 अदरने प्रदान्वन्ती जी उचे शिक्षा में प्रवतन कारी सुदार राष्टे शिक्षानी की 2020 के परपेख्ष में राष्टे समेलन में आज आपके सुवागत के ले देश के कोनी कोनी से एक अजाः से भी अदिक विष्व विद्यालों के कुल्पत्गान अद्पगागाण पयनत्तली सजार से भी आदिक महविद्धालेंव, दिगरी कोलिळजिः सो उरिक प्राच्टेगान रादापगाच्द. अदेडशो से भी अदिक राश्च्ची महतो के संथानो के अद्ध्यक्च निदेशको रमानिदेशक, गन सहिद देश और भिदेश के प्रमुख शिक्षा विद आज आपके सामने आपका रिदर की गेरायों से अविनन्दन करने के ले दू दूर दूर से जूडे हैं खस्त� कस्तूरी रंगन जी का भी रिदेख की गेरायों से अविनन्दन कर दाहूं प्रदान मन्ती जी प्रमुवोशन कस्तूरी रंगन जी की अद्ध्यक्ष्टा में जो ये NAP की कमेटी है ये पुरी दुन्या कर सब से बड़ा नवाचार के रुपे मुझे लगता है की होगी जिस में 2 लाक से अदिक गाम समित्यों के साथ एक जार से अदिक विसो भिद्याले तेतीस करोड चात्र चात्रों की अबिभावकों से परमुवर्स साथे अदियापक गांड विषेषक गे गांड, सभी एंजीों, जनप्रतिनिदी गांड, देजबर के सभी शिक्षा मनतियों से एक भान निबाल के कै लगत ढ़ब, देजके मुखमन्तियों से तमाज सम्य समे पर समभाध, संबाद और जन्प्रती निदी से लेकर के जो पब्लिक दोमें में डालने के बाद सववद दोलात से भी अदिक जो सुजावाये हैं उसके प्यापक विसलेशन के बाद जो ये आम्रित निकल कर के प्रदान मन्ती जी ये हमारे सामने आया है. अण निटी पार उ आपके बिजन पर प्रदान मान्ती जी ये जो निए थे निटी आई है को विणियस unconditional च्कक्र, उस जर लक्षग, विखास के लक्ष्यों को प्रापत करने था प्राप्त करने लक्षे है. उप्रदधमन्ती जी आपके नेतिता है,indredit karte hai usko bhi usleksha ko viprapt karne ke iss me chamta hai. उसगट़्सionsko bhi usleksha ko viprapt karne ke iss me chamta hai. उसको भी उस लक्षक को भी लग्षक को लग्षको वी आपकाग तंबत कर ने की इस में चमत है, przyदाम बन्ती जी मैंटी Jyi hume shaka hai. तो आए आद गीन की सदि है अर जो प्रदान्म ती जी आपके नेतितो मैं में समशतता हुँ की कितनी बार ये के क्षवद यीष नेइ शिक्षा नीति का अप से होगर के गुँज़्रा है बार बार बार बार आपका मारग दरसं जो फम को मिला है अपके मानाउता के ब्यापक भिजन के साथ, वान्वी मुल्यों के आदार पर समावेशी और सार भहमिक्ता लिए उत्करिष्ट ता और गुन्वक्ता से ज्यान भिज्यान अन्संदान प्रदुगी की तता तर नवाचार के साथ, उदर वाद्दी और विस्षो प्रतिस परद बनाने के ले आपके स्रेष्ट बहरत के संकल्प को दर्टी पर किर्यानिक करने के ले आज ये देश्पर का सिक्षा परवार प्रद्दान मंती जी एकती तुए हम आपको भरोसा दिलाने के ले दूर दूर से आपके साथ जुडे है, में वोत विनम्रिता से आपको निवे� वोगी स्टिमार रमेश पोखरी आल निशंग जी, स्झमार संजे