 ह ivory li is a guide to the moral development of preschoolers what is early moral development pre-schoolers को hum moral development कैसे कषिक सकते हैं और ये सल में जरूरी क्यों है सो as a little one grows they will develop नाबो वान a sense of morality परंसिपल जात अपकत लिए को ते कि सतेम कि अता of morality principals that affect how they treat other people and how they view justice बच्चा पेदा होने के साथ- साथ रवए ये सीखना शिखना श्रू कर देता हैं जएसे हम पिचले माधिल्स में जिकर कर रहे थे के जो वालिदैन कर रहे हैं जो उसके एडगिद के हलाथ में हो रहा है बच्चा उसको इमितेट करने की खोशिष करता है अबही उसकी कोई सेन्स अखलाकियात की बनी नहीं है लेके जिस चीस पे वो देटते है के अप्लोड़ज है वो एकस्टेबल है, उसको कबूल किया जारहा है तो फिर वो उसके लिए अच्छी बात है और वो उसको करने की कोशिष करता हैं तो आप युं कह सकते हैं के पैदा हुने के साथ ही उसके संस अफ मौरलेटी पैदा हो जाती है और वो उन प्रन्सिपल्स को उन असुलों को जानने की कोशिष करता है जो एर्द गिर उस में उसके अपमस्टर में उसके अंवार्मेंट में हो रहे है तो आप ये जो सहीं गलत का तसवूर हैं ये पैदन्स नहीं उनको देना है मतलप वो उसके साथ जैसे हम चोती सी बाद करतें कि बच्चे को कुछी से दिखाए जाए और पीचे हटाली जाए, फिर दिखाए जाए और पीचे हटाली जाए तो बच्चे का ट्रस्ट लूज होना शूर हो जाते है बजाहर हमारे लिए ब़ों कि लिए वो एक खेल है और हम दिकते हैं के बच्चा इस पे रियक्त कैसे कर रहा है लेकिन दर हकीकत वो उस से अप देखे एक बहुत बडी होती है वादा पूरा करने की और आप देखे बच्चा इस पे रियक्त कैसे कर रहा है लेकिन दर हकीकत वो उस से आप देखे बहुत बडी होती है वादा पूरा करने की तो वो वादा खलाफी अभी से शुर हो जाएगी आप जीस दिखाएंगे, वापिस लेलेंगे वापिस लेलेंगे, फिर उसको चूने को कहेंगे फिर वापिस लेलेंगे, उसके अंदर ट्रस्त खतम हो जाएगेगा तो एरांड आज तु चिल्डन स्ताप तु फील मोरल इमोशिन्स, अन अन्दिस्टें एक लीस साँवर, दिप्रिस पेट्वीन तु आज गर आज नगर देखाजादा मेंगे दू साल की उमर मेही उंगो उजाजाठाटा है द्रुस्त क्या है और गलत क्या है कुझन सामल आज़ा आज़े खेखे करने से वापिडा होता है पारेन्स उस को एकसक्त करते हैं तो उसके शाबाश देते हैं अगर उदान्ता जासकता है, अगर बिहाज से रोका जासकता है, तो उसकी वेलिख जुडा होने शुडो हो जाती, उसको समच आज आती है, कि तुसरे को खिलाउना देना, शेर करना, यक खाना शेर करना, अच्छी बात है, तो ये जो दिखरन्सेज है, चोटे चोटे, खुवा वो लें देन के हो, खुवा वो इजध के हो, खुवा वो कम्मुनिकेशन के हो, उसब आस्ता आस्ता से सीकने की खुषिष करता है, और यो उसकी चोटी चोटी वेलिख बन जाती है, तोल्लर्च and प्री स्कूलर्च आर मोत्टिवेटिःग बाई दे खुवाद कुवन्सीकौवशिष, हाँ, जैसे हम ले वो अच्छी अ, अभी उनके काई अई पहलेख्स किसम् की सोचे