 Hola, buenas tardes a todas y a todos. Bienvenidos y bienvenidas al evento de facilitación. Encuentra contenido que puedes utilizar para tus creaciones digitales, perteneciente al NUC, respeta al autor. Este NUC está organizado por EducALA, un lugar de encuentro para la formación, y promovido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España. Mi nombre es Carlos Parada y soy el facilitador que os está acompañando desde este lunes que hemos arrancado con este NUC, y estaré con vosotros hasta el miércoles de la semana que viene, día 24, último día, para participar en esta píldora formativa. Para todos aquellos que y aquellas que nos acompañáis por primera vez en un formato de este tipo, simplemente recordaros que un NUC es un nano curso, donde se presentan unas ideas clave asociadas, en este caso, a la adquisición de una competencia relacionada con el ámbito TIC, que tiene asignadas unas horas de dedicación, más o menos establecidas, que en nuestro NUC giran en torno a los 210 minutos de dedicación. Como ya sabéis, un NUC es un espacio abierto, es decir, no hay ningún requisito para poder participar en él, se ejecuta o se lleva a cabo de manera online, y tiene unos espacios asociados que nos permiten interaccionar, conocer las ideas claves que están asociadas a nuestros contenidos y al mismo tiempo, interaccionar tanto conmigo, pues va a ir facilitador, como con vuestras compañeras y compañeros de viaje, que son los que realmente os van a aportar ideas y experiencias enriquecedoras en torno a los derechos de autor. Si echamos un vistazo simplemente a modo recordatorio de los espacios que tenemos a vuestro alcance, recordad que tenemos nuestras ideas clave recogidas en la plataforma EduCalab. Estas son las ideas que tenéis, los contenidos que tenéis que revisar para haceros con la insignia acreditativa de que sois conocedores de las ideas claves relacionadas con los derechos de autor. Son unos contenidos, esperemos que de vuestro lado interesantes y muy directos sobre todos los conceptos principales que recorren el derecho de autor y los tipos de licencia, a través de los cuales, pues, tenéis que pasar, recoger y reflexionar sobre las ideas que aquí os proponemos, realizar unas pequeñas actividades y al final de todo, entregar un reto sobre el que comentaremos al final de la sesión y del evento de hoy. Asociad, además, de los contenidos que están en nuestra plataforma EduCalab, tenemos a vuestra disposición un grupo en Facebook, el grupo respeta al autor sobre el que vamos comentando, sobre algunas de los contenidos que aparecen en la plataforma y algunos tips adicionales, como de vosotros vais dejando y comentando aquella inquietudes que os surgen o aquellas reflexiones relacionadas con las ideas clave que os vamos presentando. Además de nuestro grupo Facebook, tenemos una etiqueta en Twitter que es autor y derechos, igualmente como en el caso anterior, etiqueta que tenéis a vuestra disposición para en Twitter, comentar aquellos recursos que consideréis de interés para vuestras compañeras y compañeros o aquellas reflexiones acerca de los contenidos que estamos desarrollando. Para todos aquellos y aquellas que no nos pueden acompañar hoy en directo, ya sabéis que este evento de facilitación está siendo grabado y podrá ser revisado posteriormente por cualquier interesado e interesa. Bueno, el objetivo principal de esta pequeña aproximación a los derechos de autor no es convertirnos en unos expertos sobre los distintos tipos de licencia y el derecho de autor, porque nos harían falta muchísimas más horas que las que hemos asignado al conocimiento de estas ideas clave. El objetivo, uno de los objetivos principales de este new que es presentar unas ideas clave acerca de lo que es la propiedad intelectual, los derechos de autor y sensibilizar respecto al uso adecuado de contenidos de terceras personas. Simplemente, con esa aproximación, esa sensibilización y ese conocimiento que nos otorga el repaso y la revisión de las ideas clave, tendremos o creemos que contribuiremos a un mejor uso y una mejor utilización de contenidos de terceros. Y también aprenderemos a licenciar aquel contenido que creamos nosotros directamente para poder publicarlo en internet con garantías de que terceras personas que no conocemos u otras que conocemos podrán hacer uso de nuestro contenido según nuestro deseo. Bueno, hablar sobre los derechos de autor e internet no es una tarea fácil porque no todas las casuísticas con las que nos podemos encontrar están contempladas. La evolución de internet, la evolución de la tecnología ha dado pie a que surgen casi continuamente nuevas formas de crear y de distribuir contenido a la par que también surgen alrededor de estas nuevas intereses. Además de estas novedades que continuamente surgen alrededor del derecho de autor y la creación de contenido, tenemos siempre que estar pendientes y ser sobre todo conocedores de la legislación que en cada uno de los países de residencia se aplica sobre esta temática. Que aunque todos parten o se nutren de unas raíces comunes, siempre suele haber matices y diferencias que es necesario conocer para aplicarlos y utilizarlos de forma correcta y comariante. En España, por ejemplo, la última modificación sobre la ley de la propiedad intelectual tuvo lugar en noviembre de 2014 y comenzó su vigencia en enero de 2015. Las modificaciones sobre el real decreto legislativo que se cita en las ideas clave de nuestro novie. Simplemente, comentaros que hay un fragmento de esta ley que pasó a conocerse con el nombre de Tasa Google por un hecho concreto relacionado con