दूत्रे जी, नेस्टनल एजूकेशन पूलिची, राश्टीए स्विक्षा निती में, बहुत महत्पोपुड भूमिका निबाने वाले देश्के जाने वाने वेग्यानिक दूक्तर कस्तूरी रंगन जी, बहाग ले रहे, वाई चान्सेलर्स, अन्ने सभी सिक्षा विद, सभी महानुवाओ, आप सभी का बहुत-बहुत अबनन्दन, नेस्टनल एजूकेशन पूलिची, राश्ट्रिय सिक्षा निती के संदर्प में, आजका ये वेईंट बहुत ही महत्पपून है, इस कोंक्लेव से बहारत के एजूकेशन वोल को नेस्टनल एजूकेशन पूलिची, राश्ट्रिय सिक्षा निती के स्विबिन पहलुँएं के बारे में, विस्त्रुद जानकारी मिलेगी, जितनी जानकारी और जादा जानकारी, जादा स्पस्ट होगी फिर उत्राही आसान इस राश्ट्रिय सिक्षा निती का, इंप्लिमेंटेशन भी होगा. सात्यो तीं चार साल के व्यापक विचार विमर्ष के बात, लाखों सुजाों पर लंभे मन्तन के बात, राश्ट्रिय सिक्षा निती को स्विक्रत किया गया है. आज देश भर में इसकी व्यापक चरचा हो रही है. अलगलक शेट्र के लोग, अलगलक बिचार दारावो के लोग, अपने व्युज दे रहे है, राश्ट्रिय सिक्षा निती को रीवू कर रहे है. ये एक हेल्दी दिबेट है, ये जितनी जाडा होगी, उतनाही लाब देश की सिक्षा विवस्ता को मिलेगा. ये भी खुशी के बाथ है, की राश्ट्रिय सिक्षा निती आने के बाथ, देश के किसी भी शेट्र से, किसी भी वर्ख से, ये बात नहीं उठी किस में किसी तरह का बायस है, या किसी एक तरफा कोई जुकाव है. ये एक इन्टिकेटर भी है, कि लोग बरसों से, बरसों से चली आरही एजुकेशन सिस्टिम में, जो बडलाव चाहते ते, वो उने देखने को मिले है. वैसे कुछ लोगों के मन में, ये सबा नाना बहुत स्वाभाबिक है, कि इतनो बड़ा रिफाम कागेज पर तो कर दिया, लेकिन इसे जमीन पर कैसे उताना जाएगा, यानी अप सब की निगा है, इसके इंप्लिबंटेशन की तरफ है, इस चलेंज को देखते भीए, जवस्तान को बनाने में, जहां कही कुछ सुदार की आवशकता है, बो हमें सब को मिलकर के करना है, और करना ही है, आप सभी रास्ट्रिय सिक्षानिती के अंप्लिबंटेशन में, और उस काम में सीधे तोर पर जुडे है, और इसलिये आप सब की भूमिका बहुत जाडा है, बहुत आहम है, जहां तक पोलिटिकल भील की बात है, मैं पूरी तरग कबिटेड हूं, मैं पूरी तरग आपके साथ हूं, साथियों, हर देश अपनी सिक्षा वेवस्ता को, अपनी नेस्नल बेलिज के साथ, जोडते हुए, अपने नेस्नल गोल्स के अनुसार, रिफाम्स करते हुए, आगे बड़ता है, मक्सध ये होता है, कि देश का एजूकेशन सिस्तिम, अपनी वर्तमान और आनेवाली पीडियों को, फुछर रेदी रके, फुछर रेदी करे, बहारत की नेस्नल एजूकेशन पालिची, रास्टिय सिक्षा निती का आदार भी, यही सोच है, रास्टिय सिक्षा निती, इक्की स्वी सदि के भारत की, नई भारत की फाशन तायार कर नेवाली है, इक्की स्वी सदि के बारत को, हमारी युाऔं, और हमारी वांको जिस तरती अजूकेशन के ज़रोग है, जस इ स्किल्स जाएएए, रास्टिय सिक्षा