 Undersøgelsen viser, at de studerende generelt trives godt. 88 procent angiver de til frisk med deres uddannelser, og det hænger nok sammen med det høje faglige engagement. 9 ud af 10 glæder sig til at komme ud og anvende deres uddannelser, når de er færdige. Det er utroligt glædeligt, at vi har formået at fasthøje den høje faglige trivsel, som vi også har set i tidligere undersøgelser. Jeg synes, at både studerende og underviser fortjener et stort cadeau, fordi de har formået at bidrage til et studiemiljø, der er præget af faglige trivsel, og stort engagement og gode relationer til studerende mellem. Så glæder man over, at så mange studerende kan se frem til at indmænde deres uddannelser. Hvis vi er rigtig glad for at se den høje trivsel, der er på universitetet, og det bekræftler i høj grad det, vi også ser dagligt netop, at vi har nogle gode farmiljøer med gode undervisninger, sprudselende foreningsliv. Vi kan have en arbejde for at fortsætte at løfte i bakken, men vi er ikke så overrasket over at se det her fine resultat med rigtig, rigtig glade. Undersøgelsen viser også, at det være femte studerende med Aarhus Universitet angiver at have stærke stresssymptommer til dagligt. Det er knappen for dobblingsen undersøgelsen i 2011. Den store fremgang i stress, synes vi selvfølgelig både, er rigtig sørgelig, og også rigtig kritisk på et individ, hvor synes man, at man skal kigge på, at de studerende, der føler sig ramt af stress, får den rigtige individuelle hjælp og rådgivning til at komme videre, men på et strukturelt niveau, synes vi også, at man skal kigge på, om de regler, man har lavet, både for politisk hold, men også på universitetet, særligt omkring frem, omkring frem og til form skader de studerende. Det er både bekymrende og tankevægne, at så mange har stresssymptommer. Når jeg snakker med studerende, så nevner de tre ting, som jeg har hæftet mig ved. Forventningsafstemmelig. Vi skal blive tydelige omkring, hvad jeg vil sige, at læse på universitetet. Så er der fremdriftsreformen, som desværre kan gøre noget vægt, men vi kan blive bedre til at støtte de studerende med planlægne og examener og undervisning. Og sidst, men ikke mindst, så er der bekymringen for overgangen til det første job. Der er vi i gang med en større satsning, som skal lette den overgang, og det håber jeg kan være med til at afbøge noget af den stress.