nuestro buscador de referencia. Fijaros en este detalle que os voy a enseñar ahora al compartir la pantalla. ¿Vosotros no sé si sabéis o no? Si no lo comentamos, Google, además de los múltiples servicios que ya conocemos y seguramente usamos, Google tiene un servicio de noticias que se denomina Google News donde hace un recopilatorio donde muestra las principales cabeceras de los medios de comunicación de cada uno de los países donde tienen presencia. Por ejemplo, este es el servicio de Google Noticias o Google News que pertenece a nuestro país vecino Portugal, donde, como veis, simplemente se trata de una pequeña entradilla acompañada al título de la noticia y una foto representativa de distintos medios de comunicación. Si pinchamos en cualquiera de las noticias, se despliega la noticia en su medio original, ¿de acuerdo? No en Google, sino que nos redirige hacia la noticia original que se corresponde con cada una de esta entradilla. Podéis buscar dentro de vuestro país, a ver si Google tiene un servicio parecido a este en Francia, en Italia o cualquiera de los países de Latinoamérica. Podemos buscar en la diuda de Google y nos dice exactamente en qué países Google facilita o proporciona este servicio, ¿vale? Veis que por continentes tenemos Asia, Europa y África, Norteamérica y Sudamérica y un listado de, como os decía o comentaba, de todos los países donde podemos acceder a este tipo de servicios. Si nos fijamos aquí en el apartado de Europa y África, ¿vale? Pues yo he hecho de menos a Google Noticias de España, ¿vale? No está Google Noticias de España. Si buscamos un poquito más en la ayuda de Google, vale, aparte de Google en general, pues encontramos una nota emitida por Google Noticias España donde dice que lamentamos tener que informarle de que por cambios en la legislación española, Google Noticias ha cerrado en España. Vale, obviamente pues Google ofrece su versión de por qué no pueden estar presentes en Google España, que lo achacan a la última modificación de la ley de la propiedad intelectual en nuestro país que graba a los prestadores de servicios electrónicos de agregación de fragmentos no significativos de contenido divulgado en publicaciones periódicas o en sitios de actualización periódica, ¿de acuerdo? Como veis, siempre que hay una modificación en la ley, pues una de dos o no contempla pues todas las, como os decía hace un momento, todas las nuevas formas de crear o todas las formas de distribuir y hay muchos intereses creados alrededor de los contenidos. Como ya sabéis o habéis podido comprobar, si habéis seguido nuestra propuesta de ideas clave. Se habéis avanzado un poquito en el Nuke y habéis llegado al vídeo que referenciábamos cuando habla de las licencias Creative Commons. Ese vídeo es muy interesante, nos parece muy chulo. De hecho, lo hemos tuiteado y publicado en nuestros espacios, aparte como uno de nuestros recursos favoritos, porque además de explicar el origen y el motivo del uso de las licencias Creative Commons, nos explica al inicio un poquito cuál es el origen del derecho de autor. Y nos viene a decir que todos somos creadores y todos somos autores. Desde el momento que escribimos unas notas en una hoja, estas que yo he hecho aquí para guiarme en el evento que hoy nos acompaña, estas hojas simplemente por el hecho de haberlas manuscrito, están sujetas a derecho de autor. Y todas tienen un derecho de autor restrictivo, mientras yo como autor y creador, no especifica lo contrario. Vale. Y es más, no tenemos que hacer nada específico. Si existe, igual que en España, estoy seguro con el resto de los países, alguna forma de registrar nuestras creaciones por si tenemos algún problema posterior con ellas, pues tener algún registro que nos posibilite el defender que somos autores originales de esa creación. Bueno, por el hecho de ser autores originales, nos permite tener el control sobre nuestra obra durante un tiempo determinado. Eso es durante nuestro tiempo de vida y 70 años, casi todas las obras, alguna sección y algún tipo de obra, 70 años después de nuestra muerte. Trascurrido ese periodo de tiempo, nuestras obras pasan a dominio público y, por tanto, ya no estarían sujetas a ningún tipo de derecho de autor. Sabéis que dentro de los derechos de autor, tenemos derechos de autor de tres tipos. Desde mi punto de vista o desde mi percepción, el principal de ellos son los derechos morales. Vale, los derechos morales son los que hacen referencia al reconocimiento de la autoría. Es decir, nadie puede separarnos de nuestras creaciones originales. Es decir, nadie puede decir que a partir de un determinado momento de esta obra ya no somos nosotros autores o creadores, sino que nuestro nombre va a estar ligado perpetuamente a nuestras obras. Entre otras, eso es lo que nos garantiza los derechos morales. Entre otras cosas, pues, aquí no trogamos permiso para difundir nuestra obra, a indicar que nuestra obra no puede ser troceada y difundida o repartida de diferente forma y también a que no damos permiso a que nuestra obra sea alterada o se produzca, a partir de ella, obras derigales. Eso serían los derechos morales. Por otra parte, tenemos los derechos que habitualmente generan controversia y problemas, que son los derechos de carácter patrimonial. Vale, los derechos de carácter patrimonial son aquellos que, o también conocidos con el nombre de derechos compensatorios, son aquellos que están relacionados con la generación de una compensación dineraria por el hecho de que mi obra sea reproducida en distintos formatos, porque sea publicada en formato de libro electrónico, porque si es