निती पार, यिन भाटो परबिखे विषेस फोखस हैं भारत को ताकतवर बनाने कलिए विकास की नहीं उचाहिप पर पहुवचाने कलिए बारत के नागरेखोंको औरश्सकत करने कलिए उने जाीदा से जादा आबसरों के उप्य millionaire बनाने कलिए इस अजुकेशन पालिसे में खास जोर दिया गया है। जब भारत का श्टूडन्त चाहे वो नर्सरी में हो या फिर कोलेज में साथिपिक तरीके से पडेगा तेजी से बडलते हुए समाएं अर तेजी से बडलती जरुन तो के हिसाब से पडेगा तो वो नेशन बिल्लिंग में कंस्ट्रक्टिओ भूमी का निभाप आएगा साथिपिक बीते अनेक वर्षों से हमारे अजौकेशन सिस्टिम में बड़े बडलाउं नही हुए ते परनाम ये हुओा कि हमारे समाज में चौरोसिती और अमेजिनेशन के वेलूस को प्रमोड करने के बजाए बेड चाल को ही प्रोट्सान मिलने लगा ता कभी दोक्तर बनने के लिए होड लगी कभी इंजेनिर बनाने के होड लगी कभी वकील बनाने के होड लगी इंट्रेस्ट आबिलिटी और दिमान की मैपिंक कि ये बिना होड लगाने की प्रवुट्ती से एजूकेशन को बहार निकालना जरूरी था हमारे स्वौडन्स में हमारे युवाँ में क्रितिकल तिंकिग और इनोवेटीउ तिंकिग भिख्सित कैसे हो सकती है जब तक हमारी स्विक्शा मैं पैशन ना हो फिलोसोफी अप एजुकेशन ना हो परप्पवेज अप एजुकेशन ना हो साथियों आज गुरुवर रविंद्रना ताकोर के पुन्नितिषी भी है वो कहते दे उच्टम सिक्षा वो है जो हमे सिब जानकारी नहीं देती बलकी हमारे जीवन को समस्त अस्टित्व के साथ सद्बाव में लाती है निस्चित तोर पर रास्ट्यर सिक्षा नितिष का ब्रहत लक्ष इसी से जुडा है इसके लिए तुक्डों में सोचने के बजाए एक होलिस्तिक अप्रोच के जरूत थी जिस को सामने रखने में रास्ट्यर सिक्षा नितिष सबल रही है साथियों आज जब रास्ट्यर सिक्षा नितिष मुर्तर लुप ले चुके है तु मैं उस समय और सबालों के भी चर्चा आप से करना चाहता हूँ जो हमारे सामने शिरुवाति दिनो में आए थे उस समय जो दो सबसे बडे सबाल ते वो यही ते क्या हमारी शिक्षा वेबस्टा हमारे युवावों को क्रियेटिव कुर्योसिती और कमिटमेंट द्रीवन लाईब के लिए मुटिवेट करती है आप लोग इसक शेतर में इतने वर्सों से है आपने प्रा जीवन शिक्षा के लिए खबा दिया है आप लोग इसका जवाब बहतर जानते है साच्यो हमारे सामने दुस्रा सवाल शावाल का क्या हमारी शिक्षा वेबस्टा हमारे युवावों को एंपावर करती है देश में एक एंपावर सूस्टी के निरमान में मदद करती है आप सब इन सबालो से भी परिषीट है और जवाबो से भी बहली भाती परिषीट है साच्यो आज मुजे सन्तोष है की भारत की नेस्टनल आजौकेशन पालिषी राश्टिय शिक्षा निति को बनाते समय इन सबालो पर गंबीरता से काम की आप साच्यो बबदल्क्ते समय के साच एक नई विविविस्त बीश्वे विवस्ता एक नई रग्रूप और विवस्ताम में बड़ाओ एक नई विष्वे विवस्ताम खडि हो रही एक नईआ गलोगकेश्ताण्ड़ भी ताय हो रहा है इसके हिसाब से बारत