 50 alumnos porque unos ficticio, maldade pone 51, pero non son alumnos ficticio. Por que lo de tener un alumno ficticio? E isto eu lo recomiendo para quando abréis vuestra apropia ola virtual em clínico muy claro no cualquier outro sitio. Intentad crear una cuenta ficticia, de un alumno ficticio, para hacer pruebas, es decir, antes de lançaros o espectáculo podis abrir un halo virtual con un alumno ficticio e ver lo que o alumno ficticio está recibiendo, porque es moi importante ponerse no lugar do alumno en estos casos. Ver as dificultades que pode tener e lo veis a ver muy bien con esta práctica que os comento. Arif 52 alumnos, os digo un código para entrar, não sei se estamos todos 60, estamos los 60 aquí. Seguramente sí. Com os alumnos que acaban de entrar agora, que son outros dos, en principio no van a ver las actividades grupales en pequeño grupo, queres dizer, no en gran grupo, esas no las van a ver porque esas actividades só las van a ver, los grupos a los que van dirigidas. Pero lo que eu vou hacer es, os unís a outro grupo para que lo podais ver e lo que aremos será publicar esas mismas actividades para todos os alumnos para que las podais ver e os podáis servir a un momento de modelo. Não vou explicar de forma instrumental Google Classroom. Non se trata de hacer un curso de funcionalidades ni de botones ni de... Estos non lo voy a explicar. Quero que lo hagais todo de forma intuitiva se non conocéis o lado virtual se ya la conocéis, os vais a tener menos problema pero, quero que descubreis por vosotros mismos como es Google Classroom. É tan simple que no hace falta dar formación digamos instrumental sobre a plataforma. De todas formas, xis lo he colgado en el curso também he hecho un web tutorial sobre Google Classroom donde tenéis paso por paso que es todas as actividades que se poden hacer como entrar en el aula, como crer una clase, como colgar recursos, anúncios, tareas, preguntas, la gestión, xis ois administradores de G Suite de Educación como hacer la gestión de esa plataforma e no último apartado tenéis foros de ayuda de Google y últimas novedades que está bien consultados de vez en cuando porque ya sabéis que Google son muy inquietos e que a cierto tiempo meten funcionalidades novas de hecho, desde que se crió hace 3 años a como esta hora, casi no tiene nada que ver. Digo que este tutorial lo tenéis colgado en el aula virtual por lo tanto no tenéis problema e ese aula virtual no lo voy a cerrar. Bien. Xis el código os lo digo ahora Xis el código bien es G, I, 4, 2, C o K G, I, 4, 2, C o K Bueno, hago un repaso rápida na interfaz, aquí es la plataforma estamos ya dentro de una clase virtual e isto como, sí, tenéis cuenta de Google Apps educativas? Ese es el problema. A ver, es lo primeiro que queria comentar. Quando tenemos cuenta de G Suite Educación o de Google Apps educativas el administrador de la plataforma del dominio tiene que permitir a os usuarios apuntarse a aulas virtuales externas a ese dominio. Eso es unha opción de la administración de la consola de G Suite entonces tendréis que entrar con vuestra cuenta personal de Gmail porque yo sí tengo permitido en mi plataforma tanto entrar con cuentas diferentes de diferentes dominios educativos o entrar desde cuenta personal de acuerdo? Vale, un repaso rápida na interfaz tenemos una parte principal que es a de novedades esta es la basada en lo que decía red virtual esto seria lo que asemejaría o muro de Facebook de acuerdo? Un muro donde vamos haciendo publicaciones esas publicaciones pueden ser simples anuncios o tareas evaluables o preguntas etc. luego veréis las posibilidades que hay Allí tenéis Allí tenéis un bloque donde aparece una serie de temas los temas son etiquetas lo mesmo que utilizáis en Gmail para etiquetar los mensajes e luego hacer búsquedas eficientes aquí podemos también etiquetar las publicaciones para luego hacer búsquedas mucho má sencillas esta digos la parte central de la plataforma e luego tenemos la parte donde aparece todo alumnado se poden hacer diferentes acciones que podéis consultar en el tutorial y la tercera parte que es importante es la parte de información donde podemos ir haciendo bloques de