un vídeo, sea publicado en un canal concreto o distribuido bajo una plataforma digital. Eso son los derechos de tipo patrimonial o de tipo compensatorio. Vale, y luego tenemos el tercer tipo, que son los derechos de afines o conexos, que hacen referencia a la protección de la contribución de los intermediarios. Es decir, si yo soy el autor de una partitura musical, si mi obra es interpretada por una tercera persona, por un grupo de música, por una orquesta de ETC, existen la ejecución de esa obra en ese contexto, también está sujeto a derechos de autor del intérprete o de los productores musicales o de las emisoras de radio que hacen posible que mi obra llegue hasta terceras posiciones. Unidos normalmente a estos tres tipos de derechos de autor suelen existir o estar presentes las entidades de gestión de derechos de autor, que normalmente son entidades o agencias autorizadas por los gobiernos de cada uno de los países que se dedican a velar por la protección de los derechos de autor de cada uno de los creadores originales. Esos son los que se encargan de cobrar por la reproducción de nuestras obras bajo los distintos formatos, bien sea por escritor, bien sea como os decía, por una ejecución musical o por una reproducción o emisión en vivir. Obviamente los autores y creadores firman unos contratos y unos convenios con las entidades de gestión de derechos de autor y hacen una liquidación económica cuando tengan estipulado. En España la más conocida es la SGAE, pero existen otras entidades de gestión de derechos de autor, como puede ser CEDRO, DAMA o BEGAP, que según el formato en el que estamos reproduciendo nuestra obra, pues son a la que los autores recurren con mayor frecuencia, pues si la obra es en formato papel y en formato libro o manuscrito, o si es en formato audiovisual en cada uno de los países, pues existen distintas agencias o distintas entidades de gestión de los derechos de autor. Llegados a este punto, nos podríamos hacer una pregunta sencilla, que seguramente es la pregunta que todos nos hemos hecho cuando hemos iniciado la revisión o el estudio de las ideas principales de este... Podemos utilizar contenido que yo encuentre en la web a través de la caja del buscador de Google o de Bing, libremente una imagen, una pista de audio, un vídeo, puedo utilizarlo e integrarlo dentro de contenido de creación propia, pues bueno, la respuesta directa y la primera respuesta que tenemos que dar o lo primero que tenemos que pensar si nos hacemos esa pregunta es que la respuesta es no. Vale, no podemos utilizar contenido de terceros que nos encontremos en internet, independientemente del medio que estemos utilizando para buscar o el portal al que hayamos accedido. Tenemos que fijarnos o tenemos que ver o encontrar las excepciones y las excepciones son las siguientes. Primero, si no observamos ningún tipo de licencia sujeta a la obra, la respuesta sigue siendo no, porque esa obra, sin tener que hacer nada, está sujeta a copyright o a derechos de autor. Por tanto, no podemos hacer nada con ella, salvo que contactemos directamente con el autor o con la entidad de gestión de derechos de autor que él lo representa, y en cuyo caso seguramente tendremos que aportar una serie, una cantidad de dinero en relación con el uso que vayamos a darle a ese recurso que es de nuestro interés. Lo segundo que tenemos que averiguar o lo segundo que tenemos que ver es consultar la legislación de nuestro país y buscar el capítulo o apartado de excepciones. Por ejemplo, en España, si consultamos la ley que mencionábamos antes, el Real Decreto Legislativo 1-1996, vemos que en el artículo 32 es donde se recogen el apartado de citas y reseñas de ilustración con fines educativos o de investigación científica. Si no lo estamos utilizando dentro de este ámbito, la respuesta sigue siendo no. Si el recurso está sujeto a copyright o a derechos de autor. Fijaros que aún cuando estemos dedicados al ámbito educativo o de investigación científica, como dice aquí el artículo 32, tenemos que leer con detalle las condiciones, porque el uso no es libre ni en su totalidad. En la mayoría de los casos va a estar restringido al uso que hagamos el recurso. Dentro del aula para cita juicio crítico o análisis, es decir, podríamos mostrar una obra de terceras personas, mostrar la nuestra sesión formativa, comentarla, analizarla, pero no podríamos imprimirla seguramente y distribuirla entre nuestros alumnos para que se lo llevaran a sus casas y que la pudieran repasar posteriormente. Acuerdo, hay una serie, insisto, de excepciones y de condiciones que tenemos que revisar y repasar con detalle. Cada uno en su país de origen tendrá que repasar y conocer la legislación vigente para poder aplicarla conveniente Lo siguiente que tenemos que ver es si el recurso que hemos localizado por internet es de nuestro interés y tiene una licencia Creative Commons, ahí sí que nos tenemos que detener un pequeño momento y ver qué tipo de licencia Creative Commons u otra, como Copileth, por ejemplo, es la que el autor ha asignado a su recurso o creación. Fijaos que las licencias de tipo Creative Commons o Copileth rompen una barrera super importante de la licencia tipo Copyright y es con la licencia tipo Copyright, si nosotros realmente queremos utilizar un recurso de terceras personas por el cual estamos dispuestos a apagar el canon establecido, hay muchas ocasiones que es difícil o prácticamente imposible el encontrar el autor original, contactar con él y hablar con él y comentarle que queremos utilizar tu obra en este ámbito concreto, qué tenemos que hacer para poder