का एजूकेशन सिस्टिम कुद में बडलाओ करे ये भी किया जाना बहुत जरूरी था स्कूल करिकुलम के 10 प्लस 2 स्टूक्षर से आगे बडखर अप 5 प्लस 3 प्लस 3 प्लस 4 करुकुलम का स्टूक्षर देना इसी दिशा में एक कदम है अपने हमें अपने स्टूडन्स को गलोबल सिटीजन भी बनाना है और इसका भी दान डखना है कि भे गलोबल सिटीजन तो बने देखें साथ-साथ अपनी ज़ों से भी जुडे रहें जर से लेकर के जग तक मनुज से मानवता तक अटीध से आदूनिकता तक सभी बिन्दूं का समावेश करते हुई इस राष्टीए शिक्षा नितिका स्वरूप ताए की हागया है. साथिजन, इस भात में कोल विवाद नहीं की बच्छों के गर की भोली और स्कूल में पड़ाई की बाशा एक ही होने से बच्छों के सिखने की गती बहतर होती है ये एक बहुत बडी वजध हैं जिस की बजध से जहां तक समव हो फिप्त कलास तक बच्छों को उनकी मात्रु भाशा में ही पड़ाने पर सहमती दी गये है इस से बच्छों को और बच्छों की नीव तो मजबुत होगी ही उनकी आगे की पड़ाई के लिए भी उनका बेश और मजबुत होगा साथियो, अभी तक जो हमारी शिक्षा विबस्ता है उस में बोट तु फिंग मैं बच्छ की मैंगर से बोल रहा है बोट तु फिंग पर फोखास रहा है जब की इज शिक्षानी थी मैं हाउ तु फिंग उस पर बल द्या जारा है ये में इसले कह रहा हूं कि आज जिस दोर में हम और ये दोर आँसा है जान एंपरमेशान और कंटेंट की कोई कमी नहीं है एक प्रकार से बाड आई हूँई है हर प्रकार की जानकारी आप दे मोबाल फोन को रवेलेपल है जरुली ये है कुन सी जानकारी हाजिल करनी है क्या परना है इस बाड को द्यान में रखकर ही रास्टीर सिक्षानिती में प्रयास की आगया है की जो प्ड़ाई के लिए लंबा चवरा सिलबस होता है देज सारी किताभे होती है उसकी अनिवाडियता को कम की आजा है अक कोशिस ये है की बच्चों को सीखने कलिए इंखवारी बेष दिसकबरी बेज दिसकसन बेज और आनालिसिज बेज तजीकों पर जोर दिया जाए इस से बच्चों में सीखने की ललग बड़ेगी और उंके कलास में उंका पार्टीशिपेशन भी बड़ेगा सात्यो हर विद्द्यारती को श्टुडन को ये आवसर मिलना ही चाहिये कि वो अपने पैशन को फोलो करे वो अपनी सुभिदाव और जरुवत के हिसाथ से किसी दिगरी या कोई कोर्स को फोलो कर सके और अगर उसका मन करे तो वो चोड़ भी सके अखसर आशा होता है कि कोई कोर्स करने के बात श्टुडन जब जोब के लिए जाता है तो उसे पता चलता है कि जो उसने पडा है वो जोब की रिकवार में को प�रा नहीं करता काई श्टॉडन को अलग अलग बजजों के से भीच में ही कोर्स चोड़ कर जोब करने परती है आशे सभी श्टॉडन्स की जरुलता का ख्यान रखते विये मल्टीपल अंट्री एकजेट का अप्शन दिया गया है अप श्टॉडन्त वापस अपने कोर्से जुडकर अपनी जोब रिक्वार में के हिसाप से जाअडा अप्ट्टीब तरीके से पड़ाई कर सकता है लेंकर सकता है इसका एक और अस्पेख है जब स्टॉडन्स को ये भी सवतन्त्रता होगी कि अगर वो कोई कोर्स भीच