repusitorios de recursos veis no? aquí yo he añadido varios bloques uno de imágenes libres o con licencia creative camos outro bloque sobre artículos interesantes sobre clarroom tutoriares de clarroom etc esto es muy sencillo simplemente clicar aquí añadir material para la clase e podemos ir añadiendo archivos, imágenes, vídeos enlaces etc pero no digo que no es lo máis interesante ver en la parte instrumental de lo virtual sino el centrarnos un pouco porque en mucho tiempo no tenemos tan poco en las tareas veis que no? ninguna tarea ninguna publicación pero lógicamente aquí no me voy a poner a escribir ahora las tareas esto trasladarlo a una clase no podemos improvisar una tarea dentro de una clase entonces lo que tenemos que hacer es ir diseñando las tareas, las actividades e dejarlas en borrador ou dejarlas programadas de acuerdo? aquí arriba veis que tengo 27 publicaciones guardadas entonces aquí las he diseñado las he guardado para publicarlas en el momento para que estamos aquí voy a coger e como primer contacto ve a publicar un anuncio os va a aparecer a vosotros e este es un primer anuncio de presentación en novedades todo o que publiquemos en novedades y los recursos digitales que vamos a alojar en información e logo en alumnos tenemos diferentes acciones a llevar a cabo con os alumnos o aparecen solo pero si dais a actualizar os aparecera directamente arriba os aparecera un mensaje que tenis na nova publicación se clicais aí veis ese publicación bueno, esto es un anuncio sencillo un mensaje sencillo os doe la bienvenida me presento e o que tenis que hacer en un minuto como primer actividades responder a este mensaje venga, contamos un minuto e respondemos a este mensaje veis que a mi me van apareciendo de acuerdo? debajo del mensaje principal van apareciendo las respuestas isto funciona como cualquier red social como twitter, como facebook de hecho, incluso podemos mencionar a usuarios se planteamos, por exemplo, un debate en clase e el hilo del debate es demasiado largo para hacer referencia respostas anteriores yo en un momento dado elijo una de las respuestas e a traves de la flecha la respondo e menciono ao usuario como se suelo hacer en cualquier red social estamos haciendo referencias a mensajes anteriores bueno, sencillo, no? no todo va ser así vamos a la segunda actividad sencilla hemos dicho que vamos a ir aumentando a complejidad la segunda actividad es esta en esta ospido que elijais una cidad favorita tenes en cuenta que non me estis dirigiendo a vosotros como docentes que ahora súis alumnos podeis ser alumnos de primaria ou de secundaria tenis que elegir vosha cidad favorita e tenis que buscar una fotografía de esa cidad favorita súa oficina de turismo e ademas un vídeo, un vídeo en youtube de acuerdo e tenis que al juntar esas tres cosas cospido en un novo mensaje ahora mismo no tenis que responder a este mensaje sino crear un novo este es un mensaje un anuncio como el anterior antes nos hemos presentado e ahora estou publicando un novo anuncio en el que ya ospido algo mas quiero que publiqueis una nueva publicación no que respondais a esta publicación sino que creéis una nueva publicación con esos tres elementos cidad favorita, fotografía vídeo e dirección de la oficina de correos una cosa que os queria comentar a traves de este círculo que tenis con un mas el círculo rojo vosotros ahora mismo como alumnos sólo vais a poder crear anuncios solo saldrá una opción no se se llama crear publicación o publicación crear publicación éso son anuncios lógicamente como ahora mismo nos éis professores no tenis todas estas outras opciones que non parecen a mi crear tarea crear pregunta reutilizar publicación entonces quando creamos cualquier elemento de éstos da igual que sea un anuncio una tarea o una pregunta o reutilizamos una publicación tenemos allá a la izquierda abajo 4 iconos donde podemos insertar a parte del texto de la publicación podemos insertar diferentes elementos un archivo de nuestro disco duro un elemento de well drive un vídeo youtube o un enlace esos son los 4 tipos de elementos que podemos insertar tanto en publicaciones como en tareas unha he dicho ésto os ponis manos a la obra