utilizarla con las garantías que marca la ley. Hay muchos casos que es muy difícil encontrar al autor y hay otros casos en que encontrando al autor y aunque él estuviera dispuesto a ceder libremente un uso determinado y concreto de su obra no puede hacerlo por los contratos que tienen firmado con las entidades de gestión de derechos de autor. ¿Qué ventajas o qué barrera rompen las licencias de tipo Creative Commons? Bueno, la principal ventaja que rompe las licencias de tipo Creative Commons es que los autores y autoras que licencian bajo Creative Commons por adelantado están indicando a aquellas personas que encuentren los recursos y quieran utilizarlo, qué es lo que pueden hacer con ellos sin necesidad de contactar con el autor, es decir, están dando permiso por adelantado, ¿de acuerdo? Eso quiere decir que si yo navegando por internet encuentro una foto, una pista de audio, un vídeo de mi interés que quiero integrar en el contenido u obra original que estoy desarrollando, examinando el tipo de licencia Creative Commons, ya voy a poder averiguar, ya voy a poder saber exactamente qué permisos me ha otorgado el autor por adelantado. Fijaros en esta imagen que os tengo aquí posicionado en la web de Creative Commons, ¿vale? Lo importante o lo bien pensado es que están las licencias de tipo Creative Commons. Dice las tres capas de las licencias que os recomiendo que leáis con detalle cuando tengáis un momento. Por si alguno tiene duda todavía, las licencias Creative Commons tienen validez mundial. No es un recurso que se haya utilizado, que se haya inventado, que se haya creado y tenga un uso determinado en un ámbito concreto y específico. No se puede utilizar en cualquier ámbito creativo y tienen, como os digo, validez mundial. ¿A qué hago referencia que quiere decir esto de las tres capas de las licencias? Bueno, las tres capas de las licencias indican que estas están pensadas para que las entiendan los abogados. Por eso tienen un código legal donde la licencia, lo que significa y lo que implica, está desarrollado el lenguaje jurídico, ¿vale? Para que pueda tener esa validez y representación en cualquier ámbito de este tipo. Tienen una versión legible o entendible por humanos a través de la combinación y símbolos que habéis visto en nuestra propuesta de ideas clave. Y además tienen una tercera capa que es entendible por las máquinas. ¿Qué quiere decir esto de entendible por las máquinas? Que gracias a que se pueden expresar el lenguaje HTML, cuando nosotros creamos un recurso y lo seguimos a un repositorio, podemos clasificarlo como un tipo de licencia Creative Commons en algunos repositorios, de manera que otras máquinas o otros buscadores puedan clasificar y categorizar nuestras creaciones bajo licencias Creative Commons, de manera que a la hora de buscar o tener recursos como este tipo de licencias, pues sean fácilmente encontrables. Acuerdo, os aconsejo que echéis un pequeño vistazo y una pequeña revisión a esta página, porque lo explica súper bien. Los tipos de licencias, ya las habéis visto en los contenidos, no nos vamos a detener. Simplemente recordar que hay seis tipos de combinaciones posibles de licencias Creative Commons, desde lo menos restrictivo a unas pocas más restrictivas. Pero en cualquier caso que cubren, estoy seguro, la mayoría de usos que nosotros queremos permitir sobre nuestros contenidos. También en la página de Creative Commons, si tenemos dudas de aplicación, tenemos una pequeña utilidad que nos ayuda a elegir el tipo de licencia Creative Commons. Si echáis un ojo a este espacio, pues veis que a partir de una serie de preguntas muy sencillas nos va configurando el tipo de licencia más adecuada. ¿Quieres permitir que se compartan las adaptaciones de tu obra? Sí, no, o sí mientras sean de la misma manera. Fijaros que a medida que vais modificando el contenido, pues van los iconos que representan la licencia que estáis eligiendo, se modifican. ¿Quieres permitir usos comerciales de su obra? Pues sí, me da igual. O no, no quiero permitir usos comerciales de la obra que estamos creando. Pues como os decía, en función de las condiciones que hay a determinado, ¿de acuerdo? Se especifica, se ajusta el tipo de licencia e incluso en la parte inferior, me ofrece el código HTML para que yo lo pueda incrustar o embeber en nuestro blog o página web. Y también me permite o me facilita la descarga de la imagen que representa el tipo de licencia que hemos elegido como un enlace a la explicación de la licencia. Como veis, es un servicio super sencillo, pero super completo y de interés. Vale, recordad que si no especificamos nada sobre una creación y la compartimos en la web, en nuestro blog, en algunos de los repositores que vamos a ver a continuación, vamos a laisar, etcétera, estamos asociando nuestra creación como una licencia restrictiva de tipo copyright. ¿De acuerdo? Si queremos ser menos restrictivos o si queremos indicar otro tipo de uso de nuestro contenido, de nuestra creación, tenemos que utilizar unas licencias o bien de tipo Copylev, que son las que se suelen asociar, más casi siempre con creaciones relacionadas con el software. O si no, utilizar una licencia de tipo Creative Commons, que normalmente son las que se suelen utilizar, sobre todo dentro del ámbito educativo y dentro de cualquier otro ámbito profesional. No solamente tienen cabida o estancias que escritas al ámbito educativo formativo, sino que se pueden utilizar dentro de cualquier ámbito de tipo profesional. Después de esta pequeña recopilatorio o visión de los derechos de autor a seis sentillos para posicionarnos y que actúe