नहीं है, क्होநषी چीज अगर अची होगी, तोसे.. उसके.. उसका इसली है जी होगी. क्योकि लोग उसको बड़ा पसन करते है है, वोई कोई नेगी का खाम है, या बलायी का काम है.। इसत्टागी कुम्पल्स सोच्यूम के अंडर लिये है। वो स्वाड़ी जो तो तथ centerinossooto मेर्ना सस्खा एकलतारे इन ही। चान्शी कुँन्सीकौईसienzaas차eska आबी हरस � dimensional कान्मोय चाँगाaborivido कान्मCamer�े विस्ओ practitioners कुईऄी का अमाते कुँन्सीकुना़ुसेखा जैसे चोंं ключे कोईईonom।। मेरे लिए क्या बुरे है, सो उसने ये सीखना है, the child develops empathy closer to age 4 or 5. हम जब वो चार से पाच बरस का हुजाता है, तो फिर वो empathy सीखता है, empathy क्या है, के वो सात के बच्छे के जजवात को भी समझने की कोशिष करता है, उए बी देकता है, मेरे पारंत फिर रह से थब क्या महजुस कर रहें अच्छा महजुस कर रहें, या बुरा, the way I like, I dislike, कुच छीजे मुझे प्तख्लीग देती है, अच्छाट तरा दूसरों की थव ठाज़ों कि भशनत और नप्षन्थ है, अगर उनको भी वो तकलीप दे सकती हैं, या खुशी दे सकती हैं. तो दूस्रे के जजबात को, अपने जजबात की तरा पहचानने को, और समचने को हम आमपती कैते हैं. हमारे भच्छे चार से पान साल तक आमपती देखलग कर लेते हैं. प्री स्कूलर्स दोंप्मेंग लाइप अप्रिज्टिन्ग देखलग कर लेते हैं. बई प्री स्कूलर्स लेएं, तो जिन्गी को बदल देने वाले प्यसले नहीं करने होतें. लेकिं सारे दिन में, चोटे चोटे प्यसले तो वो खरते हैं. तो वो सकूलर्ग मुर्ळन्ते बहुंगाㅋㅋ में, वो भी शिकूलर्स में आप्योंगी लेएं वो में। डर्द इस वो पहलो लोगे। तु मैं आप्योंगी तो छोड़ से अपने और चाने कोी मो। आपशा है. ती शब वो भी वो पहनेंग व्हटता। थाया था �コे रव ही चार था या है तु क्या याम झोद पहिजात के बगैं ama caba yawa hi ka bahiaIDS अपर प्यारा ही मिखर च्वा� todd Odd odd अभी उसके जेद में यह सारी चीजे परनाप रही हैं सु दिस्सिप्लन दे चाँल विद प्रोईक्टिफ स्ट्राटजीज तो हम क्या कह रहे हैं कि जब बच्चे हमारे तोडलर हैं चार्सुक पाच बरस की उमर की हैं तो उनको �positive strategies कै जाजिज के जर लिए यह नहीं हम उनको पहले साई चीजो के बारे में बतायें उनके साँत बाध चीछ करें कि छा अच्चा हुता हैं कि खा बरा हैं किस चीज गर फबीदा हैं किस चीज को पसन किया जाजाता हैं और हम मुसल्मान हैं धो इोंगा, more, more, more । तो हम बचचे को रड़ा की रजा के बाड मेंगि भडाते हैं। के बि यह जीस तेभीजीस को जुट को रड़ा ना पसन करता हैं। जुट, जुट नहींवोलते ये के और सچ को सर पसन करते हैं। सچ बोलना अची भाईत हैं। आप वैसे बतादें तो वो सच हैं अगर आप उसको चुपाएंगे वो जूट है आप आश्टा आश्टा बाद करें इस से पहले के बच्चा कोई फेल सरन जाम दे उस से पहले उसको पता होने जाहें के क्या जो अच्छा काम करने जारहा है या ब बुरा काम करने जारहा है तोज़ब उसका कुँई बन जाएगा तोग वो बहत्र तोर रेक्ट करने के काबिल होगा