 ஆசிரியர் ஒரு கேள்வியைக் கேட்டும்போது, பொதுவாக மானவர்கள் விடையை உடனடியாக அழிக்க முறப்படுவார்கள். ஆனால், ஒரு கேள்வியைப் பற்றி அவர்கள் இன்னும் அழமாகச் சிந்திக்க வேண்டுமானால், ஆசிரியர் காத்திருக்கும் நேரம் என்ற வுத்தியைக் கையாளலாம். ஆசிரியர் மானவர்களை தயார்படுத்தும் வகையில் இப்படிச் சொல்லலாம் நான் ஒரு கேள்வி கேட்கப் போகிறேன் ஆனால் நீங்கள் பொறுத்திருந்து சில நிமிடங்கள் சிந்திக்க வேண்டும் உங்கள் பதிலுக்கு எப்போது நான் தயாரம் அப்போது சைகைக் காட்டுவேன் அதன் பின் ஆசிரியர் கேள்வி கெட்கிறார். காத்திருக்கும் நேரம் சில வினாடிகள் நிடிக்கிறது. பிறகு ஆசிரியர் மானவர்களைப் பதிலளிக்கச் சைகை செய்கிறார். இந்த உத்தி எழிதாகத் தோன்றினாலும் மானவர்களுக்கு ஒரு கேள்வியைப் பற்றி ஆரமாகச் சந்திக்க அவகாசம் கொடுப்பது மிகவும் முக்கியமாகும்.