de recordatorio, quería mostraros algunos sitios web relacionados con licencias no restrictivas, donde podemos encontrar recursos de varios tipos y también algunos o cómo buscar o cómo obtener algunos recursos que pueden ser de utilidad para completar o complementar nuestras creaciones originales. Voy a volver a compartir mi pantalla otra vez y fijaros, el primer recurso que quería enseñaros, que es súper interesante, que está en fase beta, es un buscador hecho o diseñado por los propios creadores de los tipos de licencias Creative Commons, que es CCCArts, como veis aquí en la pantalla, que nos permite buscar en distintos repositorios, como Pixabuy, imágenes, videos en YouTube, música en Jamendo, imágenes en Flickers o imágenes en Google Images o elementos multimedia en Wikimedia Commons, música en SoundCloud o en la web directamente, pero ya teniendo en cuenta las licencias Creative Commons, es decir, solo nos va a devolver resultados que tengan asignadas cualquiera de los seis tipos de licencias Creative Commons o la licencia de dominio público CCC, ¿de acuerdo? Por ejemplo, si yo su utilización es súper sencilla, ¿de acuerdo? Simplemente seleccionamos el repositorio donde queremos buscar, va a poner Flicker, por ejemplo. ¿Podríamos hacer esta búsqueda directamente en Flicker? Sí, tendríamos que busegar un poco más, pero sí la podríamos hacer. Pero, bueno, podemos hacerlo directamente desde este buscador, incluso para aquellos que os atreváis, os me aconsejo que miréis esta entrada que aparece aquí abajo, que indica cómo incorporar este motor de búsqueda dentro de nuestro navegador habitual. Es con una operación muy fácil, muy sencilla, y a la vez que ponemos en marcha una utilidad o complemento interesante. Si, por ejemplo, introduzco la palabra viniedo, y selecciono quiero imágenes que estén etiquetadas con la palabra viniedo en Flicker. Haciendo clic en el botón verde, pues me muestra ya por defecto una serie de imágenes. Si cojo cualquiera al azar, está de aquí. Siempre, siempre, siempre, aunque utilicemos cualquier buscador, cualquier herramienta o cualquier repositorio que nos diga que recopila imágenes u otro tipo de recursos libre de derechos de autor, tenemos que llegar siempre hasta la fuente original para comprobar que realmente esa imagen, esa pista de música o ese recurso, tiene asociado un tipo de licencia que yo pueda utilizar bajo unas determinadas condiciones que me interesen o sin ningún tipo de restricción para nuestra práctica. Vale, por ejemplo, esta imagen a la cual hemos accedido en Flicker desde CCCArch, pues vemos aquí, abajo en la imagen tiene algunos derechos reservados. Vale, si seguimos hacia dentro de la imagen, vemos exactamente cuáles son los derechos reservados, nos dice, Usted es libre de compartir esta imagen y adaptarla bajo las condiciones siguientes. Simplemente el reconocimiento. A aquellos que ya habéis revisado los tipos de licencias creatives common, sabéis que la silueta, el único requisito que nos pone aquellos recursos que estén catalogados bajo simplemente este símbolo, lo único que tenemos que hacer es reconocer adecuadamente la autoría proporcionando un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios, ¿de acuerdo? No hay ningún tipo de restricción adicional, es decir, con este recurso podríamos copiarlo, redistribuirlo, remezcarlo, transformarlo y crear uno nuevo a partir de esta foto, incluso para una finalidad de tipo comercial, ¿de acuerdo? Vale, fijaros que hemos llegado hasta aquí desde CCCArch, ha buscado por nosotros dentro del repositorio de imágenes Flicker, ¿vale? Y aún así hemos ido a comprobar aquí exactamente a este recurso, ¿cuáles serán los derechos que el autor Raúl Hernández, en este caso, pues nos otorga sobre esta fotografía, ¿sí? Vale, este paso, insisto en él, es muy importante porque hay veces que no somos capaces de determinar exactamente quién es el autor original y o aunque esté etiquetada como libre de derechos, ¿cuáles son esos derechos que nos pueden otorgar, como os decía hace un momentito, ese uso adecuado? También dentro de Google, también dentro de Google, aquí ya tengo preparada la búsqueda, ¿vale? Si accedéis a Google y accedéis al apartado de imágenes, por ejemplo, y buscáis el mismo término que hemos visto hace un segundo, en este caso, viñedo, ¿vale? Nos ofrece un montón de imágenes, como podéis ver, ¿vale? Cada una de un determinado sitio, ¿de acuerdo? Igual que en el caso anterior, tendríamos que ir exactamente a la página web donde aparece esta imagen y ver que, efectivamente, en algún lado, bien en los términos y condiciones de la página o bien en el artículo donde aparece, indica que esa imagen es de libre uso o de libre distribución o ver exactamente qué permiso tenemos adecuado, qué permiso tenemos asociado a la imagen. Estoy aquí en Google Imágenes porque cuando nosotros hacemos una búsqueda de una imagen, si nos fijamos en el menú contextual que aparece justo sobre las imágenes y debajo de la cajita de búsqueda, tenemos la opción herramientas al final de todo que, si hacemos clic en ella, vuelve a desplegar otro menú contextual para que podamos precisar un poquito más en la búsqueda de nuestras imágenes y tiene una opción que es derechos de uso. Fijaros que aquí todas las imágenes que me ha enseñado están sin filtrar por tipo de licencias. Es decir, en esa primera resultado o colección de imágenes que hemos visto, habrá imágenes que sí tienen un derecho de autor y otras que son libres. Podemos elegir dentro de las posibilidades aquellas que sean de nuestro interés. Por ejemplo, en este caso es seleccionar