में चोड़ कर दूसरे कोर्स में प्रवेष लेना चाहे तो वो कर सकते है इसके लिए वो पहले कोर्से एक निष्चित समय तक ब्रेक ले सकते है और तूसरा कोर्स जोइन कर सकते है हाईर एजूकेशन को स्ट्रीम्से मुखत कर दे मल्टिपल अंट्रीो और अग्जित क्रेटिट बैंक के पिषे यही एक बहुर लंभे दूर की सोज के साथ हम आगे आए है हम उस एरा के तरभ बड़ रहे है जहां कोई व्यकती जीवन भर किसी एक प्रफेशन में ही नहीं तिका रहे है। बड़ाव निस्षित है मान के चली है और इसके लिए उसे निरन्तर कुद को रिस्किल और अप्सकिल करते रहना ही होगा नेस्तनल आजौकेशन पालिसी रास्ट्ये शिक्षा निती में इसका भी बारी की से दहन दखा गया है सात्यो किसी भी देश के विकास में एक बड़ी भूमी का रहती है समाच के हर तबके की गरीमा उसकी दिएँनीटी समाच का कोई ब्यकती कोई भी काम करता हो कोई निमन रही होता है हमें ये सोचना चाही है की बारज जैसे सास्क्रत्र भिसे सम्रुत रहे देश मैं ये बूराई कहां से आई उंच निज का बहाँ महनत मदूरी करने मालोगे प्रती हीन बहाँ इस प्रकार की विक्रुती हमारे अंधर कैसे गर कर गए इसकी एक बड़ी बजर रही है कि हमारी एँनीटी एँनीटी समाज के इस तबके के साथ एक दिसकनेक रहा जब गाँवो में जाएंगे किसान को समीखो को मदूरो को काम करते देखींगे तबी तो उनके बार में जान पाएंगे उने समच बाएंगे वो कितना बड़ा योगदान कर रहे है वो कितना बड़ा योगदान कर रहे है समाज की आवषकतों की पुर्टी के लिए वो कैसे अपना जीवन कह पारहे है उनके स्रव का सन्मान करना हमारी पीडी को वरतमान को भावी पीडी को सिखना ही होगा इसलिए राश्ट्रे शिक्षानिती मैं स्टॉडंट एजुकेशन और दिएगनीटी अप लेपर उस पर भी बहुत द्यान दिया गया है साथ्यों इकी स्वी सदी के भारत से पूरी दुनिया को बहुत अपक्षान है भारत का सामरत है वो तेलेंट तो तेकनोलोगी का समादाम पूरी दुनिया को दे सकता है हमारी जिम्मेदारी को भी हमारी एजुकेशन पूलिसी अट्रेस करती है राश्ट्रे शिक्षानिती मैं जोभी समादां सुजाए गये है उस से फुट्रिस्टिक तेकनोलोगी के प्रती एक माईंट सेट विखषित करने की भावना भी है अप तेकनोलोगी नहीं हमें बहुत थेजी से, बहुत अची तरह से बहुत कम खर्च में समाच के आखरी चोर पर खडे श्चुडन तक पहुटने का माईंद्यम दिया है हमें इसका जाडा से जाडा उप्योख करना है इस एजुकेशन पालिसी के माईंद्यम से तेकनोलोगी आदारित बहुतर कंटेंट और स्कोरस के देबलप्में बहुत मडद में लेगी बेसिक कमपौटिंग पर भल हो या फिर रीसेट पर जाडा जो ये सिर्प एजॉकेशन सिष्टी में नहीं बलकी पूरे समाज की अप्रोज को बड़ने का माईंद्यम बन सकता है वर्च्योल लेप वर्च्योल लेप जैसे कंसेप्ट आसे लाखो साथ्वो तक बहतर सिक्षा के सपने को लेजाने वाला है जो पहले से ही सबजेख्स पड़ी नहीं पाते ते जिस में लेप एश्परिमेंट जरूरी हो देशनल एजॉकेशन पूलिसी