 Jeg lytter efter, når de studerende stiller spørgsmål. Fordi tit kræver deres spørgsmål, at man ser stoffet fra en hel nye vink. Jeg lytter efter, når underviseren er engageret, så det er meget nemt at følge med til forelæsningen. Når jeg underviser eller fortæller om de ting, jeg forsker i, så håber jeg, at mine egne nysgerigheder og mit eget engagemange for de her emner vil inspirere de studerende til os selv at gå ud og søge nye viden. Jeg oplever Aarhus Universitet som en sted, hvor jeg møder rigtig mange engagerede undervisere.