etiquetadas para reutilización no comercial. Veis que ha cambiado la panorámica de las imágenes que tenía a mi disposición, ¿de acuerdo? Está, por ejemplo, en Wikipedia, seguramente será una imagen asociada a una licencia de tipo Creative Commons. Y ya por el filtro que he establecido, etiquetada para reutilización no comercial, ya por adelantado, ya sé que puedo utilizar esa imagen en mis contenidos, siempre y cuando no vaya a utilizarlos para obtener dinero a partir del uso o distribución o transformación que yo haga de la imagen, ¿vale? Simplemente, aquí en Google recordad que podemos, cuando busquemos imágenes, no todo tipo de contenido, pero cuando busquemos imágenes, podemos utilizar o precisar que queremos imágenes que tengan algún tipo de ajuste, reutilización, para reutilización con modificaciones. Vale, para reutilización no comercial con modificaciones, según sea nuestra necesidad, así precisamos. En cualquier caso, en cualquier caso, siempre tenemos que ir a la fuente original de donde Google ha obtenido estas imágenes para comprobar exactamente que aquí en este repositorio que explicabais, que mencionaremos dentro de un momento, esta imagen que hemos seleccionado tiene asociado un tipo de licencia de dominio público, gratis para usos comerciales, no es necesario siquiera reconocible. Bueno, otra utilidad que tiene Google, y aunque no es exactamente para buscar imágenes libres de derechos de autor o con licencia de reutilización, pero sí me parece una utilidad bastante interesante y por eso quería mostrarosla, es la búsqueda inversa de imágenes, que estáis viendo ahora mismo aquí en esta pantalla. La búsqueda inversa de imágenes sirve para que en lugar de darme o de obtener imágenes que responden a un criterio de búsqueda que yo establezco, lo que hago es facilitarle a Google una imagen y que él me encuentre en qué webs aparece publicada o en qué sitios aparece publicada esa imagen. ¿Para qué nos puede servir esta pequeña utilidad de Google? Bueno, pues muchas veces puede ser que busquemos una imagen y por la fuente o el sitio de referencia no estemos muy convencidos o convencidas de que realmente esa imagen está libre de derechos de autor o que el sitio donde aparece publicado realmente es el propietario o dueño de esa imagen y la puesto ahí a nuestra libre disposición para que podamos hacer con ella lo que queramos. Cuando tenemos ese tipo de dudas, lo que podemos hacer es una búsqueda inversa. Por ejemplo, en esta imagen que yo tengo aquí en este artículo de blog, yo la he descargado y quiero saber si realmente esta imagen, pues como dice el blog, pues todo está sujeto a una licencia de tipo Creative Commons. Yo he descargado esta foto en mi escritorio de mi equipo. Si aceto a la página de Google, que es esta, image.google.com, es donde puedo realizar una búsqueda inversa de imágenes. Como veis, es el simple buscador de Google. Vale, aquí aparece el símbolo de la cámara fotográfica y dice buscar por imagen. Fijaos que puedo o bien pegar la URL de la imagen o bien puedo subir una imagen que yo tenga almacenada en mi equipo. En este caso es esta, cerrado. Vale. Y en unos segundos Google ya me muestra dónde aparece esta imagen que yo tengo o que yo he empleado en ese artículo de blog. ¿De acuerdo? O imágenes similares. Esta utilidad se suele utilizar mucho para ver la veracidad de algunas imágenes de las que circulan por internet. Pero entiendo que también puede ser interesante para localizar quién es el autor original y si el tipo de licencia que está asociado se corresponde con los deseos del autor original. Vale, a partir de ahora tendríamos que hacer un ejercicio de investigación para ver dónde aparece o quién es el propietario de esta imagen, como decía, y si en realidad está libre de uso o todo el contrario. Bueno, además de Google, Flickr, que ya hemos mencionado, el buscador set de Creative Commons, del search Creative Commons, tenemos otros repositorios para obtener contenido que podemos reutilizar bajo distintas condiciones dentro de nuestras creaciones originales. Uno de los más populares o conocidos, ya lo hemos mencionado hace un momento, es Pixabye. Pixabye es un repositorio de imágenes, vectores y vídeos donde podemos, siguiendo con nuestro ejemplo, buscar imágenes o dibujos o ilustraciones que están etiquetadas bajo unos determinados términos. Claro, en este caso, Pixabye se está patrocinada por un catálogo de pago de imágenes que normalmente son las que aparecen aquí en la primera fila de los resultados, que como veis, tienen una marca de agua que indica el propietario de esas fotografías. Estas imágenes serían de pago. Si me interesan, tendría que ponerle contacto con ese distribuidor para poder obtener esas imágenes. Sino, como veis, en la parte inferior tengo un montón de imágenes catalogadas con la palabra clave viñedos. Si nos interesa una de ellas, pues, haciendo clic, tenemos que, siempre como decía hace un rato, llegar a donde está especificada exactamente el tipo de licencia asociado a esta imagen. Vale, a partir de este momento, la podría descargar y utilizarse en ningún tipo de problema ni preocupación. Acuerdo. Este repositorio se nutre de las aportaciones voluntarias de cualquiera que quiera darse de alta en este servicio y subir sus fotografías para que se hagan utilizadas por teléfono. Pues el consejo, que siempre que tengáis oportunidad, colaboreis con algún repositorio de contenido asociado a vuestro ámbito profesional, porque gracias a las aportaciones que todos hacemos, pues, internet sigue creciendo en cuanto a disposición de contenidos para generar