 Mae'r gwaith yn ddigonol fod yn yw'r sgolwyr, ond o'n cael eu gweld. Maen nhw'n gallu'n ddysgu'n ddiddordeb am ymddangos. Dwi'n meddwl y gallwn gwybod a'r gawb yn gennym. Yn y ddweud o'r ddwy'r gwaith yn y gwaith, ac yn y teimlo, byddai'r ddwy'r ddwy'r ddwy'r ddwy'r ddwy'r ddwy'r gawb. Rwy'n ddwy'r ddwy'r gawb yn ddwy'r gawb. ac rwy'n gwneudio'r golygu'r gwnaeth a'r golygu'r gwybodaeth. Mae'r gwneudio'r gwahaniaeth ar gyfer y gadeig, yn y ffordd, mae'n credu ddau ein gwell. Mae'r golygu, Charles Fernham, yn dda, yn gallu'n golygu'r gweithdau yn aeit y gweithdau. Mae'n ddau'r gwneudio'r gweithdau. Mae'n ddau'r gweithdau yn y gweithdau. Mae'n gweithdau yn y gweithdau a hynny'n gwneudio. Mae'n bwysig yn dda, oedden a'i'r gweithdau, y gallu gweld. Yn gyfarwch, gyda'r reall mae'ronaeth,이� peu eich rai orangadau, ac mae'r gwahodd tynnu, a'r arwain i'r baid. Mae'r gwahodd tynnu, mae'r ddodd yn effeithio'r ddaid i'r iawn. Rwy'n cael y cumfant o esgaf ar gyfer y cyffredin? Yr tynghor yng Nghymru, wych yn ei wneud eich hwyl yn erbyn yn eich cyffredin. Mae'r sefydlu sy'n defnyddio'n sphwngau ar y cyflygiant. Rydw i'n meddwl, mae'r mennyddiaeth ar y cael ëa, yn edrych yn ymgylchedd ac oedd ymgylchedd. Roeddw i'n meddwl gyda'r rhai hwn, mae'r mennyddiaeth ac roedd hefyd dim yn gwybod. Mynd amgylchedd sydd wedi'i mewn senol, fyddwn i'n meddygiaduTREN. Mae'n meddwl'i llwydd o'r hyffordd o'r eilad. Beth y gallwn ni'n mynd i'n meddwl yn y ddeffenneg gyda'r eilad rhaid i ni'n meddwl? Ac yn fawr, gweld sut yna ymdweithio, mae'r gwrth gwnaeth hynny'n dweud o'r cyfriseg Rena, ac mae'r gwrth cynnig, cael ein gweld, yn cyfwyr yn cyfriseg gwrth gwnaeth. Diolch yn fwy o'r gwrth gan bwysig o'r gwrth gwnaeth yn cael cynnal i amser yn hyn. Dechreuwch hynny i gyfer ni mewn ni, dydyn ni wedi gweld a'i tynnu'n ddau. Ie, negi'n meddwl i'r fruits. Ac oedden nhw'n credu dwych mewn ei chefnwch ar mwyaf i ANDRE COOIC. and then they started to get a hold in the game after that again. It didn't really look like scoring but you could sense that they were getting a bit more confident. But to lose the goals we did to long balls into the boxes, it's really bad defending for us. Is it a case of us needing to be more mentally resilient when they come forward instead of dropping off and inviting that pressure which we probably did 37 yma? Felly acديm, ac mae'n rhut i'r byw. Mae genna i ddim yn bwysig efo. Mwysig mae'n rhut i'r byw. Ond mor angen nhad o'r mor ffordd rydw i'r hanged, gyda nhw ychydig yn ddechrau phobl? Aha, mae'n rwy'n ddim yn y cyhoedd rydw i'r rhaid o'r cyfraddol yn y game to ehol ni. Mae'n rhaid i'r maes hefyd. Mae'n rhaid i'r ydydd y bwysig y mae'n rhaid i'r mae'n rhaid i chi erioed, fe fyddai eu colli ond.厢 wnaeth llน y ffordd fel bod, mae cyины fylinech yn ein ffordd, byddwn yn dweud bod yn ymweld yn unig yn bwrdd yn mynd eu cyllid, yn y highf ymddiadau gyda'r ffordd yn fath, ac mae'n gwneud fyarr â ddyn nhw'n fwyaf am y ddweud yma. Mae hyn yn ymweld ein paid i'w fel ychydig yn ystod yn ddeuwaith a'n arddlwynt bwysig i'r ffordd, a ddydw i'n arddlwnt bwysig i'w ffordd, a fyddwn ni'n ddod yn ddim yn ym Beth, ac yn ymddydd yn fynd, Ac ydych yn meddwl. Cysyllt ti, yn ei gael y cynghor y dyma, iawn ein gwerth eiadhru a'ch gyrfa'u'r argu. Rwy'n meddwl rai sydd yw'n meddwl o'r gweithio am y cwmhaidau ystod ar Wednesday? Rwy'n meddwl o'n meddwl, y mae wedi dod y ball ym mhormeadau i'r diffrwys iawn. Fy roeddiad yn y bydd y ffordd yna, rwy'n meddwl, y gallwn beth i'r ysgol yma, yw'r ysgol yma, am yr holl pan gwyntio eich cywmhaid, ac yw'r byddoch yn bywyd. So we still have that threat, but we have to do better defence of it.