राश्टी अ सिक्षानिती हमारे देश में रीशर्च और एजॉकेशन के गेप को खत्म करने में भी एहें भूमिका निभाने वाली है साथ्वो जब इंस्टीटूशन्स और इन्फाश्ट्चर में ये रीफाम्स रिप्ट हूंगे तभी राश्टी अ सिक्षानिती को अदिक प्रभावी और तवरीद गती से इंप्लिमेंट की आजा सब पेडा आज समय की माग है इनोवेशन और अदप्सन की जो वेलुज हम समाज में निन्मित करना चाहते है वो खुत हमारे देश के इंस्टीटूशन से शुरू होनी चाएए अजिसका नित्रू तो आप सब ते पास है जब हम एजूकेशन और भीषेश हाएर एजूकेशन को इंपावर सोसाटी के निन्माता के रुप में ख़डा कर ना जाते है तो इसके लिए हाएर एजूकेशन इंस्टीटूशन स को भी अप दिए एजूकेशन इंस्टीटूशन स को भी इंपावर करना जरूनी है और में जानता हूँ जैहेशे ही इंस्टीटूशन स को इंपावर करने के बात आती है तो उसके साथ ही एक और सबद चला आता है और वो सबद आप बली बाती जानते वो सबद क्या है अटोनोमी आप भी जानते है कि अटोनोमी को लेकर हमार यहां तो तरके मत पूरे देश में प्रवरत मान है एक कहता है कि सब कुछ सरकानी नियंट्रन से पूरी सकती से चलना चाहिये तो तुसरा कहता है कि सबी सम्स्तानो को बाई दिखोर्ट अटोनोमी मिलनी चाहिये पहली अपप्रोच में नाँन गवर्मेंट सम्सानो के परती मिस्त्रस दिखता है तो तुसरा अप्रोच में अटोनोमी को अंटाइटल मेंट के रुप में भी त्रीट कि आँता है गुड् कोलीतिईट्यूकेशिन का रास्ता इन दूनो केब बीच में ठाई कलता है तुनो मतो के मदे से निकलता है जो सम्स्तान कोलीतिएआट्यूकेशिन के लिए जाडा काम करे उसको जाडा फ्रीटम शे डीए कि अजाना चाहीे इ� sc कोलीटी को अंकरेज में में लेगा और सब को ग्रोग करने के लिए अंसेंटिव भी में लेगा नेस्टनाल अजुकेशन पालिसी रास्ट्ये शिक्षानिती आने से पहले हाल के बरश्वा मैं आपने भी देखा है कि कैसे हमारी सरकारने अने को इंस्टिटूशन्स को अटोनोमी देने की पहल की है मुझे उमीद है रास्ट्ये शिक्षानिती का जैह से जैह से विस्तार होगा शिक्षा समस्तानो को अटोनोमी की प्रक्रिया भी और तेज होगी सात्यो देख के पुर्वा राश्पती महान वैग्जानित दोक्तर एपीजे अब्दुल कलाम कहा करते दे परप्पाज अप अजुकेशन इस तो मेख गुड हुमन बिंँँँँँँँँँँँँँँँँँ विस्कीन अन अप्टाईश अन लाईदन अनलीthirdन्बिंँँँँँँम पुर्प्पाजसता गुओँँँँँँँँँँँँँikka पुर्प्पाज सिच्च्च्च्च्च्चू वोँँँँँँँँँँँँँँँँँँँँ उर्चे बिचच्च्च्च्च्च्चच atse excellence अर stayed��의 professors अर�locked guys तभी तीछर सी हैं, प्रफेशर सी हैं शिक्षा जगत से जुडे आपी लोग इस काम को करते हैं और कर सकते हैं इसली हैं, नेस्टनल एजुकेशन पालिसी, रश्टरे शिक्षा नीती मैं, दिगनीटी अप तीछर सका भी जान डखा गया हैं एक प्र्याश ये भी है, कि भारत का जो तलेंट हैं, वो भारत में ही रहेंकार आने वाली पीड्यों का विकास करें रश्टरे शिक्षा नीती