nuevo contenido, nuevas creaciones. Aparte, además de Pixabye, bueno, para recursos de tipo musical o relacionado con pistas de audio, tenemos Jamendo, así como suena con Jota. Jamendo es un sitio donde autores musicales suben sus creaciones para uso privado gratuito. Acuerdo. Podemos escucharlas en streaming, como estáis escuchando ahora de fondo. O si queremos utilizarlas para tipo comercial, ahí sí que tendríamos que utilizar un tipo de licencia normalmente de pago o con las condiciones o características que haya definido el autor. Podéis ver que hay un montón de estilos de música. De acuerdo, podéis hacer una investigación de los distintos estilos musicales que nos ofrece y, sobre todo, no dejéis de consultar los tipos de licencias. Siempre, siempre, siempre, ya sé que insisto mucho en este tema, pero siempre es necesario que lleguemos a la página donde explica los distintos tipos de licencias asociadas a los contenidos del repositorio que estamos utilizando. En este caso, esta es la página donde explica los tipos de licencias de Jamendo y decir que, decir en Jamendo, todos músicas sin derechos de autor. Pero ¿cuál es la interpretación que en este sitio hacen exactamente a la ausencia de derechos de autor? Es aquella que nos requiere el pago de un Canon para poder utilizarla. Pero, bajo qué condiciones? Pues, bueno, si es un para uso personal, de acuerdo, pues vemos que podemos utilizarlas en ningún tipo de restricción. Sin embargo, como dice aquí a licencia, ello no quiere decir que su música pueda subsarse en vídeos ni en contextos comerciales o profesionales para el uso comercial. De acuerdo, pues, tenemos una serie de requisitos y condicionantes que tenemos que examinar con detalle. Vale. Otro tipo de repositorio que tenemos a nuestra disposición es Wikimedia Commons. Vale, Wikimedia Commons es un depósito multimedia, es decir, con recursos tanto de tipo gráfico, como pistas de audio, como vídeos, donde mantenido por personas, por voluntarios, como todo lo asociado con el proyecto Wiki, de acuerdo. Y que podemos utilizar bajo distinto tipo de condiciones, sobre todo sujeto a licencias de tipo Creative Commons. De acuerdo. Aquí os explico un poquito qué es Wikimedia Commons, cómo se nutre, cualquiera podemos participar. Fijaros que tiene 39 millones de archivos, de acuerdo, de todo tipo. Y casi todos, como os decía, sujetos, o bien a dominio público, obvian sujetos a algún tipo de licencia Creative Commons. Existen muchas categorías y si no podemos hacer una búsqueda libre o navegar a través de la categoría, por ejemplo, deportes, dentro del índice de deportes, pues podemos ir a Finishing Sports. Vale, y aquí tenemos, por ejemplo, esta llegada a meta de ciclista, que es una foto del año de 2014 por este autor que nos permite utilizar esta obra bajo estas condiciones. Somos libres para compartir, para remezclar, pero siempre bajo atribución del trabajo de forma específica para el autor. Y aquí dice en caso de alterar, transformar, ampliar este trabajo, debemos distribuirlo bajo la misma licencia o una licencia similar. Como veis, siempre llegando al final, acuerdo, pero podríamos utilizar esta obra casi libremente para nuestras creaciones, ¿de acuerdo? Siempre indicando quién es el autor original. Otro sitio interesante para buscar contenido es el repositorio que pertenece al espacio social. Desde hace poco, LinkedIn, es el espacio Slicer, ¿vale? Slicer, al igual que los otros, un repositorio de nosotros nos podemos dar de alta y subir contenido que luego, que posteriormente, podemos referenciar en nuestros espacios sociales o utilizar en terceros sitios. Por ejemplo, esta presentación que yo he subido, que tengo aquí almacenada y que es pública, ¿de acuerdo? Cuando yo la he subido he indicado el tipo de licencia bajo el cual terceras personas pueden utilizar mi contenido. Vale, ya por anticipado, porque SliceUp es un repositorio que nos permite, entre otras, especificar el tipo de contenido que yo quiero asignar a lo que comparte, ¿de acuerdo? Por otro lado, puede haber otros autores, por ejemplo, si buscamos contenido sobre relacionado con el término de las cosas, puede haber otros autores que no se sientan cómodos o no sean conocedores de las licencias creative commons. Como veis, en esta documento sobre este contenido, el autor no ha asignado ningún tipo de licencia creative commons. Lo cual quiere decir que, por defecto, está sujeto a licencia de tipo copyright, ¿de acuerdo? Siempre, siempre tenemos que llegar o tenemos que visualizar, buscar el tipo de licencia asignado de cada uno de los recursos y de los tipos de recursos que queramos o estemos interesados en incorporar en nuestro contenido. Otros sitios interesantes o otro tipo de condiciones, morgue file, vale, ya no vamos a hondar en él, es un repositorio y también de fotos, ¿de acuerdo? En el cual podemos buscar contenido relacionado con una temática concreta, vale, si no nos dicen nada en contra, podemos descargar las fotos y podemos utilizar libremente. Si buscáis una explicación del tipo de licencia de morgue file, podemos ver que podemos o tenemos libertad para utilizar la imagen con fines comerciales, ¿de acuerdo? Podemos remezclar, simplemente lo único que tenemos que hacer es otorgar atrimución, es decir, indicar quién es el propietario original de nuestra imagen, ¿de acuerdo? Otro tipo de repositorio de fotografías bajo licencia, bajo dominio público, un splash, ¿vale? Un sitio repositorio de fotos, todos bajo licencia CC0, ¿de acuerdo? Cualquier foto que descarguemos de este sitio no tenemos que preocuparnos por el tipo de