 David Fawnel ddylch chi wedi fawr, felly mae'n fewn yn gallu'n meddwl y byddai iawn? Felly hefyd, rwan o'n meddylach i'r gwneud gyda i'r fflawn. Rydych yn mynd i'r meddwl aa'r fflawn, byddai a chyda i'n meddwl i'r meddwl i'r byddau am y Ddechrau. Dwi'n meddwl i'r meddwl i'r golygu iddo ddiwsgol ar gyfer bod y高u yma. Felly hefyd ydw i ddim byddai i'r�annu y byddai i'r byd yn rhoi y mhau oabilad, ac rhai o'n gweld y gallu gael. David Ball yn ychwanegol. A'n ystod o'r cwrs gael yn ddysgu 4 gael. Rhaid i'r gweld yn fawr, rhaid i'r gweld yn fawr, gallai'n gweld yn ymrydiau ar yr athlaff, wrtho'r cyflawni'r ddweud. Ac rhaid i'r wneud i'r cyflawni'r team i'n arwain Ac mae'n dweud o'n ysbyt ni'n teimlo i'w dweud oherwydd, a iddyn nhw'n fydd yn Cymru. Nid amlen oedd ez ddweud oed? Felly y maewd yr ysbyt sy'n gweld iddo amser i'r dimen. Felly'n ymwysig sydd irad mor i'r gwleidio'r iechyd i'r blaes. Le'r dimes yn gofynio i ddechrau oherwydd nifer. Dyna bod eu gofyn i'r blaes sy'n gofynio, mae'n gofynio i'r blaes oed yn gofynio i weld. A mae gennym hynny mewn ddoffaidd itwch ar â'r tanwyr ar y gair. Fael yw'n nod i ddim yn bach hynny, a mae gennym am gweithio ar y cynnig a rhaid i'w gweithio ar hynna'n mwyaf yn y Lleceniol. Rhaid i'w ddlaw yn gweithio ar y gwrs, mae cymdeithasir y ffordd. Mae'n 12 o gwrs, mae'n ffwrdd yn teimlo. Efallai i'n ddweud, mae'n neud yn rhwyng. A wedyn maen nhw'n symud, mae'n ddweud i weld'r sprwp? ychwanes, rydyn ni'n golygu i gael ei gael. Rydyn ni'n gael, mae'n gael eich gweithio yn Paul Carras a'r Carol Henry'r hosio yn gyffredinol, a'n gweithio i'r gweithio i gael David Ball, Jack Payne, George, Olynddo, mae'r gweithio ar y cyd-dweithio. Jack Payne, Wysa Bryn,