मैं, तीछर तरेनिंग पर बहुत जोर हैं वो अपनी श्किल्स लगातार अप्टेड करते रहें, इस पर बहुत जोर हैं आप बिलीग, वेन अटीछर लान्स इदनेशन लीट्स साथियो, नेशनल एजुकेशन पालिसी, रश्टरे शिक्षा नीती को आमल में लाने के लिए, हम सभी को एक साथ संकल्प बभद हो कर काम करना है, यहां से, यूनिबरस्टीटीच, कोलेजीच, सकूल एजुकेशन भोर्स, अलगलक स्टेट्स, अलगलक स्टेख हुल्डर्स के साथ, सम्माद और समनेवाई का, नया दोर सुरू होनेवाला है, आप सभी साथी, कोंकि हैर एजुकेशन के सबसे शिर्स संस्टानो के शिर्स में है, तो आप की जिम्मिडारी जादा है, मेरा आगर है, की राष्टिय शिक्षानिती पर लगातार, बेविनार करते रहें, दिसकसंस करते रहें, नीती के लिए रन नीती बनाएए, रन नीती के को प्लागु करने के लिए रोड मैप बनाएए, रोड मैप को साथ time line जोडिये, उसको implement करने के लिए resources, human resources, इस सब को जोडने की योजना बनाएए, और ये साथा चीजे नहीं नीती के प्रकाश में आपी को करना है, राष्टे शिक्षानिती सरफ एक सरकूलर नहीं है, राष्टे शिक्षानिती सरकूलर जारी कर के, नोडिफाई कर के, implement नहीं हो सकती है, इस के लिए मन बनाना होगा, आप सभी को द्रड इच्छा सकती दिखानी होगी, भारत के बरतमान और भविष को बनाने के लिए, हमारे इन प्रयासो से, पूरी शताभदी को एक दिशा मिलने वाली है, और इस में, इस गवरप्र अद्याएप में जुडने के लिए, में आप को निवन्तरी देता, इस में आप का योगदान बहुत आवषक है, इस कोंकलेव को देक रहें, सुन रहें, परते का योगदान आवषक है, मुझे भी स्वास है, इस कोंकलेव में राश्टिय शिक्षा निती के, इप्वेक्तिव इंप्लिमेंटेशन को लेकत, बहत्व सुजाव, बहतर समादान निकल कर के आएंगे, और मैं विशेस रुप से आज जब मुझे आवषर मिला है, तो सार्वजनिक रुप से, दोक्तर कस्तृरी रंगजनी का, उनकी पूरी तीम का है, बहुत, बहुत अविनन्दन करता हूँ, बहुत, बहुत दन्वाद करता हूँ, ये काम छोटा नहीं ता, बहुत बड़ा काम था, बहुत लोगों के सुजाव ते, बहुत अपेक्षाएच फी, अर फुल्सो कुमा भी उदर उदर हो जाता, तो प्रानी क्या हो जाता, और इसली ए, कस्तूरी रंगजनी और गुनी तीम नहीं, कितनी बारी की से, कपस्ष्या की तरा इस काम को किया होगा, तब जाकर के, समपूनत या विबादों से मुक्त, विस्वास से भरी हुए, सपनों को सवार ने वाली, संकलप को ताकत देने वाली, और सिद्दी में आतुट सद्धा के साथ, ये नहीं शिक्षानिती हमारे साम नहीं है, मुझे विस्वास है, कि देश के बावी पीडी के उज्वल भविष के लिए, वर्दमान पीडी के सामरतो को बड़ाने के लिए, ये नहीं शिक्षानिती बहुत काम आएगी, में फीर एक बार, शिक्षान जगत के आप सभी महनुभावो को, प्रडाम करते हुए, बहुत बज शुब कामनाए देता हूँ, बहुत बहुत आबहार वेखत करता हूँ, बहुत बहुत देनेवाद प्रदान में तीजी, हम आप के बहुत आबारी है।