pasado y van de alguna manera a limitar o no limitar las tecnologías nuevas que se van implementando, pero también las nuevas tecnologías que muchas veces se van desarrollando sin que la sociedad sea consciente de ellas. Y por otro lado, el entorno económico. Al final, pues en muchas de estas tecnologías hay modelos de negocio detrás que, de hecho, necesitan ser sostenibles para que la tecnología se sostenga. Las tres cosas juntas son las que nos marcan al final cómo se despliega una tecnología. Pensad, por ejemplo, en el correo electrónico y uno piensa, bueno, el correo electrónico es una cierta manera, hay proveedores de correo electrónico, te puedes comunicar por todo el mundo, no sé qué no son cuatro. Pensadlo desde el punto de vista por el momento del modelo económico. La mayoría de vosotros tendéis cuentas de correo electrónico gratuitas, que no pagáis por ellas, o que queréis que no pagáis, o que no pagáis en euros, pero detrás hay empresas que obviamente tienen modelos de negocio. ¿Cómo es que esas empresas están dando el servicio gratuitamente? Pues si empiezas a pensar alrededor de ello, empiezas a entender cuál es el esquema real que hay detrás del correo electrónico o idea, o del correo electrónico digamos tal como usamos la mayoría de las personas. Lo cual, repito, como decía al principio, no es ni bueno ni malo ni... Pero simplemente es un razonamiento que normalmente no tenemos, y sobre todo no tenemos el razonamiento de hombre a lo mejor me interesa que no sea así, o a lo mejor como sociedad nos interesa que no sea así. Simplemente no se reflexiona. Digamos que en la tecnología que hay fuera del ámbito habitual y nunca te encuentras a nadie tomando un café y charlando, oye, qué raro que me den el correo electrónico gratis, ¿no? A lo mejor deberíamos pensar, nunca tienes esas charlas de café. Y sin embargo, puede que ahora mismo eso en concreto impacte más varios aspectos de tu vida que casi ninguna otra cosa de las que puedas hablar en el café, quizás quitando el partido de fútbol de ayer o algo así. Bueno, al final, somos todos conscientes de que la tecnología nos impacta mucho y yo creo que por lo que he visto en esta encuesta a todos, sois conscientes de que en el fondo hace falta comprender estos temas. Y digamos, son incluso un paso previo a todo esto del pensamiento computacional y demás. De hecho, esto es una de las razones de por qué es importante que podamos razonar sobre estos temas.