licencia, puesto que podemos hacer con ellas, o utilizarlas del tipo que creamos conveniente, ¿vale? Obviamente, si tenemos algún tipo de duda, busquemos, ¿vale? Busquemos la especificación exacta de la licencia, ¿de acuerdo? ¿Qué es lo que nos permite y qué es lo que nos permite? Quería cerrar el recorrido por los repositorios con YouTube, ¿vale? Que en algunos casos ha sustitado varias preguntas, ¿vale? Sobre el tipo de licencia, licencia estándar, licencia de YouTube, VTC, y quería simplemente indicaros dónde tenéis que buscar o qué tenéis que consultar. Fijaros, en las condiciones de uso de YouTube, tenemos un capítulo que es el capítulo 6, que se denomina política de derechos de autor, y el capítulo 7, que se denomina contenido. Quería llamar vuestra atención en el apartado 7, sobre todo, a los apartados 7.3, 7.4, 7.5 y 7.6, donde se nos dice que somos responsables únicos de todo lo que subimos en YouTube. Es decir, que tenemos que cuando subimos algo en YouTube, tenemos permiso explícito o tenemos derechos de reproducción para poder aportar o subir ese contenido a YouTube, ¿vale? Y nosotros somos los únicos responsables de el contenido que subimos, ¿de acuerdo? YouTube queda eximido simplemente por el hecho de que yo suba un vídeo, se supone que te he leído los términos y condiciones, ¿vale? Y nosotros ya somos, como dice aquí 7.3, usted reconoció aceptas ser el único responsable de su contenido y de las consecuencias de publicación, ¿de acuerdo? Fijaros que cuando nosotros subimos un contenido a YouTube, si nosotros no indicamos lo contrario, ese contenido indica que lo estamos publicando bajo una licencia de tipo copyright. Eso quiere decir que nosotros somos creadores originales de esa obra, si nos así, obviamente, pues estamos infringiendo los derechos de autor, ¿de acuerdo? ¿Tenemos algún tipo de posibilidad dentro de YouTube? Pues sí, también YouTube trabaja con licencias de tipo Creative Commons y nos permite asignar una variante de este tipo de licencia a nuestro contenido, ¿de acuerdo? O sea que podemos o bien licenciar bajo copyright o bien licenciar bajo alguna de las variantes de Creative Commons cada vez que subimos algo a YouTube, ¿vale? Eso implica dos cosas. Una, o que somos creadores originales, o dos, o bien que tenemos permiso de uso, reproducción y distribución de ese contenido que estamos aportando. En el caso contrario, pues estamos infringiendo los derechos de autor. ¿Vale? Bueno, por mi parte nada más. Recordaros que tenéis dentro de nuestra plataforma, además de las ideas clave asociadas a nuestros contenidos, un apartado con las indicaciones para construir y diseñar y publicar el reto o lo que esperamos de vosotros que aportéis para obtener y conseguir la insignia acreditativa de haber participado y comprendido las ideas claves de nuestro NUC. ¿De acuerdo? Pues aconsejo, por favor, que leáis o recomiendo que leáis con detenimiento en que tiene que consistir esa presentación digital que tenéis que elaborar, que no tiene más que ser una presentación relacionada con vuestro ámbito profesional donde aportéis tres tipos de contenidos diferentes de terceros, ¿vale? y que podáis utilizar en esta presentación visual, ¿vale? Indicando que uso podemos darle, según esos permisos o programas por terceros, respetando, como dice ahí, la ley de la propiedad intelectual. ¿De acuerdo? Una vez que tengáis elaborado esta presentación visual, tenéis que subirla a un espacio del cual podáis obtener una URL pública para posteriormente enlazarla en nuestra plataforma Educalab, autoevaluarla, según la rúbrica que estáis viendo ahora en vuestras pantallas, ¿de acuerdo? Vale, rúbrica que tendréis que emplear para dos cosas. Como os decía, para autoevaluaros y para evaluar a vuestro par o uno de vuestros compañeros y compañeras dentro del NUC, respeta al autor. Una vez que hayáis realizado este proceso, elaborar vuestra presentación visual, subirla a nuestra plataforma Educalab, autoevaluaros y valorar o evaluar a vuestra compañera o vuestra compañera, podréis acceder al apartado de obtener y descargar la enseñanza, ¿de acuerdo? Antes de que deberíamos hacer antes de elaborar nuestra presentación visual, pues deberíamos de leer las instrucciones y leer y revisar la rúbrica, ¿vale? Porque es la que va a determinar si lo hayáis hecho correctamente o no, o la puntuación que vais a obtener en cada uno de vuestros apartados. Aunque no es obligatorio, sí que os recomiendo la consejo o solicito que compartáis vuestro reto a través de nuestros espacios sociales de interacción, a través de nuestro grupo en Facebook y a través o a través de Twitter con la etiqueta, autor y derechos para que vuestras compañeras y compañeros se puedan inspirar, para que vuestras compañeras y compañeros recojan vuestras recomendaciones de uso o alguna otra información relevante que encontréis relacionadas con vuestras ideas clave y queráis compartir o hacernos participes de ella, los demás que estamos participando en nuestro único. Por mi parte nada más, agradeceros vuestra atención, tanto si estáis viendo o participando en el evento en directo como si lo vais a ver posteriormente en diferido. Recordad que cualquier duda que os surja, podéis trasladarla bien al espacio de ayuda o casi mejores hacerlo a través de los espacios sociales, porque cualquiera de vuestros compañeros o compañeros podrá opinar, participar o aconsejaros para solucionar esa duda en respecto a nuestro contenido y respeta al autor. Buenas noches, aquí en España, muchas gracias por vuestra atención, hasta otro momento. Como siempre, nos vemos en las redes. Un saludo.